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憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會十篇

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憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會(十篇)

讓我們來一起看看憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會怎么寫吧!2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議作出決定,將現(xiàn)行憲法通過、公布、施行日期12月4日設(shè)立為國家憲法日。下面是小編給大家整理的憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會,希望大家喜歡!

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會十篇

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇1

我校結(jié)合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

一、高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學(xué)樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學(xué)樓都能看到,做到根植于心。

學(xué)校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,了解依法治國的相關(guān)要求,營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點,大力加強法制教育。

3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀守法意識,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

總之,學(xué)校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認真負責(zé)的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇2

按照司法部門的要求,我校結(jié)合實際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啟動系列活動,11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識,進校園、進社區(qū)進行宣傳。

二、圍繞規(guī)劃,有針對性地開展系列宣傳活動。

(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

(二)利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

(三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。

(四)中學(xué)生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機,聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進校園活動,以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容,給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動,發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。

總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實際,將系列活動開展得有聲有色,達到了預(yù)期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇3

今年的12月4日,是我國第x個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校根據(jù)教育局《關(guān)于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月27日,就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實,營造氛圍

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間。

(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。

2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊,到縣城主要街道發(fā)放宣傳材料300余份,積極開展普法公益活動,增強了活動的感染力和影響力。

3、12月5日聯(lián)合河郭鎮(zhèn)派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。本次行動雖然未發(fā)現(xiàn)管制刀具,但我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的學(xué)校不允許帶進校園的危險物品。以后要將清繳管制刀具工作和學(xué)生法制教育密切結(jié)合起來,增強法制意識、安全防范意識和守法觀念,為學(xué)生安全,健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

4、開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”“增強憲法意識,推進依法治?!毙麄鳈M幅,營造氛圍。

(2)12月1日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(3)12月2日下午,各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會,學(xué)生積極講述自己身邊的法律故事,班主任從學(xué)校的規(guī)章制度到國家的法律法規(guī)進行講解,為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎(chǔ)。提高了學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

(4)、舉辦了一次法制講座,并組織師生觀看法制宣傳片,通過鮮活的案例教育,進一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識。

(5)以“法律伴隨我同行”為主題,組織學(xué)生開展手抄報活動,對各班手抄報進行評比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。,進一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。

總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責(zé)的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設(shè)。

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇4

憲法宣傳日活動總結(jié)為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20x年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓,給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識。

成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等,營造氛圍,用多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班會,使學(xué)生進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。

法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇5

在“國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、活動主題和指導(dǎo)思想

今年國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”。全面推進“六五”普法規(guī)劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執(zhí)教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

二、活動開展情況

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

懸掛“弘揚法治精神,建設(shè)法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。

每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

3、開展一次主題班會活動。

各班充分利用法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。

組織廣大教職員工進行憲法知識的學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí),努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

5.組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò)答題活動。

組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動,參與率達到。

6、開展一次面向家長的普法宣傳活動。

利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動,發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇6

今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報告會,在其中,我學(xué)會了許多知識。

首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點:在遇到有人要錢時,不要害怕,其實,不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點,就不用怕這些人了。

其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。

接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對這個,我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。

最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點,就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生,讓疾病遠離我們。

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇7

“遵紀守法,人人有責(zé)”。作為一個公民,我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國憲法》和《商標法》《勞動法》等。我們要學(xué)習(xí)法律,讓自己的人生權(quán)利得到保護,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就會不感情用事,不會做違反國家、損害別人利益的事情。當我們的行為都符合法律道德的規(guī)范,我沒得國家就會和諧,大家就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨我們。

在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個鄰家的孩子,他小時候見到同學(xué)的東西比自己的好,他就想據(jù)為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來,他膽子慢慢大了起來,就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒有制止,反而投來了贊許的目光。他的膽子就更大了,長大了以后,居然搶起了銀行,后來被公安局的人逮去,在押赴刑場之前,他最想見的就是父親母親了,他對父親母親充滿了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來越大,導(dǎo)致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。

法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因為有了法律,我們的社會才得以和諧,我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇8

今天,我翻開一張報紙,不經(jīng)意間一則文章吸引住了我:一位老大爺在菜市場買了幾只雞,買來時很重,之后卻越養(yǎng)越瘦了。這是怎么回事呢?難道這些雞生了什么病。我按捺不住心中的好奇繼續(xù)往下看,原來這個賣雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水,難怪這些雞買來時很重,才養(yǎng)幾天就變輕了。

這時,我也想起了一次去買桔子的經(jīng)歷,那是一個秋天,我和媽媽到菜場買菜。路邊攤販黃橙橙的桔子,紅彤彤的蘋果,不禁吸引住了我們,經(jīng)過精挑細選,我們挑了滿滿一袋子的桔子?!耙还?斤”,我們還沒反應(yīng)過來,這個小販早已以迅雷不及掩耳稱好了,但這個作弊的小動作沒逃出人的“火眼睛睛”,只見這個小販一手拎著稱上面的線,一手握著稱桿,忽然手一松,稱竿向上微翹了一點,這個結(jié)果就出來了,整個過程不超過2秒鐘。

我們回到家,媽媽拎了拎這袋桔子,“咦,怎么感覺那么輕”,“我去拿稱”,我連忙回答,果不其然,一稱下來,這袋桔子輕了不少。

這時,我不禁沉思:這些黑心的小販真是太氣人了,他們?yōu)榱艘灰阎?,為了多賺些黑心錢,用了各種各樣的手段,這種人實在太可恨,所以我們應(yīng)用法律來保護自己,使這些不正之風(fēng)得到好的改善。

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇9

近來看到一篇文章,是嘲笑德國人的:在德國留學(xué)的大學(xué)生見德國人做事循規(guī)蹈矩,便想去捉弄他們。于是便在兩個相鄰的電話亭上標上“男”“女”兩字,然后觀察他們,最后他們發(fā)現(xiàn),德國人就像見了“男”“女”廁所一樣,都往自己該去的亭子打電話。曾有一段時間,女電話亭里空無一人,男電話亭卻排了一大隊人,卻沒有一個人到女電話亭去。留學(xué)大學(xué)生們驚訝極了,想不到德國人可以“呆”到這個程度,便很好奇的去問他們,德國人只是平靜地聳聳肩說:“紀律嘛,就是讓人來遵守的?!?/p>

德國人的刻板可以讓我們笑掉大牙,特別是讓那些漠視法律,一貫無視規(guī)則的人嘲笑幾天,但靜下來想想,我們都已經(jīng)漠視這些多久了?我們總是自以為聰明的認為,活人為什么要被規(guī)則捆住呢?

其實,有法制看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。相反,無視法制,對抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。

德國人的回答讓我們生活在“禮儀之邦”的國都里的人感到汗顏。也許是我們背負了太多枷鎖的壓迫,以至于我們翻身以后也可以漠視對社會有益的原則,當被漠視后,現(xiàn)實問題也多了,人情,金錢,權(quán)力……一切都可以改變法制,那我們還要怎么生活呢?

我們早就該把法制牢記在心中了,不要認為法制是死的,法制不就是讓人遵守的嗎,否則要它干什么呢?

憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇10

“叮零零……”,放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂地跑出去排隊,在一聲齊刷刷的“老師再見”后,我們便排著整齊的隊伍回家了。

走出校門,我坐上了媽媽的摩托車,向家進發(fā)。我們剛剛拐上人民路,忽然,媽媽一個急剎車,把我嚇了一跳。我向前一看,原來是有兩個小朋友在馬路邊追逐打鬧,冷不丁竄到了馬路中央。好險啊,幸虧媽媽反應(yīng)快,及時剎住了車,才沒有釀成大禍。我被嚇出了一身冷汗,可那兩個小朋友卻渾然不知剛才的處境有多么危險,還在自顧自地嘻鬧不止。旁邊的車輛紛紛停了下來,按起了喇叭,向他們發(fā)出警告和抗議。直到這時,他們才如夢初醒,意識到自己已經(jīng)違反了交通法規(guī),不禁羞紅了臉,連忙退到了人行道上。漸漸地,道路又恢復(fù)了通暢。

一個小小的風(fēng)波平息了,事件雖小,但對我的教育卻很深刻。坐在車上,回想起剛才發(fā)生的一幕幕,我深深感到在我們生活中,時刻遵守法律法規(guī)有多么重要。俗話說得好:沒有規(guī)矩不成方圓。就拿前幾日上海發(fā)生的高層住宅樓起火來說吧,據(jù)說起火原因就是因為維修的工人沒有按照操作規(guī)程操作,從而釀成了這一慘劇??梢姡袷匾?guī)則是多么重要啊。

同學(xué)們,我們一定要時刻繃緊遵紀守法這根弦,只有這樣,才能讓安全陪伴我們健康成長。

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