2020感動中國人物周秀芳先進事跡心得體會作文5篇
2月28日上午,全國學雷鋒志愿服務工作暨崗位學雷鋒活動推進會在中宣部機關綜合樓視頻會議室召開,周秀芳作為浙江省唯一的“最美志愿者”代表領獎。小編整理了2020感動中國人物周秀芳先進事跡心得體會作文5篇,歡迎借鑒參考。
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感動中國人物周秀芳先進事跡心得
雖說退休了十多年,但周秀芳在教育事業(yè)上的腳步并沒有停歇。她先是被一所民辦學校返聘,后又受教育局之邀,回去繼續(xù)上課。直到2014年,她終于下定決心停下來。停下后的第一件事,就是開啟人生第一次長時間的、大范圍的西北自助游。這次旅游,意外遇到了支教機緣。
當年8月,行至張掖,周秀芳看到一個小孩子因為作業(yè)做不好正在挨家長訓。周秀芳犯了“職業(yè)病”,上前去輔導。她的這一舉動,引起了一個曾在貴州支教過的大學生的注意。得知貴州特別需要有教學經(jīng)驗的支教人后,周秀芳立即與當?shù)厝〉昧寺?lián)系,并提前結束了旅游行程。
這一決定,改變了周秀芳本已安排好的種花、養(yǎng)草、騎車的安逸晚年生活,讓她一腳踏進了更為艱苦且忙碌的人生旅程。
2015年春節(jié),回到寧波過年的周秀芳聽說,湖南省溆浦縣九溪江鄉(xiāng)或許更需要支教,便決定去那里看一看。3月,她和愛心人士孫紹富一起,坐了24個小時的綠皮火車到懷化,又從懷化坐了兩個小時大巴,再坐一個小時中巴,再轉(zhuǎn)坐小面包車,終于來到海拔1000多米的桐林村,也看到了位于山上的桐林小學。
只見一座50多年前建造的竹木結構的房子,早已破敗不堪,搖搖欲墜,再加上沒水沒電,孩子們只能在饑寒交迫中學習。
觸景生情,周秀芳想到了自己小時候,想到了自己曾經(jīng)堅定的信念。她一邊支教,一邊將自己的所見所聞發(fā)到朋友圈,動員以前的學生積極獻愛心。
上海弘盛特種閥門制造有限公司董事長張剛是周秀芳早年教過的學生,在朋友圈看到昔日恩師的愛心召喚后,直奔北斗溪鎮(zhèn)看望周秀芳,并決定一人捐資35萬元重建桐林小學。就這樣,周秀芳成了奔波在寧波和湖南之間的愛心搬運工。
周秀芳有記日記的習慣,從1966年起到現(xiàn)在已經(jīng)有30多本日記本。翻開近幾年的日記,幾乎全與支教、家訪有關。哪個孩子家什么情況都記錄得清清楚楚。
這是她走家串戶得來的一手資料。要知道周秀芳的膝蓋并不好,早在八年前,三家上海醫(yī)院給她下了通牒:膝蓋半月板磨損、循環(huán)液干枯、一塊骨頭有裂縫,必須換膝蓋,不做手術,后半生只能在輪椅上度過!當時周秀芳已經(jīng)是拄著拐杖走路,上樓梯時需要人抬,還把輪椅也準備好了。
可即便如此,周秀芳還是忍著痛,走訪了九溪江鄉(xiāng)的每一所小學,記錄了所有走訪過的孩子的情況。甚至有一次在家訪途中,周秀芳還到鬼門關走了一遭,等被救回后,她說了句:“如果我倒下了,把我埋在學校的那片土地上?!贝送?,她還親自監(jiān)督工程進度、上陣平整土地、和鄉(xiāng)親們一起探討解決建校時遇到的種.種問題。
周秀芳每個月的退休工資有7000多元,可她花在自己身上的還不足十分之一,甚至有一次工資卡里只剩下3.6元。穿的衣服是別人不穿送她的,一身體面的“領獎服”,是不到70塊錢的運動裝;一年當中,有260天在湖南吃白菜就辣椒;她沒有自己的房子,至今和兒子住在一起。她笑稱自己“不知道吃不知道穿,上無寸瓦下無寸土”??伤膼坌难┣騾s越滾越大。
感動中國人物周秀芳先進事跡心得二
周秀芳何許人也?為何獲此殊榮、引來那么多關注?她就是年逾古稀,卻長期扎根深山播撒希望的浙江省寧波市退休教師!
據(jù)報道,2014年以來,周秀芳懷揣支教夢想、不遠千里來山區(qū)支教助學,用大愛為貧困山區(qū)的孩子點燃了夢想之燈、用真情在大山深處根植下一棵棵幼苗,為貧困地區(qū)脫貧架起愛心之橋、為邊遠山區(qū)的明天播撒希望種子。
為此,當?shù)厝硕加H切地稱她為——“支教奶奶”!
說是奶奶,名副其實,因為周秀芳已經(jīng)72歲的高齡,而且對待非親非故的孩子甚至比對待自己的孫子都還要好。
“她非湘人,一心行善舍家離子,千里馳援湘西南。年逾古稀,二次奉獻支教扶貧,三年募款建九校……”這是2016感動中國之“感動湖南人物”評選活動組委會給周秀芳的頒獎詞。
如今,3年時間過去了,對周秀芳來說,改變的只是年歲的增長,還有不斷刷新的希望小學數(shù)量,不變的永遠是那種支教的真誠情懷和對貧困地區(qū)的真心幫扶!
說起周秀芳在溆浦的支教故事,得從一個意外開始。
2015年春節(jié)期間,正在貴州支教的周秀芳聽到朋友講起溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)的教學條件十分艱苦,老師被艱苦的條件嚇跑了,孩子們沒有一間像樣的教室學習。
周秀芳不大相信。眼見為實,便萌生了到北斗溪鎮(zhèn)實地看一看的想法。
經(jīng)過連續(xù)20多小時的路程顛簸,周秀芳從東海之濱的寧波來到海拔900余米的溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)桐林小學。
回憶起當時那一幕,她說那是永遠也忘不了的情景:“當天下著雪,17個孩子圍坐在3個火盆前,聽一位拄著拐杖、當?shù)乜谝艉苤氐睦辖處熤v課,孩子們小臉凍得發(fā)紅,渾身瑟瑟發(fā)抖?!?/p>
看到這一幕,周秀芳流下了心酸的淚水,深深觸動了內(nèi)心最柔軟的那根弦,她當即決定留下支教,并暗下決心,一定要幫孩子們建所明亮整潔的學校。
一次探訪,從此成為一生牽掛。就這樣,周秀芳與溆浦結下了不解之緣,與大山里的孩子過上了朝夕相處的生活。
感動中國人物周秀芳先進事跡心得三
對于雷鋒精神,周秀芳有著深刻的理解與生動的實踐:“雷鋒精神最令我感動的就是那‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’,無論何時何地,在何種情況下,他都會伸出手去幫助別人,那種毫不利己專門利人的精神,在當代也非常具有傳承的意義?!?/p>
20多年前,周秀芳每月工資只有80多元,她卻把一筆300元獎金捐給了結對的貧困學生。而在漫長的歲月里,學生、鄰居有什么事,她都會立刻去幫助他們。
就在25日下午,回家時,忽然下起了雨,周秀芳發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有好幾戶晾曬著被子等衣物,立刻挨家挨戶地去按門鈴,提醒他們下雨了?!鞍聪麻T鈴,說的也就是一兩句話,鄰居們經(jīng)提醒后,都表示感謝,學雷鋒,就應該從這樣的舉手之勞做起。”周秀芳說。
此次進京領獎,周秀芳表示,她對雷鋒精神又有了更深的體會:“信念的能量,大愛的胸懷,忘我的精神,進取的銳氣,這是雷鋒精神的真實寫照,我希望今后能繼續(xù)和甬城好人、廣大志愿者一起,幫助他人的同時,提升自己,完善自己。”
在赴北京領獎前,周秀芳忙著落實新一批溆浦山區(qū)村民到寧波就業(yè)以及第三批溆浦教師到鄞州掛職的事情。2月26日下午,她還專門到善園,和一批熱心公益的年輕人分享了她一路走來的艱辛和心得。
感動中國人物周秀芳先進事跡心得四
漫漫助學之路,遠沒有想象的那么簡單,山區(qū)里的艱難困苦比想象中的更難。
來回學校的路,坡陡彎急,有恐高癥的周秀芳上山下山坐在車上都要閉著眼睛;山上的學校簡陋得無法描述,教室是茅草棚子,四面透風......
初到溆浦的周秀芳,在學校附近臨時找到一處廢棄的兩間木房,作為落腳點。為了省下錢用于助學,她過著清貧的生活。一張木板床,一個電磁爐,一只行李箱,就是她在溆浦縣九溪江中心小學宿舍的全部家當。
這里一周才趕一次集,周秀芳經(jīng)常是一次把一周的菜買回來,自己做泡菜,喝稀飯。加上周秀芳膝蓋不好,有恐高癥,血壓也高,生活狀況可想而知。
由于上了年紀,又太過勞累,周秀芳多次差點暈倒,不得已又回到寧波調(diào)養(yǎng)。而遠在千里之外,她卻依然記掛著山里的這群孩子。
雖然苦了自己,周秀芳卻舍不得讓孩子們受委屈。她給孩子們花錢很大方,走訪貧困學生常常一送就是好幾百元。
這些年,周秀芳獲得了很多榮譽,先后榮獲中國好人、全國脫貧攻堅“奉獻獎”、全國最美志愿者、“2018年度全國十大女性新聞人物”“最美浙江人·浙江驕傲”2018年度人物、“感動中國之感動湖南”人物、湖南省“最美湘女”、寧波市道德模范、懷化市道德模范等。
為此,也獲得了一些獎金,但周秀芳全部用來支助了。5000元的道德模范慰問金,她轉(zhuǎn)手就給了一位山區(qū)學生治療眼疾;獲評寧波市道德模范人物的1萬元獎金,全部捐出來給山里的孩子訂制了校服……
一個人的力量畢竟是有限的,人多才力量大。周秀芳一邊在支教,一邊思考怎樣改變這里的現(xiàn)狀。
為孩子們爭取支援,周秀芳時不時在朋友圈里發(fā)一些當?shù)亟虒W的真實情況和感受,希望引起更多人的關注和幫助。
周秀芳早年在寧波教過的學生、企業(yè)家張剛看到后,立即趕到桐林小學考察。當他看到破爛的校舍、簡陋的課桌椅和落后的教學條件,看到年邁卻毅然選擇在貧困地區(qū)支教的老師時,他被深深震撼了,當即決定捐資30余萬元重建桐林小學,并配齊學校所有的教學設施。
一個人影響了一群人,愛心接力紛至沓來。周秀芳的愛心支教路越走越寬,“愛心搬運”不斷“升溫”。她將寧波、杭州、上海等地數(shù)萬市民的愛心源源不斷地“搬”到了溆浦山區(qū)。校服、被子、文具、滑梯、圖書……除了籌建希望小學,她還通過各種途徑為當?shù)睾⒆踊I集了大批物資。
四年多來,周秀芳在溆浦捐建了29所希望小學,結對幫扶近400名貧困生,累計捐款物近3500萬元。
這位老人身上向上向善的精神,讓村民們感動不已。今年7月,在溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)舉辦的“脫貧攻堅我能行”表彰大會上,周秀芳被授予“最美北斗溪人”榮譽。
實際上,周秀芳豈止是“最美北斗溪人”,她也是世界上最美的人,是一個時代的榜樣!
都說人生七十古來稀。這位72歲的老人,原本可以在大城市與家人在一起,其樂融融、安享晚年,或者也可以在資助一所學校后就“打道回府”,一樣也是“功德圓滿”!
可是,周秀芳偏偏要長期扎根在最偏遠的小山村里“折騰”,讓自己受苦受累、操勞操心。
周秀芳離鄉(xiāng)背井、千里支教,來到這個偏遠山區(qū)究竟圖什么呢?對于她的行為,很多人不明白,也不理解,甚至有的人說她是傻子。
其實,周秀芳并不傻,而是懂得知恩圖報,她要給自己“還愿”。這個“愿”,就是為了報答當年一位姓鮑的老師對她的無私資助。
小學四年級時,周秀芳曾因家庭貧困沒法上學?!昂髞眭U老師來到我家,說我不讀書可惜了,是老師幫我交了學費?!?/p>
正是因為少年時期這段困苦的經(jīng)歷,讓周秀芳感受到愛的溫暖和力量。長大以后,她就一直希望能在有生之年為貧困孩子做點什么,用自己的方式去回報曾經(jīng)幫助過她的恩人。
這就是周秀芳這些年來,一直孜孜不倦在貧困山區(qū)支教的最樸素的心愿和最大的動力。
不為名、不為利,活受罪,這樣做看起來確實“傻”,但周秀芳決定還將繼續(xù)“傻”下去!
不過,周秀芳的這種“傻”,卻是我們這個時代最需要的,也是尤為可貴的。
社會的發(fā)展進步離不開“傻子”心甘情愿的默默付出。如果人人都耍小聰明,事不關己高高掛起,都只考慮自己的利益,那么這個社會將是怎樣的情況呢?
當前,扶貧攻堅戰(zhàn)雖然取得了輝煌的戰(zhàn)果,但是貧困還沒有徹底消滅。在偏僻落后的山區(qū),許多方面都還非常艱苦,比如有的地方學校依然破舊不堪,有些孩子讀不起書。
眾人拾柴火焰高。正因為有大批像周秀芳這樣“傻”的愛心人士伸出援助之手,我們的家園才變得越來越美麗。
感動中國人物周秀芳先進事跡心得五
10月17日,“支教奶奶”周秀芳又在寧波人的朋友圈里刷了屏。在重陽節(jié),也是第五個全國扶貧日上,周秀芳榮獲全國脫貧攻堅“奉獻獎”。
手握獎杯的她,面對鏡頭,笑容可掬??墒?,她的心里有點著急,因為天氣漸冷,一批物資還沒來得及送到支教山區(qū)孩子們的手中。
按照慣例,周秀芳一般不愛去參加頒獎禮,更愿意把時間花在支教上。但考慮到這次獎項的規(guī)格以及能為支教山區(qū)對接到資源,周秀芳還是決定去了。如此便耽擱了物資發(fā)往支教地區(qū)的時間?!昂⒆觽兠刻煲呤畞砝锫啡ド蠈W,有的孩子還穿著破底的鞋。想到這些,我心里難受?!敝苄惴加行┙辜钡卣f。
從2014年8月起,先后到貴州、湖南溆浦等地支教,心里時時刻刻記掛著支教山區(qū)的孩子,成了退休教師周秀芳近幾年的生活重心。面對周秀芳超乎常人的善良,不少人會發(fā)出疑問:她為什么會這樣做?一句話,把周秀芳的記憶拉回到60多年前。
1948年出生的周秀芳,本有兄弟姐妹四人。為人心善的父母還收養(yǎng)了兩名孤兒,這使得本就家道中落的周家,負擔更重了。更不要說在家中富裕時,父母的樂善好施。父母的善舉,孩子們都看在眼里,也在心里埋下了善根。
而影響周秀芳把善意播撒到教育事業(yè)的,是她人生中談起來就要情不自禁落淚的三位老師。
小學
周秀芳5歲開始上學,成績名列前茅。當上四年級時,由于家庭變故,家里已無法再支撐她的學費。非常熱愛讀書的周秀芳此時遇到了人生第一位恩人——鮑老師。時任班主任的鮑老師說:“這么小的孩子,成績又這么好,如果輟學就太可惜了?!庇谑牵U老師幫周秀芳墊付了三塊五毛錢的學費。周秀芳的求學生涯才柳暗花明。
從講述第一位恩人老師時,周秀芳眼淚止不住地往下掉。不知不覺間,十幾張沾滿淚水的紙巾在桌上散落開。
初中
周秀芳說,到了初中,家境依舊沒有好轉(zhuǎn)。尤其三年自然災害時期,不少學生主動退學,有校長、老師去學生家中勸學生返校。
周秀芳在幫一位校長指路帶路時,訴說了想要讀書的念頭。不料,這位校長知道后,在筆記本上寫下了周秀芳的名字,并撕下來告訴她,拿著這張紙到一所民辦學校去念書。
休學一年的周秀芳,再次踏上了求學路。
保姆生涯
這位有恩于周秀芳的校長名叫徐志慧,在周秀芳之后的保姆生涯中,再次發(fā)揮了至關重要的作用。
初中畢業(yè)后,就連“勉強”讀書,家中都再無力支持。周秀芳無奈再次輟學,找了東家去當保姆。剛好這個東家就是徐志慧校長。
看到徐校長家有大量的藏書,周秀芳渴求讀書的意愿再次噴涌,忍不住開口說:“這些書我可以看看嗎?”徐校長一口答應了。
從此以后,周秀芳白天帶小孩,晚上看書,常??磿吹桨胍挂粌牲c。住在隔壁一位名叫黃靜宜的老師看到此情此景后,對周秀芳說:“你性格好,對孩子有愛心,又愛讀書,真的可以當一個好老師!”
這句話,點燃了周秀芳的內(nèi)心:“我一個小保姆也能當老師嗎?”從這之后,周秀芳就更加拼命地讀書。在當保姆的兩年時間內(nèi),她自學完成高中和師范學院的相關知識。
也正是感恩于三位老師,更堅定了周秀芳的信念——如果能當一位老師,寧可減去十年陽壽;如果以后有了能力,一定要去幫助那些需要幫助的人。
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