如何擺正就業(yè)心態(tài)?如何定位就業(yè)目標(biāo)?如何快速就業(yè)
如何擺正就業(yè)心態(tài)?如何定位就業(yè)目標(biāo)?如何快速就業(yè)
隨著時間的流逝又是一年畢業(yè)季,很多學(xué)子們都畢業(yè)出來找工作了。但很多學(xué)子們對就業(yè)或者將來的工作的方向抱有迷茫的心態(tài)。那么今天小編為大家整理了一些關(guān)于就業(yè)的心得體會,希望對大家有所幫助吧!
【就業(yè)心得體會】一
臨近畢業(yè)了,一年一度的就業(yè)大潮也接近了尾聲,對于應(yīng)屆畢業(yè)生找工作我有很多話想給大家說,現(xiàn)在將自己在找工作過程中的一些感悟陳述如下,希望能夠?qū)δ切┘磳⒄夜ぷ鞯膶W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
評價自己,做好職業(yè)規(guī)劃。
擇業(yè)對于每個同學(xué)來說,都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說:“男怕入錯行,女怕嫁錯郎?!边@句話雖然有一定的片面性,但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。
要想做到正確擇業(yè),首先得正確了解自己:
一方面要清楚自己的性格等特點,另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對這方面的要求,分析你是否適合此項工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作,所以,在你還有選擇余地的時候,一定要做好職業(yè)規(guī)劃,并朝規(guī)劃方向努力。
客觀的講,大學(xué)時期在雅芳的兼職經(jīng)歷給了我一個全面了解這個公司的機會,也給了公司了解我的機會。加上我本人對美麗行業(yè)很感興趣,所以我當(dāng)時就希望以后能進公司。特別提醒大家:很多外企每年都有些實習(xí)職位出來,希望大家留意一下!
其次,根據(jù)大學(xué)三年來的綜合表現(xiàn)和特長,正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過高,可能會屢屢碰壁,每次無功而返,自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽?。期望值過低,則顯得縮手縮腳,甚至都不敢去應(yīng)聘而錯失良機。這些對擇業(yè)來說,都是不利的。還有,很多平時學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)找不到好工作,而成績不怎么樣的同學(xué)卻能找到不錯的工作。這是因為就業(yè)更重要的是綜合素質(zhì)與能力,而不只是學(xué)校的文化課成績。跟用人單位交流讓我很清楚的認識到了:學(xué)歷只是入職的敲門磚,除此之外,學(xué)校的經(jīng)歷在用人單位幾乎都是“0”,他們要的是“學(xué)習(xí)和適應(yīng)工作的能力,而不是多年來應(yīng)試考試的能力”。這方面的經(jīng)歷我們的同學(xué)很缺乏,希望大家有機會的話能多鍛煉。
自己擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是城市(工作地點)更重要,還是個人發(fā)展,或者是福利待遇等等。就我而言,會首先考慮城市,選擇最適合自己的城市。我選擇無錫的理由是:
無錫位于中國最有生命力的長山角經(jīng)濟圈,區(qū)位優(yōu)勢明顯,這也是我高考時就考慮到了的。
我在無錫學(xué)習(xí)生活了四年,對這個城市的了解及我所收獲的人際關(guān)系這是其他城市無法比擬的。同時,我考慮了個人興趣和發(fā)展。我喜歡美麗事業(yè),非常想從事這個行業(yè)。公司有終身正規(guī)的員工培訓(xùn)(包括崗位培訓(xùn)、語言培訓(xùn)等等),職業(yè)發(fā)展前景也非常好。
當(dāng)然,公司給了我非常很有競爭力的薪水及福利待遇,還有人性化的假期安排及很多出國機會,且雅芳無論在哪個國家都是同行業(yè)中以最支持當(dāng)?shù)卣劽?。這些都讓我非常滿意的選擇了雅芳,愿意為這個公司工作。
做好吃苦的思想準(zhǔn)備。
就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。做任何事情都一樣,找工作也是如此。下面以我為例子來講下入職前的考核經(jīng)歷:實習(xí)開始后,經(jīng)理首先給了我第一個任務(wù):五天內(nèi)訪問100個陌生人,要求盡量不是學(xué)生,且從這些人中找到公司所要的SP。
這關(guān)是要鍛煉我與陌生人交流的能力。憑著出生牛犢不怕虎的沖勁,加上之前也做好了充分的思想準(zhǔn)備,我訪問了120個陌生人,發(fā)掘出6個SP,這個任務(wù)完成的還算圓滿。正當(dāng)我以為這樣就算是通過了考驗時,經(jīng)理給了我另外一份更難的工作:到月底招幕12個SP。我當(dāng)時壓力很大,因為只有一周了。想起來之前做的那份任務(wù)還都有點后怕,何況這次難度更大。
在招了幾個之后,我深深的感覺到了那種苦口婆心去說服別人的艱難,但我沒有放棄,因為我想經(jīng)理也是從銷售開始慢慢做到這個位置上的,沒有人會一步登天!接著,我忘我的工作,有時會忘了時間,一天只想起來吃一頓飯。記得有一天雨下的很大,晚上天氣很冷,我又有些感冒,我在回校的公交車上我一邊掉眼淚一邊給我爸發(fā)信息訴說我的委屈,當(dāng)時爸爸鼓勵我說:“只要盡力了,就不會有后悔!現(xiàn)在正是鍛煉的時候,一定要堅持住,不要留下遺憾!以前你能夠做到,現(xiàn)在也可以,爸爸相信你!”就這樣,每天我睜開眼睛第一件事情就是對自己說:“你行的,要加油,加油!”最終,我又超額完成了任務(wù)。在這個過程中,我還有個體會就是盡量自己訂的目標(biāo)比公司給你的指標(biāo)高,這樣很容易贏得公司的好感和信任!通過這次找工作的經(jīng)歷,我感覺做任何事情都不是那么容易的。坦白講,現(xiàn)在的大學(xué)生多是眼高手低,不能吃苦耐勞,缺乏毅力,這樣很難適應(yīng)現(xiàn)在激烈競爭的社會。我認為,只要你嚴(yán)以律己、盡心做事情,工作就會完成的很出色,你就能贏得用人單位的賞識!
關(guān)于面試及簡歷制作
對于面試,我沒什么好說的。該注意的細節(jié)大家在一般的報紙雜志等媒體上都能了解的到。面試沒有大家想象的那么恐怖,因為用人單位是非常珍惜人才的,面試只是對為了對你有一個大概的了解。從某種程度上來說,這一關(guān)只要你不是讓他們感覺很“不能接受”,用人單位一般都會給你一個機會去體驗工作,這個體驗(考核)的過程才是讓單位決定你去留的關(guān)鍵!而你如果能在這個階段作出成績,那么這份工作就不是單位要不要你,而是你要不要單位的問題了。我再重申一邊,用人單位很珍惜人才,關(guān)鍵要看你要不要做“千里馬”!
還有就是個人簡歷,我覺得沒有必要把簡歷做的很華麗。單位看的是內(nèi)容,不是封皮或里面花里胡哨的彩頁!對除了設(shè)計外的專業(yè)來說,我發(fā)現(xiàn),越是學(xué)歷高,有才能的應(yīng)聘者簡歷做的越是簡單,只有一頁紙。建議大家也多多為我國的節(jié)約型社會建設(shè)考慮,只要把該寫的內(nèi)容寫到了,有閃光點能讓用人單位對你感興趣,就不用那么浪費錢大張旗鼓的搞那么多頁出來了。
【就業(yè)心得體會】二
通過這一個月就業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),在這很短的時間里,了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實際,使我從這門課程中學(xué)到好多書本中沒有的知識,確實受益匪淺。 作為一名大學(xué)學(xué)校的在校學(xué)生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。但后來利用課余時間到新英思廣告公司進行了專業(yè)的、系統(tǒng)的、全面的軟件培訓(xùn)后,自己在技能上提升很多很多,在臨近畢業(yè)之際,學(xué)校就業(yè)部組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們提供了寶貴的信息。
大專生求職,實際就是求職信息傳播,就是中專生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道, 向可能的聘用單位,表達欲求任職的意愿。我們大專生成功求職主要有以下四個方面:
第一,幫助我們更好地認識了現(xiàn)狀。
第二,對自己有了一個更清醒更深入的認識, 對自己的未來和前途有了明確 的目標(biāo)和計劃。
第三,培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。
第四,激勵了我從現(xiàn)實開始不斷地豐富自己, 為就業(yè)早做準(zhǔn)備, 就不會像一 個蒼蠅找不到自己的方向了。
第五, 提高了覺悟, 我深刻地明白了一個道理,那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù)。
就業(yè)指導(dǎo)課上老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確。如對于各地區(qū) 的就業(yè)狀況進行十分全面的分析, 指導(dǎo)課給我們從內(nèi)到外進行一次十分徹底的清洗,讓我們大家明白了自己存在的不足,尤其是我自己。
因此,大專學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力??垢蓴_能力當(dāng)中,最重 要的有兩項:
一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn)危?ensp;防止上當(dāng)受騙;
二是能夠捕捉 最佳決策時機,防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。
然而我們大專學(xué)生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū):
誤區(qū)一: 自我期望值過高。
誤區(qū)二:過多的物質(zhì)要求。
誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。
誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。
大千社會,無奇不有,作為在校中專生,我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅信“天生我才 必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
最后,自信在求職過程中是至關(guān)重要的,不能只看到自己身上的缺點,而 把優(yōu)點掩埋。
總之,我們從中知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。 但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會, 畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理?!毒蜆I(yè)指導(dǎo)》它很多的講到了很多我們以后會 遇到的問題, 即將遇到的問題, 告訴了我們很多普遍的應(yīng)對方法, 但我們不能光只看,不動手,必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。
【就業(yè)心得體會】三
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)所剩不多了,是時候該考慮考慮自己以后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的方向了?!白约簯?yīng)該從事哪個方面的工作,應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?”這些問題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了。
隨著大學(xué)教育的逐漸普及,大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學(xué)教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開放30年來,我國從計劃經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟體制,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整,尤其是我國加入WTO,我國的經(jīng)濟生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革,人口、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國企職工下崗等我國特有的基本國情使我國的就業(yè)問題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會需求的矛盾,實質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。
近年來,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,加之當(dāng)前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。
我們在大學(xué)這個小社會,像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說,物有所值,我們花了比別人更多的錢才跨入大學(xué)的門檻,自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多,才能價值守恒 我知道,并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到,當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒有大學(xué)讀的問題,而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來讀大學(xué),雖然只是專升本,可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€更好的起跳板,以便于自己日后能夠獲得比大專的學(xué)生更好的發(fā)展前景。
記得我高中老師一直跟我們說過的一句話:你們要知道,生活不是那么容易的一件事的。記得當(dāng)時的我們似懂非懂,我們確實值得生活并不容易,但那時的我們又不是靠自己生活,靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學(xué),看明白這個社會時,才真正意識到生活的不容易。因為在我們的人生路上還要面對著許許多多的事,需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑唷F渲?,就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個非常大的困難,但我們必須面對并解決它。
對于我們來說,如何提高自己的就業(yè)力,這是我們自己的事情,不能將其推向父母、老師和社會,自己的青春得自己做主,也許有很多人和我一樣,選擇會計專業(yè),是父母之命,而要學(xué)什么和將來要做什么,都是未知數(shù)。這樣的盲從乖戾視乎并不能夠給我們帶來什么好處。大學(xué)是我們未來事業(yè)的助跑器,怎樣利用這短暫的大學(xué)時光,來做最重要、最有效率的事情,非常發(fā)人深省!就算有些學(xué)生到時候是通過社會關(guān)系進了機關(guān)單位,仍然要通過提高自身能力來堤防下崗,何不現(xiàn)在就開始?
首先,在校期間應(yīng)該做好自己的目標(biāo)規(guī)劃,以提高自己將來畢業(yè)以后的就業(yè)競爭能力。在我看來,要做到一下幾點:
1.提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力,提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢,并結(jié)合個人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且,這是一項長期的活動,大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時學(xué)、何處學(xué)等。要時常反思現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)聿痪玫穆毼?。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過程,并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動達到預(yù)期目的。
2. 認真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,提高就業(yè)能力。首先,要樹立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過科學(xué)認知的方法和手段,對自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進行全面分析,認識優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。第三,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會發(fā)展的具體要求,將已有知識科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。除了構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。
3.提高自我的社會適應(yīng)能力,提升就業(yè)能力,提高就業(yè)能力。雖說大學(xué)是個“小社會”,學(xué)校和社會的運行規(guī)則卻有很大不同。許多大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時,同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會實踐,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生而不挑選剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的能力。
4.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高就業(yè)能力。大學(xué)生承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任,更是社會的頂梁柱。而大學(xué)生在求學(xué)期間,只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況,使一些人在面對困惑或逆境時,總是不知所措,影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中,有些學(xué)生抗挫能力差,這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。因此,大學(xué)生在求學(xué)過程中應(yīng)注意提高心理素質(zhì),尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅忍不拔的性格;在求職中,充分了解就業(yè)信息,沉著、冷靜應(yīng)對所遇到的困難,用積極的樂觀心態(tài)克服任何困難。
5.培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,提高就業(yè)能力。大學(xué)生要想在事業(yè)上取得成功,就必須樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價值觀和人生觀;具有忠于職守,獻身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實事求是、嚴(yán)肅認真的勞動態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動中團結(jié)協(xié)作和全心全意為人民服務(wù)的精神。在職業(yè)活動中,無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們在工作上做出成績的必要條件。同時,良好的職業(yè)精神同時也是處理好各種人際關(guān)系所不可少的。
6. 針對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們自身應(yīng)作出調(diào)整和努力。其一,解放思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時期的就業(yè)觀。我們應(yīng)從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。目前社會上還有許多空閑崗位,小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;另外我們還應(yīng)樹立基層意識,事業(yè)意識和奮斗意識,到基層鍛煉自己,挖掘潛能,還可以將眼光投向西部,到西部地區(qū)鍛煉成才;逐步樹立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略,從現(xiàn)實出發(fā)選擇自己的求職道路。其二,提高自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動權(quán)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)生個人的素質(zhì)、能力、專長和團隊精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場競爭體制下的規(guī)律,作為大學(xué)生的我們只有不斷提高自身素質(zhì),掌握過硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)競爭中占據(jù)主動地位,謀取自己理想的職位。其三,自主創(chuàng)業(yè),依靠自身實力解決就業(yè)問題。我們應(yīng)當(dāng)在一定的條件下,找準(zhǔn)商機,發(fā)揮一技之長,走自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)的道路,在解決自己就業(yè)的同時,也為社會提供了新的就業(yè)渠道,緩解了就業(yè)壓力。
除此之外,我們還應(yīng)當(dāng)在學(xué)校積極參加各種社團活動,以增強我們的協(xié)調(diào)組織能力和交流溝通的能力。我們還應(yīng)當(dāng)利用任何機會了解社會,積極參加社會實踐活動,以增強我們對社會的理解,為我們以后的職業(yè)生涯做好規(guī)劃。
在校期間,我們還是個學(xué)生,所以我們一定要以學(xué)習(xí)為主,不能舍本逐末。我們的主要工作還是掌握豐富的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能,只有這些才是我們將來立足社會,找到理想工作的根本。作為一名工科學(xué)生,除了學(xué)習(xí)課本上的專業(yè)知識以外,我們還應(yīng)當(dāng)努力提高自己的實際操作能力。這就需要我們認真對待學(xué)校的實習(xí),實訓(xùn)等接觸一線的機會了。另外,我們還可以參加學(xué)校各種各樣的技能大賽,在提高自己專業(yè)技能的同時,也培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作能力以及溝通協(xié)調(diào)能力。
在學(xué)校期間我們還認清自己的興趣愛好,優(yōu)勢與劣勢。找準(zhǔn)自己的定位。在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)當(dāng)多了解和學(xué)習(xí)我們感興趣的知識,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。只有這樣我們在招工作的時候才能有的放矢,才不至于迷茫。