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關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新6篇

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關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新6篇怎么寫

當(dāng)看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面小編給大家整理關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新,希望大家喜歡!

關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新6篇

關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新1

這期節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的少年,有熱愛航模飛機(jī)的董天晨,沉浸科技的邵子衿,堅(jiān)持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人:顏玉宏。

這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥,未及時(shí)就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì),每一天在游泳館里練習(xí),成為了一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng),他經(jīng)常沉到水里,可他依舊堅(jiān)持不懈,努力練習(xí)??吹侥抢?,我很震驚:一個(gè)健全的人,都不必須能堅(jiān)持下來(lái),他卻沒有放棄,可見他是個(gè)意志堅(jiān)定的人。

另一方面他學(xué)習(xí)努力,以優(yōu)異的成績(jī)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓,他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅(jiān)持自我爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上,本來(lái)就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見了,想去幫他,他卻說(shuō):”同學(xué)只能幫我三年,以后還得靠我自我,所以要盡量自我做事”。

這句話讓我感觸很深,對(duì)啊,家人不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,終有一天我會(huì)離開父母,要學(xué)會(huì)自我的事情自我做,不能太依靠父母。

就是這樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白了這些道理,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新2

21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年?!彼^理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過:“沒有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。

在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō),就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。

我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!

同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!

關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新3

夢(mèng)想的顏色五彩斑斕;夢(mèng)想的過程揚(yáng)帆起航;夢(mèng)想的抵岸志存高遠(yuǎn)。正逢少年時(shí)代的我們,懷揣祖國(guó)的美好夢(mèng)想。

精忠報(bào)國(guó),習(xí)武強(qiáng)國(guó)是武術(shù)少年的夢(mèng)想。整齊劃一的動(dòng)作,英姿颯爽的姿態(tài),懷揣夢(mèng)想的中國(guó)少年,為強(qiáng)國(guó)夢(mèng),努力著!

聽障兒童的世界,是無(wú)聲的世界,他們出生以來(lái),注定與別人不同。夢(mèng)想的期望,激勵(lì)著他們前進(jìn)的步伐,他們能用言語(yǔ)表達(dá),已經(jīng)是付出了艱辛的努力,在美妙的歌聲背后,是夢(mèng)想的支撐,是內(nèi)心的吶喊,是對(duì)世界美好向往的期盼,是表達(dá)中國(guó)夢(mèng)的渴望。

小小的少年,家庭的渲染,夢(mèng)想的力量,努力的練習(xí),燈光的聚焦,純正的唱腔,韻味醇厚的京劇象征著中國(guó)夢(mèng),小小少年也懷揣大大夢(mèng)想,國(guó)粹京劇傳承經(jīng)典,少年肩負(fù)讓中國(guó)走向世界的使命。

許多少年,肩負(fù)生活重?fù)?dān),小小肩頭,扛起家庭責(zé)任,他們風(fēng)雨中前行,品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,他們是完成中國(guó)夢(mèng)想的棟梁之才。

胸前的紅領(lǐng)巾,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,是榮耀,是使命,是富強(qiáng)祖國(guó)的責(zé)任,10位中國(guó)好少年向廣大青少年發(fā)出倡議:“牢記的諄諄教誨,立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),從小“扣好人生第一粒扣子”,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”一句句誓言,撞擊內(nèi)心深處,扣響心靈之門。

作為新時(shí)代的少年,我懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí),樂觀向上,執(zhí)筆為劍,不負(fù)昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(zhǎng)路!

關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新4

當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí),我的心猶如澎湃的海洋,久久不能平靜。

這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年,靠勤奮刻苦,認(rèn)真努力,當(dāng)之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。

這些感人的事例,又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中,最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。

她樂于助人,熱情開朗。一次,在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中,黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩,叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后,在繁忙的學(xué)業(yè)中,還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ),周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校,用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的,膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗,她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話,開始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎,在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下,麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水,因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情,改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。

黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu),多次評(píng)為“省級(jí)三好生”。“優(yōu)秀班干部”。“助人為樂模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著,那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校,她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué),生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試,滿分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。一次,學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講,請(qǐng)來(lái)了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了,她的演講贏得了陣陣掌聲,并榮獲一等獎(jiǎng)。

看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡,我不禁想到自己,看書時(shí)容易分神,大好時(shí)光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非,更加勤奮努力,使自己也變得很優(yōu)秀。

我們是新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓,樂觀進(jìn)取的精神,不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣,做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新5

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年自由,則國(guó)自由;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。

發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思,勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事,弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛科學(xué),潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂于助人,堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。

通過故事短片,我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥,因錯(cuò)過了最佳治療的時(shí)機(jī),導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折,但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí),他都努力的自力更生,盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因,在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉,他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫成一本書,讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨,胸懷陽(yáng)光,勇往無(wú)前。我覺的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。

我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童,我們應(yīng)見賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧,少年!

關(guān)于《新時(shí)代好少年》觀后感最新6

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)的美好念想!

德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問題的答案毋庸置疑,當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?

智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成??荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書,多看時(shí)事新聞報(bào)道,對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見識(shí)。

體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó),做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體,從而才能為祖國(guó)而奮斗,為祖國(guó)而開拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。

最后,我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過:“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!边€有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

小樹苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

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