個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字（精選12篇）

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)怎么寫？看下吧。當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字，希望能夠幫助到大家。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇1

“政治路線確定以后，干部就是決定因素?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，關(guān)系事業(yè)興衰，關(guān)系血肉聯(lián)系。好的作風(fēng)產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng)造力，形成巨大的凝聚力，凝就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。一個(gè)部門的工作，成在作風(fēng)，敗在作風(fēng)；一個(gè)單位的形象，好在作風(fēng)，壞在作風(fēng)；一個(gè)干部的形象，優(yōu)在作風(fēng)，劣在作風(fēng)。省文化廳黨組在深入推進(jìn)廳機(jī)關(guān)和廳直單位領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)中，切實(shí)按照杜青

林書記關(guān)于在“五個(gè)方面下功夫、見(jiàn)成效”的重要指示，抓住影響群眾關(guān)注的“急癥”問(wèn)題，影響干部形象的“重癥”問(wèn)題，影響機(jī)關(guān)運(yùn)行的“頑癥”問(wèn)題，吃透精神，強(qiáng)化執(zhí)行，邊議邊改，立學(xué)立行，開(kāi)局良好。

把握主題，創(chuàng)新發(fā)展思路，推進(jìn)文化發(fā)展新跨越。“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧四川”是全省工作的主題，圍繞主題，省委提出“四大跨越”的戰(zhàn)略構(gòu)想，文化跨越發(fā)展上升到四川跨越發(fā)展戰(zhàn)略層面，文化跨越課題被省委確定為全省10個(gè)方面全局性、戰(zhàn)略性重大課題之一。面對(duì)文化發(fā)展前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇，省文化廳黨組充分認(rèn)識(shí)到思想解放是文化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，理論創(chuàng)新是文化變革的先導(dǎo)。要把思想理論建設(shè)擺在干部作風(fēng)建設(shè)的首位，身體力行帶隊(duì)深入到民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、革命老區(qū)以及省內(nèi)重點(diǎn)文化建設(shè)單位調(diào)研考察，了解民意，認(rèn)真、按時(shí)完成省委重大課題調(diào)研任務(wù)。提出了文化跨越發(fā)展的“兩大著力方位”：構(gòu)建公共文化服務(wù)體系和文化產(chǎn)業(yè)支撐體系；提出文化跨越發(fā)展的“四大思路”：“從文化自覺(jué)到文化自信”、“變文化堅(jiān)守為文化創(chuàng)新”、“興文化樂(lè)民重文化富民”、“樹(shù)和諧理念創(chuàng)科學(xué)方法”；提出全省文化建設(shè)又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略思路和工作重點(diǎn)。

抓住根本，積極構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范從政和行政行為。制度建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的根本，規(guī)章立制是干部行動(dòng)的準(zhǔn)則。改進(jìn)文化系統(tǒng)干部作風(fēng)，要堅(jiān)持一靠教育，動(dòng)之以情、曉之以理；二靠制度，約之以典章、規(guī)之以法紀(jì)。探索建立“三大長(zhǎng)效機(jī)制”：一是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育機(jī)制。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型干部為載體，緊緊盯著存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，采取專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、集中學(xué)習(xí)、組織生活等形式，開(kāi)展“用心想事、用心謀事、用心干事”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，把新學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的措施。二是科學(xué)的民主決策機(jī)制。對(duì)涉及全局的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目

、干部任免等重要事項(xiàng)個(gè)別醞釀、集體討論、民主集中、會(huì)議決定，靠民主集中制規(guī)范行為，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，集中正確意見(jiàn)，提高決策水平。三是有效的行政監(jiān)督機(jī)制。下放和取消行政審批項(xiàng)目，制定首問(wèn)責(zé)任制和追究制，推行政務(wù)公開(kāi)，做到“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償”；對(duì)重大文化活動(dòng)、文化建設(shè)項(xiàng)目、大額經(jīng)費(fèi)等，關(guān)口前移，事前介入，全程監(jiān)督，為避免經(jīng)濟(jì)損失和杜絕違規(guī)行政提供制度保證。

圍繞核心，堅(jiān)持“三貼近”原則，實(shí)施文化惠民工程。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是干部作風(fēng)建設(shè)的核心；群眾受益百姓滿意，是干部作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。全省文化系統(tǒng)把“文化惠民”作為整頓作風(fēng)、力學(xué)力行的開(kāi)篇之作，大力實(shí)施“八大文化惠民工程”：即“文化共享工程”、“農(nóng)村電影2131工程”、“送文化下鄉(xiāng)工程”、“文化扎根工程”、“流動(dòng)文化工程”、“文化低保工程”、“文化設(shè)施工程”、“文化創(chuàng)建工程”。推出“八大文化品牌活動(dòng)”：即“文化列車”、“百場(chǎng)公益講座”、“千場(chǎng)文藝下鄉(xiāng)”、“萬(wàn)場(chǎng)電影進(jìn)農(nóng)村”、“歡歌笑語(yǔ)到農(nóng)村”、“流動(dòng)舞臺(tái)進(jìn)工地”、“名家名角下基層”、“川歌川舞巡演慰民工”，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)了黨和政府惠民工作的要求，忠實(shí)地踐行“立黨為公，執(zhí)政為民”的宗旨。

扭住關(guān)鍵，強(qiáng)化執(zhí)行效力，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子就是一面旗幟。領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范，對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)將起著決定性的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，群眾就朝氣蓬勃；領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，群眾就心無(wú)旁騖；領(lǐng)導(dǎo)干部公道正派，群眾就風(fēng)正氣順；領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以律己，群眾就遵規(guī)守紀(jì)。各黨組成員要抓好抓實(shí)作風(fēng)整頓工作，做到“六個(gè)帶頭”：帶頭抓學(xué)習(xí)談?wù)J識(shí)，帶頭亮思想找根源，帶頭查問(wèn)題抓整改，帶頭上黨課講黨建，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭在工作中抓執(zhí)行。在作風(fēng)建設(shè)中，要學(xué)以致用，付諸實(shí)踐，注重改進(jìn)文風(fēng)和會(huì)風(fēng)，文風(fēng)會(huì)風(fēng)連作風(fēng)。要開(kāi)門辦會(huì)，這也是文化行政部門從“辦文化”到“管文化”，從“管腳下”到“管天下”的大轉(zhuǎn)變。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇2

教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

在學(xué)習(xí)了局領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話后，我深受鼓舞，同時(shí)反思自己，審視自己，在自己的身上也存在一些問(wèn)題，有待進(jìn)一步提高。

首先，作為一名年輕教師，工作經(jīng)驗(yàn)較少，所以需要更多的時(shí)間用在備課和管理班級(jí)上，經(jīng)常以工作忙，任務(wù)重，壓力大為理由，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置。其次，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，看報(bào)刊和業(yè)務(wù)類書籍較多，政治理論書籍較少，雖然學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。

對(duì)存在的問(wèn)題，我將以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己，在今后加大學(xué)習(xí)力度，同時(shí)不放松自身工作，在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，我將在具體實(shí)踐中做到：

首先，要講責(zé)任。一個(gè)具有責(zé)任感的人，把工作看成奉獻(xiàn)，滿懷熱情的工作。職務(wù)就是責(zé)任，在其位就要謀其政。人們常說(shuō)：老師是個(gè)良心活兒，作為教師，我要做到一門心思謀事業(yè)，攻堅(jiān)克難成事業(yè)。

其次，要講服務(wù)。要牢固樹(shù)立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念，認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾，努力提高服務(wù)質(zhì)量，當(dāng)學(xué)生喜歡的教師。

第三，要講效率。要做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，對(duì)已經(jīng)知道的工作，要提早做好準(zhǔn)備，對(duì)臨時(shí)交辦的工作要快速反應(yīng)，抓緊完成，對(duì)有時(shí)限的工作，要千方百計(jì)按時(shí)完成。

第四，要講標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論什么樣的工作，不干則已，干就高標(biāo)準(zhǔn)，要少留遺憾，能經(jīng)得起檢驗(yàn)，自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展，為每一名孩子的幸福人生奠基。切實(shí)提升工作層次和工作水平。

教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。我在今后的工作中，會(huì)更加愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備，并不斷探索，大膽創(chuàng)新。更加關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇3

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級(jí)要求，我院開(kāi)展干部教師作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

通過(guò)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為教師的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行分析如下：

一、存在的問(wèn)題及原因分析 1、思想覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，，國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，由于有這種思想作崇，從心底里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向黨組織靠攏，從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

2、認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒(méi)有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有必要，因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

3、缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而，某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

4、對(duì)學(xué)生的耐心不夠，認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。

二、整改措施

⒈加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺(jué)的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

⒉加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺(jué)堅(jiān)持每年學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

⒊自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

4.隨時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。 在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)。如果我們不經(jīng)

常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍，我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化，我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。所以，無(wú)論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們會(huì)把這次“作風(fēng)教育主題活動(dòng)”作為自己提高更新的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇4

王國(guó)維在《人間詞話》說(shuō)：“古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必先經(jīng)過(guò)三境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！艘痪辰缫?。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此二境界也。‘眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處?！巳辰缫病?”我認(rèn)為當(dāng)一名合格的人民教師，也需要上述執(zhí)著 奉獻(xiàn) 鉆研這三種精神。

第一、目標(biāo)遠(yuǎn)大，責(zé)任明確。教師-----人類靈魂的工程師，天底下最光輝的職業(yè)?！跋灳娉苫覝I始干,春蠶到死絲方盡?！蔽覀兪窍灎T燃燒自己照亮別人；是春蠶；是辛勤的園丁；是人梯。我們有一個(gè)自己的節(jié)日-----教師節(jié)。我們要不愧于自己的職業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托。學(xué)生對(duì)一個(gè)班，一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道，但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)舉足輕重，關(guān)系一個(gè)家庭的命運(yùn)。所以每一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望，民族的希望?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年富則國(guó)富；少年屹立于世界則國(guó)屹立于世界?！蔽覀儽仨氁懈叨鹊呢?zé)任心和高度的思想認(rèn)識(shí)。

教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

第二，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在工作中要把“吃苦是?！弊鳛樽约旱淖毅?。這是洋思教育的奠基者經(jīng)常說(shuō)的一句話。不要說(shuō)陌生課程我不帶，其實(shí)它也是知識(shí)的擴(kuò)充，對(duì)自己的專業(yè)課程大有裨益；不要說(shuō)當(dāng)班主任累，其實(shí)他是和學(xué)生交流溝通的大好機(jī)會(huì)等等。凡事?lián)Q個(gè)角度去想不一定是壞事。

陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！笔堑模?yàn)橛袗?ài)，我們才有耐心去堅(jiān)持；因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心我們的孩子；因?yàn)橛袗?ài)，我們才和孩子心連心。憑著對(duì)教育的一份執(zhí)著，對(duì)愛(ài)的一種堅(jiān)持，讓我們把愛(ài)化成甘露，去滋潤(rùn)每一位學(xué)生的心田；讓我們把愛(ài)播種在每一個(gè)孩子的心田，讓它去生根發(fā)芽，直至愛(ài)滿人間。

第三，刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)。凡是要做就做最好，在工作中高效率，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。每天堅(jiān)持超前備課，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，無(wú)教不上課。給學(xué)生一碗水，教師必須有一桶水。

“海納百川，有容乃大”，一名陽(yáng)光教師，應(yīng)該不斷超越自我、積極向上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)，補(bǔ)一己之短，做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。

師魂的關(guān)鍵是愛(ài)，愛(ài)可以消除壁壘，愛(ài)可以融化冰雪，大愛(ài)無(wú)疆。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇5

近期，辦公室組織全體人員再次重溫了省公司領(lǐng)導(dǎo)在干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)會(huì)上的講話精神，思考良久、感觸頗深。為何在公司“兩會(huì)”剛剛結(jié)束不久，各項(xiàng)工作開(kāi)篇布局的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)如此重要的作風(fēng)建設(shè)會(huì)議?講話中指出的六個(gè)方面突出問(wèn)題，自身是否存在“軟、躲、亂、浮”的現(xiàn)象?面對(duì)公司提出開(kāi)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面的目標(biāo)要求，作為“四最一中樞”的辦公室一員，如何守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為，保障公司黨委各項(xiàng)決策部署得到堅(jiān)決貫徹落實(shí)?結(jié)合自己工作生活經(jīng)歷和任務(wù)分工，從以下三個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人體會(huì)。黨委辦公室，黨字當(dāng)頭，職責(zé)和定位決定了首先是政治機(jī)關(guān)，首要是政治意識(shí)，首責(zé)是政治責(zé)任，必須把講政治擺在第一位，把對(duì)黨忠誠(chéng)作為必須堅(jiān)守的生命線和基本點(diǎn)。一要理想信念堅(jiān)定、政治品格過(guò)硬。作為一名經(jīng)過(guò)部隊(duì)多年培養(yǎng)教育的老黨員，作為近距離服務(wù)于黨委的辦公室一員，要時(shí)刻提醒自己不同于一般人員的“特殊身份”，要始終堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。用自己踏踏實(shí)實(shí)的工作深入踐行“六個(gè)必須”和“四個(gè)干事”，把講政治體現(xiàn)在工作的方方面面，變成思想自覺(jué)、思維觀念、個(gè)人要求。二要講規(guī)矩、守紀(jì)律。身處辦公室，每個(gè)人的一言一行、一點(diǎn)一滴都代表著公司形象，要時(shí)刻注意自己的言行舉止，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性，始終嚴(yán)守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，遵守黨的紀(jì)律。有的話，別人能講，我們就不能說(shuō);有些事，別人能干，我們就不能做，要做到有所為有所不為。強(qiáng)化按章辦事的意識(shí)，堅(jiān)持把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化、把簡(jiǎn)單的事情標(biāo)準(zhǔn)化，努力做到一言一行有紀(jì)律，一字一句有規(guī)矩。三要樹(shù)標(biāo)桿、當(dāng)排頭。黨委辦公室部門必須要有永爭(zhēng)第一、當(dāng)排頭的思維意識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)，對(duì)黨委的各項(xiàng)決策部署要全面準(zhǔn)確理解，不折不扣帶頭抓貫徹落實(shí)，確保政令暢通、令行禁止。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提升綜合素質(zhì)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)

不會(huì)學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)，終將被時(shí)代淘汰。活到老、學(xué)到老，學(xué)習(xí)是人生的永恒課題，應(yīng)當(dāng)在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。一要學(xué)好理論。_指出，在學(xué)習(xí)理論上，要舍得花精力、全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體，發(fā)揚(yáng)釘“釘子”精神，用愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的勁頭激勵(lì)鞭策自己，合理利用自身業(yè)余時(shí)間，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高工作能力。二要學(xué)精業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)人員被稱之為專責(zé)，我對(duì)其的理解是“專業(yè)、專注”，作為管理人員要有區(qū)別于非管理人員的理論知識(shí)儲(chǔ)備，要站在公司整體的角度思考問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)，首先自己要業(yè)務(wù)精通，不能以其昏昏使人昭昭，更不能自以為是、瞎指揮。要按照“干什么，學(xué)什么”“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，補(bǔ)強(qiáng)補(bǔ)齊知識(shí)短板，沉下心來(lái)干工作，心無(wú)旁騖鉆業(yè)務(wù)，使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時(shí)代節(jié)拍，努力成為做好工作的行家里手，干一行、愛(ài)一行、精一行。三要學(xué)好工作方法。馬克思說(shuō)過(guò)：“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”。辦公室是一個(gè)集體，一項(xiàng)工作往往需要幾個(gè)人齊心協(xié)力來(lái)完成，辦公室雖然有分工，但時(shí)刻都要有補(bǔ)位配合意識(shí)，要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。有的同事工作一時(shí)忙不開(kāi)或者出差不在，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和工作，工作不能出現(xiàn)空缺或斷檔。不懂的事情要多向同事、有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，善于從先進(jìn)做法、成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)總結(jié)提高，不斷提升辦文、辦會(huì)、辦事水平。

做到知行合一，提升服務(wù)水平，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)

公司“兩會(huì)”提出奮力開(kāi)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面具體目標(biāo)，核心在于高質(zhì)量和新局面上，這就要求我們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和極端負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，自覺(jué)把自身工作放到全局工作目標(biāo)中去定位、謀劃和推進(jìn)落實(shí)。一要做到知行合一。想到、得到中間還有一個(gè)做到，一千個(gè)想法不及一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，很多事情道理大家都知道，關(guān)鍵在于落實(shí)，做到知行合一，只有用做到把想到和得到連接起來(lái)，主動(dòng)就工作中遇到的困難和問(wèn)題想對(duì)策加以解決。既要有想干事的思想意識(shí)和敢干事的勇氣，更要有能干事的本事和干成事的方法，這就需要在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的提升自己，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，做到知行合一，逐步提升。二要緊盯目標(biāo)任務(wù)，提升服務(wù)黨委水平。辦公室是保障黨委決策落實(shí)的前哨，公司工作千頭萬(wàn)緒，安排部署涉及方方面面，要發(fā)揮好運(yùn)轉(zhuǎn)中樞職能作用和優(yōu)勢(shì)，對(duì)照目標(biāo)任務(wù)主動(dòng)找對(duì)策、想辦法、抓落實(shí)。對(duì)于分管業(yè)務(wù)，縱向上，主動(dòng)加強(qiáng)向省公司和市委市政府對(duì)口部門的溝通聯(lián)系，爭(zhēng)取盡可能多的工作指導(dǎo)和支持。橫向上，圍繞公司重點(diǎn)工作任務(wù)和指標(biāo)，按照職能歸屬對(duì)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，壓緊壓實(shí)各級(jí)工作責(zé)任。同時(shí)，一方面要增強(qiáng)辦公室工作權(quán)威性。對(duì)于推動(dòng)工作，要率先垂范，想在前、干在前，用自己扎實(shí)細(xì)致的工作贏得別人的認(rèn)可和肯定。對(duì)于一些推諉扯皮、工作任務(wù)落實(shí)不下去的要敢于較真，堅(jiān)決把黨委的各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí)下去。三要緊貼基層實(shí)際，提升工作服務(wù)水平。公司領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上講過(guò)：“做人要大氣，格局氣度要大;做人要正氣，心要正直;做人要接地氣，要深入群眾”。辦公室既是貫徹執(zhí)行公司黨委決策部署的“推進(jìn)器”，也是服務(wù)公司基層的“大后方”，工作中無(wú)論是行文還是辦事都要緊密結(jié)合基層實(shí)際情況“接地氣”，必須樹(shù)立一切從工作需要出發(fā)的理念，強(qiáng)化前一環(huán)節(jié)為后一環(huán)節(jié)服務(wù)、上一層級(jí)為下一層級(jí)服務(wù)、機(jī)關(guān)為基層服務(wù)的意識(shí)。基層人員上來(lái)辦事情要端上熱水、迎上笑臉，能一次解決的一次辦好，不能一次解決的溝通好、答復(fù)好。用專業(yè)、扎實(shí)、細(xì)致的工作為基層搞好服務(wù)，架起黨委連接基層的連心橋。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇6

為迅速深入的貫徹落實(shí)好中央、省、市、區(qū)作風(fēng)整頓工作會(huì)議精神,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，在教師中開(kāi)展一次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。在開(kāi)展學(xué)習(xí)討論后，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，結(jié)合實(shí)際對(duì)照，從思想、工作、生活上開(kāi)展自查、自糾，深刻領(lǐng)會(huì)其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹(shù)立全心全意為人民教育服務(wù)的宗旨。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義此次以_為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。

教育牽扯到千家萬(wàn)戶，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名教師，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過(guò)對(duì)_的學(xué)習(xí)，使我提高了自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向

1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí)，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能 力。

2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題，下大氣力 做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實(shí)事。

3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、 講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利 益等錯(cuò)誤行為。

5、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各 項(xiàng)規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展 。

作風(fēng)正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興，事業(yè)興才能國(guó)昌盛。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)，也是我們不斷完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才干的好機(jī)會(huì)。我將按照學(xué)校作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案的要求，積極學(xué)習(xí)，深入思考，及時(shí)總結(jié)，大膽實(shí)踐，學(xué)習(xí)和掌握新形勢(shì)下本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇7

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級(jí)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。3月13日，我院召開(kāi)了全校教職工大會(huì)，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。校長(zhǎng)做了重要講話。這次動(dòng)員會(huì)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹(shù)立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂(lè)主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”機(jī)關(guān)。通過(guò)第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐重要思想的客觀需要。

人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)盡力。 通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。 通過(guò)作風(fēng)整頓，可以樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的干部形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。

二、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。

作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來(lái)，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來(lái)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”，樹(shù)立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí)，遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定，牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念，確保權(quán)力來(lái)自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”，為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致，凡事多問(wèn)一個(gè)為什么，堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不動(dòng)于微利之誘， 目不眩于五色之惑”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

三、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于形成良好的干部作風(fēng)，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實(shí)解決工作不實(shí)，作風(fēng)漂浮等問(wèn)題，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。

作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)_和正確的政績(jī)觀，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意!

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇8

按照集團(tuán)公司黨委和公司黨委要求，自開(kāi)展“抓整改、樹(shù)新風(fēng)、強(qiáng)本領(lǐng)、促發(fā)展”干部作風(fēng)建設(shè)年學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，我深受啟發(fā)，為了更好的為公司的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻(xiàn)，從自身做起，這就要求在工作和生活中對(duì)自己有更高的要求，針對(duì)集團(tuán)公司黨委巡察和干部考核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，干部作風(fēng)方面仍存在一些問(wèn)題，有的逐步發(fā)展成為突出問(wèn)題，影響了廣大職工全心全意干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，制約了企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。開(kāi)展“抓整改、樹(shù)新風(fēng)、強(qiáng)本領(lǐng)、促發(fā)展”干部作風(fēng)建設(shè)年很有必要。

作為一名中層管理人員要切實(shí)增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，把作風(fēng)建設(shè)作為重大政治任務(wù)擺在突出位置抓緊抓好。當(dāng)前，公司改革發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)階段，企業(yè)經(jīng)營(yíng)負(fù)擔(dān)逐年減輕，新產(chǎn)品研發(fā)取得良好進(jìn)展，公司經(jīng)營(yíng)環(huán)境得到了較大改善。

作為基層黨支部書記要踐行好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，要確保車間黨建、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)平穩(wěn)健康發(fā)展，就必須要打造一支敢打硬仗、善打硬仗、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍，加強(qiáng)車間干部作風(fēng)建設(shè)，用好的干部作風(fēng)凝聚起車間全體員工保質(zhì)保量完成全年生產(chǎn)任務(wù)。

結(jié)合干部作風(fēng)建設(shè)年為傳承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，提升干事創(chuàng)業(yè)熱情，8月29日，參加了公司黨委組織全體中層管理人員、支部委員及部分黨員代表前往寶雞長(zhǎng)樂(lè)塬抗戰(zhàn)工業(yè)遺址公園開(kāi)展了“干部作風(fēng)建設(shè)年”主題黨日活動(dòng)。

通過(guò)聽(tīng)講解現(xiàn)場(chǎng)觀看現(xiàn)存抗戰(zhàn)時(shí)期全國(guó)的窯洞工廠以及薄殼車間、福新申新紗廠辦公樓等歷史遺跡，通過(guò)實(shí)物、照片以及文獻(xiàn)等了解了寶雞作為工業(yè)重鎮(zhèn)支援抗戰(zhàn)的珍貴歷史，感受了工人們當(dāng)年冒著敵人的槍林彈雨仍堅(jiān)持生產(chǎn)支持前線的艱難歷程及在當(dāng)年那樣生產(chǎn)力水平低、物質(zhì)條件及其匱乏的情況下，工人們用滿腔熱血和堅(jiān)強(qiáng)意志，將長(zhǎng)樂(lè)塬地區(qū)從一片荒地逐步發(fā)展為秦寶十里工業(yè)區(qū)的光輝歷史。在發(fā)電廠舊址前，追憶入黨時(shí)對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇9

自開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，我深受啟發(fā)，為了更好地服務(wù)“三農(nóng)”，我在工作中嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己提出更高的要求，在工作中查找自身不足，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)高效能的機(jī)關(guān)盡自己的一份力。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。

時(shí)代在發(fā)展，世事在變遷，社會(huì)在進(jìn)步，在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)。我充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)法律法規(guī)、惠農(nóng)政策、科學(xué)管理等普及社會(huì)必須掌握的知識(shí)，學(xué)習(xí)這些的目的就是為今后的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷地提高自身的修養(yǎng)，還要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二、對(duì)照要求，檢查自身不足。

通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照局效能作風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)工作方案的要求，查找自身在工作中存在的不足，對(duì)癥下藥，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過(guò)對(duì)照檢查，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：一是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。平時(shí)只滿足于一般的讀書、看報(bào)，對(duì)_缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)_沒(méi)有深刻的研究和領(lǐng)會(huì)，對(duì)形勢(shì)的把握不是十分準(zhǔn)確。二是業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。對(duì)目前農(nóng)業(yè)執(zhí)法和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作雖然能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對(duì)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題不能全面深入的去思考，有很多的法律法規(guī)還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。而我在工作中，有時(shí)忙于一些事務(wù)性的工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上抓得不緊。

三、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作。

在從事農(nóng)業(yè)執(zhí)法和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作中，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求自己要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見(jiàn)解。對(duì)基層農(nóng)民，我們除了要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，更要時(shí)時(shí)刻刻的換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

四、識(shí)大體，顧大局，搞好團(tuán)結(jié)，約束自己，為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障。

團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)集體，影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團(tuán)結(jié)上一定要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。

五、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。

在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，認(rèn)真地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高效率。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù)；說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，高效率的做事。

在這次機(jī)關(guān)效能作風(fēng)整治過(guò)程中，思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)，這就要求在工作中以開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，為農(nóng)業(yè)局的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇10

9月17日，縣委宣傳部召開(kāi)全體人員會(huì)議暨作風(fēng)建設(shè)提升月活動(dòng)部署會(huì)，縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)王克波出席會(huì)議并講話。“提升工作站位、強(qiáng)化工作謀劃、突出工作重點(diǎn)、形成工作特色、補(bǔ)齊工作短板、提振工作作風(fēng)”，王部長(zhǎng)從六個(gè)方面深入淺出地對(duì)部?jī)?nèi)作風(fēng)建設(shè)提出了細(xì)致要求，為我們青年干部提高工作標(biāo)準(zhǔn)、增進(jìn)心理融合、確保工作實(shí)效等指明了努力方向。

作風(fēng)建設(shè)要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種精神、一種氣魄、一種使命，也是一名公職人員職業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。“家就是島，島就是國(guó)，我會(huì)一直守到守不動(dòng)為止。”守島英雄王繼才用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了他莊嚴(yán)的。牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這既是一個(gè)人思想格局和境界的體現(xiàn)，也是工作能力和水平的展示。不斷增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，摒棄“大樹(shù)底下好乘涼”的邏輯，勤奮進(jìn)取，謀求自我思想解放，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，方能推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。

作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新需要“質(zhì)疑慣性”，心理學(xué)關(guān)于人對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)分為三個(gè)區(qū)域，即舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。人們習(xí)慣待在舒適區(qū)，工作按部就班，不求創(chuàng)新，往期的工作報(bào)告換上新的數(shù)據(jù)和提法搖身一變就成了一篇“新”材料、沿襲了多年的工作套路依舊“光彩照人”，顯而易見(jiàn)，囿于舒適區(qū)、固守慣性思維，不僅會(huì)收窄人的眼界、束縛人的思想，還會(huì)減削干部精氣神、拉低經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。改革開(kāi)放初期，創(chuàng)新精神與認(rèn)知僵化并存，改革者們以壯士斷腕的勇氣走出恐慌區(qū)，邁上了發(fā)展的新臺(tái)階。改革創(chuàng)新，只有善于并勇于質(zhì)疑慣性做法、慣性思維，才能發(fā)現(xiàn)新大陸。

作風(fēng)建設(shè)要抓好務(wù)實(shí)落實(shí)。在10月10日召開(kāi)的全縣作風(fēng)建設(shè)暨季度工作推進(jìn)會(huì)上，縣委書記王曉東強(qiáng)調(diào)，“要大力弘揚(yáng)狠抓落實(shí)之風(fēng)，把‘真抓實(shí)干’的勁頭立起來(lái)，力求每項(xiàng)工作都能抓實(shí)抓好，抓出質(zhì)量、抓出特色。”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”大道理都懂，理論知識(shí)一籮筐，這都不是問(wèn)題癥結(jié)，關(guān)鍵在于是否能夠“知行合一”，將作風(fēng)建設(shè)的“頭腦風(fēng)暴”轉(zhuǎn)化為狠抓工作落實(shí)的“處方”。這就需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，克服浮躁情緒，拋除私心雜念，從繁瑣的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，從疲于迎檢考核中擺脫出來(lái)，把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把精力投入到務(wù)實(shí)落實(shí)中去。

“立鴻鵠志，做奮斗者?！毙聲r(shí)代正呼喚有為青年建功立業(yè)，只要找準(zhǔn)奮斗定位，在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱，就能在本職工作中實(shí)現(xiàn)新作為，為地區(qū)發(fā)展肩負(fù)起屬于青年的一份責(zé)任。青年干部當(dāng)以此次“作風(fēng)建設(shè)提升月”為契機(jī)，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，破除思想觀念障礙束縛，蹄疾步穩(wěn)，勇毅篤行，深入推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)和一流業(yè)績(jī)相互激蕩。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇11

萬(wàn)事學(xué)為先，只有學(xué)得明白，才能干得明白。作為一名綜合科室的年輕干部，在面對(duì)起草全委整體工作材料等任務(wù)時(shí)，常會(huì)對(duì)審查調(diào)查辦案程序等業(yè)務(wù)感到“一知半解”“本領(lǐng)恐慌”。此時(shí)開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說(shuō)是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，是一次打好基礎(chǔ)、練好內(nèi)功的良機(jī)，我將倍加珍惜此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，針對(duì)個(gè)人存在的短板弱項(xiàng)，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高。

一是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，做到學(xué)得準(zhǔn)、有收獲。此次培訓(xùn)課程安排，既有紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)等黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)，又有心理輔導(dǎo)、科技金融等知識(shí)，要對(duì)照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”，有針對(duì)性地補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，以學(xué)促思、以思促行、以行促效，全面提升政治素質(zhì)與履職能力。

二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到態(tài)度實(shí)、有方法。學(xué)習(xí)是解決“本領(lǐng)恐慌”的根本途徑，在具體操作上，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，圍繞學(xué)條例、學(xué)法規(guī)、學(xué)實(shí)務(wù)，先學(xué)一步、學(xué)深一層;堅(jiān)持向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，勤向身邊領(lǐng)導(dǎo)同事取經(jīng)求教，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改;堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)干結(jié)合，學(xué)以致用，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)。

三是堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向，做到體會(huì)新、有進(jìn)步。學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。要把這次全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作充電加油的寶貴機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，做到學(xué)習(xí)、總結(jié)、整改、提高有機(jī)結(jié)合，努力練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)，練就擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的鐵肩膀、硬脊梁、真本事。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)800字篇12

今年年初，我院召開(kāi)了全院干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì)。會(huì)議總結(jié)了我院干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)情況，認(rèn)真分析了當(dāng)前形勢(shì)，有針對(duì)性地查找了干部職工中存在的突出問(wèn)題，要求全院各級(jí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心，進(jìn)一步提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，進(jìn)一步提高工作效率與質(zhì)量，進(jìn)一步好轉(zhuǎn)行業(yè)作風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)業(yè)務(wù)工作，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

最近通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)整頓的會(huì)議精神，深感收獲頗豐，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，提高了自己的政治理論水平，加深了對(duì)_、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重要論述的認(rèn)識(shí)和理解。我認(rèn)為，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中，醫(yī)療衛(wèi)生部門要認(rèn)真實(shí)踐_，以_為指導(dǎo)，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領(lǐng)會(huì)“發(fā)展為第

一要?jiǎng)?wù)”的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中不足，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，贏得病人及其家屬的信任。

一、提高了對(duì)開(kāi)展作風(fēng)整頓的認(rèn)識(shí)

在全院開(kāi)展作風(fēng)整頓，是縣委、縣政府、衛(wèi)生局、院委會(huì)的英明決策，是加強(qiáng)黨的建設(shè)，提升黨的形象的重要內(nèi)容，是提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)政能力的重要抓手，事關(guān)黨的興衰和事業(yè)成敗。作風(fēng)建設(shè)是全縣人民政治生活中的一件大事，也關(guān)系到我院的建設(shè)和發(fā)展。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)在作風(fēng)建設(shè)方面還存在一定的差距，群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有怨氣和情緒，尤其是在技術(shù)水平不高、服務(wù)態(tài)度不好、部分患者負(fù)擔(dān)過(guò)重方面。

二、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻分析，確定了今后努力的目標(biāo)要求

1.增強(qiáng)工作紀(jì)律性，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，思想觀念、理想信念必須與時(shí)俱進(jìn)，提高政治敏銳性和前瞻性。要認(rèn)真學(xué)_，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，熟悉了解時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、部門規(guī)章，提高依法辦事的能力。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，加強(qiáng)黨性煅煉，提高黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是解決當(dāng)前工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，提高政治敏銳性和前瞻性。爭(zhēng)強(qiáng)對(duì)日常工作和突發(fā)事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界。

2.要改觀精神面貌，改進(jìn)工作作風(fēng)。努力學(xué)習(xí)親民、敬民、愛(ài)民、助民的崇高思想境界和工作作風(fēng)；努力學(xué)習(xí)視工作如生命，視病人為親人，樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)和情系人民健康的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；努力學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)忍不拔的崇高精神，大力弘揚(yáng)白求恩精神，增強(qiáng)救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。踐行_，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)事求是，扎實(shí)工作，把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣的目標(biāo)上來(lái)，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.要進(jìn)一步提高服務(wù)水平。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業(yè)務(wù)，牢記古訓(xùn)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，吃苦在前，時(shí)時(shí)處處不要忘了自己是一名醫(yī)務(wù)工作者從小事做起，從每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)入手，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，深刻吸取教訓(xùn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去，以一流的工作業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會(huì)效益放在工作首位，重塑醫(yī)院新形象。

三、努力維護(hù)醫(yī)院良好形象

增強(qiáng)“以病人為中心”的服務(wù)意識(shí)，努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂，溫馨服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心。以“正風(fēng)肅紀(jì)、提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題，強(qiáng)化使命意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，和諧意識(shí)，以病人為中心，盡職盡責(zé)，精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，限度地減輕病人痛苦，限度地減輕病人負(fù)擔(dān)，限度地提高診療技術(shù)水平。

通過(guò)這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，在今后的'工作中我會(huì)積極地去落實(shí)、去創(chuàng)新、去突破，全面貫徹落實(shí)_，以更加自信的姿態(tài)積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，自覺(jué)地把差距看做潛力，把壓力當(dāng)作動(dòng)力，努力完成工作任務(wù)。樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標(biāo)，全力以赴，絕不退讓。