關(guān)于勞動(dòng)節(jié)個(gè)人心得體會5篇
關(guān)于勞動(dòng)節(jié)個(gè)人心得體會范文5篇
勞動(dòng)節(jié)是世界性節(jié)日，又叫做“五一國際勞動(dòng)節(jié)”，最早在1889年被恩格斯提出，并在新中國成立后設(shè)為法定節(jié)假日。下面小編給大家整理關(guān)于勞動(dòng)節(jié)個(gè)人心得體會，希望大家喜歡！
關(guān)于勞動(dòng)節(jié)個(gè)人心得體會1
四月的春風(fēng)吹綠了楊柳，吹開了姹紫嫣紅的百花，吹出了生機(jī)盎然的人間美景。在這沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的勞動(dòng)者致以崇高的敬意!
人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開創(chuàng)未來。幸福不會從天降，夢想不會自動(dòng)成真。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，奮斗成就偉業(yè)。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)是社會文明的重要標(biāo)志，是民族復(fù)興的基石。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。一部人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過勞動(dòng)，人類從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明?！疤斓莱昵凇?。我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族，憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明，特別是古老中國的四大發(fā)明，傳到了世界各地，推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)程。
近代的中國，西方列強(qiáng)憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力打開了我們的國門，使祖國母親深受凌辱，為了中華民族的獨(dú)立富強(qiáng)，一代又一代的勞動(dòng)者們深知只有祖國的強(qiáng)大才能從根本上改變自己的命運(yùn)，于是他們努力拼搏，刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)、犧牲小我，無怨無悔，正是他們團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民一路披荊斬棘、奮勇向前，久經(jīng)磨難的中華民族才終于站起來了。
關(guān)于勞動(dòng)節(jié)個(gè)人心得體會2
改革開放以來，全面建設(shè)小康社會是全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段的歷史任務(wù)，在這個(gè)過程中，勞動(dòng)者又發(fā)揮了中國特色社會主義建設(shè)的主力軍的作用，在建設(shè)的工地上，在企業(yè)的改革中，在服務(wù)的崗位上，在科技的攻關(guān)中，都有他們的身影!他們站在時(shí)代前列，肩負(fù)歷史使命，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，為改革、發(fā)展和穩(wěn)定作出了重大貢獻(xiàn)。人民生活的不斷改善，社會財(cái)富的不斷增加，綜合國力的不斷提高，都是和勞動(dòng)者的偉大創(chuàng)造分不開的。
英雄總是用實(shí)干建功立業(yè)，崇高總是用平凡震撼人心。在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步中，勞動(dòng)者用他們的汗水譜寫出一幅幅光彩篇章，創(chuàng)造幸福生活和美好未來，凝結(jié)著勞動(dòng)的辛勤汗水。十三億人民的“中國夢”離不開勞動(dòng)者奉獻(xiàn)的身影，勞動(dòng)者的奮斗與創(chuàng)造是祖國生生不息的力量之源?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”，“九層之臺，起于壘土”，不馳與空想，不婺于虛聲，歷盡天華成風(fēng)景，人間萬事出艱辛。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一場接力跑，我們要一棒接著一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出好成績!
勞動(dòng)是前提，勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌，勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆，勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈贏未來，揮筆譜寫新詩篇!讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!
關(guān)于勞動(dòng)節(jié)個(gè)人心得體會3
無論當(dāng)今的科技發(fā)展有多么進(jìn)步，勞動(dòng)依舊是快樂之源，幸福之本。勞動(dòng)人民是這個(gè)世界上最偉大的人民，勞動(dòng)者用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天美好的生活，造福著全人類。
是勞動(dòng)人民，為我們今天的生活帶來了諸多的便利;
是勞動(dòng)人民，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;
是勞動(dòng)人民，給我們帶來的今天的美好生活。
消防戰(zhàn)士們用他們的青春和熱血詮釋當(dāng)代軍人的神圣職責(zé)，凝聚了祖國人民對他們的敬仰和熱愛。他們隨時(shí)待命，一有火災(zāi)就毫不猶豫地趕往前線，時(shí)刻直面危險(xiǎn)，處處面對死亡，直到大火熄滅方可離開。
環(huán)衛(wèi)工人每天默默清掃城市，環(huán)衛(wèi)工們好比是每個(gè)城市衛(wèi)生的化妝師，無論風(fēng)里雨里，都能夠看到他們的身影，夏天頂著烈日，冬天又要頂著寒風(fēng)，都要把一條條臟亂的馬路打掃到干干凈凈才能手工。
如今網(wǎng)上購物的剁手黨人數(shù)太多,每天的快遞成千上萬，快遞小哥日日夜夜重復(fù)著一樣的工作。無論刮風(fēng)下雨，也要在規(guī)定的時(shí)間中把快遞送到收件人手中。是他們才讓我們的購物生活變得如此便捷。
今年是抗戰(zhàn)疫情之年，不少勞動(dòng)者放棄在家的安全機(jī)會，只身前往疫情重災(zāi)區(qū)，為疫情伸出援助之手。他們是最美的勞動(dòng)者，值得我們敬佩。五一勞動(dòng)節(jié)，德文向一線勞動(dòng)者致敬!
關(guān)于勞動(dòng)節(jié)個(gè)人心得體會4
作為一個(gè)平凡的幼兒園教師，面對這場突如其來的疫情，我心情非常沉重，我想我應(yīng)該要像前線的戰(zhàn)士一樣貢獻(xiàn)出自己的一份力量來抗擊疫情。以下是我在五一勞動(dòng)節(jié)到來之際的一點(diǎn)感悟。
雖然不能開學(xué)，但我利用線上家訪形式積極向家長傳達(dá)相關(guān)疫情防護(hù)知識，正確的疫情育兒觀念等等。引導(dǎo)家長在家能和孩子一起用行動(dòng)抗疫情，比如學(xué)會勤洗手、勤消毒、戴口罩的正確方式，養(yǎng)成在家運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)的好習(xí)慣。
疫情防控期間，我每日都及時(shí)在教師群中上報(bào)班級孩子健康狀況，并督促家長要時(shí)刻關(guān)注孩子身體情況，有異樣的情況要馬上和我聯(lián)系。
為了落實(shí)幼兒園“停課不停學(xué)”的工作部署，我制定了系列線上教學(xué)活動(dòng)方案，讓幼兒在延期開學(xué)期間依然能夠持續(xù)學(xué)習(xí)、健康成長。
我結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況選取了一些適宜的活動(dòng)推送給家長，家長在毫無負(fù)擔(dān)的情況下積極地參與到活動(dòng)中來。第一，我以“快樂閱讀”為理念，選擇了適合孩子的繪本，開展線上閱讀活動(dòng)，激發(fā)其閱讀興趣，引領(lǐng)孩子去欣賞、感知畫面的美，并透過畫面和文字去感受它們要傳遞的力量，讀懂蘊(yùn)含其中的道理，以獲得心靈的滋養(yǎng)和成長。通過線上閱讀又延伸到邀請家長和孩子進(jìn)行親子互動(dòng)，配合孩子完成在家繪本閱讀并在班群分享，提高親子互動(dòng)的質(zhì)量。在此過程中，我和家長積極溝通，讓孩子學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，提高文學(xué)鑒賞力，有意識地培養(yǎng)孩子的觀察力、邏輯思維能力，提高孩子的語言表達(dá)能力。同時(shí)，結(jié)合此次疫情的來源，讓家長幫助孩子建立愛自然環(huán)境、愛動(dòng)物的情感，為他們提供有關(guān)愛自然、愛動(dòng)物繪本進(jìn)行閱讀。第二，我通過線上教學(xué)樹立孩子在家勞動(dòng)的意識，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，提高身體素質(zhì)和動(dòng)手能力。通過引導(dǎo)，我班孩子們都變成了居家小能手，在家里都會做一些力所能及的事，如疊衣服、掃地、擦桌子、洗碗、包餃子、炒菜等等。第三，為了增強(qiáng)家長和孩子的環(huán)保意識，進(jìn)一步增進(jìn)家長和孩子之間的親密、互動(dòng)、合作的能力，我通過線上教學(xué)的方式，讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)做手工，體驗(yàn)其中的樂趣。通過活動(dòng)，孩子們的制作興趣得到激發(fā)，懂得廢物利用的價(jià)值，藝術(shù)想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力都得到提高。
除了開展線上教學(xué)以外，我積極參與幼兒園組織的與廈門十幼教師線上教研活動(dòng)“疫情防控期間，家園如何指導(dǎo)幼兒開展親自然活動(dòng)”“疫情期間生活化課程的生成與實(shí)施”，在教研中我得到了反思、進(jìn)步，從別的老師那里學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的教學(xué)思想和方式方法，為在疫情期間怎樣更好的把握教育契機(jī)，提供適宜的教學(xué)資源，引導(dǎo)孩子在特殊期間也能不斷的發(fā)展和進(jìn)步得到了很好的借鑒。
這次疫情的來臨給了全國人民一個(gè)重大的考驗(yàn)，我作為其中的一員，堅(jiān)信通過自己的力量可以順利通過考驗(yàn)，把自己工作中應(yīng)背負(fù)的責(zé)任扛在肩上，把應(yīng)做的工作盡可能完成!
關(guān)于勞動(dòng)節(jié)個(gè)人心得體會5
五月，我仰首望天，蔚藍(lán)的天空，看到大雁北飛的身影，伴隨著堆堆舒卷的白云，悠悠飛過。大雁北飛天將暖，土壤解凍，細(xì)雨潤物，樹木發(fā)芽，野草發(fā)青。蜜蜂群飛，蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。
五月，孩子們用柳笛唱一支春天的歌;五月，青年人擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月，老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月一日，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)帶給我們一切，有勞動(dòng)，才有回報(bào)，才有收獲!勞動(dòng)者的貧窮是身無長物，勞動(dòng)者的富有是精力充沛且體格健壯，因此創(chuàng)造了人丁興旺、世代繁衍，也創(chuàng)造了舞蹈、詩歌和天堂。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
五月，風(fēng)暖了，雨也柔了，陽光一露，我們心情無比的燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘，因?yàn)槲覀兪谴笱?，理想只能是前方。如果真是如此，那么就請將熱情凝聚成火焰，在各自的勞?dòng)崗位上熊熊燃燒吧!多情的五月，我記起了清朝畫家鄭板橋說過，他的畫是為勞苦大眾而作。我學(xué)習(xí)先賢，拿起筆畫了一張大雁圖。北飛的大雁，世間的冷暖都已體會，依然不顧一身疲憊，繼續(xù)往前追。大雁與樸實(shí)的勞動(dòng)者一樣，嘗遍人生的甜酸苦辣，依然無畏地前進(jìn)。讓我的畫，一首無聲的歌，唱出大江東去的氣勢，把全世界勞動(dòng)者的心愿，隨著北飛的大雁，送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!
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