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憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)10篇

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憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(10篇)

2022年12月4日是第九個(gè)國(guó)家憲法日,也是中國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行四十周年,12月4日至10日是第五個(gè)“憲法宣傳周”。下面是小編給大家整理的憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì),希望大家喜歡!

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)10篇

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇1)

針對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生法制意識(shí)不夠強(qiáng)的這一新情況,我校注重加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,認(rèn)真開(kāi)展青少年學(xué)生的法制教育工作。

一、以課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育

為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實(shí)”,即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn),基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。

1、根據(jù)不同年級(jí)不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級(jí)、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。

對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行法律常識(shí)、民-主法制觀念、防毒禁毒等教育。

2、是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。

3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,避免意外事故。

4、是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺(jué)進(jìn)行課滲透。

如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。

二、以法制教育為主線建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道

1、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,即學(xué)生處工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實(shí)行全體參與,全員育人。

2、學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合,建立起全方位的社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,形成強(qiáng)大的正向合力。

3、是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。

學(xué)校建立德育室、法制教育長(zhǎng)廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報(bào)等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。

4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,組織開(kāi)展系列活動(dòng)。

學(xué)校定期組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng),“兩活動(dòng)”(班團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng))進(jìn)行法制教育。

5、積極開(kāi)展包括法制專題講座、專題黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。

并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開(kāi)展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇2)

每一個(gè)人一生下來(lái)就有屬于他的權(quán)利,如:生存權(quán)、發(fā)展權(quán)……即使你老了,也是有權(quán)利讓你的子女贍養(yǎng)你。我家住在五福家園小區(qū),在我家旁邊的單元,有一件不好的事情發(fā)生了。有一戶人家買了一套房子和一間地下室。但買來(lái)的房子是給兒女住的,而地下室是給老人住的,盡管地下室里能夠透風(fēng),空氣還是不好,影響老人的健康。光線也不好,雖然安裝了電燈,但是光線也只比原來(lái)好一點(diǎn)點(diǎn)。五福家園里有一個(gè)專門(mén)管理這類事情的部門(mén)。這個(gè)管理處的工作人員知道了這件事情后,立刻來(lái)到這戶人家說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)地下室11號(hào)內(nèi)老人是你的父母嗎?”這家男主人說(shuō):“是的,請(qǐng)問(wèn)有事嗎?”“根據(jù)《中華人民共和國(guó)公民法》規(guī)定:父母生下孩子后,有義務(wù)將孩子撫養(yǎng)成人;當(dāng)子女結(jié)婚后,和妻子(丈夫)有義務(wù)贍養(yǎng)父母。這條規(guī)定你們不會(huì)不知道吧!”管理人員嚴(yán)肅地說(shuō)。男主人說(shuō):“對(duì)不起,我一會(huì)兒就把父母接上來(lái)”管理人員說(shuō):“不是向我說(shuō)‘對(duì)不起’,而是應(yīng)該像你的父母道歉?,F(xiàn)在,我和你們一起將你們的父母接上來(lái)住。”于是,男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來(lái)。

還有這樣一件事:某一學(xué)校的一位女同學(xué)在學(xué)??匆?jiàn)一位男士正在抽煙,便對(duì)那位男士說(shuō):“叔叔,您好。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定:任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室寢室、活動(dòng)室等內(nèi)吸煙?!蹦惺柯?tīng)了連忙把煙滅掉,丟進(jìn)了垃圾桶。從這兩件事中,我們可以知道法律是多么的重要,我們要合理的運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己。

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇3)

時(shí)光荏苒,匆匆如白駒過(guò)隙,二十余載的軍旅生涯一晃而過(guò),告別了火熱警營(yíng),告別了親密的戰(zhàn)友,告別了直線加方塊的環(huán)境,往事如煙,拂之而過(guò),留下了一段難以釋?xiě)训那啻河洃?。在這記憶中:寫(xiě)滿了激情,豪情和自信;溶入了汗水,淚水和友情;收獲了果敢,智慧和成熟。那訓(xùn)練場(chǎng)上的摸爬滾打,執(zhí)行任務(wù)中的默契協(xié)同,生活中的相互寬容;還有鄰鋪戰(zhàn)友的鼾聲,舉杯共飲的豪情,聯(lián)誼會(huì)上的歡樂(lè)等等,譜寫(xiě)了我軍旅生活樸素而真實(shí)的篇章,時(shí)時(shí)在腦海里回蕩,魂?duì)繅?mèng)絮。如今,我脫下了軍裝,走進(jìn)了一家公司,面對(duì)新的起點(diǎn)、新的崗位,新的環(huán)境,自己應(yīng)如何盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作,迎接新的挑戰(zhàn)。真是百感交集,思緒萬(wàn)千,一言難以言表,回憶過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),諸多感想油然而生,千言萬(wàn)語(yǔ)難以述說(shuō),簡(jiǎn)言概括為,感恩、盡責(zé)、葆本色。

首先要常懷一顆感恩心?!案卸鳌笔莻€(gè)舶來(lái)詞,在牛津字典中的解釋是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”;在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激”。知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人類共有的價(jià)值和行為準(zhǔn)則,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩是做人之本,立身之基,處世之道。我從一個(gè)普通的農(nóng)村青年,穿上一身戎裝,走進(jìn)火熱的警營(yíng),成為一名合格的軍人,在軍營(yíng)這所大熔爐里鍛煉成長(zhǎng),從士兵、班長(zhǎng)、學(xué)員到干部,成就了我兒時(shí)的夢(mèng)想,一路走來(lái)有酸甜、苦辣和艱辛;有追求、拚搏和成就;有挫折、困難和失敗;使我變得更加穩(wěn)健、自信和成熟。如今退出現(xiàn)役,謀求一個(gè)新的工作崗位,面臨新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),滿懷信心為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我想作為一個(gè)人,無(wú)論走到何種工作崗位,做什么工作,取得什么樣的成績(jī),除了個(gè)人的努力外,還有一個(gè)施展才華的舞臺(tái),更多的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),同事的支持和幫助。我們要付出一個(gè)感恩的行為并不難,難的是讓感恩成為一種自覺(jué)的行動(dòng),成為一種生活的態(tài)度。感恩,是對(duì)道義的堅(jiān)守,是對(duì)生活的期盼。感恩父母,感謝他們的養(yǎng)育之情;感恩伴侶,感謝他們的“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩領(lǐng)導(dǎo),感謝他們的培養(yǎng)教育;感恩朋友,感謝他們的肝膽相照。常懷感恩之心,生活充滿愛(ài)心。

其次要保持高度的責(zé)任心。責(zé)任,是一個(gè)成熟的人對(duì)自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?責(zé)任心是人生中最積極的態(tài)度;是珍重自己、關(guān)愛(ài)他人,珍惜生命、珍視未來(lái)的表現(xiàn);是一種使命感;是驅(qū)使我們干好工作的動(dòng)力。一個(gè)人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成績(jī)。責(zé)任以認(rèn)識(shí)為前提,只有當(dāng)思想上認(rèn)知了,才能付諸行動(dòng)。作為軍人,責(zé)任就是使命,在嚴(yán)寒酷暑下,站崗放哨,保家衛(wèi)國(guó),盡到了一份報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任;在各種急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,沖鋒陷陣,圓滿完成任務(wù),盡到了一份報(bào)答人民的責(zé)任;如今離開(kāi)了部隊(duì),回到地方,選擇了一個(gè)新的工作崗位,又有了新的責(zé)任,更應(yīng)該義不容辭的肩負(fù)起自己份內(nèi)的責(zé)任,盡職盡責(zé)地完成好本職工作。天下興亡,匹夫有責(zé),愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在這個(gè)社會(huì)上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會(huì),譜寫(xiě)出自己生命的光輝、燦爛篇章。

其三要永葆高尚的軍人本色。二十余載的軍旅生涯,培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)意志,凈化了我純潔的思想,教誨了我做人的道理。在今后的實(shí)際工作中要做到退伍不退色,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)。一是認(rèn)清自我,端正態(tài)度。要經(jīng)常提醒自己,不忘軍隊(duì)的培養(yǎng),繼續(xù)保持軍人的優(yōu)秀本色,把軍隊(duì)的好思想、好作風(fēng)和好傳統(tǒng)帶到自己的崗位上來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。二是潛心學(xué)習(xí),提升能力。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老。不論政治覺(jué)悟有多高,歸根結(jié)底要體現(xiàn)到辦事能力上,唯有具備精湛的辦事能力,方能勝任本職工作。在工作中發(fā)揚(yáng)軍人雷厲風(fēng)行、敢想敢干的作風(fēng),提高工作效率和工作質(zhì)量。三是增強(qiáng)為公司服務(wù)的意識(shí)。做到在其位謀其事,時(shí)時(shí)處處為公司著想,提高工作標(biāo)準(zhǔn),撲下身子干工作??傊鳛檗D(zhuǎn)業(yè)軍人要想成就自己,發(fā)揮自己的光和熱,就必須繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,爭(zhēng)做一名政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、大家信任的誠(chéng)實(shí)人。

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇4)

今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢(qián)時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢(qián)者很厲害,而是被要錢(qián)者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。

其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。

接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。

最后就是與大家天天見(jiàn)面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽(tīng)到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇5)

“遵紀(jì)守法,人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家指定的法律。我們國(guó)家的法律越來(lái)越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國(guó)憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律,讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就會(huì)不感情用事,不會(huì)做違反國(guó)家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范,我沒(méi)得國(guó)家就會(huì)和諧,大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨我們。

在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個(gè)鄰家的孩子,他小時(shí)候見(jiàn)到同學(xué)的東西比自己的好,他就想據(jù)為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來(lái),他膽子慢慢大了起來(lái),就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒(méi)有制止,反而投來(lái)了贊許的目光。他的膽子就更大了,長(zhǎng)大了以后,居然搶起了銀行,后來(lái)被公安局的人逮去,在押赴刑場(chǎng)之前,他最想見(jiàn)的就是父親母親了,他對(duì)父親母親充滿了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒(méi)有及時(shí)制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來(lái)越大,導(dǎo)致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。

法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才得以和諧,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇6)

今天,我翻開(kāi)一張報(bào)紙,不經(jīng)意間一則文章吸引住了我:一位老大爺在菜市場(chǎng)買了幾只雞,買來(lái)時(shí)很重,之后卻越養(yǎng)越瘦了。這是怎么回事呢?難道這些雞生了什么病。我按捺不住心中的好奇繼續(xù)往下看,原來(lái)這個(gè)賣雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水,難怪這些雞買來(lái)時(shí)很重,才養(yǎng)幾天就變輕了。

這時(shí),我也想起了一次去買桔子的經(jīng)歷,那是一個(gè)秋天,我和媽媽到菜場(chǎng)買菜。路邊攤販黃橙橙的桔子,紅彤彤的蘋(píng)果,不禁吸引住了我們,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們挑了滿滿一袋子的桔子?!耙还?斤”,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),這個(gè)小販早已以迅雷不及掩耳稱好了,但這個(gè)作弊的小動(dòng)作沒(méi)逃出人的“火眼睛睛”,只見(jiàn)這個(gè)小販一手拎著稱上面的線,一手握著稱桿,忽然手一松,稱竿向上微翹了一點(diǎn),這個(gè)結(jié)果就出來(lái)了,整個(gè)過(guò)程不超過(guò)2秒鐘。

我們回到家,媽媽拎了拎這袋桔子,“咦,怎么感覺(jué)那么輕”,“我去拿稱”,我連忙回答,果不其然,一稱下來(lái),這袋桔子輕了不少。

這時(shí),我不禁沉思:這些黑心的小販真是太氣人了,他們?yōu)榱艘灰阎?,為了多賺些黑心錢(qián),用了各種各樣的手段,這種人實(shí)在太可恨,所以我們應(yīng)用法律來(lái)保護(hù)自己,使這些不正之風(fēng)得到好的改善。

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇7)

近來(lái)看到一篇文章,是嘲笑德國(guó)人的:在德國(guó)留學(xué)的大學(xué)生見(jiàn)德國(guó)人做事循規(guī)蹈矩,便想去捉弄他們。于是便在兩個(gè)相鄰的電話亭上標(biāo)上“男”“女”兩字,然后觀察他們,最后他們發(fā)現(xiàn),德國(guó)人就像見(jiàn)了“男”“女”廁所一樣,都往自己該去的亭子打電話。曾有一段時(shí)間,女電話亭里空無(wú)一人,男電話亭卻排了一大隊(duì)人,卻沒(méi)有一個(gè)人到女電話亭去。留學(xué)大學(xué)生們驚訝極了,想不到德國(guó)人可以“呆”到這個(gè)程度,便很好奇的去問(wèn)他們,德國(guó)人只是平靜地聳聳肩說(shuō):“紀(jì)律嘛,就是讓人來(lái)遵守的?!?/p>

德國(guó)人的刻板可以讓我們笑掉大牙,特別是讓那些漠視法律,一貫無(wú)視規(guī)則的人嘲笑幾天,但靜下來(lái)想想,我們都已經(jīng)漠視這些多久了?我們總是自以為聰明的認(rèn)為,活人為什么要被規(guī)則捆住呢?

其實(shí),有法制看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。相反,無(wú)視法制,對(duì)抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。

德國(guó)人的回答讓我們生活在“禮儀之邦”的國(guó)都里的人感到汗顏。也許是我們背負(fù)了太多枷鎖的壓迫,以至于我們翻身以后也可以漠視對(duì)社會(huì)有益的原則,當(dāng)被漠視后,現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也多了,人情,金錢(qián),權(quán)力……一切都可以改變法制,那我們還要怎么生活呢?

我們?cè)缇驮摪逊ㄖ评斡浽谛闹辛耍灰J(rèn)為法制是死的,法制不就是讓人遵守的嗎,否則要它干什么呢?

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇8)

“叮零零……”,放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂地跑出去排隊(duì),在一聲齊刷刷的“老師再見(jiàn)”后,我們便排著整齊的隊(duì)伍回家了。

走出校門(mén),我坐上了媽媽的摩托車,向家進(jìn)發(fā)。我們剛剛拐上人民路,忽然,媽媽一個(gè)急剎車,把我嚇了一跳。我向前一看,原來(lái)是有兩個(gè)小朋友在馬路邊追逐打鬧,冷不丁竄到了馬路中央。好險(xiǎn)啊,幸虧媽媽反應(yīng)快,及時(shí)剎住了車,才沒(méi)有釀成大禍。我被嚇出了一身冷汗,可那兩個(gè)小朋友卻渾然不知?jiǎng)偛诺奶幘秤卸嗝次kU(xiǎn),還在自顧自地嘻鬧不止。旁邊的車輛紛紛停了下來(lái),按起了喇叭,向他們發(fā)出警告和抗議。直到這時(shí),他們才如夢(mèng)初醒,意識(shí)到自己已經(jīng)違反了交通法規(guī),不禁羞紅了臉,連忙退到了人行道上。漸漸地,道路又恢復(fù)了通暢。

一個(gè)小小的風(fēng)波平息了,事件雖小,但對(duì)我的教育卻很深刻。坐在車上,回想起剛才發(fā)生的一幕幕,我深深感到在我們生活中,時(shí)刻遵守法律法規(guī)有多么重要。俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。就拿前幾日上海發(fā)生的高層住宅樓起火來(lái)說(shuō)吧,據(jù)說(shuō)起火原因就是因?yàn)榫S修的工人沒(méi)有按照操作規(guī)程操作,從而釀成了這一慘劇??梢?jiàn),遵守規(guī)則是多么重要啊。

同學(xué)們,我們一定要時(shí)刻繃緊遵紀(jì)守法這根弦,只有這樣,才能讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇9)

一失足成千古恨。人往往因?yàn)橐患∈拢鴮?dǎo)致鑄成大錯(cuò)。今天,我從一位法院阿姨那兒聽(tīng)到這么一個(gè)案例:有一位學(xué)生,付他父母教育方法不當(dāng),整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢(qián)便花完了。于是,他找了一家店去干活。與他一同干活的小李,工作十分勤快,老板也喜歡,讓小李與他一起住。他干活幾天,覺(jué)得工作十分累,又沒(méi)拿到薪水。他沒(méi)有回家路費(fèi),便萌發(fā)了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時(shí)被打倒在地。他又怕小李醒來(lái),便拿刀砍了小李幾刀。隨后,他拿了桌上的5元錢(qián)逃回老家。后來(lái),他因?yàn)榱夹倪^(guò)不去,告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān),這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢(qián),他換來(lái)的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。

他多傻呀!許多人知道這個(gè)案例后定會(huì)這么說(shuō)。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就拿那位學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,是什么讓他被金錢(qián)沖昏了頭腦?是法律知識(shí)的缺乏。這就說(shuō)明我國(guó)的法律普及還不夠,我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來(lái)講,父母的教育方法也有很大的問(wèn)題。我想,如果他的父母不用棍棒下出孝子的老觀念來(lái)教育孩子的話,事情也不會(huì)到這種地步。

凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法,從小做一個(gè)好少年,長(zhǎng)大去建設(shè)祖國(guó)。

憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)(精選篇10)

俗話說(shuō)“家有家法,國(guó)有國(guó)法”可見(jiàn)法是多么重要。而一個(gè)國(guó)家也必須擁有自己的法律。

古代就有商鞅南門(mén)立木,來(lái)樹(shù)立法律的威信。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,開(kāi)始秦國(guó)十分弱校商鞅就對(duì)秦王說(shuō):“一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),必須注意農(nóng)業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)將士;要打算把國(guó)家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進(jìn)行了?!鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒?zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整,但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門(mén)里了一根木頭,說(shuō):“誰(shuí)能把木頭搬到北門(mén)去,就給誰(shuí)十兩黃金?!比藗兌疾恍牛谑巧眺本桶奄p金提到了五十兩,這是有一個(gè)人把木頭搬到了北門(mén),商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門(mén)立木。人們從此也相信商鞅,推崇新法,秦國(guó)也慢慢強(qiáng)盛起來(lái)。

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