三八紅旗手事跡材料2023
三八紅旗手事跡材料2023范文
作為三八紅旗手,她們一個個在工作中創(chuàng)造了不凡的業(yè)績,為祖國和社會貢獻了巾幗力量。那么以下是小編為大家準備了三八紅旗手事跡材料2023范文,歡迎參閱。
三八紅旗手事跡材料篇1
她于____年畢業(yè)于__,分配到我校從事歷史教學任務,并擔任班主任管理班級事務。在教學中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術,練就了教學基本功,并積極進行教學改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能,工作成績顯著。她深感所學知識不足,便報考了內(nèi)蒙古民族大學,利用業(yè)余時間自學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎;近年來取得的主要成就:
1、扎實工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
在工作上,能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔布置給她的任務,并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。在教學中采取理論實踐相結合的方法,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到備課認真詳細,教學中不照本宣科,對教材進行處理后講解給學生,課件制作符合教學過程的要求,耐心細致解答學生疑問,取得一定的教學效果,并且超額完成了教學工作量。自從投入教育事業(yè)以來,在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,曾榮獲__“兩基達標先進個人”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“先進班主任”;所帶的班級__班、__班曾榮獲“__先進班集體”;在自治區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎。
2、擔任班主任工作成績顯著。
她所帶班級104班、126班多次被評為__先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時,關心學生的生活情況,設身處地為學生著想,盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生,曾多次及時地護送突患疾病的學生上醫(yī)院就診,讓家長放心,讓學生舒心。能注重學生各方面素質的培養(yǎng),不僅僅強調(diào)學習,在她的鼓勵和指導下,學生積極參與學校各項活動比賽,并獲得了較好的成績。
3、在教育科研方面。
王麗同志積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究,優(yōu)秀班集體建設的研究,所撰寫的論文,《談幾種新的歷史教學方法》、《歷史教學中如何培養(yǎng)學生的空間概念》榮獲國家級一等獎。
4、生活中作風踏實,待人真誠。
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。
作為跨世紀接班人的青年教師,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學風格,這是一個教師成熟的標志。她要求自己,一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點。
三八紅旗手事跡材料篇2
__x系__x的一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領導、同志們的'贊譽、學生的認可,為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
__x熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務勞動,恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學藝術,良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
__x,畢業(yè)于__師院,分配到__x后從事高中物理教學,擔任班主任管理班級事務。在教學中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術。練就了教學基本功,并積極進行教學改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進在工作中不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能,工作成績顯著。她深感所學知識不足,便報考了__教育學院,利用業(yè)余時間自學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎。
近年來取得的主要成就:
1、擔任班主任工作成績顯著:她所帶班級多次被評為市先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。他模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。
2、擔任高中物理教學工作,所教學生在歷次__市統(tǒng)考中成績突出
她在教學中認真鉆研教材,教學大綱,認真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學過程,他熱愛教育工作,曾長期堅持擔任班主任。他熱愛學生,能從思想、學業(yè)、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。在教育上他講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性,注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設,特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。在近三年的教學中所教班級在__市統(tǒng)考中名次在同類學校名列前三名。
3、在特長生的輔導上:
對于學生的發(fā)展的問題,她提倡因材施教。__x在物理教學、學生學法指導、計算機輔助物理教學方面有豐富經(jīng)驗和一批成果。制作課件和教學設計在全國新課程優(yōu)秀教學資源評比中獲二等獎。在中學生物理競賽中所輔導的學生在第20屆中學生物理競賽獲得一等獎。她也獲得優(yōu)秀輔導員稱號。
4、在教育科研方面:
__x積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究,優(yōu)秀班集體建設的研究,所撰寫的論文,《研究中學生心理 組織物理教學》、《素質教育 應試教育考試評價制度》在市級論文評比中評為二等獎,《在物理教學中如何實施創(chuàng)新教育》評為三等獎。參加教學資料的編寫。
作為跨世紀接班人的青年教師,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學風格,這是一個教師成熟的標志。他要求自己,一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點。
__x在業(yè)務上起到了骨干作用,她干一行,愛一行,認真履行教師職責,圓滿完成領導教給的每一項工作,在生活中該同志也寬以待人,從不計較個人得失,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。
在總結自己的工作時寫下了這樣的話:“我們既要想到不耕耘就不會有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學習、不斷進取”。
__x就是這樣一個人,她在自己平凡的崗位上努力工作著,工作著。
三八紅旗手事跡材料篇3
20__年寒假,在我們歡慶春節(jié)之際,有一種病毒悄悄襲來,并迅速崛起,傳播。它就是新型冠狀病毒,這種病毒的傳染力很強,尤其是在人群聚集的時候。此時恰逢我們春運高峰期,探親返鄉(xiāng)和旅游人群浩蕩。病毒這一肆虐,竟然造成了近萬例確診感染病患,超過二百例。一時間,我們都手足無措了。
這時,一個特殊的群體站了出來了。他們就是抗擊病毒的醫(yī)生們。大批大批的人,都躲在家里,細心翼翼地躲避病毒。而他們卻毅然決然地踏著堅定的步伐,逆流而上,走向病毒爆發(fā)的心臟區(qū)域———武漢。他們是一群拿著注射器與手術刀的戰(zhàn)士,舍生忘我,就想盡己所能,抵御病毒,挽救患者。而他們當中,最首當其沖的,竟然是已至耄耋之年的呼吸道專家———鐘南山院士!他今年已經(jīng)是84歲高齡,這個年齡絕大部分的老人都該是頤養(yǎng)天年的時候,可他卻在祖國需要他的時候,挺身而出,第一時間逆行奔赴到武漢,科學專業(yè)地給出指導提議。很快,全國都行動起來了,各地大力馳援武漢,同時做好本地隔離防護。應對疫情,我們團結有信心打勝仗。因為我們背后相信鐘爺爺,正如17年前面臨“非典”疫情時,他就一向在非典的最前沿工作。大家都怕和不敢接近的患者,是鐘爺爺一句話“把重病人都送到我那里來!”給了大家太多的信心。17年后,他老人家又一次沖在了前線!這一次,他再三地告誡大家遠離武漢,遠離湖北,他自我和其他醫(yī)生卻毅然前往,直擊一線戰(zhàn)場。
隨著一例例康復的好消息傳出,我更加相信,真正的春天很快就會來臨,那時,病毒隱匿、大地復蘇,而我們醫(yī)者偉大的“逆行”精神將永存!
三八紅旗手事跡材料篇4
李桓英,北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學研究所研究員,世界著名麻風病防治專家。她選用的短程聯(lián)合化療方案得到世界衛(wèi)生組織的認可并在全球推廣,讓數(shù)萬名麻風病人重獲新生。她把畢生精力都獻給了全球麻風病防治事業(yè),為推動構建人類衛(wèi)生健康共同體作出重大貢獻。
“作為中國人,我渴望回到祖國的懷抱,把我最好的年華奉獻給祖國”
李桓英,1921年8月17日出生于北京。1945年,畢業(yè)于上海同濟大學醫(yī)學院。1946年,前往美國約翰斯·霍普金斯大學攻讀細菌學和公共衛(wèi)生學碩士學位,畢業(yè)后留校任微生物學系助理研究員。
1950年,世界衛(wèi)生組織成立。李桓英因成績優(yōu)異,被美國約翰斯·霍普金斯大學推薦擔任世衛(wèi)組織首批官員。任職7年間,她被派往亞洲、美洲等許多地區(qū),為遏制傳染病蔓延作出艱苦努力,受到世衛(wèi)組織的好評。
1957年,在李桓英工作期滿時,世界衛(wèi)生組織主動提出與她續(xù)簽合同。然而,李桓英親眼看到不少國家由于貧窮而導致疾病流行,深感新中國更需要自己。
“當時,新中國成立不久,百廢待興,正是急缺人才之際。我曾在美國雜志上看到過錢學森的名字,當聽到他毅然回國的消息時,內(nèi)心有了很深的觸動。作為中國人,我渴望回到祖國的懷抱,把我最好的年華奉獻給祖國?!崩罨赣⒒貞浾f。
當時,李桓英全家已移居美國,父母兄妹都希望她留在美國。但是,她婉言謝絕了世衛(wèi)組織的邀請,瞞著家人,只身一人繞道倫敦,幾經(jīng)周折,于1958年從莫斯科回到了祖國。這一年,她37歲。
從此,在漫長的歲月中,無論是晴空萬里,還是風雨交加,她都無怨無悔;無數(shù)次的親情召喚,都不能改變她報效祖國的決心……
李桓英說:“很多人問過我,當初已經(jīng)離開祖國那么多年,為何選擇回國?我都毫不猶豫地告訴他們:因為我是中國人,我在北京出生,不能忘本?!?/p>
1978年底,李桓英調(diào)入北京熱帶醫(yī)學研究所。時任所長鐘惠瀾院士讓李桓英以訪問學者的身份,由世衛(wèi)組織資助出國考察,其中包括訪問美國等6個國家的麻風病中心。
1980年,李桓英來到美國,為父母掃墓,并與弟弟妹妹團聚。這一次,她又堅定地拒絕了親人們的挽留。在詳細考察了美國的醫(yī)療成果后,李桓英如約返回祖國。
“只要是我認準的事,就決不回頭?!崩罨赣⒄f:“我是中國人,我的根在中國,我的事業(yè)在中國。離開了祖國,我的人生還有何價值?”
李桓英認為,自己一生最正確的選擇就是能夠回到祖國、報效祖國。她說:“我在國外跑了那么多國家,漂來漂去,就像浮萍似的,沒有根。你要做事業(yè),還是要回到自己的國家?!边@,就是她的赤誠愛國之心。
三八紅旗手事跡材料篇5
尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)在中國不僅悠久,而且一直是主流。教師重要是由教師職業(yè)的特殊性決定的,因為教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們的教育對象是有思想和感情的活生生的人,教育教學過程是由師生互動共同完成。為什么教,教什么,怎么教也就成為每一個教師必須面對、思索與回答的基本命題?;仡櫴畮啄曜鰧W生和三十年教學的經(jīng)歷,師德至上、學術為本、用愛點燃愛、師生共同成長是我工作中感悟和體會最深的。
"師德至上"。立德樹人是教育的核心任務,也是教師的光榮職責。
教會學生學習是重點,教會學生做人是關鍵,教會學生如何成為社會需要的人才是核心。孟子曾經(jīng)說:教者必以正。教師素養(yǎng)的厚度,決定了學生發(fā)展的高度。教師工作具有"示范"性,我們的世界觀、人生觀、價值觀、教學觀、學生觀、教室觀會通過一言一行傳達給學生,對成長中的學生會產(chǎn)生潛移默化的影響。歷史系畢業(yè)的學生比較念舊,十分珍惜大學的情緣,每每聚會都會邀請老師參加。這幾年參加畢業(yè)學生的聚會比較多,他們跟我聊到大學時代對他們記憶深刻的、或者影響到他們考研、擇偶的話題,大多是我?guī)麄兪粉E考查活動中的一些細節(jié),課下交談的一句話、教室討論時一個肯定或贊許的眼神。每每至此,你會感到身為教師的欣喜、壓力和責任。這時你會發(fā)現(xiàn),我們熟悉的以德立身,以德立教,以高尚的人格感染學生、以整潔的儀表影響學生、以和藹友善的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生等等話語,對塑造一個好老師是多么重要。我的感受是只有秉持和踐行立德樹人的教學理念,做學生成長的引路人,才能使學生親其師、信其道,進而樂其道,才能達到立德樹人的目的。
三八紅旗手事跡材料篇6
我們在過年,他們卻在過關,在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無所畏懼。
在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來自各個省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。
八十三歲的鐘南山爺爺,本來能夠避開病毒的危險,安度晚年,可是他在人民最需要他的時候,站了出來,就跟十七年前,SARS病毒爆發(fā)的時候一樣。十七年前,他曾堅定的說:“把病人都送到我那里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。十七年來,這顆為人民服務的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。
還有許多醫(yī)生與護士,在大年三十,當我們吃著團圓飯,闔家歡樂的時候,他們卻義無反顧地離開家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn)。
致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一齊戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,一齊走上街頭,繁花與共!
三八紅旗手事跡材料篇7
本人從20__年參加工作以來,在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了13個年頭了。在從教的這20__年中,我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志,在平凡的工作崗位上貢獻著自己的那一份光和熱。
本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學習,認真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻,有高度的事業(yè)心和責任感。在自己的業(yè)務上,我能利用課余時間參加小學教育本科學習,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,不斷的充實自己,以適應教育的發(fā)展趨勢。另外,我能模范遵守學校各項校規(guī)校紀,從不做與教師身份不匹配的事情。我能團結同事,具有協(xié)作精神,不計較個人得失。我熱愛集體,能服從學校領導的分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成學校里安排的各項工作。對待學生,我也是做到有愛心和有耐心,公平尊重每一個學生,無體罰和變相體罰現(xiàn)象。
在教育教學方面,為了對每一位學生負責,讓學生在知識、能力、思想上有一定的提高,我認真鉆研教材,把握每冊教材的重點難點,努力考慮教法,解決如何把已掌握的教材內(nèi)容準確地傳授給學生,珍惜每一節(jié)課的四十分鐘。關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。平等的對待每一個學生,不放棄班級的任何一人。在學校的教研活動中,我能積極準時參與教研活動,在集體備課中努力的獻計獻策,同時也能虛心接受老師們對我提出的建議意見。并能從聽課、評課中向同行學習教學方法,博采眾長,提高自己的教學水平。
我是一名普普通通的教師,雖沒有做過轟轟烈烈的大事情,也沒有驚人的壯舉,但這些年在學校領導的關心下,在各位同仁的支持下,也獲得了一些小小的成績,在20__年、20__年、20__年獲得學區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀教師稱號,在20__年6月,我的論文在海淀區(qū)進城務工農(nóng)民子女教育課題研究活動中,獲得"我的教育故事"征文三等獎。并在《中小學管理》增刊中,經(jīng)專家評選獲得一等獎。在20__年9月我撰寫的"兒子們"一課的教學設計案例,在第九屆全國閱讀與作文教學論文大賽中獲得三等獎。在20__年5月的學區(qū)"理解教學"教師基本功年級協(xié)作體比賽中獲得課堂教學三等獎和優(yōu)秀教學設計獎,在20__年5月被評為海淀區(qū)青年先進教育工作者。20__年9月在四季青學區(qū)教師綜合素質比賽中獲得一等獎。在自己的不斷努力下,學生的考試成績也是可喜,教研課也得到了聽課專家和老師的稱贊和好評。
三八紅旗手事跡材料篇8
據(jù)介紹,白曉卉生前系山東省立醫(yī)院臨床醫(yī)學檢驗部副主任,主任技師,研究員,泰山學者青年專家,博士生導師,2021年當選“齊魯最美職工”。
作為省直支援威海核酸檢測隊隊長,白曉卉3月9日凌晨4時抵達威海后,即帶領4個工作小組,全力投入到繁重的核酸檢測工作中。
據(jù)山東省立醫(yī)院此前發(fā)布的官方微信介紹,自2020年新冠疫情發(fā)生以來,白曉卉帶領省立醫(yī)院臨床醫(yī)學檢驗部新冠病毒核酸檢測實驗室的檢驗醫(yī)師們一直奮戰(zhàn)在一線,與病毒魔鬼正面交鋒。
2020年6月,北京新發(fā)地疫情暴發(fā),山東省衛(wèi)生健康委第一時間組派“山東醫(yī)學檢驗隊”支援北京。白曉卉擔任檢驗隊隊長兼臨時黨支部書記,對口支援提升北京大學人民醫(yī)院的核酸檢測能力。隊員們在一天內(nèi)完成集結,攜省衛(wèi)生健康委緊急籌集的5套儀器及配套試劑等物資,逆行北上。
抵達北京后,白曉卉等人立即趕到實驗室,參與到實驗室的建設中。白曉卉作為隊長,承擔總協(xié)調(diào)、優(yōu)化流程的工作,并迅速提出了實驗室的改建方案。山東隊員們和北大人民醫(yī)院檢驗科的工作人員一起分工協(xié)作、爭分奪秒,在48小時內(nèi)緊急改造完成了布局相對合理、符合生物安全要求、具備4個功能區(qū)和高壓滅菌的新冠病毒核酸檢測實驗室。
山東醫(yī)學檢驗隊與北大人民醫(yī)院檢驗科人員混編,停人不停機,24小時輪班工作。同時,他們健全了實驗室管理體系,進行了PCR擴增儀的性能驗證,建立了室內(nèi)質控判讀規(guī)則及復檢規(guī)則,組織了多次的業(yè)務培訓,參與撰寫及完善SOP文件30份、記錄表格31份等。此外,他們還拍攝了原創(chuàng)的檢測流程視頻,并剪輯加入文字和配音,為后續(xù)實驗室人員工作的規(guī)范化操作奠定堅實基礎。
經(jīng)過多日的.艱苦奮戰(zhàn),白曉卉所帶領的山東醫(yī)學檢驗隊圓滿完成了支援任務,累計完成核酸檢測數(shù)萬人份。
剛剛結束在北京20多天的“戰(zhàn)斗”,疫情又在新疆出現(xiàn)。白曉卉和山東醫(yī)學檢驗隊的隊員們在隔離期間就寫下“請戰(zhàn)書”。剛出隔離期,白曉卉再次作為隊長,帶領山東第二批援疆醫(yī)學檢驗隊41名檢驗人員從濟南出發(fā)馳援新疆。隊員們在喀什與當?shù)蒯t(yī)院檢驗科的工作人員通力合作,累計完成了20多萬人份的檢測工作。
為提高喀什地區(qū)的整體核酸檢測能力,白曉卉等隊員們以理論授課和實操培訓相結合的方式,對當?shù)氐臋z驗科工作人員開展了為期9天不間斷的全程培訓。培訓結束時,學員們?nèi)宽樌ㄟ^業(yè)務技能考核,并由白曉卉頒發(fā)了培訓結業(yè)證書。通過“以干帶教”,發(fā)揮傳幫帶作用,白曉卉和隊友們?yōu)楫數(shù)嘏囵B(yǎng)了60多名業(yè)務骨干,留下了一支帶不走的新冠病毒核酸檢測隊伍。
來自山東省委機關報《大眾日報》的消息,受李干杰、周乃翔委托,3月20日下午,山東省委副書記楊東奇,山東省委常委、秘書長劉強等代表山東省委、省政府看望慰問了白曉卉家屬,對白曉卉的事跡給予高度評價。
三八紅旗手事跡材料篇9
3月20日6時45分,白曉卉醫(yī)生走了,她的生命永遠定格在了工作一線、抗疫前線。噩耗傳來,無數(shù)人為之悲痛;英雄千古,向用生命捍衛(wèi)人民健康的白曉卉醫(yī)生致敬!
“白衣執(zhí)甲,逆行出征”,是新冠疫情發(fā)生以來人民群眾對醫(yī)護人員工作狀態(tài)最直白的描述。哪里出現(xiàn)疫情,就向哪里沖鋒;哪里病毒肆虐,哪里就有醫(yī)護人員的身影。白曉卉醫(yī)生就是這樣的逆行者,就是在抗疫戰(zhàn)場上不斷沖鋒的戰(zhàn)士和英雄。她生前的工作單位在山東,但她抗擊疫情的事跡不限于山東。北京、新疆、河南、山東……一次次向著危險處逆行出征,白曉卉醫(yī)生用行動完美詮釋了“人民至上,生命至上”的深刻內(nèi)涵,用責任與擔當書寫出了人間大愛。
白曉卉醫(yī)生是臨床醫(yī)學檢驗專家,這就意味著她與病毒的距離更近。與病毒近一分,危險就可能增加十分。作為專業(yè)人員,白曉卉醫(yī)生對這種危險性肯定有更清楚的認識。但從她生前的動人事跡可以看出,面對病毒,特別是像新冠疫情病毒這種更具危險性的病毒,白曉卉醫(yī)生沒有退縮、勇往直前。這樣的敬業(yè)精神和無所畏懼的勇氣讓我們感動,她留給我們的精神財富永遠放光,永遠值得我們敬仰。
致敬英雄,懷念英雄,最好的方式就是秉承英雄的精神,繼續(xù)前行??箵粢咔槿栽诶^續(xù),逆行出征還在路上。我們應當繼續(xù)上下一盤棋、擰緊一股繩,把痛失英雄的心情轉化成與病魔抗爭的動力,眾志成城打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。請堅信,我們必勝,人民必勝。
白曉卉醫(yī)生,人民心中永遠的英雄,一路走好!
三八紅旗手事跡材料篇10
白曉卉,女,1980年4月出生,山東高唐人,博士,2003年5月加入中國共產(chǎn)黨,2009年8月來我院參加工作,生前任我院臨床醫(yī)學檢驗部副主任、主任技師、研究員。2020年入選泰山學者青年專家,先后獲得“齊魯最美職工”“山東省抗擊新冠疫情先進個人”“山東省醫(yī)學會抗擊新冠疫情先進個人”“山東省醫(yī)學會??品謺冗M工作者”“中共山東省衛(wèi)生和_委員會直屬機關委員會優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“中共山東省立醫(yī)院委員會優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“山東省立醫(yī)院先進個人”等榮譽稱號。
作為省直支援威海疫情處置檢測隊隊長,3月9日,我院白曉卉同志帶隊抵達威海后,全力投入到繁重的核酸檢測工作中,在疫情防控一線突發(fā)心臟疾病,不幸于3月20日6時45分在威海去世,終年42歲。
省委書記李干杰,省委副書記、省長周乃翔對白曉卉不幸去世表示沉痛哀悼,并作出批示。省委副書記楊東奇,省委常委、秘書長劉強等代表省委、省政府看望慰問了白曉卉家屬,對白曉卉的事跡給予高度評價。
白曉卉同志是我院優(yōu)秀的臨床醫(yī)學檢驗專家,技術精湛、醫(yī)德高尚,不計較個人得失,待患者親如家人,深受群眾好評;為人師表,悉心指導下級醫(yī)生;工作勤勤懇懇,任勞任怨,嚴格要求自己,彰顯了一名人民醫(yī)生的良好品質。新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)打響后,白曉卉同志帶領我院臨床醫(yī)學檢驗部新冠病毒核酸檢測實驗室的檢驗醫(yī)師們一直奮戰(zhàn)在一線。輾轉于北京、新疆、河南、山東等各個疫情一線戰(zhàn)場。
白曉卉同志是一名英勇的抗疫的戰(zhàn)士,她迎難而上、勇挑重擔、沖鋒在前,充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為保障人民群眾生命安全和身體健康作出了重大貢獻,充分詮釋了崇高的職業(yè)精神和“精誠仁和”的省醫(yī)精神,是全體省醫(yī)職工學習的榜樣。
為表彰信念堅定、對黨忠誠、擔當作為、敢于斗爭的新時代典型,激勵醫(yī)院廣大黨員干部和職工在新冠疫情防控和醫(yī)院改革發(fā)展中奮發(fā)有為,經(jīng)醫(yī)院黨委研究決定,追授白曉卉同志“省醫(yī)時代楷?!睒s譽稱號。