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心得五年級400字

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心得五年級400字篇1

最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來.這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄?,而沒去上學(xué),在村里教書安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知?!毖?

我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

心得五年級400字篇2

在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中,在靜靜地感受那些細(xì)膩悠長的筆調(diào)時(shí),眼前時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)鮮活豐滿、栩栩如生的人物,而今重讀《水滸傳》,不免又生一番感慨。

掩卷沉思。宋江,他的一生像一條蜿蜒的路:從一個(gè)無名小卒到仗義英雄,雪夜上梁山后是公認(rèn)的首領(lǐng),到招安后成為朝廷忠臣,直至最后悲慘收場。一個(gè)“義”字困住了他的一生——在兄弟面前他是好大哥,是可以將后背交給對方的親人,更是大家心中的“及時(shí)雨”。他的心愿卻是能夠?yàn)槌⒊隽Γ芍^是他一生的執(zhí)念所在。當(dāng)朝廷派人來招安時(shí),他猶豫,他心慌。可以認(rèn)為這是他的初衷,至于兄弟們的歸屬又如何?正所謂忠義難兩全,在理想和未來面前,他選擇了理想。

宋江是一個(gè)矛盾的結(jié)合體。他謙虛謹(jǐn)慎,疏財(cái)仗義;他任人唯才,具有高超的組織管理才能和軍事才能,開創(chuàng)了梁山泊轟轟烈烈的事業(yè)。他是矛盾的:忠義是他的本色,報(bào)君是他的信念;他把起義作為實(shí)現(xiàn)人生理想的政治手段,將招安視為義軍最完滿的歸宿;其思想直接關(guān)系著梁山的成??;他是《水滸》的靈魂,是主題思想的體現(xiàn)者。

歸根結(jié)底,腐敗的政治統(tǒng)治注定了悲劇。他們的志氣,先前的義憤填膺全都化成那無可奈何的嘆息,令人唏噓。

心得五年級400字篇3

這些天,我終于讀完了《水滸傳》這本書,有了深深的感受。

《水滸傳》是我國四大名著之一,描寫了宋代波瀾壯闊的農(nóng)民起義,又接受招安的故事。書中熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭,塑造了李逵、武松、魯智深等108位英雄人物形象。這本書給我印象最深的兩個(gè)字就是——忠、義。

忠,就是對人民和國家很忠心。宋江不僅對梁山事業(yè)很忠心,對國家也是忠心耿耿。他大破遼兵,為國出力,就是最好的證明。

忠,也許大多數(shù)人都能做到,可義不是每個(gè)人都可以做到的?!端疂G傳》中的108個(gè)好漢卻都做到了義,他們可以為別人上刀山、下火海,哪怕犧牲自己的性命來保住別人的生命都不以為然。而我們現(xiàn)在,誰又能做到以命換命呢?

記得魯智深看到金氏父女受到欺負(fù)時(shí),就路見不平、拔刀相助,雖說有些魯莽,但這種為素不相識的人打抱不平的義氣實(shí)在讓人佩服。

《水滸傳》里的108位好漢雖然是虛構(gòu)的,但他們的忠心和正義將永遠(yuǎn)使我念念不忘。我愛《水滸傳》中的精彩故事,也愛故事中的英雄人物,但我更愛他們身上的忠義精神。以后,我也要像故事中的108位好漢一樣,做到忠和義。

心得五年級400字篇4

我買了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來……我讀書,那叫一個(gè)快,10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒有盤纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上,幫忙金氏父女渡過難關(guān)。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,但是,沒想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長辭了,他沒想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話說的好:善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過的金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。

透過這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們在別人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我堅(jiān)信,我們的國家會(huì)更完美,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我堅(jiān)信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我堅(jiān)信,我們的國家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一齊!哦,忘了說了,我們還要知恩圖報(bào)哦!

心得五年級400字篇5

這一章是說“病關(guān)索”楊雄與“拼命三郎”石秀的故事。引出這個(gè)故事的人是戴宗,而戴宗的出現(xiàn)是他奉命來尋找久不歸梁山的公孫勝。

公孫勝不回梁山的原因只有公孫勝知道。

戴宗奉命尋找公孫勝,最終是沒有找到,但他做了三件事。

第一件是這樣,在途中,戴宗被一個(gè)人認(rèn)了出來,這人是“錦豹子”楊林。楊林是個(gè)綠林中人,在江湖上亂,結(jié)識了公孫勝,公孫勝便給他指了一條活路,講了許多梁山故事,要他投靠梁山。今日碰到戴宗,便認(rèn)了出來,楊林就這樣隨了心愿。

通過楊林,戴宗又認(rèn)識了飲馬川的三個(gè)匪首,“鐵面孔目”裴宣、“火眼狻猊”鄧飛和“玉幡竿”孟康。戴宗又失時(shí)機(jī)的為梁山做了廣告,為這三人入伙梁山做了鋪墊。這是第二件。

戴宗、楊林離開飲馬川,到薊州城去找公孫勝,沒有找著公孫勝,卻見到了一場路見不平,拔刀相助的故事?!安£P(guān)索”楊雄是薊州兩院押獄,是戴宗的同行,所不同的是他還是個(gè)行刑的劊子手。楊雄剛行完刑,得了許多彩頭,遇著當(dāng)?shù)匾话浴疤邭⒀颉睆埍?,正帶著一伙人攔住他,要劫財(cái)物。

這時(shí),一個(gè)賣柴的大漢,打跑了張保這伙人,為楊雄解了圍。

心得五年級400字篇6

寒假里,我讀了沃老師借給我的《復(fù)興中華,從我做起》這本書。

書里講的是“偉大的祖國”、“舉止文明我?guī)ь^”等等故事,從這本書中,我知道了許許多多跟祖國有關(guān)的知識,比如:兩彈一星是我國著名科學(xué)家朱光亞等眾人造出來的;最美教師是張麗莉;最美司機(jī)是吳斌;我還知道了五好家庭的標(biāo)準(zhǔn)是什么?等等。

我看完這本書以后,不禁陷入了沉思:我們祖國現(xiàn)在為什么那么強(qiáng)大呢?那是因?yàn)橛幸慌鷤ゴ蠼艹龅慕ㄔO(shè)者們?nèi)硇牡貫樽鎳ぷ髦?,把自己的青春年華都獻(xiàn)給了祖國,如:“中國之光”朱光亞;氣象學(xué)家黃榮輝等。我們祖國還大量涌現(xiàn)出具有善良心的人,如:新疆人民的“好巴郎”阿里木,帶著呼吸機(jī)援藏的張敏等人,他們的涌現(xiàn)使我們國家變得格外“溫暖”。

我想:天下興亡,匹夫有責(zé)。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國出一份力,把祖國的明天建設(shè)地更加美好!更加強(qiáng)大!

心得五年級400字篇7

在我8歲的時(shí)候,我在商店看到了一本書,名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書,我心里覺得有些納悶,我就一頁一頁的仔細(xì)看了起來。

原來,書中的主人公皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗亂的孩子。在過年的時(shí)候放鞭炮,在別人面前吹牛,說自己膽子多么大,為了證明自己,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個(gè)鐘表,因?yàn)樗恢朗鞘裁?,所以撥了一下,可是誰知他撥動(dòng)了地球之鐘,改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺,體育場內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽,總統(tǒng)染上了開會(huì)病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,他下定決心要改正,經(jīng)過了無數(shù)次的付出和努力,他最終有飛上了天空,撥動(dòng)了地球之鐘,恢復(fù)了人們的正常生活。

我當(dāng)時(shí)深深的被這本書迷住了,我一口氣就把它讀完了,我的心很久都沒有平靜,我覺得皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤,但他為了恢復(fù)原來的世界又一次上了天空撥動(dòng)了地球之鐘,他的這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

心得五年級400字篇8

名著,就是讀了讓人通俗易懂,收視率高的長篇?dú)v史小說。不是一本普普通通的書,它們和讀者之間會(huì)產(chǎn)生感情。因此我也與《水滸傳》摩擦出了友情。

《水滸傳》記敘了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅反賊,卻遭奸人暗算的英雄故事。這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事蘊(yùn)藏著兩個(gè)字:忠、義。

忠,是指對自己的國家忠心耿耿,對身邊的街坊鄰居、親人朋友盡心盡力。被人稱為“及時(shí)雨”的宋江,在種種威逼利誘之下,仍對國家忠心耿耿,這就是忠的表現(xiàn)。現(xiàn)代生活中,相信也有許多人能做到忠,而有些人卻沒能夠做到義字。

義在字典中解釋為正義。古往今來,有多少位英雄好漢,舍生取義,舍己救人。他們?yōu)榱藞?jiān)持正義,為了真理寧死不屈,這是因?yàn)橛袕?qiáng)烈的正義感指引著他們,為了哪些事值得去死,為了哪些人值得用生命去努力,去奮斗。

一個(gè)人可以不信神,但絕不能不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年兒童的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,將來把祖國建設(shè)得繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本。讓我們用自己的雙手去維護(hù)去堅(jiān)持這份神圣!

心得五年級400字篇9

“千古幽扁一旦開,天罡地煞出泉臺(tái)。自來無事多生事,本為禳災(zāi)卻惹災(zāi)。社稷從今云擾擾,兵戈到處鬧垓垓。高俅奸佞雖堪恨,洪信從今釀禍胎?!边@是中國古典名著之一——《水滸傳》的開篇詞。《水滸傳》寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢,在梁山泊殺富濟(jì)貧的豪舉。

一百零八將中的有些人物家喻戶曉,比如忍氣吞聲的豹子頭林沖、機(jī)智的智多星吳用、疾惡如仇的花和尚魯智深、有勇有謀的行者武松等。現(xiàn)代人們還以“梁山泊的軍師——吳(無)用”來形容那些沒有能力的人。

我最喜歡的人物是豹子頭林沖,他被奸臣高俅設(shè)計(jì)陷害,主要事件有“誤闖白虎堂”、“風(fēng)雪山神廟”、“火燒草料場”、“雪夜上梁山”。林沖是三十六天罡中的天雄星下凡,我對他的經(jīng)歷十分同情,在看書時(shí)我常常氣得捶胸頓足,為他憤憤不平。但是因?yàn)榱譀_很有教養(yǎng),所以他會(huì)控制自己的怒火。

《水滸傳》的作者是施耐庵,就是他譜寫了這第一部章回體長篇小說,這本書不僅揭露了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,還到處充斥英雄好漢的豪情壯志。希望有更多的讀者閱讀這本書。

心得五年級400字篇10

《水滸傳》是我國四大名著之一,我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇童回小說。里面有一百零八位英雄好漢,比如武松、宋江、盧俊義、吳用、關(guān)勝……他們都有自己綽號,例如雙槍將董平、赤發(fā)鬼劉唐、黑旋風(fēng)李逵、九紋龍史進(jìn)、船火兒張橫……

俗話說:“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷,下筆如有神?!苯裉煳医K于讀完了《水滸傳》。其中我最喜歡的是《黑旋風(fēng)沂嶺山殺四虎》這篇文章。

黑旋風(fēng)李逵和母親回轉(zhuǎn)梁山,走了許久,母親口渴了,要李逵打點(diǎn)兒水喝。李逵安頓好母親后,去廟里找了個(gè)香爐,洗干凈,打了水,回去,一看,驚訝了;看見一團(tuán)血。還有幾只骨頭,他拿著刀,來到一個(gè)洞口,看見幾只老虎,正在吃母親的肉,李逵大怒,一下子殺死了那幾只老虎,兩只大虎出來,看見李逵,急忙撲了上去,搏斗了幾回合,李逵又殺死了兩只大虎,為母親報(bào)了仇。我覺的李逵是一位孝順的人,雖然他殺人不眨眼,但他有一顆孝心。

知識無止盡,探索無修止。讓我們一起去讀更多的書,充滿更多的知識,用心去感受書中每一位人物。

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