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心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文

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心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文(5篇)

寫(xiě)心得體會(huì)是一種有益的學(xué)習(xí)和生活方式,其主要作用包括總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示思想、促進(jìn)交流和記錄生活等。今天小編在這給大家整理了一些心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文,就讓我們一起來(lái)看看吧!

心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文

心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文【篇1】

4月15日,按照工作安排,我與同事一起到莫云臺(tái)村一片區(qū)牧民居馬別克托熱別克家住戶(hù)。在去之前,我特意做了一些功課,向駐村工作隊(duì)的同事和村干部了解了一下居馬別克家中的情況。

在村干部的引領(lǐng)下,我們來(lái)到居馬別克家。走進(jìn)院子就看到幾個(gè)六、七歲的孩子在打鬧玩耍,住房門(mén)緊閉,好像大人不在家。經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知,女主人帶著一歲多的兒子在鄰居家串門(mén)。等待中,我和同事在院中溜達(dá),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他家新蓋的房子沒(méi)有房頂。懷著好奇心,我和同事走進(jìn)去查看,發(fā)現(xiàn)不是沒(méi)有房頂,而是前半個(gè)彩鋼頂被大風(fēng)刮掉了。正在這時(shí),女主人夏熱帕提依瑪別克回來(lái)了,熱情的向我們打招呼,我也和同事向主人家介紹自己及來(lái)意,女主人高興的答道:“知道呢!聽(tīng)鄰居們說(shuō),這一段時(shí)間都有干部來(lái)家里住” 。

寒暄中,女主人夏熱帕提不停地忙著打掃房子、架火燒茶,對(duì)我們的入住很是歡迎,我們也感覺(jué)到她的真心和誠(chéng)意。

交談中,我們了解到居馬別克托熱別克一家都是牧民,有耕地20畝、草場(chǎng)50畝,家中還有一輛三平貨運(yùn)車(chē)夏天跑運(yùn)輸掙錢(qián),房屋享受了國(guó)家的定居興牧政策補(bǔ)貼,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠丈夫跑運(yùn)輸和打臨工。在問(wèn)起居馬別克一家生產(chǎn)生活情況時(shí),我們特意詢(xún)問(wèn)了一下他:“你家新蓋的房子房頂被大風(fēng)刮掉為什么不維修”?他為難的回答道:“這個(gè)房子是牧民定居房,去年開(kāi)工晚了,入冬前匆忙的'封了個(gè)頂,彩鋼頂沒(méi)有固定好,門(mén)窗也沒(méi)有安裝,房子到現(xiàn)在還沒(méi)有完全完工。3月份的時(shí)候刮大風(fēng),彩鋼頂就被刮掉了”?!艾F(xiàn)在天氣熱了可以開(kāi)工干活了,為什么不找人來(lái)維修,把剩下的活干完”?我們緊接著問(wèn)道?!拔艺伊舜逦瘯?huì),也給蓋房子的老板打過(guò)電話。蓋房子的老板今天推、明天推,就是不來(lái)”。聽(tīng)到這里,我和同事不約而同的拿出手機(jī),給駐村工作隊(duì)的同事打電話了解情況。得知村委會(huì)、工作隊(duì)都與建房老板聯(lián)系溝通過(guò)此事,但到目前還沒(méi)有得到落實(shí)。在與同事商量過(guò)后,我們決定自己與建房老板聯(lián)系溝通。經(jīng)過(guò)一通電話,我們將建房老板請(qǐng)到居馬別克家,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)商解決辦法。經(jīng)過(guò)協(xié)商確定彩鋼頂被大風(fēng)刮掉是由于施工方?jīng)]有將彩鋼頂按施工要求標(biāo)準(zhǔn)固定好,施工沒(méi)有完全完工,也沒(méi)有安裝門(mén)窗造成的,責(zé)任在施工方。施工方承諾將按照合同履約,在一周內(nèi)按照協(xié)商要求將房頂修復(fù)和剩余的活干完,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)這件事,使我深刻認(rèn)識(shí)到做好群眾工作首先要深化群眾感情,把群眾的事當(dāng)自己的事來(lái)辦,只要我們真心實(shí)意,多為群眾添一份溫暖,群眾就會(huì)對(duì)我們多一份感情,多一份信任。其次是提升服務(wù)本領(lǐng),從群眾的需求出發(fā),準(zhǔn)確掌握民情動(dòng)態(tài),想方設(shè)法排憂(yōu)解難、理順情緒,在矛盾旋渦中接受實(shí)踐鍛煉。通過(guò)一件件平常的小事,真心真情的與群眾一起參與,群眾就會(huì)把我們當(dāng)成最近的人,當(dāng)成家人。

心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文【篇2】

珍貴大專(zhuān)生生活已接近尾聲,感覺(jué)十分有必要總結(jié)一下大專(zhuān)學(xué)習(xí)和生活,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,自我回顧走過(guò)的路程,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是大學(xué)生自身工作潛力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來(lái)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力顯得尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照學(xué)校和廠里的要求,做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

__年x月__日我到__區(qū)__電子科技有限公司開(kāi)始了我的崗位實(shí)習(xí),雖然與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口,我還是抱以很認(rèn)真的去對(duì)待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)光上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎留意,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。

在__公司為期6個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的好處。它不僅僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐潛力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用??傊@次實(shí)習(xí)的好處,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。

首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員工,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)光。

這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其次,我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián),而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我們自我也拿到辛辛苦苦地加班,用自我血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢(qián)”是來(lái)之不易。

能夠說(shuō)這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每一天都反復(fù)的做那份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)光長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。

這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。其四,我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性十分重要,直接影響到生產(chǎn)的`效率,我們?cè)谧晕业膷徫簧献鍪炝藢?duì)自我所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自我研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自我的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不一樣之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,個(gè)性是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)帶給幫忙和領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫忙。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一向伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì)透過(guò)這次實(shí)習(xí),更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自我。

心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文【篇3】

又是一年寒假。在這雪花飄飄的一天又一天里,我細(xì)細(xì)地翻閱了四大名著。這經(jīng)典的古代名著讓我深深陶醉,從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。

《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等這些經(jīng)典的古代名著中的人物形象,在我大腦中留下深深的印象,孫悟空的勇敢機(jī)智,諸葛孔明的才智多謀,林黛玉的溫柔掛斷,魯智深的粗獷剛強(qiáng)。這一個(gè)又一個(gè)鮮明耀眼的.人物,不時(shí)跳動(dòng)在我的眼前,啟迪我的心靈,讓我受益無(wú)窮。也許有人認(rèn)為這四本讀物過(guò)于咬文嚼字,一個(gè)個(gè)古文令人眼花繚亂,但只要用心去閱覽,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,令人賞心悅目。

以前讀書(shū)只是粗略地看一看,書(shū)中的重點(diǎn),書(shū)中的精髓根本察覺(jué)不到?,F(xiàn)在我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀,就讀出了書(shū)中的思想,讀出了書(shū)中作者給予我們的暗示。與作者同一種心態(tài),同一種思想去看待一件事,好似在與書(shū)本做著交流,不亦樂(lè)乎!平時(shí)與朋友聊天,會(huì)話不投機(jī),雙方都很尷尬。而書(shū)是傾聽(tīng)者,是最好的朋友,最好的導(dǎo)師。

記得在秋天,我曾把一片樹(shù)葉夾在了《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)中,寒假里翻閱時(shí)看到了那片葉子,竟然依舊是綠的。不知是它離不開(kāi)這本墨香純厚的書(shū),還是貪夢(mèng)地讀了《紅樓夢(mèng)》,吸吮了書(shū)本的精華,擁抱了屬于春天的綠色,或許是書(shū)和它交了朋友,它正用豐滿(mǎn)的綠色與書(shū)交談。

今天,我也想做那片葉子,永遠(yuǎn)受著書(shū)的熏陶,永遠(yuǎn)讀著永青的書(shū)頁(yè).

心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文【篇4】

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

——題記

進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始抱怨,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

高中的堂課—軍訓(xùn),就在今天,圓滿(mǎn)結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的.責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文【篇5】

一艘船穿過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海。在船頭,懸掛著一面旗幟,盡管歷經(jīng)風(fēng)雨,它依然美麗。旗上四個(gè)像云龍一樣的字,舞動(dòng)閃亮——超越極限!”海明威評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!?。

《老人與海》是一首田園詩(shī),海就是海,而不是像荷馬筆下的拜倫或梅爾維爾。文筆平靜動(dòng)人,就像荷馬的詩(shī)一樣。一個(gè)真正的藝術(shù)家既不是象征性的,也不是寓言性的——海明威是一個(gè)真正的藝術(shù)家——但任何真正的藝術(shù)作品都可以散發(fā)出象征性和寓言性,就像這部簡(jiǎn)短但不小的杰作一樣。”這是美國(guó)藝術(shù)史學(xué)家貝里森對(duì)《老人與?!返脑u(píng)價(jià)。

小說(shuō)描述了一個(gè)年近六十的老漁夫。當(dāng)他獨(dú)自去釣魚(yú)時(shí),他抓到了一條大魚(yú),但他拉不起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的處理,老漁夫發(fā)現(xiàn)這是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚(yú)。雖然他知道很難贏,但他仍然沒(méi)有放棄。后來(lái)因?yàn)榇篑R林魚(yú)傷口上的腥臭味,吸引了幾條鯊魚(yú)來(lái)?yè)專(zhuān)先诉€是不死心,終于突破包圍圈,把大魚(yú)帶回了漁港,受到了其他漁民的贊賞。當(dāng)我讀到“老漁夫想:離海岸太近了,也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我非常欽佩老漁夫,因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)釣到了一些魚(yú),但他并不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,遇到一點(diǎn)困難,我們都怨聲載道。我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)該像這位老人一樣雄心勃勃,追求更好更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始飛快地繞著小漁船游來(lái)游去,把纜繩纏在桅桿上,老人右手高高舉起鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,用盡全力朝它的心臟砸去。一聲呻吟結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地漂浮在水面上……”,我的心也像一塊大石頭一樣掉到了地上。我很佩服這位老人的無(wú)畏和執(zhí)著精神。雖然他知道對(duì)手很強(qiáng),但他一點(diǎn)也不退縮,而是面對(duì)困難。正是因?yàn)檫@種精神,老漁夫才贏得了這場(chǎng)生死較量。我們也應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)老漁夫的精神,不怕困難地做事才能成功。在看到大魚(yú)的氣味被一群鯊魚(yú)聞到后,他們沖向游泳尋找食物。老人的左手抽筋了。他只能用右手,用所有可以用來(lái)攻擊的武器,比如木棍、抓到的劍魚(yú)的嘴來(lái)自衛(wèi),最后趕走了鯊魚(yú)。但是大魚(yú)的肉已經(jīng)吃了一大半了,當(dāng)老人俏皮地批評(píng)左手“一邊干活一邊休息”的時(shí)候,老人的樂(lè)觀精神也給我留下了深刻的印象。生活中,有些損失是不可避免的,要樂(lè)觀看待,不要斤斤計(jì)較。最后,作為一個(gè)少年,小說(shuō)看到老漁夫測(cè)量18英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),并再次描述了魚(yú)的巨大尺寸,這表明老漁夫克服的困難是非凡的。這部小說(shuō)贊揚(yáng)了老漁夫不顧艱難險(xiǎn)阻努力工作的精神。像他一樣,不要安于現(xiàn)狀,要積極向上,凡事持之以恒,遇到困難絕不半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

為什么海明威最后沒(méi)有讓老人贏?用小說(shuō)里老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人生來(lái)不是為了被打敗的”,“一個(gè)人可以盡可能地被毀滅,但不能被打敗?!边@就是《老人與?!废胍沂镜恼軐W(xué)。不可否認(rèn),任何一個(gè)人類(lèi)都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時(shí)候,他最終釣到的是一條完整的馬林魚(yú)還是一具空骨架并不重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值在釣馬林魚(yú)的過(guò)程中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。曾經(jīng)為自己的理想追求奮斗過(guò),難道不是勝利者嗎?老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷,挑戰(zhàn)自己的勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利的角度來(lái)看,老漁夫并不是最終的贏家,因?yàn)殡m然一開(kāi)始他打敗了大馬林魚(yú),但大馬林魚(yú)最終還是被鯊魚(yú)吃掉了,他只是帶著大馬林魚(yú)的骨頭回到了岸邊,也就是說(shuō)鯊魚(yú)才是贏家。但是,在理想主義者眼里,老漁夫才是勝利者,因?yàn)樗麖牟幌虼蠛G?,從不向大馬林魚(yú)屈服,也從不向鯊魚(yú)屈服。正如貝多芬所說(shuō),“我可以被毀滅,但我不能被征服”。

人性是堅(jiān)韌的,人類(lèi)也有自己的極限,但正因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,一次次給人類(lèi)提出更大的挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無(wú)論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬。因?yàn)?,他帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信!

生活是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)而艱難,充滿(mǎn)坎坷,但只要他以一顆自信的心勇敢頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),他就永遠(yuǎn)是真正的贏家!

每本書(shū)都有自己的“靈魂”。當(dāng)你讀一本書(shū)的時(shí)候,你不自覺(jué)地陷入了《老人與?!分袠?gòu)想的世界。因?yàn)闀?shū)的所有“靈魂”都是不同的,自然所構(gòu)想的世界也是不同的。而我所說(shuō)的“靈魂”,就是每一本書(shū),它自己的思想或者希望表達(dá)的東西。

看《老人與?!返臅r(shí)候,常常覺(jué)得老人就像大海里的一條大魚(yú)。也許這個(gè)描述不準(zhǔn)確,或者老人是海,但這是一片歷經(jīng)滄桑的海。如文中所述,老人的眼睛隨著時(shí)間的推移而變老,但那雙眼睛像海水一樣藍(lán),快樂(lè)而不沮喪。

老人和孩子經(jīng)常用謊言來(lái)裝飾貧窮和被迫的生活。孩子們尊敬甚至崇拜老人。他對(duì)老人的信心不斷增加,不斷激勵(lì)和照顧他。我有時(shí)候覺(jué)得老人像條大魚(yú)。雖然他精疲力盡,但他永遠(yuǎn)不會(huì)向大海和漁民屈服。老人的身體和力量都在逐漸萎縮,但老人多年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧鼓勵(lì)他要有信心,能捕捉到大魚(yú)的信心。

這位老人總是在做與眾不同的事情。他在做別人敢想不敢做的事。雖然很多人不理解他,但他還是做到了。老人在海里經(jīng)歷了太多的事情。當(dāng)他抓到一條藍(lán)色和白色的大魚(yú)時(shí),他興奮地喊道。過(guò)了兩個(gè)多月,他一條魚(yú)也沒(méi)釣到。他開(kāi)始自言自語(yǔ)。在海上說(shuō)話是一件壞事,這似乎是所有出海漁民的一種性格。但是老人可能因?yàn)楣陋?dú)而有其他外在因素,讓老人喊出自己的話。老人渴望見(jiàn)到丟失的魚(yú)。因?yàn)榇篝~(yú)肯定會(huì)在其中,老人用這藍(lán)白相間的大魚(yú)做了八十五天的魚(yú)餌。太陽(yáng)在他身后,海岸離他很遠(yuǎn)。在他眼里,只有一望無(wú)際的大海和青山。

《老人與?!肥且槐灸茏屓嗣靼资裁词乾F(xiàn)實(shí)生活,什么是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。這是一本真正的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒,所以許多人是消極的,失去了對(duì)生活的熱愛(ài)。然而《老人與?!访枥L了一個(gè)老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著生活。大家要記住,書(shū)里提到過(guò),老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)抓不到魚(yú)的厄運(yùn)。但是,他沒(méi)有放棄,去釣魚(yú)了。但是現(xiàn)實(shí)中有些人堅(jiān)持不了,面對(duì)挫折選擇放棄逃避。比起一直生活在困境中的老漁夫,逃避的人真的不知道什么是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚囀《鴮?duì)自己失去信心?;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng)而放棄。當(dāng)時(shí)想想這個(gè)強(qiáng)壯的老漁夫,他是怎么面對(duì)生活的。自己心里自然就釋然了。

他的手上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,皮膚已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光點(diǎn)破,破爛的漁船抵擋不住任何風(fēng)暴。他那破破爛爛的小屋,也是那種外面大雨,里面小雨的那種。然而他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,依舊每天早上迎著第一縷陽(yáng)光去釣魚(yú)。不管他有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持在海上捕魚(yú),不僅僅是因?yàn)樗圆遏~(yú)為生,還因?yàn)椴遏~(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,成為他的一段記憶。最后一次釣魚(yú),他釣到了一條大魚(yú),但是在回香港的路上,他被鯊魚(yú)襲擊了。他毅然拿起魚(yú)叉,捍衛(wèi)自己辛苦勞動(dòng)的成果。雖然,最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白骷髏。但是,老漁夫永不放棄的精神最終還是失敗了,但他勇敢的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。

比起書(shū)上的老漁夫,或者現(xiàn)實(shí)生活中過(guò)得很辛苦的人,我們的生活已經(jīng)很好了。我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)定地面對(duì)一切挫折。我們還有很長(zhǎng)的路要走。在未來(lái),我們會(huì)遇到比以往更多更嚴(yán)重的挫折和失敗,但我相信,只要我們想起老漁夫,他的力量和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!

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