2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)
2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)【精選7篇】
藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)怎么寫?看看吧。從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)(篇1)
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):
范文參考網(wǎng)TOP100范文排行本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進來,享受藝術(shù)的熏陶,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊ù蠛铣荣?、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認(rèn)真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動中學(xué)生會的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻了自己的力量
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準(zhǔn)備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)(篇2)
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,____訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的`節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,范文參考網(wǎng)展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。范文參考網(wǎng)校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起!
五、一點不足,幾點建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,入黨申請書建議在以下幾方面有所改進。
1、____訂切實可行的活動方案。
方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)(篇3)
藝術(shù)實踐是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實際、增強專業(yè)思想、鍛煉能力、提升素質(zhì)的最好平臺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睂嵺`是藝術(shù)的來源也是檢驗藝術(shù)水平的唯一標(biāo)尺,學(xué)生在課堂上學(xué)到的理論知識最終是要接受現(xiàn)實工作和生活中的檢驗,并在實踐中進一步升華自己,塑造自己。為提高美術(shù)功底及綜合素質(zhì),我積極的參加了藝術(shù)學(xué)院為期三周的藝術(shù)實踐活動。
時間飛逝,短短三周已經(jīng)匆匆過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利的完成了本次的藝術(shù)實踐活動。
在這三周中,老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟淼搅孙L(fēng)景如畫的徽州黃山。在黃山的三周時間內(nèi),我們以山水、草木、房屋油畫寫生為主。中間穿插組織一些活動,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,先后組織了我們?nèi)チ撕甏?、平山、西遞、黃山等地參觀。每到一處,都由導(dǎo)游帶領(lǐng)我們注意觀察了解當(dāng)?shù)氐奈幕葜v、歷史遺存、人文景觀、民俗民情、社會狀況、生活習(xí)慣等。在古城,我們感受到了不同于都市生活的一種古樸氣息;在平山的村落里,我們感受了那里封閉的山間居民質(zhì)樸淳厚的民風(fēng)。在我們一幅幅的油畫作品中,遠(yuǎn)山、近樹、曲巷、房屋、院落無不流露出與大地、自然的親近。短短的幾天中,我們對徽州人們的生活有了較為熟悉的了解與體驗,這為我們的藝術(shù)創(chuàng)作增加了豐富多彩的內(nèi)容。
在這整個歷時三周的行程中,我依據(jù)這些天的所見、所聞、所感,產(chǎn)生的一些感想總結(jié)如下:
一、教學(xué)活動的順利實施:雖然我們離校寫生,但是,教學(xué)活動仍順利實施。由于把課堂搬到戶外,而且是在這么極具民族特色的風(fēng)景區(qū),同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性得到了極大的擴張,對油畫風(fēng)景畫的興趣自覺的得以體現(xiàn)。而老師的講解和做的一些范畫,也起到了良好的示范作用,從正面的引導(dǎo)了我們?nèi)绾斡^察景物、分析色彩,提高了我們組織畫面、表現(xiàn)情感的能力。每天定時的集體作業(yè)講評,使得我們的一些小錯誤及時的得到了更正,同學(xué)們的一些共性的問題也得到了解決;同時,給畫的教好的同學(xué)予以肯定和鼓勵,給我們樹立了較好的學(xué)習(xí)方向。同時在講評中滲透專業(yè)基礎(chǔ)知識,鞏固同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu),結(jié)合專業(yè)特點,注重畫面的構(gòu)成關(guān)系與色彩的搭配美感。此外,在外出寫生的過程中,我們也在那些來自其他學(xué)校以及一些從事繪畫創(chuàng)作的人的身上學(xué)到了很多的東西。
二、深入了解當(dāng)?shù)氐拿袼酌袂椋涸诖似溟g我們深入的了解當(dāng)?shù)氐拿袼酌袂?,這是教學(xué)中及其重要的實踐過程。在這次行程中途經(jīng)了宏村、平山、西遞、黃山等地,感受到了極為深厚的古樸之風(fēng)。一些平時只能在電視屏幕上看到的場景,現(xiàn)在卻能有這樣的機會近距離的去理解、去賞析、去贊嘆這樣一些年代久遠(yuǎn)的建筑和風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光。在那段時間的外出學(xué)習(xí)與生活中,也深深地感受到了徽州人的那種淳樸的民風(fēng)。在與此同時,我們也從側(cè)面地鍛煉了與人交往,與人和諧相處的能力。
三、用多種方式記錄美麗的自然風(fēng)光:在此其間,我們用多種方式記錄了美麗的自然風(fēng)光。攝影是主要的記錄方式,這些景點都是有名的攝影采風(fēng)地點,以自然風(fēng)光為主,還有極具特色的人文情懷。;從秀麗多姿的水岸美景,到細(xì)膩氣勢的皖南古村落;從白墻黑瓦的到古樸房舍到富麗堂皇、精雕細(xì)刻的傳統(tǒng)徽派建筑。那藍天白云下的一彎彎湖水,還有層層綠樹掩映下的一脈脈青山。所有的天賜美景,無不令人留連忘返,心曠神怡。有的用攝像的方式,立體的記載行進中動態(tài)的美妙心境??傊?,在短暫的三周時間內(nèi),我們懷著年輕上進的心共同打造了一個絢麗多彩的徽州之旅。
四、實踐中的幾點思考:首先是大家的團體協(xié)作精神還不是很高,自我為中心的意識仍然存在,難以應(yīng)對相應(yīng)的人際交往;其次是生活習(xí)慣與公共環(huán)境意識淡漠,對民族遺產(chǎn)的愛護觀念不夠,隨意拋灑垃圾;最后是大家學(xué)習(xí)的主動性還有待提高,主動求知的意識沒有形成。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蓖ㄟ^這次的的藝術(shù)實踐活動,使我提高了自己的綜合素質(zhì)、豐富了實踐經(jīng)驗和人生閱歷。使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,緊密結(jié)合自己自身的專業(yè)特色,在實踐當(dāng)中,檢驗了我們自己的結(jié)合素質(zhì)和專業(yè)水平。此后,我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗,拓展自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
青春似火,激情飛揚。這次的藝術(shù)實踐活動給我們的人生添上了美好的一筆,為我今后的工作將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。三周的時間里,我們用身心來領(lǐng)略和感受大自然的美好,用畫筆和色彩來演繹我們的能力和才華。在這個過程中,我們磨練了自我、提升了自己,同時也圓滿完成了藝術(shù)實踐任務(wù)。
2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)(篇4)
20__年11月7日,淮北師大音樂學(xué)院15級、16級舞蹈學(xué)專業(yè)藝術(shù)實踐周系列活動舞蹈專場演出在相山音樂廳順利進行。此次表演,兩屆舞蹈學(xué)專業(yè)的同學(xué)們都帶來了豐富精彩的舞蹈劇目。其中,16級的同學(xué)分別以單雙三和群舞的形式給我們帶來了一場視覺盛宴,而15級的同學(xué)則以舞劇的形式將整場演出推至高潮,受到了臺下師生們的連連稱贊。
藝術(shù)實踐是高校藝術(shù)類專業(yè)獨特的、重要的一門必修課,也是理論聯(lián)系實際的一項重要教學(xué)環(huán)節(jié)。此次,學(xué)院安排的為期一周的實踐周,其目的是在保證適當(dāng)?shù)木毩?xí)時間和學(xué)習(xí)效果的狀況下,讓學(xué)生能有自由發(fā)揮的空間,在自主的實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力……
這項活動致力于為全校師生帶給相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,為師生們創(chuàng)造顯示自我的機會,以不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,推動培養(yǎng)高水平舞蹈藝術(shù)人才。
以下為同學(xué)們精彩的演出瞬間,先來一睹為快。
2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)(篇5)
小學(xué)的時候,就有不少同學(xué)問我:“你是不是上過有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學(xué)過。”我就認(rèn)為,這種藝術(shù)不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術(shù)。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節(jié)奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的。
當(dāng)然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯的'。這是為什么?因為藝術(shù)它不是技藝,它是一個真正的藝術(shù)家體驗了感情的傳達!
現(xiàn)在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現(xiàn)在,這是藝術(shù)的流傳,也就是說藝術(shù)是恒久的,生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時發(fā)聲的要點,還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個學(xué)生的額頭都冒汗了。當(dāng)然最后的成績還是我們學(xué)校的高?,F(xiàn)在的歌手上臺當(dāng)然也緊張,但他們都在舞臺上展現(xiàn)自己的時候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至于唱不出真感情。
藝術(shù)是一種享受,一切享受中最迷人的享受。你如果不去認(rèn)真享受藝術(shù),而是把拿手的好技藝當(dāng)作是一門藝術(shù),那你在認(rèn)識藝術(shù)的開始就錯了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術(shù),變成平淡無奇的生活了。藝術(shù)本身就是一種表現(xiàn)美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現(xiàn)自己本身的魅力,也是體現(xiàn)心靈的美麗……
你有沒有過疑問?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因為他們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術(shù)呢。
2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)(篇6)
金秋十月,中國音樂學(xué)院第二屆藝術(shù)實踐周活動于20__年10月8日在國音堂音樂廳隆重開幕。上午9:00,大會一開始,首先播放了回顧去年首屆藝術(shù)實踐月的記錄短片,在視頻短片里,為我們再現(xiàn)了去年藝術(shù)實踐月活動精彩和內(nèi)容豐富的珍貴鏡頭和畫面,同時也記錄了師生們在藝術(shù)實踐月中積極參與藝術(shù)實踐活動的豐碩成果。
在今年的藝術(shù)實踐周活動中,學(xué)校特別邀請了宋飛、施萬春、趙曉生、王立平、任衛(wèi)新等領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者為我們舉辦了多場高水平的講座,內(nèi)容匯集了文學(xué)藝術(shù)、作曲、鋼琴、活動策劃等多學(xué)科,擴展了學(xué)生們的視野,拓寬了思維,啟迪了人生。
第一場是著名二胡演奏家,教育家,中國音樂學(xué)院副院長宋飛老師的講座《走進民族音樂多彩的世界》,講課聲情并茂,她在精湛的琴技中娓娓道來她精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及對音樂那種執(zhí)著的信念。最后還結(jié)合服裝設(shè)計給同學(xué)們闡述了特色的傳統(tǒng)文化,并主張我們要將中國民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
第二場,我國著名作曲家、中國音樂學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國音樂學(xué)院作曲系前系主任施萬春教授,在中國音樂學(xué)院國音堂音樂廳舉辦了一場題為《中國經(jīng)典舞劇﹤紅色娘子軍﹥創(chuàng)作回顧》的講座。施萬春教授在此場講座中通過兩個部分進行內(nèi)容講述,一是對芭蕾舞劇紅色娘子軍創(chuàng)作的回顧;二是通過紅色娘子軍音樂創(chuàng)作引起的一系列反思。跟隨著施萬春教授幽默風(fēng)趣的語言、鮮明獨到的見解,大家在意猶未盡中用掌聲與歡呼聲告別了這場精彩的講座。
第三天早上,舉行了一場別具生面的鋼琴講座《偉大的巴赫》的視聽盛宴,主講人是上海音樂學(xué)院的趙曉生教授。在講解過程中,趙教授融匯東西、貫通古今,并且所舉的每一個曲例都在鋼琴上信手拈來,充滿鋼琴演奏大師的風(fēng)范,使理論講解與視聽感受完美結(jié)合。使我們真真切切的體會到了千面佛的巴赫。
在聽講座的同時,我們每天下午都在練習(xí)傣族舞。傣族老師是當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,舞蹈動作、歌喉、長相都堪稱一流。大家興致高漲,配合積極。由于時間只有短短一周,在匯報演出時,我們的舞蹈動作海存在許多不足,韻味、感情都不夠到位。但在學(xué)習(xí)的過程中,我們深切的體會到了傣族的風(fēng)土人情,風(fēng)俗語言,以及傣族女子與漢族女子的不同之處。并體驗到不同的教授方式——口傳心授,傣族民間藝人手把手的實踐教授,不同于課本里的文字解說,充實而又愉快,使我受益匪淺。雖然現(xiàn)在是一個信息高科技的時代,可以通過各種渠道學(xué)習(xí),但我認(rèn)為“口傳心授”依然是一個重要的傳承方式,因為藝術(shù)在很多時候是只可意會不可言傳的。只有通過這樣面對面的交談了解,手把手的傳授指點,甚至通過心靈的交流與感受才可更完整的領(lǐng)會這其中的博大精深。
10月14日,學(xué)校組織的藝術(shù)實踐周已圓滿結(jié)束,它為我們提供了一個廣闊的知識平臺,一個開闊視野、擴大知識面,引領(lǐng)更深層次的思考與實踐。讓我們能夠以滿腔熱情、奮發(fā)向上的積極心態(tài)去熱愛音樂!期待下一屆藝術(shù)實踐!
2023藝術(shù)實踐個人心得總結(jié)(篇7)
20__年10月9日下午四點,音樂系在w101教室召開了宣漢藝術(shù)實踐活動總結(jié)座談會,音樂系黨總支副書記張吉應(yīng)(主持工作),副主任趙英,黨總支副書記楊紅及參與藝術(shù)實踐活動的全體教師和學(xué)生一同出席了本次座談會,座談會由趙英副主任主持。
座談會上,副主任趙英首先總結(jié)了宣漢藝術(shù)實踐活動的成果并給予了肯定,她指出本次活動為發(fā)展音樂系“雙師型”教師和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才起到了促進作用。楊紅副書記對參與藝術(shù)實踐的全體人員進行了表彰,肯定了同學(xué)們在本次藝術(shù)實踐活動中表現(xiàn)出來的組織紀(jì)律性,很好地發(fā)揮了群體意識和合作精神。楊書記還著重對為本次藝術(shù)實踐默默奉獻的幕后工作者表示感謝。隨后,何鳳先、徐佩、姜元明、高暢等老師先后與大家分享了自己在實踐活動中的收獲與感觸。同學(xué)們也積極發(fā)言,通過這次難得的實踐活動,不僅鍛煉了自己多方面的能力,也進一步增進了與老師間的感情,交流氣氛熱烈而融洽。
最后,張吉應(yīng)副書記(主持工作)就本次藝術(shù)實踐活動的收獲、存在的問題及今后努力的方向三個方面作了總結(jié)講話。他強調(diào),這次宣漢藝術(shù)實踐活動,很好的向達州市的各級領(lǐng)導(dǎo)展示了四川文理學(xué)院音樂系的風(fēng)采,提升了我系“深入達州、研究達州、服務(wù)達州”為社會培養(yǎng)實用性人才的辦學(xué)理念;同學(xué)們在高強度的訓(xùn)練中,知識技能和藝術(shù)素養(yǎng)得到豐富、鍛煉和提高;其次,通過本次活動讓全體參演人員增強了對大巴山地方音樂的了解,為我系藝術(shù)教育搭建了廣闊的平臺,提高了我系學(xué)生對藝術(shù)的熱愛和追求。張書記在總結(jié)收獲的同時,對本次實踐活動存在的問題也進行了歸納,主要體現(xiàn)在形象展示不夠,需在服裝統(tǒng)一性等方面加以改進;部分演員經(jīng)驗不足,需在平時活動中多積累。最后張書記強調(diào),音樂系將會繼續(xù)為我系教師、學(xué)生提供更多的藝術(shù)實踐機會,希望通過藝術(shù)實踐活動帶動我系教育、教學(xué)水平的提高,更好地提升同學(xué)們的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)出社會需要的復(fù)合型人才。他也對同學(xué)們提出了要求,希望同學(xué)們在思想上和認(rèn)識上重視每一次演出的機會,尊重專業(yè),熱愛專業(yè),并要善于發(fā)現(xiàn),善于學(xué)習(xí),爭取在每一場演出中都大有收獲。