認(rèn)真做好每一件事心得體會范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時間工作和生活狀態(tài)是否良好。這里給大家分享一下關(guān)于認(rèn)真做好每一件事心得體會范文,方便大家學(xué)習(xí)。
認(rèn)真做好每一件事心得體會范文(篇1)
時光荏苒,歲月如梭。曬黑的我已經(jīng)不是以前的那個青澀少年了。來到中交一公局官渡黃河大橋一分部二工區(qū)項(xiàng)目部已經(jīng)2個月了,從學(xué)校到項(xiàng)目部,從學(xué)生到員工,2個月的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)完全把我身份轉(zhuǎn)變了。短短兩個月也讓我有一種脫胎換骨的感覺,也受益良多。
當(dāng)踏出校園的那一天起,心中有對工作崗位的迷茫和期盼,因?yàn)橹傲私膺^我們這一行的艱辛,所以就在心里樹立一個堅(jiān)定的信念,“為中國的建筑事業(yè)鞠躬盡瘁,不辭辛苦?!本瓦@樣,帶著猜想,帶著信念,我走上了自己的第一個工作崗位。
來到項(xiàng)目部的時間是三伏天,看著項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們黑黝黝的膚色,心中的猜想肯定是沒錯了,果不其然,每天去現(xiàn)場都是揮汗如雨,烈日底下我們數(shù)著地系梁的鋼筋,品味著樁基的成樁工藝,看著師傅一邊擦著汗,一邊在地下畫著草圖,專心致志給我們講解著,我們仿佛忘記了炎熱,學(xué)習(xí)興趣也更加高漲,直到現(xiàn)在也沒削減一分我們積極學(xué)習(xí)的心態(tài),就是師傅的認(rèn)真讓我們有了一個良好的開始。當(dāng)我和工人第一次近距離接觸的時候,我才發(fā)現(xiàn)我們的辛苦簡直是微不足道,如果說橋梁的堅(jiān)固是鋼筋混凝土控制的,那么我覺著應(yīng)該還要加上工人的汗水。
兩個月下來,熟悉了項(xiàng)目部的生活,心中的迷茫也慢慢消失了,信念也更加堅(jiān)定了,在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),恪盡職守。
認(rèn)真做好每一件事心得體會范文(篇2)
花開花謝,生老病死,是自然法則,誰也無法阻擋,誰也無法逃脫。每個人都會老,善待老人就是善待明天的自己。老吾老以及人之老,百善孝為先,這是我們應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)光大的中華民族傳統(tǒng)美德。
20__年,我和同事__有幸成為武定縣老干部局的助老員,在逐步了解熟悉助老工作的同時,我深深愛上了這個光榮的工作。
我縣現(xiàn)有離休干部x人,副縣級以上退休干部x人,小楊負(fù)責(zé)離休干部的助老工作,我負(fù)責(zé)的是退休干部。我們分工明確,但又團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密聯(lián)系,每次外出走訪服務(wù),都相互商量,結(jié)伴而行。
在開展助老工作過程中,我們認(rèn)真遵循縣委老干局制定的“五送”服務(wù)內(nèi)容,即送學(xué)習(xí)、送家政、送慰藉、送醫(yī)療、送活動。對城區(qū)內(nèi)登記在冊的x為老干部逐一登門拜訪,聊天幫困,了解他們的基本情況,如家庭詳細(xì)住址、身體狀況、年齡、有無子女在身邊等。每月5號、15號老干局例行組織老干部政治理論學(xué)習(xí),我們在搞好會議服務(wù)的同時,及時發(fā)放參會老干部的學(xué)習(xí)資料、報(bào)刊雜志。
離休老干部趙__叔叔,已經(jīng)94歲高齡,但他精神很好,熱愛學(xué)習(xí),只要方便,每次的學(xué)習(xí)活動都積極參加。我們對他也給予更多關(guān)照,每次會議結(jié)束,都將他攙扶到馬路邊,幫忙打出租車交代師傅把他安全送到家。在趙叔叔93歲生日時,受他委托,提前幾天上門邀請其他8為老干部朋友為他慶生,一同聚餐。
平常小事顯真情。每月兩次的政治理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,對沒來參會的老干部,遠(yuǎn)在楚雄、昆明的老干部,我都一一打電話詢問最近身體情況,可否需要上門服務(wù)、幫助解決;對身體欠佳、生病住院的老干部,第一時間反饋給活動中心主任,以便局領(lǐng)導(dǎo)及時安排人員看望、慰問;對年事已高、腿腳不靈便的幾位叔叔,我們至少半個月上門走訪服務(wù)一次,送學(xué)上門、送學(xué)到人,同時與老人拉家常,交流感情,了解他們的所急所需。針對個別老同志詢問醫(yī)療報(bào)銷情況、工資結(jié)構(gòu)不清楚的問題,及時反映給活動中心王主任,老干局同事很快聯(lián)系人社局了解相關(guān)情況,盡快為他們釋難解疑。
當(dāng)然,老人們黨性強(qiáng)、覺悟高,每次去走訪,大家都說:“家中有什么困難我們會自行解決,盡量不麻煩你們,不麻煩組織?!崩先藗兊睦斫怅P(guān)懷,讓我們深感歉意,覺得我們做的還不夠。
今年4月23日,退休干部張__叔叔不慎遺失了醫(yī)???,子女又不在身邊,老人焦急萬分,束手無策,得知這一消息,我第一時間趕到他家中,安慰好老人后,立即趕往人社局,替他掛失,并補(bǔ)辦了新卡。拿到新卡后,我親自把卡交到了張叔叔手中,張叔叔高興地說:“小申,謝謝你了,幫了我的大忙,要不是你,我真不知道該怎么辦才好”??吹綐泛呛堑膹埵迨?,我高興極了,總算是為老人辦了件實(shí)事。
助老工作,平凡而又細(xì)微,平常而又瑣碎,我所做的都是簡簡單單的小事,但我希望通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,切切實(shí)實(shí)幫助到每一位需要幫助的老人,讓老人在暖暖愛意中,快樂幸福的頤養(yǎng)天年。
再過一個月,我就要離開這個我深深喜愛的工作崗位了,短短一年的服務(wù)工作,給了我很多感悟和溫暖,有太多的不舍太多的眷戀,但我知道,尊老敬老愛老的精神,是永恒的。在以后的生活中,我會一如既往參與敬老愛老志愿服務(wù)活動,為那些需要幫助的老人盡自己的綿薄之力。
認(rèn)真做好每一件事心得體會范文(篇3)
20__年8月以來,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就結(jié)束了,本學(xué)期學(xué)校安排我?guī)碌降膭⑺荚蠢蠋?,現(xiàn)將本學(xué)期的幫帶工作總結(jié)如下:
一.新老師基本實(shí)現(xiàn)角色的定位
社會對教師綜合素質(zhì)的要求是全面的,如何快速進(jìn)入教師角色,適應(yīng)日常教學(xué)生活,是成為一名合格教師的關(guān)鍵。作為新畢業(yè)的研究生,劉老師以其實(shí)際行動不斷成長。通過教學(xué)工作,處理班級事務(wù),與家長和同學(xué)們溝通、向老教師請教解決問題的方法,不斷思索如何使師生關(guān)系更加融洽、和諧,使她真正進(jìn)入教師角色。通過三尺講臺向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑,切身體會到教師職業(yè)的光榮和偉大,更加其堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀教師的信心。
二.教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高
教書育人是教師的天職。本學(xué)期主要圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和鍛煉。具體做了如下工作:
1、規(guī)范教案的書寫。教案是教師備課過程和講課思路的體現(xiàn),劉老師教案內(nèi)容詳實(shí),而且實(shí)用。
2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),研究教法。在每堂課前,她都會認(rèn)真請教我有哪些需要注意的地方。她通過多次深入課堂,針對自己講課中存在的不足,我向她提出寶貴的意見,如怎樣培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,怎樣才會讓課堂更深動。我每周也至少抽出兩節(jié)課時間,聽劉老師的課,并認(rèn)真做好聽課筆記,下來和她進(jìn)行溝通和交流。從整個教學(xué)環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識的講解等各方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),將許多好的方法告訴她如何在課堂中運(yùn)用,收效較好。
3、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求新教師學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論,從而不斷提高她的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
回顧過去的一個學(xué)期,期初計(jì)劃基本實(shí)現(xiàn),通過開展“以老帶新”工作,使新教師較快進(jìn)入教師角色,并適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。今后的工作中,我要一如既往的對新教師進(jìn)行指導(dǎo),不斷完善,提高她們的業(yè)務(wù)水平,使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
認(rèn)真做好每一件事心得體會范文(篇4)
20__年9月11日我來到__村工作,不覺間已經(jīng)半年了,在忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責(zé)任和使命,以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中,同時我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),以及對我工作的引導(dǎo)和支持,更體會到了村民的熱情和關(guān)懷,讓我在異地也感到一絲溫暖。我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)十分匱乏,因此,在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在半年的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員,年紀(jì)大的長者都是我的老師,讓我學(xué)到了很多東西,主要有以下三個方面的體會和收獲。
一是迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)農(nóng)村工作。關(guān)于農(nóng)村工作,說實(shí)話來之前我并不是很了解,但不了解并不代表我對農(nóng)村,對農(nóng)民沒有感情。我是很熱愛農(nóng)村這片熱土的,因?yàn)榇謇锶硕嗔藥追旨儤?,多了幾分真誠,多了幾分厚道,我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來天星村工作之后,才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作要懂得的東西太多太多,也明白農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想的那么簡單。農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關(guān)系盤根錯節(jié),息息相關(guān),處理問題必須知村情,解民意、體民意。對于我一剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講,問難的確很大,但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中,我同時感受到了做祖國最基層的工作一農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大,它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧,關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個農(nóng)村猶如一個個微小的細(xì)胞,構(gòu)建起我們祖國這樣一個強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。作為一名村干部,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計(jì)民生。我們擁有一定的文化知識和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個展示才華,釋放激情的機(jī)會,面對急需發(fā)展的農(nóng)村,面對一張張真誠而純?nèi)绲拿婵?,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的村民,為了這些急需發(fā)展的村莊,即便用盡全部青春也無怨無悔。
二是不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自身素質(zhì),以便做好本職工作,服務(wù)農(nóng)村。來到農(nóng)村工作,才明白自己所學(xué)的知識還有一定的局限性,不夠廣博,尤其是某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī),黨風(fēng)廉政建設(shè)等。知識還十分匱乏,因此我意識到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作知識,方能勝任今后的工作。好在村里有各種報(bào)紙雜志。這樣就方面了我及時獲取各種時政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動向。我們村有六十多名黨員,在工作之余,我常聽他們給我講村里的情況,聊百姓的生活情況,讓我對村里的大概情況有了更深的了解,這對我開展工作也有很大的促進(jìn)和幫助。
三是在工作中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。來到村里半年,我參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實(shí)就是由無數(shù)的點(diǎn)滴小事匯集而成的,而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。來村之后,我獨(dú)立負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理和對相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)。在日常的工作中,我主要就是協(xié)助支書和主任處理一些文字方面的事情,起草一些,方案,完善各種資料資料,檔案。這里面包括萬連橋水電站水淹沒土地矛盾調(diào)解書。村兩委工作總結(jié)等等。這半年,我們村的重點(diǎn)工作有:人飲工程的建設(shè),從我進(jìn)村開始,我就積極配合村兩委開展這幾項(xiàng)工作。在伴隨書記辦理這些事情時,讓我開闊了視野,增加了見識,不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工總經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。在此我特別感激書記對我工作的指導(dǎo)和支持,兩委成員對我很照顧,我覺得很榮幸有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,我絲毫沒有一點(diǎn)孤獨(dú)無助的感覺,是他們讓我感覺到家的溫暖。
在以后的工作中,我一定盡力協(xié)助書記作好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為我村的生活謀求更多的福利。利用工作之余多到村民家串串,多了解大家的生活,多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌,希望可以為百姓排憂解難,辦一些實(shí)事,能夠改善農(nóng)村的生活居住條件。
認(rèn)真做好每一件事心得體會范文(篇5)
教師,在人們的心目中就是知識的傳播者,人類文明的傳承人。其實(shí)教育戰(zhàn)線上,還存在著不但傳授知識而且肩負(fù)著全面引領(lǐng)學(xué)生身心發(fā)展的一群體,這就是班主任。所以,有人說要從嚴(yán)管理,有人說要發(fā)揚(yáng)民主,更有人說,班主任要學(xué)會恩威并施,巧用謀略。我個人認(rèn)為:班主任工作,就是喚醒教育,就是用教師的愛心去點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,全面挖掘?qū)W生的最大潛能。
當(dāng)今社會倡導(dǎo)以人為本,作為班主任,在工作中也應(yīng)該把以人為本落到實(shí)處。首先要關(guān)注人本身,把學(xué)生看成一個有血有肉、有七情六欲的人,而不僅僅是你的“教育”對象,從精神層面給予他們關(guān)愛;其次,要用我們誠摯的愛心去喚醒懵懂的孩子們,讓他們知道人生在世有很多規(guī)范,并且愿意去學(xué)習(xí)這些規(guī)范;讓他們知道學(xué)習(xí),并且愿意學(xué)習(xí),把自己的無窮潛能發(fā)揮出來。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!弊鳛榘嘀魅?,更應(yīng)該愛學(xué)生,多接近學(xué)生,多與學(xué)生溝通,走進(jìn)學(xué)生的心靈,觸摸他們敏感的精神世界,適當(dāng)?shù)嘏c學(xué)生打成一片,讓他們真正感受到教師對他的親近和關(guān)愛,這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基深愛著每一個學(xué)生,關(guān)懷著每一個正在成長著的生命,按他的觀點(diǎn),優(yōu)生個個教師都愛,只有愛差生才是真正的愛!他說:“我們當(dāng)教師的應(yīng)當(dāng)記?。簩τ诿恳粋€學(xué)習(xí)困難的兒童,不管他已經(jīng)被耽誤到了什么程度,我們都應(yīng)當(dāng)讓他在生活中站住腳。”“我們崇高的使命就在于:使我們的每一個學(xué)生選擇一條生活道路,不但有一塊夠吃的面包,而且能獲得生活的歡樂,有自尊感?!钡拇_,以關(guān)愛為前提的溝通,能使心與心更貼近,能讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)同老師,這樣班主任的很多引導(dǎo)、要求才能真正落到實(shí)處,從而達(dá)到教育的目的。
德國教育學(xué)家斯普朗格曾經(jīng)說過:“教育絕非單純的文化傳遞,教育之為教育,正是在于它是一種人格心靈的‘喚醒’,這是教育的核心所在?!薄敖逃淖罱K目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感、價(jià)值感‘喚醒’”。面對有思想有主見的90后的學(xué)生,讓他們領(lǐng)悟到自身存在的意義和內(nèi)在心靈需要的“營養(yǎng)”,班主任和代課教師需要在此刻“授之以漁”,給予學(xué)生肯定和激勵,讓他們按照自己所希望或者向往的又能適應(yīng)社會的要求去自主、自覺地發(fā)展自我、完成自我。
以關(guān)愛為前提的溝通,讓我們走進(jìn)了學(xué)生的心靈,得到了他們的認(rèn)同,那么,實(shí)施喚醒教育的時機(jī)已成熟。我們班的李明同學(xué),一次考試后成績明顯下降,而且我也發(fā)現(xiàn)他在考試前一段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好。面對這種情況,我沒有進(jìn)行粗暴的批評,而是帶他去操場散步,從談日常生活開始,通過隨意的聊天,得知他前一段時間和媽媽鬧別扭,心情不好,開始看電子書,并且沉迷其中。了解情況后,我先和他說了說我看電子書的經(jīng)歷,然后簡單地和他談了談母親的不易和男子漢應(yīng)有的寬容,以及看電子書的壞處,并且通過和他母親溝通,化解了他們的矛盾。在他對我的關(guān)愛表示感謝時,我適時地對他提出了一些要求,并且深入地了解了一下他學(xué)習(xí)中存在的問題,及時予以指導(dǎo)。從此之后,李明同學(xué)更加開朗大方,學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高。
教育,班主任的教育工作,就是滿懷赤誠之愛在學(xué)生的生命成長過程中不斷地喚醒他們的過程,讓學(xué)生在一次又一次的覺醒與領(lǐng)悟的過程中,一次比一次更加真切地認(rèn)識了自我,發(fā)現(xiàn)了自我,從而逐漸地根據(jù)真實(shí)的自我來自由、自覺地?fù)P長避短,發(fā)展與完善自我。