500字見習心得
500字見習心得篇1
經(jīng)過一年時間的全科醫(yī)生的理論培訓班的學習本人對全科醫(yī)學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫(yī)學的含義:是一個面向社會與家庭,整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學康復醫(yī)學以及人文社會學科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學學術(shù)???。將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體,從而服務于社區(qū)和家庭維護與促進健康的需要。同時熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個對個人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學專業(yè),又整合了生物醫(yī)學、臨床醫(yī)學于行為醫(yī)學的寬廣專業(yè)。
做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當重要角色,全科醫(yī)生是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務,進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的醫(yī)生。
在一年的學習時間里 ,老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學、全科醫(yī)學、社區(qū)預防與保健、社區(qū)常見健康問題、康復醫(yī)學、健康教育與健康促進、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生十門課程,從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務的特點,為了實施六位一體化服務體系的所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識,尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點的醫(yī)學知識理論受益匪淺。
學習之余11月、12月近二個月的實習期間,我們到裕西社區(qū)衛(wèi)生服務中心、趙陵鋪社區(qū)衛(wèi)生服務中心、平安小區(qū)衛(wèi)生服務站、黨家莊社區(qū)衛(wèi)生服務站、進行了實地學習。給我感觸最深的就是衛(wèi)生站共同的特點,就是充分體現(xiàn)出對廣大居民解決看病難、看病貴的難題。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服務。衛(wèi)生站基本設施齊全,藥品豐富便宜、化驗室(常規(guī)化驗、生化化驗基本滿足常見病的需要)、B超、心電圖等。還開展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務,對諸多疾病后遺癥,慢性病的康復治療起到積極的作用。
衛(wèi)生站的人員配置也趨向規(guī)范化、合理化,配有高級、中級、初級、護師、護士、檢驗師等各類職稱的醫(yī)護人員;服務中心還設立衛(wèi)生防疫、婦幼保健專職人員,有的服務中心和衛(wèi)生站這幾年送往河北醫(yī)科大培訓出多名全科醫(yī)師。這些合理的人員配備,為衛(wèi)生服務站達到以社區(qū)為導向,公平有效的維護社區(qū)全體居民的健康,奠定了良好的技術(shù)基礎。
通過實踐更進一步認識到做全科醫(yī)生,社區(qū)醫(yī)生在社區(qū)職責的重要性。社區(qū)醫(yī)生可以通過各種形式(門診、家庭訪視、健康檔案等)了解社區(qū)居民的健康狀況,經(jīng)常通過各種形式宣傳衛(wèi)生知識達到健康教育與健康促進的目的。
通過實踐使我們更深刻的認識到全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系,充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。舉一實例可以說明:裕龍社區(qū)一居民劉玉蓮 女 72歲,常年體弱多病,患有高血壓、糖尿病、冠心病、肺纖維化等慢性疾病,經(jīng)常住院治療,因子女工作忙不在身邊護理照顧多有不便,住院治療也就是起到系統(tǒng)器官的病情控制,所以我們社區(qū)衛(wèi)生站,根據(jù)病人家屬要求結(jié)合病人的具體情況,建立了家庭病房,給予人格化化、綜合性、可及性、協(xié)調(diào)性、持續(xù)性的家庭性照顧,安排有經(jīng)驗的主治醫(yī)生、護士,采用三級預防措施給予長期綜合性的照顧與協(xié)調(diào)病情得到很好的控制,從而又得到病人及家屬的信任,建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。
總之,通過一段時間的學習與實習深刻的體會到全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生站工作中的重要性,全科醫(yī)生肩負著在新的歷史時期中社區(qū)廣大居民身體健康的重要責任,這就要求我們在社區(qū)工作的全科醫(yī)生需要更加努力,不斷的學習,提高專業(yè)技術(shù)水平,同時更重要的就是要根據(jù)自己的崗位(社區(qū)醫(yī)生)和任務,要端正工作態(tài)度和價值觀;即:接納所有的服務對象,對其進行首診評價管理。全科醫(yī)生對病人的不同需求必須保持高度的敏感,從而激發(fā)病人的生活態(tài)度和價值觀,提高病人對健康的認知能力和健康促進的素質(zhì)。從而實現(xiàn)全科醫(yī)療以人為本的健康照顧的根本目的。
由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長,工作還不深入,對全科醫(yī)學和社區(qū)醫(yī)學認識還不夠全面,很多理念還停留在??漆t(yī)療的模式之中,在應對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式,對社區(qū)常見的健康問題、康復醫(yī)學、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的條件更新觀念,改善服務質(zhì)量和提高醫(yī)療服務效率,更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務。
500字見習心得篇2
記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個肩負重大使命的職業(yè)群體。
在幾個月的實習過程中,不僅在業(yè)務上得到了鍛煉,而且在思想上也學到了很多東西,感覺收獲很大,下面我就把實習的情況簡單總結(jié)一下:
一、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當前首要的政治任務,等問題,把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場。
在我實習過程中,我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余,都十分注重政治學習,不斷提高自身的政治理論水平,保持敏銳的政治洞察力,這樣這張報紙才能夠很好地發(fā)揮了黨的喉舌作用,成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。
在這一段時間里,加強了政治理論學習,由于我基礎較薄弱,就重溫了上學時學的課程,同時,再不斷地補充新的知識,對于當前黨和國家的中心任務
二、工作能力上的提高。通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結(jié)合有了新的體會。
1做記者,深入到第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對采訪的準備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高,學習借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾.?學習和借鑒更加必不可少,而且也更有空間。
2接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點,同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎。
3加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點;做實習編輯,學會了如何編輯稿件,如何取標題,知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報道的需要,很大的提高了我的文字水平;通過在其它崗位的鍛煉,我不僅熟悉了新聞出版工作的業(yè)務,學會了怎樣才能更好地工作,用什么方法來提高工作效率。
4經(jīng)過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作。
三、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學到了業(yè)務知識,更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神。
四、記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。
五、在適應社會能力上的提高。
1參加社會實習的最終目的就是在社會適應能力上有所提高。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在學校,接觸的主要是同學,關(guān)系比較單純,交往起來也很簡單。對于社會上的各色人等,我都是避免接觸的,在實習中就不一樣了,要接觸各種各樣
2報社里很多人并非新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀,記者與編輯需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷等。
六、理論在實踐方面的運用能力的提高。在實習以前,由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但不專業(yè)。如:要注意新聞的負面影響,有些事件如果以新聞的方式發(fā)出,會增加社會的不穩(wěn)定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時,要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性,
七、幫助學生修改自己的職業(yè)規(guī)劃,通過實習來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種,從而制定出更為實際可行的職業(yè)規(guī)劃。利用實習來找工作,是成功率最高的求職方式。作為大學畢業(yè)生,“實習最好是用來定方向、定基調(diào)、進行職業(yè)再規(guī)劃,學習業(yè)務能力,工作以后有的是時間”。
八、學會借鑒他人的優(yōu)點。
要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想,多讀,多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。
在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。
500字見習心得篇3
剛開始我很勤奮的,也很有耐心,在普外科呆了2個月,從剛開始的什么都不會,到后來的自己操作。記得剛開始去時,測個血壓也不會,還是當時其他快實習完得實習生教的我,烤TDP也是。由于當時在普外科,介于護士長是我實習當中遇到最歪最神經(jīng)的護士長,你不能問她問題,問了她就要說你。當時我們實習生都納悶,你一個護士長,我們是實習生不懂事該問三,我們要是撒子都懂完了,那我們還來實習撒子俺,問個問題都要說你兩句“你老師哪個....”。我們當時都認為這樣一個護士長不曉得是雜個當上切嘞,人際溝通點都不好,還好,比較慶幸的是她基本上都是坐到示教室不出來。第一天切遇到檢查,連到上了10個小時,我滴個天,結(jié)果第二天又是10個小時,原因是前一天檢查的沒來,就又上了10給我小時啊。第一次看插胃管,當時那病人干嘔打得,我站旁邊都差點嘔出來。第一次導尿,一老年男性,我們老師喊我切導,介于那東西太那個了,就拿起消毒的消下切,我們老師喊我把那東西拿起來消,當時靠是覺得不想,最后我們老師無賴,自己上了...在普外i我上了我人生的第一個一班,那滋味不好受啊,第一個夜班我基本上都是在睡覺中度過嘞,我老師就得外面忙,喊我表得護士站睡,得里面更衣室睡,模糊中感覺我老是來喊了我一道,當時真遭不住,管他滴,直接就睡到要下班,才慢悠悠嘞起來。在普外科的2個月里,我是學得最多的,也許也是因為剛開始切,在后來普外科的日子里,我基本上都是自己備皮,導尿,插胃管,灌腸,一系列一起做。說到備皮,我不得不說,我到現(xiàn)在都還刮不來,真用不來那備皮刀,所以每次我都是反起刮,病人痛苦不說,我也刮得惱火啊。
接下來是骨科,剛開始切真的是不習慣,但后來就好了,骨科是我切過科室頭最輕松嘞科室,病人不是車禍就是工傷,住得又長久,跟病人熟悉了,經(jīng)常就跑到病房頭切偷懶。骨科嘞時間過得很快,要轉(zhuǎn)科時我老師給我說婦產(chǎn)科比骨科還安逸,我當時大喜,結(jié)果...
哎,真不想回憶婦產(chǎn)科那段悲慘嘞生活。話說我到婦產(chǎn)科那天正逢周末,護士長不在,就是個資格老點的護士安排的我,MD,剛開始是說我休星期六星期天,其他的就上白班,說他們白班比較忙...到后來,我C,我天天都是一個人把婦科和產(chǎn)科通跑,有天早上我就連到插了3個尿管,腳都給我站耙了。記得有回醫(yī)生下了醫(yī)囑,等他們切執(zhí)行,MD。這群人,本來是想喊我切滴,結(jié)果看我手上有事,就沒喊,等我做完了,這群挨千刀滴就喊我切了。天道黑那群人就坐得護士辦公室聊天。還有一回,我和一個三期當時坐在護士站,手上都有事情,這時,護士站嘞鈴響了,還響了N道,這群人就跟耳朵聾了一樣,擺他們嘞龍門陣,再隨你鈴按爛了,他都不得出來看下。那段時間又遇到他們護士長生病沒在,我都跟他們說得這我覺得比普外還惱火,我寧愿切最臟最累嘞科室我也不想呆在婦產(chǎn)科。幸好當時要考大專,本來星期六才考滴,原計劃星期五請假,后頭把我氣到了,直接星期二就開始請。當時在婦產(chǎn)科我就總結(jié)出了以句話“累都不怕,就怕遇到懶人”,切第一天就想走嘞,沒想到好滴理由,走不好得,就在那呆了兩個星期,我就優(yōu)哉游哉嘞跑回骨科切了,就又在骨科呆了半個月。因為那時全院就我一個實習生,沒人管我...哈哈哈
兒科...切兒科真的是膽戰(zhàn)心驚的,因為那些全是小娃兒,一個娃兒就是幾個家長在那,不敢下手啊。我們老師喊我切輸液,我弄死不干,我沒那膽量得,據(jù)到還好,要沒據(jù)到,那么多家長,我遭不住,我們老師說你切嘛,據(jù)不到再來喊我,我就是不干啊。在兒科跟到我們老師還是安逸,上夜班從來不要我上下夜,上夜也是切了1.2個小時,就喊我走了,那會我基本上一星期都要耍四天。在要走嘞時候,我終于鼓起勇氣,說“在我轉(zhuǎn)科之前我一定要據(jù)個頭皮”皇天不負有心人啊,就據(jù)到了,哈哈哈哈....當時我高興得
急診...本來我沒這個科嘞,但當時我想到我一點急救都不會,就切了。誰知道切了才知道,剛離開兒科,就又進個兒科,把我郁悶得,點都不安逸,劑量算起那么惱火,那個帶我的老師一直提醒,最后我受不了,沒事就跑注射室里面不出來。剛切沒好久,一天晚上給我打電話來,我以為我爪子了得,把我嚇一天,喊第二天體檢什么的。結(jié)果第二天切了,是說喊我跟到切做乳腺篩查,切3個星期,每個星期三、四、五,切就算了嘛,還每次切都是我休假嘞時候,幸好那護士長還曉得安排我休息下。在乳腺篩查的日子里,那日子也算爽,天天吃得...總嘞來說,在急診真嘞不曉得該做撒子,其他科還可以加液什么的,這個科都是掛瓶大嘞在上面,慢慢放下來加液,麻煩。所以在哪呆了半個月我就跑了,自己切耍了半個月...
呼吸內(nèi)科...耍了半個月后,按到時間切了,發(fā)現(xiàn)新一批實習生已經(jīng)來了。當時那些實習生說不敢據(jù)針,手都抖什么的。就跟他們說了,我剛來時也是這樣,久了就沒什么了。跟到嘞這個老師上了有史以來最多的中班,腳真的遭不住啊,不過老師還是可以,他們這科的人都還行。在那本來該呆兩個月嘞,由于切了急診,就呆以個月,當時本來該走嘞時候,就像他們打聽了消化內(nèi)科主要整撒子,聽他們說就是測血糖什么的,再加上轉(zhuǎn)了那么多科了,覺得每個科都差不多,就懶得切,就又得呼吸科呆了半個月。在此期間,臉上過敏把我整安逸了,就跑得門診切看,加上眼睛那段時間發(fā)炎,那藥費交下來,我當時覺得真的是不切醫(yī)院不知道,切了才曉得,真TMD貴啊...在要離開的時候,媽喲,還遭跳蚤咬了,至那以后,我一進醫(yī)院就覺得一身癢得很。后來,臉上還給我熱起痱子了,把我郁悶得。在那總共呆了一個半月后,我徹底滴結(jié)束了我的實習生活,剩到得半個月也懶得切了........
在實習的這八個月里,我學到了很多,也認識結(jié)交了很多人,后來,在這小小的簡陽,經(jīng)常遇到熟人啊...腳底以前很好的,到現(xiàn)在實習完了,腳長滿了繭...但我的心態(tài)現(xiàn)在很平靜很平靜,只想好好的放松下,也該放自己一個假了。十幾年的讀書生涯算是告一個段落了,真的很不容易。現(xiàn)在就努力的自考大專,努力的考護士證,加油加油加油!
500字見習心得篇4
逝者如斯夫,不舍晝夜。從10月份踏入九村中心小學到現(xiàn)在,短短兩個多月的時間,恍然而過。在這兩個多月的實習中,不但讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,而且讓我感受到了教學工作的明快節(jié)奏,也真正體會到了初為人師的快樂……在實習期間,學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到了不少困難,更讓我看到了自己的優(yōu)勢和不足,也促進了我的成長,這在我的人生旅途中將會留下一段美好的記憶。
一、校園初體驗
當我們乘坐著董老師的車踏入校園的那一刻起,映入眼簾的是操場上天真活潑玩耍的孩子,他們在嬉笑著、打鬧著,看起來是如此的開心。緊接著,學校老師們用他們微笑的臉龐迎接著我們的到來,此刻,我感受到的是老師們的熱情和孩子們的可愛。老師們臉上親切的笑容溫暖著我的心房,孩子們純真的笑臉也深深感染了我,讓我不再有剛踏入校園的那種的“陌生感”,同時也讓我對接下來的實習生活充滿期待。
二、教學成長記
第二天,校長安排我跟隨楊花老師開始實習工作,楊老師雖然在其他老師眼中是一位年青教師,但她卻是一位教學技藝精湛、工作責任心強的優(yōu)秀教師。教學中,她會在重要的地方讓學生做標注,規(guī)范學生的語言表達,課堂中的內(nèi)容不拘泥于課本,而是聯(lián)系生活實際,有的放矢的拓展教學內(nèi)容。而且,她還十分的認真,在課堂上講述的知識點非常細膩,在指導我的時候總是很有耐心,總是毫無保留地把她自己的教學經(jīng)驗教給我,我的教學能力在她的指導中慢慢提高。
還記得楊老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的第一印象留給我的第一批學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,無論是準備教案還是課件,還是分析班級學生特點和學生原有認知水平,我都的十分認真。終于,我?guī)еo張的心情坎坷的登上了三尺講臺,當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱熱鬧鬧”中結(jié)束了。課后,楊老師及時地給我做出了點評,指出了我的缺點與不足,也提出了改進的方法和措施。這一節(jié)課讓我正真感悟到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這一句至理名言的道理,至今也讓我記憶猶新。
既然找到了不足,我就應該努力避短,把自己不足的地方不斷改正。在隨后的幾節(jié)課里,課前我都用心去準備,然后主動請教楊老師的意見,修改、修改、再修改才登上講臺,結(jié)果一次比一次的教學效果好,自己付出了汗水和努力,加之有了楊老師的指導,課堂上我的教學水平也在逐步提高。
三、那些人和事
當“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來,孩子們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!同學們成群結(jié)隊地來到了操場上,隨著音樂的響起,只見同學們迅速地站好隊,做完小學生廣播體操后,又在老師的帶領(lǐng)下做起了足球操、鮮花舞、國學弟子規(guī)。看,同學們一個個英姿颯爽、精神抖擻,男孩子表現(xiàn)的氣宇軒昂、生龍活虎,女孩子則神采奕奕、活潑可愛。大家在歡快的音樂中又蹦又跳,活力無限。
在生活中,老師們帶給了我許多的感動。吃飯時間到了,他們總會微笑著叫我吃飯,在學校的路上遇到我的時候,總會親切的跟我打招呼。雖然只是一句簡單的問候,一個細微的舉動,但帶給我的卻是滿滿的感動。當我遇到不懂的事情時,他們總會細心的指導我,告訴我應該如何做,這些都是我們在書本里和學校里無法學到的。感謝你們,讓我在這里學到了這么多。
兩個月的實習生活,我的能力得到了一定的鍛煉和提高,這對我今后的學習、生活和工作將產(chǎn)生深遠的影響,是我人生中的一次偉大經(jīng)歷,也將成為我一生中的一筆寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的,教師是崇高而平凡的。小學教育是一種奠基和習慣養(yǎng)成,小學教師是引導督促的羅盤,通過這一次的實習,我收獲了許多知識,學到了教學的許多方法,感受到了學校領(lǐng)導在生活和工作上對我們的關(guān)心,感受到了老師們給我的無私的指導和溫暖,體會到了孩子們給我?guī)淼臍g樂與感動,這些都將深深印在我的腦海里無法抹去……
500字見習心得篇5
因此這次實習對旅行社的具體營運與操作。管理等方面有了解,實習對我來說受益匪淺。這次實習也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社實習報告這一行業(yè)有了更深的體會。
還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,實習期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社。社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。旅行社業(yè)這樣的服務性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識。以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。著實更為重要的實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏真是學到用時方恨少,感覺在學校學到理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,想這也是學校之所以暑假讓我學習的原因,讓我進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養(yǎng)和提高學生的能力,理論聯(lián)系實際,認為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的理論聯(lián)系實際,提高了調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學生在社會中的生存及能力,實習期間所學習到社會經(jīng)驗團隊精神將會使我終身受益。
實習期間我解到以。下幾點。
1、解旅游地的內(nèi)外交通。旅游地的環(huán)境保護等。
2、解旅行社的服務規(guī)程及管理要領(lǐng)。
經(jīng)營業(yè)務與管理模式。
3解旅行社的性質(zhì)。
旅行社是為人們旅行提供服務的專門機構(gòu)。旅游活動的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提
從行業(yè)性質(zhì)來看,條件。旅行社屬于服務業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、阻、娛的六方面服務。從20世紀20年代我國第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國國民經(jīng)濟的發(fā)展。國家政策的開放與完善,旅游景點的不斷開發(fā)。國的旅行社的數(shù)量快速增長,并且服務質(zhì)量也不斷實習報告提升。國的旅行社按照經(jīng)營業(yè)務范圍劃分為,國際旅行社和國內(nèi)旅行社。國際旅行社經(jīng)營入境旅游業(yè)務。出境旅游業(yè)務和國內(nèi)旅游業(yè)務;國內(nèi)旅行社專門經(jīng)營國內(nèi)旅游業(yè)務。
旅游資源環(huán)境的好壞直接影響旅行社的經(jīng)營。生態(tài)旅游地收入障礙可以是下幾種:
這集中體現(xiàn)在門票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅,1經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾??刂朴稳藬?shù)量又使經(jīng)濟收益受限。
旅游業(yè)促動其他行業(yè)部門而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟效益遠遠大于旅游直接收入,2經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的向限。即在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越,人工干擾程度低的地方,這些地區(qū)大多經(jīng)濟落后,交通不便,生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟發(fā)展水平和地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的局限,對于旅游的強拉動力的反饋水平低,最終間接收入低。
由于旅游地經(jīng)濟體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善,3旅游收入漏損。對旅游經(jīng)營所需要產(chǎn)品的數(shù)量。質(zhì)量供給能力不足,需要大量向外購買產(chǎn)品和服務,致使旅游供給市場為區(qū)外經(jīng)濟實體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國家和地區(qū),而發(fā)展中國家和地區(qū)由于自身的局限,旅游收入的漏損現(xiàn)象尤其普通。
500字見習心得篇6
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學。
500字見習心得篇7
通過為期七天的見習實踐活動,我終于明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事。
正如眾多的老師所說所說的那樣,授課是臺上十分鐘,臺下十年功。結(jié)合這次遂溪縣第四小學見習活動,細細體會,覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候,不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識,同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前,我覺得作為一名教師,只要備好課,按照自己思路授課就行了,但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際,很難達到一名合格教師的基準。
此外,通過這次實踐活動,給我感受頗深的是:教師的角色不能一成不變,要學會變換,進行合理地調(diào)配。這幾天的實踐活動,發(fā)覺這里的教師有一個共同點是:教師很善于把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生,而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。
另外,這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級,教師的重點也應該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點。作為師范專業(yè)的學生,應該知道,小學一二年級教師,教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上,不要犯了急于求成的錯誤。小學三四年級處于小學的中間階段,重點是認識詞語,加強閱讀能力,而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。小學五六年級的學生已具備好閱讀能力,教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外,我亦明白了學高為師,身正為范這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者,要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展;作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學生們的朋友,良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者,必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
學生的心理與行為從低年級階段過渡到高年級,慢慢地步入了正常的學習軌道,我認為我也漸漸地懂得了如何從一個學生到一位教師角色的成功轉(zhuǎn)變。我和他們在一起學習,在一起摸索思考。他們教會了我許多東西。我熱愛這些學生,我深深地熱愛上了這個工作崗位。我希望我能再接再厲,與學生們共成長,未來能成為一名優(yōu)秀的語文教師。
500字見習心得篇8
實習是大學生即將踏上漫漫人生征途的標志,同時也是我人生的另一個起點,對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義。作為2018屆即將畢業(yè)的大學生,我?guī)е老才c期盼,帶著一顆忐忑的心,來到了澄江縣九村中心小學實習。經(jīng)歷了近二個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的滋味。
2017年十月,董校長把我和同學小章接到了九村中心小學。他的和藹可親化解了我們的緊張與不安。我們一路談笑風生,很快就從縣城來到了九村中心小學。一進校園,映入眼簾的則是干凈、整潔的校舍,還有那一群群活潑可愛、懂禮貌的孩子。董校長也根據(jù)我們所學專業(yè)的特點,給我們配置好了專業(yè)指導老師和實習班主任。我的指導老師方老師是一位和藹干練的女性,就是在她春日般溫暖的笑容中我勇敢迎來了教書育人的挑戰(zhàn)。一切工作都在緊張的進行著,各種工作使我角色不斷地變化著......
實習第一周主要任務以聽課為主,所聽的課感覺和以前在大學里不一樣,以前聽課主要是為了學習知識,而現(xiàn)在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老教師們怎樣講課、如何駕馭課堂、如何控制授課的時間、如何提高課堂效率......在這期間,我盡量抽時間去聽其他學科老師的課,認真做好聽課記錄,多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗,這也是幫助我適應實習生涯教學的第一步。
第二周開始接受實習教學。實習第二周的星期一我給二(1)班的小朋友上了一節(jié)語文課,雖然經(jīng)過了精心準備,但在上課的時候還是有點緊張,站在講臺上的我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取了指導老師給我的一些比較合理的建議后,我又重新修改教案,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學。后來又聽了指導老師的課,自己心里也稍微摸出了點門道。針對學生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié),充分調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,積極營造以學生為主體,教師為主導的教學模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些。慢慢地,指導老師也給我一些建議,老師也肯定了我的進步,給了我極大的鼓勵。其中,也談到我與學生互動的環(huán)節(jié)很好,達到課堂氣氛的一個高潮。通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠銜接自如,過渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學內(nèi)容擬出相關(guān)的題目,要求學生盡可能地自主完成,以達到檢驗課堂效果的目的。在批改作業(yè)的時候,針對學生作業(yè)中存在的問題給出相關(guān)的評語,并根據(jù)各個學生的情況給予鼓勵,讓學上能夠熱愛學習。
通過協(xié)助原班主任老師管理班級日常班務,跟早讀、跟操,督促學生、維持紀律。班主任工作,既要保護學生的安全,維護學生的秩序,又要呵護學生的心靈,我感到當一名班主任真是不容易呀!但每當看到這些天真、可愛、純真的孩子們,又給了我巨大的動力。平常在跟小朋友交流的過程中,我覺得這些孩子都很單純,其實也是很容易滿足的,只要老師真心地傾聽學生的心聲,學生就會對老師充滿善意,會覺得我很親切,從她們的身上,也讓我回想起從前的小學生活,想想自己當年應該也是和這群孩子一樣,對老師的一切都充滿了好奇感。
經(jīng)過兩個多月的實習生活,我收獲著成功與不足……
第一、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備極其重要!無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。否則,在上課時常常會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫好教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,教案要做到思路明確,內(nèi)容熟悉,這樣一來自己心里也有底。如果需要向?qū)W生做些演示實驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。真可謂“計劃趕不上變化”,作為一名老師必須要具備隨機應變的能力。
第二、四備工作要充分做好。四備即備教材,備教具,備教法,備學生。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如,課堂上學生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師都要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,才能避免可能被學生難倒而不知所措的尷尬場面。因此,要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。
第三、教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關(guān)心留意學生,特別是后進生,要經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。這就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好。所以,要上好一節(jié)課,花多久的時間準備也不嫌多。因為社會是不斷進步的,老師要不斷完善自我的知識體系,正是要教給學生一滴水,老師必須有長流水。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。在實習期間,我也發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,主要是上課時經(jīng)驗不足,容易忽略了學生的感受。所以,作為學生的我回到校園后,除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的實際教學能力、反應能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我,早日為將來成為一名優(yōu)秀教師做準備。
短暫的實習時間在快樂與緊張中快速度過,而此次我實習中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的一筆巨大財富,對我進入社會有著重大的引導作用。雖然實習期不是很長,但我學到了很多東西,教學中要不斷研究學生、研究教材、研究教學、研究學生心理,只有了解學生在想什么,才會融入到他們當中去,才能達到教學的真正目的。跟隨實習指導老師也學到了很多東西,只有在教學上踏踏實實努力學習專業(yè)知識,不斷充實自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學習變得更快樂。生活上要關(guān)愛學生,時刻關(guān)心學生心理變化。所以老師的職業(yè)不僅是在教書,育人更加重要。
兩個多月里學到的東西使我受益終身,這段經(jīng)歷也會讓我留下終生不可磨滅的記憶。
500字見習心得篇9
隨著學院老師發(fā)言結(jié)束,一波決定20-年下半年去向的抽簽開始了,窗外的天空有些陰沉,心情也由之前的迫不及待變成了緊張和沉重,我將要到哪里?哪個學校實習?會不會碰上一群調(diào)皮的學生?我會不會被他們“打敗”......懷揣著激動、緊張、復雜的心情打開捏在手心的紙條,“澄江五中”四個字映入眼簾,于是又一波激烈的討論開始了,前后左右找同伴,似乎完全了亂了陣腳,生怕自己將獨自一人勇闖那陌生的地帶......
九月八號,急匆匆的搬行李,路途中幾經(jīng)波折之后終于到了那個心中既向往又有些懼怕的地方——澄江五中。從大巴車上下來,心中的懼怕被教務處林老師和門衛(wèi)叔叔的熱情相迎完全打破,還有一群胖乎乎的小男生跑過來幫我們搬行李,一個勁兒的喊著“老師”!“小老師”!“新老師”!從他們?nèi)忄洁降男∧?,還有那眨巴眨巴的大大小小的眼睛里,我看到了十多歲孩子該有的小調(diào)皮,小單純,小美好。五中的校園古樸,優(yōu)雅,卻又不失清新,和走在前面意氣風發(fā)的少年一起構(gòu)成了一幅美感與朝氣并存的畫卷。還有一群小女生在足球場踢著足球,遠遠看去,盡顯活力,剛進校園就有一個感觸—美!朗朗的讀書聲從教室里傳出來,老師此起彼伏、孜孜不倦的講課聲音,和著輕風和樹上小蟲發(fā)出的聲音,奏出了一首校園青春交響曲。我的澄江五中實習之旅將就此揚帆起航!
所有的實習事宜安排了下來,從指導老師到上課班級、班主任實習班級我都認為是一種莫大的緣分,迎接我的,將會是一群可愛的孩子還是一群搗蛋鬼呢?
初次和學生見面,四個任課班級和一個班主任實習班級,兩百多名學生,我無法記住他們每個人的樣貌和名字,但卻記住了他們的興奮和熱情,這樣的興奮和熱情我感同身受,仿佛回到了中學時代,對年輕的實習老師我們曾經(jīng)也是一樣的亢奮,每一次的交流都感受到來自他們的熱情和可愛。然而,這樣的熱情和可愛并沒有都帶到課堂上。正式上課的第一個星期讓我記憶猶新,每個班的盯著你笑的、低頭玩弄的、時不時看向窗外的、不做筆記的學生比比皆是,當然也有整節(jié)課都積極配合,認真聽講的,但是在每個班這樣的學生很少,也許是我講的不夠精彩,沒能成功hold住他們,也許是他們認為政治知識小科目無需用心,但是幾次課下來我卻深刻認識到了自己的失誤,首先,沒有下功夫好好去了解他們,也就是沒有做好學情分析,其次,在課堂講解中忽略了學生層次,沒有從他們的實際出發(fā)去好好的上一堂課,總是拿大學模擬訓練時候的方法來上課,所以沒能牢牢抓緊他們的注意力,在小科目教學當中必須要認真?zhèn)湔n、精彩講課,必須要高度的“走心”才能既hold住學生又講好知識,慶幸的是發(fā)現(xiàn)問題為時不晚,在指導老師的指導和幫助下,我相信自己每天都在進步,這就是我的初衷,我希望和學生們共同成長,共同進步!
在體育文化周里,我看到了一群朝氣蓬勃的青年,他們雖然會調(diào)皮,會不想學習,會發(fā)生大大小小的矛盾,但是在這幾天里,我看到了他們團結(jié),為集體榮譽而戰(zhàn)的一面。
最幸運的事情就是遇到了我的兩位良師益友,政治專業(yè)指導老師和班主任實習指導老師,兩位年輕的老師,他們平易近人,就像我的朋友一樣,和我聊大學,聊工作,聊人生,教會我如何在大學里享受時光,珍惜時光,做一些有意義的事情,從他們的話語里,我感受到了對大學的留戀,對現(xiàn)今工作、生活的信念,所以,在今后的生活里,我一定要更加珍惜我所剩不多的大學時光,不留遺憾,多做一些有意義的事情,從這一次實習開始。除了朋友,他們更是我的良師,是我實習生涯中的典范,是他們教會了我如何去上好一堂課,從教案、教態(tài)、語言、課件、知識講解等等多個方面耐心的給我講解、示范、糾正;是他們讓我從一點一滴的小事上開始學習管理學生,走進學生,也是他們讓我從一個漏洞百出的實習老師、一個懵懂的大三學生慢慢的走向成熟。我很感謝他們毫無保留的把自己的經(jīng)驗傳授給我,不圖任何回報,身邊正是因為有了這樣的一些良師益友讓我每天都在進步,一步步走向成熟。
在五中實習的這三個月以來,生活并不單調(diào),周一到周五的時候和學生在一起所有的喜怒哀樂都歷歷在目,他們的天真和單純無時無刻不在感染著我,他們的調(diào)皮和搗蛋也在時時刻刻磨練著我。周末的時候到龍街上感受淳樸的民風,或者到美麗的撫仙湖邊走一走,都是美好的一天。
還有一個月實習即將結(jié)束,這三個月讓我收獲頗多,一起實習,同甘共苦的小伙伴,一群天真可愛的學生,毫無保留的教會我如何當一名真正的老師的兩位指導老師,還有每天都在進步,一步步走向成熟的自己。這將是我大學里最難忘的時光,接下來的日子里,對自己說一聲,加油!五中所有的同學和老師,加油!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓我們都成為更好的自己,成就更好的明天!
500字見習心得篇10
回顧這100天的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實習對每一個新聞人來說,都是一步非常重要的棋,是我們新聞專業(yè)將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作年能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這100天的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名新聞工作者的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。
20__年10月10號星期天的早上,在帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們一行8人來到了__電視臺,在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導老師來到了各自的部門,一進入工作室,馬上就有老師的熱情包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務就是熟悉工作環(huán)境,熟悉部門情況。在辦公室看老師工作了一星期后,漸漸的接觸多了,從一個點都不會到稍微會點,再到能獨自出去拍攝,回來寫稿,到最后自己能獨立完成片子。再加上平時觀察和與余主任以及其他老師的交流,很快就對這里的一切熟悉了。
正式實習的第一周,我和其他兩個同學選擇了社教部,給我感受最深的是這個部門的工作量真的很大,一個月后,我們各自有自己的任務,但在完成任務的過程中,我因為初次涉及有些問題,比如在撰稿時,有時候不懂得用怎樣的語言把自己的思想表達出來,用什么樣的話說比較好,在剪輯的時候,起初好像是在看稿子找畫面一樣,剪的支離破碎,還沒有更多的經(jīng)驗去解決問題,都還是需要更進一步的用更多時間的學習才會得到提升的。
再接下來的時間,真正開始出去拍攝,雖然在起初拍攝時,畫面質(zhì)量不高但是自己感覺還是挺好的,這畢竟是初學者,初學者這個詞也許用在這兒不恰當,但事實告訴我們從學校到電視臺就和初學者一樣。
新聞無處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則;在平時更要注意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時間常常加班、學習;堅持早起到辦公室打掃衛(wèi)生,整理文件。并且在實習的過程參與老師們的評片和開會,不放過任何學習的機會:拍攝時認真根據(jù)老師講的去做,保護設備。在工作和日常生活中嚴格要求自己,并學會了做事先做人的道理,這一點老師講非常重要,因為我們在踏入社會時,首先面對的是做人,業(yè)務其次,因為業(yè)務有一個適應的過程,所以我在實習中時刻在履行一名實習記者的職責。
總的來說,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太多了。
回顧這100天的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在拍攝以及整體思想上還存在著許多不足,還缺乏攝像經(jīng)驗,甚至因為拍不到全景別或者拍虛了,老師把錯誤指出來而無地自容事情也有過。在作為一名真正新聞人的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會努力,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去對待工作,因為我面對的是一種高尚的職業(yè)。事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!