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工作總結(jié)感恩心得

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工作總結(jié)感恩心得(優(yōu)秀10篇)

工作總結(jié)感恩心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的工作總結(jié)感恩心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作總結(jié)感恩心得(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

工作總結(jié)感恩心得

工作總結(jié)感恩心得篇1

為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然,進一步明確社會責(zé)任感,強化道德實踐,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),我校政教處在團委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了以感恩從心開始,讓愛溫暖藝高的系列活動。

活動分為三個階段:第一階段是前期宣傳階段,通過升旗儀式、黑板報、班會、校園網(wǎng)等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考,提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實施階段,活動分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段。

活動三部分內(nèi)容:一是感謝父母養(yǎng)育我,要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時家務(wù)后,寫一篇心得,然后請父母看完心得后寫一句感受;二是感謝老師教育我,在全校開展尊師重教活動,要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是老師早、老師好,同時開展了學(xué)生向老師獻真情活動,做一張愛心小卡片來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上,可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是感謝社會關(guān)愛我,在此部分我校專門開展了感恩社會,做知法、守法好公民系列活動,制訂了__市藝術(shù)高級中學(xué)法制教育活動實施方案,并且將感恩系列活動在法制伴我成長大合唱比賽中推向熱潮。

通過這一系列的活動學(xué)生懂得了感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了感恩不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。通過活動學(xué)生學(xué)會了感謝、珍惜和感恩,包含對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等等。

我相信,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

工作總結(jié)感恩心得篇2

我爺爺個子不高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時話不多,也很嚴肅。但他對我卻非常的慈和,經(jīng)常看到他張開掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

爺爺小時候家里窮,才讀到小學(xué)三年級就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認為只有知識才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來,爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來后就叫我讀語文或英語。下午來接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時陪我散散步,教我一些做人的道理或者問問我班上的情況。睡覺前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說:“孩子呀,爺爺小時候沒有讀到書,現(xiàn)在和你一起讀書,咱們來個比賽,看誰學(xué)得好?!蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁,每當(dāng)我比贏的得時候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說:“爺爺老了。不過比賽還在進行當(dāng)中,我還有贏的機會喲”

記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說:“怎樣才能不讓你落下功課呢?對,有了。先問一問同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們再根椐作業(yè)把功課看一遍?!蹦翘鞝敔敭?dāng)了我的老師。

有時,我有的題目做不出來去問他,他便故作嘲笑的對我說:“哎喲,你這個聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時哭笑不得,沒辦法只好自己看書,不一會兒仿佛有一種智慧飛進我的頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。

不幸的是,我爺爺?shù)昧朔螝饽[,我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負您的期望,希望您能快快的好起來。

我要感謝爺爺,是他,在我幼小的心田里播下了知識的種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來。此時我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運……”

工作總結(jié)感恩心得篇3

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌,我又想起老師給我們講的一個故事。從前,有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時,小女孩就開始站在家門口,期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里,一小小的年糕都是美味啊!

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間,媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩自己便去找媽媽。她走啊走啊,終于在路邊看見倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽舒服點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭,卻發(fā)不出一點聲音……

雨一直下,小女孩不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?一定是因為她不放心我。她突然明白該去怎樣做。便擦干眼淚,決定用自己的語言告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小卻寫滿堅強的臉上滑過…。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地做,一直到媽媽的眼睛閉上……可是我們現(xiàn)在卻不知道知恩圖報,而是衣來伸手,飯來張口,純粹是家中的“小皇帝”“小公主”,不管什么事情都讓父母幫著做,就連平常的洗碗、拖地、收拾房間……也不會做。我們應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩親人,感恩老師,感恩同學(xué)……

感恩父母,是他們給予我生命,讓我來到這個世界上,享受生活的陽光。

工作總結(jié)感恩心得篇4

感恩二字不需用華麗的詞語來修飾,不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個美好的品德。

學(xué)校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩,這只是催眠的語言,以令人厭煩,畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心,我們不喜歡枯燥,而喜歡簡單,所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個個生動精彩又感人的故事,這雙大手牢牢地抓住著了我們,讓我們的思緒飄入其中,靜靜的傾聽著。

簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。

每個人都有感情,即使是一個內(nèi)心丑陋的人,他們不懂得知恩圖報,反而忘恩負義,但他們心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,讓他無法自拔,則這份感恩則深深的藏在地下。

一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報恩的心,很簡單,很單純,很自然,很美麗,它包含了所有的優(yōu)秀品德,諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。可見每一顆感恩的心是多么美好。

每個人都可以學(xué)會感恩,這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單,就是對世間所有人事物給予自己的幫助表示感激,這也是做人的起碼修養(yǎng)。可以說生活中的每件事都值得去感恩,這也關(guān)系到一個人看事情的態(tài)度問題。至于這些感恩老師的教誨,感恩父母的養(yǎng)育,感恩同學(xué)的幫助等等,這也是大家張口提的事情了,對于這些簡單孩子們,以是如每天吃飯,學(xué)習(xí)一樣了,普通的再也不能普通了。

真正能打動他們的又有什么呢?許多人在考慮這個疑難的問題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不同。我認為要讓大家都擁有這顆心,首先要加強道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng),培養(yǎng)謙虛、奉獻的品德。簡單說就是用知識來豐富自己,因為知識能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考,從而理解我們對一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心

工作總結(jié)感恩心得篇5

藍天感謝白云,大地感謝陽光。感恩是一種態(tài)度,一種美德,一種情懷。感恩情懷,使清華人民血脈相連,息息相通;從企業(yè)建廠,清華人民攜手走過了無數(shù)個春秋,實現(xiàn)了企業(yè)新的跨越新的發(fā)展。如今,清華廠已成為一顆璀璨耀眼的明珠,如日中天,熠熠生輝。

一個員工,從參加工作的第一天起,就要萌生感恩業(yè)主的意識。企業(yè)為你提供了工作、學(xué)習(xí)、生存的環(huán)境,豈有不感恩之理。員工對企業(yè)主的感恩不是指的世俗那些對施恩者直接給予物質(zhì)回報,而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,干一行,愛一行,專一行,力爭在本質(zhì)工作崗位上干出驕人的成績。同時,要遵守國家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同志之間的團結(jié),做到謙和、謙虛、謙讓。也就是古人說的要當(dāng)一個“勞謙君子?!币痪湓?,企業(yè)員工對企業(yè)主的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。

一句話說的好:“沒有卑微的禮物,只有不懂珍惜的人,沒有卑微的工作,只有不懂感恩的人。一個知道感恩、懂得感恩的人,才會時時懷揣著一顆感恩的心,去回報企業(yè)給予的一切?!比绻髽I(yè)是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬萬支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前。作為公司的年輕力量,我只有在日后的工作中不斷勉勵自己知責(zé)任而奮進,以畢生的智慧和精力奉獻于集團發(fā)展的滾滾浪潮之中!

面對經(jīng)濟危機的寒潮,我國的就業(yè)環(huán)境日趨困難。越來越多的大學(xué)生畢業(yè)找不到工作,幾百人甚至幾千人去擠一個崗位。不少大學(xué)生竟然打出“零薪酬”找工作的條件,甚至許多大學(xué)生去農(nóng)民工市場“搶飯碗”。充斥在人們耳邊的一個聲音越來越響—就業(yè)難,非常難!對比自己,感覺十分幸運,能進到好的單位,有舒適的工作環(huán)境,良好的發(fā)展平臺,穩(wěn)定的工作收入,有領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心教導(dǎo)……這一切都要感恩企業(yè)!或許我并沒有比別人學(xué)歷高,能力強,當(dāng)今世界根本沒有哪份工作必須靠誰來做才能完成,而我必須要有一份工作來維持生活,回報父母,愉快地度過人生,不是工作需要我,而是我需要一份工作。我只是單純幸運而已,所以我更應(yīng)珍惜自己的工作崗位。

當(dāng)今的社會競爭激烈而殘酷,只有勤勤懇懇的努力工作,才能保證自己的崗位不被別人取代。珍惜才會擁有,感恩才能長久。只有珍惜工作,我們才能熱愛工作、熱愛事業(yè),才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性,工作來之不易,所以我們應(yīng)該把珍惜自己的工作當(dāng)成是一種責(zé)任、一種承諾、一種義務(wù)、一種使命。

大家知道,企業(yè)是員工賴以生存的基石。員工通過自己的辛勤勞動,為企業(yè)創(chuàng)造效益,企業(yè)則為員工支付一定的勞動報酬,解決員工的生活問題,使之無后顧之憂。但企業(yè)的優(yōu)劣與否對員工的福利待遇影響很大,像我們所供職的華天建設(shè)集團公司,為廣大員工繳納了社會養(yǎng)老保險,并且根據(jù)企業(yè)經(jīng)營效益逐年提高員工的績效工資標(biāo)準(zhǔn),實實在在地使公司的員工得到了實惠,在這樣的企業(yè)工作,確實令人羨慕,感到自豪,所以我們要從內(nèi)心感恩企業(yè),奉獻企業(yè)。

點點滴滴,造就不凡。不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。在中潤水務(wù)中,沒有平凡的崗位,只有平庸的員工。一個人只要肯努力,能吃苦,在哪兒都能作出一番成就。海爾的張瑞敏先生有句話說得好:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好,就是不簡單;什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易?!庇懈卸鞣匠砷L,因珍惜而成功,工作是生命中最珍貴的禮物,企業(yè)是員工人生最重要的舞臺。我們應(yīng)該感恩企業(yè),把企業(yè)當(dāng)成自己的家。提高主人翁意識與熱情。改掉事不關(guān)已漠不關(guān)心安于現(xiàn)狀的缺點,拋棄部門利益,小團體利益,個人利益至上的思想,珍惜平凡的工作,把握每次成長的機會,沒事要自己主動去找事做,積極主動地工作。感恩,喚醒內(nèi)心的驅(qū)動力,踏踏實實做好手中的每一件事,從每天的一點一滴中不斷的總結(jié)、反思、改進,多學(xué)習(xí)、多交流、高調(diào)做事低調(diào)做人,將自己融入到企業(yè)的大家庭中,共同成長與提高。

感恩才能成就自我,工作生命是短暫的,面對逝去的時光,不要因曾經(jīng)的碌碌無為而悔恨,不要因無謂的抱怨而迷失了方向,而應(yīng)該以感恩之心不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂,熱愛工作,拿出敬業(yè)精神,用樂觀、積極的工作態(tài)度,面對每一天的工作,迎接每一天嶄新的朝陽!

工作總結(jié)感恩心得篇6

富翁白手起家后回報社會是因為他心存對社會的感恩,感謝社會為他提供了一個舞臺,使他的“中國夢”得以實現(xiàn)。所以他想通過實際行動——幫助窮人來回報社會。

由此,我聯(lián)想到了著名學(xué)者羅格的名言:“沒有人是一座孤島”。誠然,個人價值的實現(xiàn)離不開社會這個大的舞臺,所以我們應(yīng)該感恩社會,回報社會,從而推動社會更好的發(fā)展。

感恩社會,回報社會,郎咸平用知識推動社會的點滴進步。不曾忘記,是你,郎咸平,擁有一流的外國經(jīng)濟知識,卻毅然回國投身經(jīng)濟建設(shè);不曾忘記,是你,郎咸平,果斷拒絕了他人的高薪聘請,回大陸為國家經(jīng)濟建設(shè)出謀劃策。假如不是因為你擁有對社會的感恩,毅然會回國投身經(jīng)濟建設(shè),又怎么會推動國家經(jīng)濟建設(shè)的穩(wěn)健有序發(fā)展?你能感恩社會,回報人生,又怎能不令人仰望呢?

感恩社會,回報社會,“保時捷少女”用義舉推動社會的點滴進步。不曾忘記,是你,毅然扶起暈倒的路人;不曾忘記,是你果斷阻止自殘婦女的過激行為。假如不是因為你對社會的感恩之心,又怎么會主動出手幫助有需要的人,從而鼓舞更多的人投身到幫助他人的行列中,從而推動社會更好的發(fā)展呢?

縱觀古今中外,細數(shù)名人軼事,我們不難發(fā)現(xiàn),無論是郎咸平,還是“保時捷少女”,無論是阿里木,還是張宜平……不一樣的時間,不一樣的地點,不一樣的人群,在同一片藍天下,他們都因為心存對社會的感恩,用實際行動來回報社會,從而推動社會更好的發(fā)展。我們的時代需要一個個的郎咸平,需要“保時捷少女”,需要阿里木和張平宜。像富翁那般能在自己有條件的情況下,將個人力量捐獻出來,難道不是社會的正能量,不應(yīng)該大力提倡嗎?同在一片藍天下,我們的力量因知恩圖報和善于回報而變得越來越美好,我們每一個人都應(yīng)該具有富翁那樣的情懷?! ?/p>

工作總結(jié)感恩心得篇7

在這個溫暖的冬天里,為了迎來更為熱烈的感恩節(jié),__團委和__學(xué)生會攜手,以踐行社會主義核心價值觀,營造文明和諧,知恩圖報,互助友善的校園文化氛圍為目標(biāo),在11月25日至29日進行了以“與愛同行,心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動?;顒影ㄓ?感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動和#感恩之聲#的線下活動。

線上活動#感恩不是兩三天#,目的在于讓同學(xué)們時時懷抱有一顆感恩的心,不忘感謝身邊幫助過自己的人。同學(xué)們在微博微信平臺show出自己的感恩宣言,同時點名傳遞,讓感恩正能量爆屏。通過這次感恩接力活動,大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜,將埋于心底、遲遲說不出口的感恩之情一并傾訴,讓朋友圈和微博溢滿溫情!

在感恩節(jié)線下活動之#感恩之聲#中,學(xué)生們自發(fā)為感恩節(jié)當(dāng)天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝,大家準(zhǔn)備充分,為老師展示自己的“感恩的心”,獻上了鮮花,賀卡,等禮物,還有班級的同學(xué)別出心裁,蹲點守候,全班同學(xué)迎接老師上班,各種溫馨的場景,不僅僅被記錄在鏡頭里,更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺得很欣慰,臉上都洋溢著開心的笑容。這次線下活動,營造了文明和諧,知恩圖報,尊敬師長的校園文化氛圍,同時也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛意。

感恩節(jié)活動在溫馨歡快的氛圍中圓滿結(jié)束,此次活動也加強了__團委與__學(xué)生會的交流與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去,但正如活動中所說的“感恩不止兩三天”,感恩不只是說說而已,也不僅僅是一天的行動就可以表達,它應(yīng)該存在于生活中的每個部分,發(fā)自我們內(nèi)心。此次__團委與__學(xué)生會合作,通過線上線下的感恩活動,喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情,號召更多的人參與其中,營造一個文明和諧,知恩圖報的校園文化氛圍。

鳥有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩,讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛同行,讓愛滋潤我們的生命!與愛同行,心懷感恩,有你有我。

工作總結(jié)感恩心得篇8

寒假里我閱讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事,看完后我深受感動。

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學(xué)生知識及學(xué)習(xí)方法,同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關(guān)愛像溫流流過,溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。

記得有一次我上一年級的時候起床晚了,當(dāng)我回到教室不敢進去,那時我膽小害羞,只管抱著門柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說:嘉茵,是不是最喜歡教室的門柜?回家也讓媽媽叫人做一樣的門柜。我一聽笑嘻嘻地放手進去上課了。

在我的記憶里,老師的愛心有很多。我漸漸的成長,全是老師用愛心呵護,用汗水澆灌的。

老師用語言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤。在我的內(nèi)心深處將永這感謝老師。

工作總結(jié)感恩心得篇9

白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我們從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。父母,生育我,養(yǎng)育我。如果沒有父母,那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜于我的。我生活的種.種條件,包括吃住行都離不開父母。 父母對子女的愛是不需要回報的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。

有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,又教會我們認識自己,認識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學(xué)會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。只要你學(xué)會珍惜生活中的幸福點滴,總有一天你會發(fā)現(xiàn)那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會感恩,就要先學(xué)會感恩我們親人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。"更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……

滴水之恩當(dāng)涌泉相報,父母之恩,何以為報!

感恩,是我們古老中國的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,讓我們用心去關(guān)愛身邊的父母,孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心,燃起愛的火把,用自己的實際行動和努力學(xué)習(xí)感恩。

工作總結(jié)感恩心得篇10

通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。

三、20__年11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會。通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

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