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全國優(yōu)秀少先隊輔導員事跡心得體會

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全國優(yōu)秀少先隊輔導員事跡心得體會5篇

少先隊大隊要聘請1名大隊輔導員。規(guī)模較大的學??筛鶕?jù)實際情況聘請副大隊輔導員或執(zhí)行大隊輔導員,小學部、初中部分設的學校需分別聘任大隊輔導員。以下是小編整理的全國優(yōu)秀少先隊輔導員事跡心得體會5篇,歡迎大家借鑒與參考!

全國優(yōu)秀少先隊輔導員事跡心得體會

全國優(yōu)秀少先隊輔導員事跡心得體會1

20__年8月18日四川工商學院全體學工工作人員在團結校區(qū)學術報告廳召開了“四川工商學院20__年暑期輔導員培訓”。培訓期間學校領導為輔導員老師解讀了學校各項政策法規(guī)、工作制度、學生管理制度等相關政策細則。就輔導員工作、大學生思想政治教育工作、輔導員作風與形象建設等方面的工作進行了總結以及提出要求。經(jīng)過本次培訓會,我獲益匪淺,也反思了這一年來工作中以及自身的問題,現(xiàn)將培訓心得體會總結如下:

輔導員工作方面:作為輔導員老師是陪伴學生時間最多,相處時間最長,接觸最多,對學生影響最大的老師,正是因為這四個最更需要輔導員在日常工作中對學生的問題,對學生的教育和幫助要做到有愛心、細心、有耐心、有責任心。回顧一年的輔導員工作,遇到過各種各樣的學生問題,有涉及網(wǎng)貸、有意外受傷的、有情緒不穩(wěn)定的、有遇到半夜生病的等學生問題。我從剛開始的緊張無措,到了沉著應對。也成長了很多,更加體會到學生工作的提前預警的重要性,在今后的工作中一定要吸取經(jīng)驗教訓,在平常的班會活動中做到常提醒、常預警。盡量降低學生問題發(fā)生率。

思想政治教育方面:思想政治輔導員應明確自身的角色定位,作為思想政治輔導員應該把大學生思想政治教育放在首位。要強化思想理論教育和價值引領,把理想信念教育放在首位。在過去一年的工作中,作為思想政治輔導員我更多地是在經(jīng)管學院黨總支學生二支部,對支部黨員們開展組織生活會,交流學習。今后的工作更應該擴展到班級每一位同學的思想政治教育,主題班會的開展,個人的談心談話中都應有意識地去幫助同學們樹立遠大的目標。

輔導員作風與形象建設方面:在培訓會中提到部分輔導員老師利用老師職位之便,做一些損害老師形象的事。反思自己一年的工作,因為工作事務繁忙,還并沒有出現(xiàn)過重大作風的問題,有的時候會有間歇性懈怠出現(xiàn),遲到、早退等現(xiàn)象。在接下來的工作中,應該戒驕戒躁,遵守輔導員工作的要求和相關規(guī)章制度。樹立良好的輔導員老師形象。

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通過學習,我學到了很多理論知識、心理學知識和實際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導員工作新動向,也領略了許多兄弟學校在少先隊工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。

我在不停地思考,在新時期新形勢下,怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢?綜合培訓學習到的東西和我個人的理解,談一些自己的看法:

一、不斷學習,提高工作水平和業(yè)務能力。

俗話說“活到老,學到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員,更應不斷地學習各方面的知識,不斷充實自己,通過學習、實踐、總結、升華的過程不斷積累經(jīng)驗,靈活運用學到的知識,根據(jù)實際情況加以改造和實施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗。

二、前瞻、主動地策劃少先隊活動。

在培訓中,光榮當選第八屆“全國十佳少先隊輔導員”的安慶市樅陽縣陳瑤湖鎮(zhèn)輔導小學少先隊輔導員王傳兵老師說過這樣的話:“活動,是少先隊的生命,沒有活動就沒有少先隊”、“少先隊活動的目的是讓學生在活動中受到教育”。池州職業(yè)技術學院楊利民教授向大家公布的一系列調研數(shù)據(jù)中,有一項是提問孩子們在校園里最喜歡的活動是什么?孩子們的回答很多,但唯一沒有被提及的就是我們的少先隊活動。這說明我們的活動漸漸流于形式,漸漸失去對孩子的吸引力,這不能不引起我們廣大輔導員老師的反省。在這不斷飛速發(fā)展的新時代,許多舊的活動方式已經(jīng)很難滿足學生了。這就需要我們輔導員在策劃和引領活動的時候具備前瞻性和主動性,圍繞活動的教育目的盡可能多種形式地設計活動,盡量使每個學生在活動中都有事可做,使少先隊活動真正活起來,動起來。

三、關注社會新動態(tài),與時俱進。

在這瞬息萬變的新時期新形勢下,我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過去來教育現(xiàn)代的學生,而是應該時刻關注社會的發(fā)展,跟隨時代的腳步,抓住時事發(fā)展的教育契機,結合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達到更好的教育效果?;叵胱约阂郧暗墓ぷ?,大多是一些按部就班的常規(guī)工作,缺少特色活動,缺少創(chuàng)新的意識。有些活動雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的支持體系。

四、協(xié)調處理好各方面的關系。

對于大隊輔導員工作來說,需要面對的除了與孩子們的關系外,還應協(xié)調好與領導的關系、與中隊輔導員的關系、與家長的關系和與社會的關系。協(xié)調好與領導的關系,爭取領導對大隊工作的支持;協(xié)調好與各中隊輔導員的關系,使中隊輔導員都能積極配合大隊的安排,使活動的順利開展得到保障,這些都很重要。另外,協(xié)調好與家長的關系,爭取家長對學校開展的少先隊活動的理解和支持;協(xié)調好社會的關系,最大限度地利用社會、社區(qū)來搞活動和進行宣傳也很重要。各方面的關系協(xié)調好了,不但能保障少先隊活動順利地開展,還能取到事半功倍的作用。

總而言之,通過此次培訓,使我對少先隊工作有了系統(tǒng)的認識,對于今后如何組織活動,開展工作,指明了方向。我會以此次培訓為起點,精心策劃,大膽創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。

全國優(yōu)秀少先隊輔導員事跡心得體會3

作為一名剛畢業(yè)的大學生。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導員這崗位完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學習機會。

10月25日上午27日上午,文山州少先隊大隊輔導員培訓班正式拉開序幕,來文山州八個縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦學校的120多名教師參加了此次培訓。開班典禮上,由黨校汪副校長主持,黃副局長和陶副書記作開班儀式講話,開始了少先隊輔導員的培訓。

我們從唐老師的最基本的少先隊常識和禮儀學起,到關于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天的課都是排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“參觀體驗”,循序漸進。為期五天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我們學習著,我們快樂著!

10月27日下午,是李副教授給我們講了“文山州經(jīng)濟發(fā)展形勢分析”,李副教授的講座也非常精彩,把我州的經(jīng)濟問題分成十點給我們進行分析講解,就用幾個簡單易懂的例子就把講座的氣氛調動起來,輔導員們都聽得津津有味,受益匪淺,讓我們了解到我們不僅要教育好學生,更要了解文山。

在考核訓練階段,打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。

10月28日至29日是肖老師為我們講了少先隊的諸多精彩活動,真的很佩服肖老師的應變能力,組織能力,她用了一些游戲來調節(jié)老師們的疲倦、厭煩心理,也給我們做了好榜樣,讓我從新認識少先隊輔導員在學校起到的作用之大、在學生面前榜樣之重。肖老師把我們變成了7、8歲的小孩童,讓我又找到了孩童的樂趣,娛教娛學。

不知不覺,少先隊輔導員培訓已經(jīng)接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐?;叵脒@為期一周的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝州團委及教育辦給予大家這樣一個機會,也感謝省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓,希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

全國優(yōu)秀少先隊輔導員事跡心得體會4

作為一名工作多年的輔導員,我曾參加過許多關于教學方面的培訓,唯獨關于少先隊輔導員培訓很少。當被通知到聊城參加山東省輔導員培訓這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學習機會啊。12月18日上午,我懷著感激之情來到聊城大學東湖賓館參加20__年山東省少先隊輔導員培訓班,在此,感謝學校領導給我這么好的學習機會。本次培訓的主要內容是:理論知識;專題學習;工作方法;如何上好少先隊活動課以及少先隊活動的開展與實施等方面的知識培訓。

12月19日上午,20__年山東省少先隊輔導員培訓班在聊城大學東湖賓館會議室拉開了序幕,來自全省100名鋪導員參加了此次培訓。開班典禮上,全體輔導員都佩戴著鮮艷的紅領巾將每個人的臉襯托得無比活潑而充滿活力。平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。

我們從山東省中小學師資培訓中心畢詩文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學起,到全國優(yōu)秀少先隊輔導員張麗華的“少先隊輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃與設計”,再到全國最美鄉(xiāng)村教師軒云湘的“丹心赤城、無悔人生”等培訓,每天的課都排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。授課專家們用生動有趣的語言,廣博的學識和深情意切的話語進行授課,時時得到學員們陣陣掌聲,課堂上總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。

每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“實踐體驗”,循序漸進。為期10天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作經(jīng)驗不足的我而言,真是一次很好的洗禮,是一次完善自我的好機會。我們學習著,我們快樂著!

培訓會上各位輔導員代表各抒己見,見解頗深。真正的讓我領悟到了輔導員工作的艱辛和偉大,認識到輔導員崗位的重要性,讓我更加堅定地把這份工作做為一生的事業(yè)來做,不辜負學校和家長的期望,成就學生完美的人生。

不知不覺,少先隊輔導員培訓已經(jīng)結束了,時間雖短,收獲頗多。通過這次培訓,讓我開闊了眼界,學到了許多關于少先隊方面的理論知識,明確了少先隊工作的方向,我相信有了理論知識的支撐,我們的少先隊工作一定會做得更好、更規(guī)范。我爭取把這次培訓知識運用到實踐工作中,爭取在自己的崗位上做出亮點,做出成績,讓我校少先隊工作做得更好。

全國優(yōu)秀少先隊輔導員事跡心得體會5

時間過的真快,五個整天的輔導員培訓即將結束,回顧這些日子,感受頗多,可又有一種無從說起的感覺。

開班的第一天,讓我印象深刻。輔導員王偉杰老師讓我們臨時組建的中隊、小隊,從自我介紹到起隊名、選隊長、定隊歌、做游戲的活動中,小隊成員由不認識到認識,由互不相干到團結協(xié)作。雖然最后的游戲我們輸了,我們仍覺得我們的心緊緊抱在一起,榮辱與共。從中,我們學到了交往、協(xié)作、友誼。

在此次培訓中,幾為專家老師的講座內容豐富,貼近基層學校的輔導員工作實際,也都是我們這些新上崗輔導員最需要的知識。上海市少先隊名師袁莉老師的“雛鷹爭章介紹”的報告風趣幽默,她結合自己多年的工作經(jīng)驗和一些具體實例的分析,使我明白“雛鷹爭章”活動對于孩子的重要意義,特別是對于一些特殊家庭、特殊環(huán)境的孩子,他們需要我們老師的關注和幫助,讓他們知道自己不比別人差。在這次培訓中,除了有理論的知識豐富了我們的大腦,還有實踐的內容也讓我感到受益不少。在張振杰老師關于“隊知識基礎和大隊集會”報告中,張老師邊講邊讓我們實踐,雖然在聽的過程中大家都覺得對這些規(guī)范的程序已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,可真刀真槍站上去操練了,一個個都出了洋相,雖然如此,可是通過這樣的實踐,自己親身體驗過,才使我們記憶更加深刻,在今后對于孩子培訓時不會出錯。上周袁老師的一堂鼓號隊訓練課一下子把我的記憶拉到了自己讀小學參加鼓號隊的時期,袁老師沒有多講鼓號隊有多么重要,而是實實在在的把當前我們所用的鼓號隊基礎知識進行系統(tǒng)的講解和具體操作。如鼓和號的演奏方法、基本節(jié)奏、如何看譜等。通過短短2個小時,我覺得不僅復習了小時候的基本功,還學到了許多新的內容,心里充滿了滿足感。

下周三就是我們完成本次學習結業(yè)的時間了,真的有點不舍,因為在這次培訓中,不僅學到了工作中需要的知識和技能,同時也從其他老師身上吸收到了他們的工作經(jīng)驗,在這樣一個集體中,讓我感受到了集體的溫暖,團結的力量,合作的快樂!期待著下一次集合。

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