家庭教育心得體會(huì)總結(jié)模板7篇

其實(shí)家庭教育從孩子出生之日開始，嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。那么家庭教育心得體會(huì)總結(jié)模板有哪些呢？下面是小編給大家?guī)淼募彝ソ逃牡皿w會(huì)總結(jié)模板7篇，希望大家喜歡！

家庭教育心得體會(huì)總結(jié)模板精選篇1

每一位有責(zé)任心的父母都希望給自己的孩子的禮物，什么禮物？如果從孩子成長的角度上來說，那么良好的家庭教育就是父母給孩子的禮物。

家庭教育簡單通俗的來說，就是父母以及家人通過自己的言傳身教，對孩子進(jìn)行教育和影響。家庭教育是每一個(gè)人來到這這世界上，所接受的第一份教育，它是人類接受所有各種種類的教育之首，更是基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點(diǎn)?？梢娂彝ソ逃龑σ粋€(gè)人成長的重要性。

如果一個(gè)人從小的時(shí)候，就接受到良好的家庭教育，那么首先它就會(huì)為這個(gè)孩子一生良好的發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的好基礎(chǔ)。這個(gè)好基礎(chǔ)為他以后的入學(xué)、踏上工作崗位一直到自己獨(dú)擋一面，成家立業(yè)的時(shí)候，都會(huì)帶來無限的好處，可以說是終生受益！而反過來，如果這個(gè)孩子沒有接受過良好的家庭教育，那么他的人生當(dāng)中就會(huì)總一種陰影，一種缺憾！

說的這些言論，講的這些道理并非無稽之談，而是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)有著太多的這樣的事情。因而如果面對剛出生的孩子，您想在他的成長之路上給他一份的禮物，那么就從此刻他呱呱墜地開始，給他一個(gè)良好的家庭教育，這就是的成長禮物了。當(dāng)孩子長大成人之后，他會(huì)明白這份禮物的好，這份禮物的珍貴，從而也像血脈的延續(xù)一樣，把它傳承下去。

家庭教育心得體會(huì)總結(jié)模板精選篇2

沒有天生成功的父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，從終身教育的角度來看，每一個(gè)人一生都在學(xué)習(xí)。因此，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一個(gè)成員如何在這個(gè)家庭當(dāng)中自己去學(xué)習(xí)、終身去學(xué)習(xí)。

很多家長認(rèn)為現(xiàn)在讓孩子辛苦一點(diǎn)，犧牲眼前的幸?？梢該Q得未來的幸福。人生的幸福是完整的，你犧牲了他花季時(shí)代的幸福，就談不上他有一個(gè)幸福的人生，而且成人沒有權(quán)力替代孩子作出這種選擇，犧牲他青少年時(shí)代的幸福。

不以自己的水準(zhǔn)要求孩子。有兩個(gè)內(nèi)容，一是你是個(gè)成功者，那么不能硬性要求孩子必須達(dá)到和超過自己的水平。二是假設(shè)你的人生還存在一定的缺陷，你不能把孩子當(dāng)成彌補(bǔ)自己人生缺陷的替補(bǔ)品。這是中國教育一個(gè)的問題，核心是沒把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的主體，一個(gè)有健全人格的完整人。

成績只不過是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數(shù)字而已，而你既不虛榮也不慵懶。

不砸破核桃殼吃不到核桃仁，要讓孩子適當(dāng)吃苦受罪。

玩游戲不壞，關(guān)鍵是怎么玩。孩子在學(xué)校老師說了算，在家里家長說了算，只有在游戲里他說了算，所以他有積極性。游戲精神就是3個(gè)東西：活力、規(guī)則、創(chuàng)新，我們要培養(yǎng)這種游戲精神。

我也很熱情地盼望將來我的孩子當(dāng)副市長或者當(dāng)市長，但事實(shí)上我認(rèn)為這種可能性非常小，因?yàn)橐叩竭@個(gè)崗位除了需要努力，也需要機(jī)遇，所以我要求我的孩子有一顆平常心?，F(xiàn)在家長往往有一種想法，我自己在一個(gè)平臺(tái)上非常好，我的孩子一定要超越我。這樣的定位有的時(shí)候是很難達(dá)到的，這樣對于家長、對于孩子都非常痛苦。

家庭教育心得體會(huì)總結(jié)模板精選篇3

對于家庭教育，自己覺得生活也好，工作也好，家庭也好，就是盡本份三個(gè)字。真理總是隱含在樸實(shí)無華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，所以教育孩子，我們注重尊重孩子的主動(dòng)性，給他一個(gè)盡可能有張有馳，相對自由的成長空間。同樣，小樹不修不直溜，當(dāng)孩子由于天性不能換位思考的時(shí)候，我們也會(huì)及時(shí)糾正，力爭在教育方面為之于未有，治之于未亂。

孩子和小朋友一起玩的時(shí)候，別人的玩具他想要一起玩，他的玩具就不想分享，這時(shí)候，他母親總是問他，為什么別的小朋友的玩具，你要分享，而你的玩具，為什么不能和小朋友一起分享哪？這時(shí)候，孩子會(huì)找各種各樣的理由。孩子?jì)寢?，我記得有一次是這么循循善誘的，孩子?jì)寢寙枺瑑鹤?，我給你出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎好不好，孩子說好啊，她媽媽說，你看過年了大家團(tuán)聚，有一大桌子美味佳肴，可好吃了，但是家里只有一捆很長很長的筷子，怎么辦，才能讓每個(gè)人都能吃上這些好吃的哪？孩子說，這可怎么辦哪，就在那里低下頭來，靜靜的去冥思苦想。一會(huì)時(shí)間，孩子說，有了媽媽，可以讓每個(gè)人夾著她身邊的人最愛吃的菜，另一個(gè)人也同樣給他身邊的人夾，這樣就不怕筷子長，每個(gè)人就都可以吃好吃飽了。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多了，家庭教育是平淡而又潤物細(xì)無聲的。我們都是普普通通的家庭，平平常常的教育，但是我們珍惜孩子生在這么一個(gè)偉大的時(shí)代，是國家，學(xué)校以及幼兒園老師，為孩子日積月累，無私無我的辛勤付出，才真正給孩子們支撐起一片燦爛的星空，這里感恩幼兒園的老師們，你們真的是辛勤的園丁，十年樹木，百年樹人。希望我們共同努力，從社會(huì)教育，學(xué)校教育，家庭教育共同努力，每個(gè)孩子就像一個(gè)花朵，越開越鮮艷。

家庭教育心得體會(huì)總結(jié)模板精選篇4

對于孩子來說，尤其是對于那些沒有成年甚至是幼年的孩子來說，家長才是這些孩子最重要的老師。雖然說孩子在三四歲的時(shí)候就會(huì)被送到幼兒園里面接受學(xué)習(xí)，但是要知道，在之前他們接受家里面的教育特別重要，甚至他家庭里面已經(jīng)養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，或者是不好的習(xí)慣。那么身為家長，那么一定要以身作則，要做好孩子的榜樣，然后學(xué)校方面用心引導(dǎo)，這樣才能高，經(jīng)過雙方的共同努力之后，才讓孩子能夠獲得成長。對于孩子來說，家庭里面的鳳尾是格外重要的，所以作為家長，在家里面一定要和睦相愛，對于孩子要有充分的包容和引導(dǎo)，不能夠因?yàn)檫€是做錯(cuò)某件事情而謾罵或者是鞭打。對于沒有成年的孩子來說，他們的三觀都是認(rèn)知不清楚的，在這種情況之下，作為家長更是應(yīng)該引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。

如果說家庭的教育不好的話，那么學(xué)校的教育即使再出色，對于孩子來說也只是金玉其外敗絮其中的事，根本對孩子的成長起不到任何的幫助作用的。其實(shí)只有經(jīng)過雙方共同的努力，才會(huì)讓孩子獲得的成長。要讓孩子將自己的長輩將自己的父母當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的榜樣，那么我相信這才是家庭教育最為出色的地方。在家庭里面也一定要營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，要讓自己的孩子自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能夠因?yàn)楹⒆舆€太小就過分的寵愛寵溺孩子，這對孩子來說是不正確的，尤其是在孩子的成長過程之中，也許現(xiàn)在的寵溺將會(huì)為他以后的成長增添更多的困難。

要從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神，也要培養(yǎng)一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有讓孩子從小培養(yǎng)出一些良好的作息習(xí)慣，那么日積月累之下，還是每一天都會(huì)取得一點(diǎn)進(jìn)步。這些進(jìn)步累積起來之后將會(huì)取得質(zhì)的改變。對于孩子的學(xué)習(xí)這一方面也一定要培養(yǎng)孩子的興趣，因?yàn)槲覀兌贾溃d趣才是的老師。也許孩子的興趣在我們的眼里是胡鬧或者玩耍，但是我們對這一方面一定要格外重視。

家庭教育心得體會(huì)總結(jié)模板精選篇5

我的孩子是__小學(xué)六年（2）班的學(xué)生，健康活潑、成績較好，雖然他還有一些這樣那樣的缺點(diǎn)，但我們相信這些問題隨著他年齡的增長會(huì)逐步得以克服，現(xiàn)就培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會(huì)，和所有孩子的家長一起進(jìn)行探討：

一、放松管制，鼓勵(lì)孩子自由自在地玩

在許多家長的心目中，孩子就是家中的小太陽，把孩子當(dāng)成溫室中的花朵一樣精心呵護(hù)，怕孩子弄臟衣服，擔(dān)心孩子受到傷害，但我們沒有這樣做，我們總是鼓勵(lì)孩子盡情地玩，自由地玩。在家時(shí)他能和他的哥哥姐姐玩，在外面能和孩子玩，在玩的過程中，煅煉了身體，拓寬了視野，啟發(fā)了智力，也學(xué)會(huì)了如何和別人友好相處。

二、培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣

孩子學(xué)習(xí)時(shí)，我們不會(huì)在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué)，基本上都在我們還沒回家的情況下他就很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情。這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，只要是他想讀的書，就讓他讀，并注意引導(dǎo)他讀一些有意義的書籍?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了較好的閱讀習(xí)慣，每天晚上睡前都會(huì)在床上看會(huì)書，直到睡著為止。

三、注重與孩子進(jìn)行溝通和交流

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流，鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng)。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。

以上是我們在家庭教育中一些粗淺的見解和做法，我們也知道，我們的孩子還有許多不好的習(xí)慣和個(gè)性，比如有畏難心理、比較固執(zhí)、自理能力還較差等等，在孩子今后的成長過程中，我們會(huì)和孩子一起努力，逐步加以克服。

家庭教育心得體會(huì)總結(jié)模板精選篇6

家庭教育是教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。孩子上小學(xué)，中學(xué)以后的家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，在孩子的一生中起著重要的作用。作為家長，我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影響孩子未來的成長，由此引出一些關(guān)于孩子教育的經(jīng)驗(yàn)。

一、家庭教育觀念的更新。

傳統(tǒng)的道德教育觀念必須改變，比如孩子必須無條件服從父母(即使父母有錯(cuò))，父母經(jīng)常以居高臨下的方式批評孩子，總是想著讓孩子出人頭地，榮耀祖先等等。要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)孩子自力更生、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，重視良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和人際協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，把孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，以適應(yīng)未來社會(huì)的生活。

二、家庭教育的基本原則。

1.對于孩子的教育，父母也應(yīng)該有同樣的態(tài)度。應(yīng)該和學(xué)校教育相一致，相統(tǒng)一。

2.因材施教與全面發(fā)展相結(jié)合。既要重視孩子個(gè)性和特長的發(fā)展，又要重視各方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.父母應(yīng)該以身作則。父母的言傳身教對孩子影響深遠(yuǎn)；父母首先做孩子要求他們做的事情。

4.經(jīng)常和孩子討論各種問題。加強(qiáng)雙方思想感情的溝通和交流，了解孩子的想法和做法，正確鼓勵(lì)，錯(cuò)誤引導(dǎo)和糾正。批評孩子的時(shí)候要允許孩子爭辯和反駁。

5.時(shí)刻對你的孩子充滿希望。經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)他們的自信心，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)和生活的樂趣…

三、交流家庭教育信息和經(jīng)驗(yàn)。

多聽家庭教育專家的講座，多看家庭教育方面的書刊，多與學(xué)校、老師、家長交流，多方面了解家庭教育，共同完成培養(yǎng)高素質(zhì)新人的任務(wù)。

總之，家庭教育是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的任務(wù)，需要父母雙方共同承擔(dān)。我們希望我們的孩子能成為對社會(huì)有用的人才。

家庭教育心得體會(huì)總結(jié)模板精選篇7

孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著他們茁壯成長，在教育孩子的過程中，除了學(xué)校和老師之外，父母也扮演著重要的角色。

一、培養(yǎng)多元的、廣泛的、持之以恒的興趣愛好

興趣愛好能豐富孩子的課余生活，梁啟超在《學(xué)問之趣味》中說：凡人必須常常生活于趣味之中，生活才有價(jià)值。若哭喪著臉捱過幾十年，那么生命便為沙漠，要來何用？我家孩子是個(gè)給一點(diǎn)鼓勵(lì)就能堅(jiān)持下去的娃，所以這些年他自學(xué)了輪滑，自行車，象棋等等愛好，雖然孩子不能說每一樣都精通，但是都會(huì)一點(diǎn)，至少對他的社交有很大幫助！特別對于他一直堅(jiān)持的珠心算，夏天的炎熱、冬天的寒冷也沒能阻止他前進(jìn)的腳步，并且堅(jiān)持到學(xué)成畢業(yè)，這一點(diǎn)他自己也感到很驕傲，談到自己的學(xué)習(xí)的成果，他身上散發(fā)出自信光彩，我認(rèn)為這是孩子的收獲！

二、培養(yǎng)他獨(dú)立、良好的生活習(xí)慣

家務(wù)勞動(dòng)對孩子的認(rèn)知能力的發(fā)展、幸福感、責(zé)任心的培養(yǎng)都有促進(jìn)作用。王灝晨在家里有空的時(shí)候，我都會(huì)跟他說：“能不能幫我個(gè)小忙？”讓他有機(jī)會(huì)參與到家庭勞動(dòng)中，比如讓他幫忙拿個(gè)不重的快遞，遞個(gè)杯子，也會(huì)讓他幫忙晾個(gè)衣服，孩子都有希望獲得認(rèn)可的天性。到現(xiàn)在，他會(huì)自覺的參與到其中，自己的房間自己整理，有空也會(huì)幫忙整理別的房間，他會(huì)做的事情越來越多，冒出的問題就越來越少，即使出了問題也會(huì)自己想辦法解決。

三、培養(yǎng)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度

就如同出去玩要有愉快的放松態(tài)度，學(xué)習(xí)自然要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。為了給他養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們和他一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持、嚴(yán)格、高效的完成。孩子學(xué)習(xí)這種事，一旦家長不堅(jiān)持，孩子更能為自己想到放棄的理由，努力付出未必能有收獲，但是不努力、不堅(jiān)持是一定不會(huì)有收獲的。

作為家長，應(yīng)該理性的對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。要呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子快樂的成長。也許孩子最終不會(huì)開出美麗的花朵，我相信他也會(huì)是初春的那一抹新綠！