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家長育兒心得精選范文10篇

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育兒主要指的是對0~6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育,幼兒教育是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段。下面小編為大家?guī)砑议L育兒心得精選范文,希望大家喜歡!

家長育兒心得精選范文10篇

家長育兒心得精選范文1

首先,作為孩子的家長在此向蒲公英班的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們的辛勤教育,使我的孩子有比較好的成長,說實(shí)在的,我的孩子并沒有比其他小朋友出色,說起育兒來,也不覺得有什么特別的,也不知道這篇文章到底怎么寫才妥當(dāng),但是應(yīng)承的事情不能失信,姑且淺顯的談一下自己的心得,愿能起到拋磚引玉之功效。

父母是孩子的第一任教師,教子成材也是天下父母的共同心愿,在孩子的成長過程當(dāng)中,每個(gè)家長都有自己的想法和做法,可謂仁者見仁,智者見智。我們這個(gè)時(shí)代的孩子,每一個(gè)都是心肝寶貝,而孩子從小就生長在百依百順之中,大人們實(shí)在不舍得孩子受那怕一點(diǎn)點(diǎn)委屈,其實(shí),在孩子成長的過程中,這個(gè)現(xiàn)象并不好,每個(gè)人在社會上都不會一帆風(fēng)順,永無坎坷的。首先,我認(rèn)為家庭環(huán)境對他的影響是的,小孩子對我們這個(gè)社會的認(rèn)識是零,正是通過家長及周圍的人們的一言一行,一舉一動,孩子逐漸形成了他們的世界觀。孩子從生下來就像一張白紙,怎么描繪這張白紙呢?這也是我們每個(gè)家長想做好的。讓孩子在成長的過程中,耳濡目染的都是善意,有愛心,愛護(hù)別人。家庭的環(huán)境,父母的教育時(shí)刻都對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用,這種作用甚至終生難忘。

有一次家長們到幼兒園參加孩子的親子活動,活動結(jié)束后老師給每個(gè)小朋友發(fā)水果,我的孩子喂了我一口,我也開心的吃到了嘴里,這個(gè)舉動我覺得很重要,因?yàn)楹⒆有睦镉袆e人,讓他有分享的意識,同時(shí)也培養(yǎng)他有孝心。

另外我覺得應(yīng)根據(jù)孩子不同年齡的特點(diǎn)用不同的方法,在幼兒階段,主要是培養(yǎng)他對現(xiàn)象的認(rèn)識和淺顯的理性化思維。我從來就沒有要求過自己的孩子成為神通的愿望,在他咿呀學(xué)語之后,上幼兒園之前,我常和丈夫說,任何一位正常的小孩,對事物都接受快,這種接受是無思維缺乏理解的,或者說是感性的而不是理性的,接受快,忘記快,我們不要強(qiáng)求自己的孩子的將來,這樣的話意義不大,沒有比認(rèn)識碗筷,衣服更有意義,就讓他們自由地玩,讓他們用幼兒的眼光去觀察事物提出問題,而不要禁錮他的思維,我們的任務(wù)就是根據(jù)孩子的好奇心去誘導(dǎo),開發(fā)他。孩子上幼兒園了我對他的要求不高,我不在乎他學(xué)多少文化,主要是想讓他感受學(xué)習(xí)的氛圍,適應(yīng)學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)到一些在家庭無法學(xué)到的東西,培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)然,孩子的教育,各個(gè)父母都有不同的教育方法,總而言之,孩子需要接受教育的方法很多,家庭是孩子成長的溫床,家長的言行對孩子的影響至關(guān)重要,老師的辛勤耕耘能讓孩子走出一條成功的人生之路。

的教育家愛爾維修說過:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。

家長育兒心得精選范文2

我看過一本書叫《學(xué)習(xí)的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關(guān)鍵的幾年:從出生到八歲。其實(shí)很多家長都不會關(guān)心這個(gè)階段,任由他們在這個(gè)時(shí)間段虛度。其實(shí)男孩和女孩在4歲前都可達(dá)到相當(dāng)于17歲時(shí)所測定智力的50%,4歲至8歲間,發(fā)展另外30%,最后20%在8歲至17歲間完成。這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期建好了就可以通向未來學(xué)習(xí)的成功之路。”那么怎樣才能教育好孩子,我認(rèn)為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:

1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)。面對孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。

2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅(jiān)持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待?,F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)?!?/p>

3、開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時(shí)家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。

4、多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥。每個(gè)孩子在其成長的道路上,需要家長的細(xì)心呵護(hù)與教育,在孩子取得了進(jìn)步,我們不妨給孩子多點(diǎn)贊揚(yáng),在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵(lì)。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進(jìn)取的心,在表揚(yáng)與鼓勵(lì)下,孩子的心兒會快樂地飛揚(yáng)。

5、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質(zhì),并且有一個(gè)美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認(rèn)真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學(xué)習(xí)還是工作,成功的可能性都會很大。

6、父母是孩子的啟蒙老師。在平時(shí)的生活中,父母應(yīng)該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話臟話等等。

7、要讓孩子知道什么叫“交換”。目前的孩子都是獨(dú)生子女,孩子要什么大人都會依著他,這樣不利于孩子的成長。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同時(shí)我也會讓他依我一件事情。比如看電視,他說要看《愛探險(xiǎn)的朵拉》,我會答應(yīng)他。但是,我會限制他看幾集,看完以后做什么事情。

8、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他:“今天老師教了你什么本領(lǐng)呀?可否為我們表演一下呀?”

9、多讓孩子參與家庭勞動,關(guān)鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時(shí)候,應(yīng)該跟孩子說:“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。

10、把每一次外出都變成學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。如公園里的蹺蹺板,燈的開與關(guān),門的啟與合,黑夜變成白天。

父母是孩子的老師,教育孩子是一個(gè)長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應(yīng)該操之過急,而應(yīng)該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

家長育兒心得精選范文3

光陰如箭,時(shí)光不再倒流。在不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,獨(dú)立意思的增強(qiáng),也不再是你眼中的那個(gè)寶寶了。她有時(shí)會抓住大人的一些缺點(diǎn)提意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

面對這樣的“小大人”我們要知道在教育孩子的時(shí)侯往往會在不經(jīng)意的發(fā)脾氣罵自己的孩子“你真笨”,“沒出息”之類的話。這時(shí)候作為父母的我們話一出往往會傷害了孩子小小的心靈,孩子的自尊心也會隨著感到自悲。隨著年齡的曾長,三年級的學(xué)生已經(jīng)擁有一顆叛逆的心態(tài)了,所以為人父母的我們不要讓錯(cuò)誤再重演了,因?yàn)樯倌甑臅r(shí)光是金色的,快樂的,自由的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵(lì)”。

面對自己的孩子每個(gè)父母都有自己育兒心經(jīng),每每家長在聊到自己的心肝寶貝時(shí),交流當(dāng)中往往遇到的問題就是怎樣批評孩子才算是對才算是有效的,特別是小學(xué)三年級開始,從這我得出五條結(jié)論:

第一,不要當(dāng)眾批評:因?yàn)檎幱谂涯嫫诘暮⒆幼宰鹦膹?qiáng),在人多的時(shí)侯適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)一下,夸夸孩子,我們的孩子會表現(xiàn)出很開心的樣子,而且還會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

第二,睡前不要批評:因?yàn)樗芭u會影響睡眠,還起不到作用,因那時(shí)正是孩子睡意正濃的時(shí)侯,說得太多也聽不進(jìn)去。

第三,進(jìn)餐的時(shí)侯不批評:因?yàn)闀绊懯澄锵Ч?,也會令孩子失去對吃飯的享受,因而會左耳進(jìn)右耳出。所以,進(jìn)餐時(shí)應(yīng)該多跟孩子聊聊孩子在校的情況,這樣他(她)會越聊越有勁。

第四,不要哪孩子跟別的孩子作比較:因?yàn)檫@樣會曾加孩子的自悲感,父母要會對自己的孩子多說我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的,這樣會讓孩子的信心越來越強(qiáng)大。

第五,情緒不發(fā)泄:在批評孩子的時(shí)侯,語氣要中啃,要溫和,千萬不要讓自己在孩子心里留下兇媽媽,壞媽媽的映象。這是我在別的家長身上學(xué)來的。

反正,作為父母的一生都是為孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所為可憐天下父母心。

家長育兒心得精選范文4

父母是孩子的老師,父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有愛心、包容心的家長。

當(dāng)今社會的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨(dú)立個(gè)體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會。

第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講故事,平時(shí)在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時(shí)候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。

第三,注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時(shí),要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,尊重孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨(dú)立思考,讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

家長育兒心得精選范文5

我是大班__的媽媽,現(xiàn)在我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經(jīng)常與老師溝通,因?yàn)楹⒆右徽於荚趯W(xué)校,老師付出的最多,也最了解孩子,與老師經(jīng)常溝通家長能及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況,可以更快的讓孩子改掉不良的行為習(xí)慣,小孩子是最沒有耐性的和堅(jiān)持力的,需要老師和家長經(jīng)常的督促。

其次家長要和孩子交朋友,有時(shí)間時(shí)陪她玩她愿意玩的游戲。玩的時(shí)候你可以問她喜歡什么,不喜歡什么,這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時(shí)和她商量,與她交心,教她把事情換位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一顆善良和理解的心,如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了,也不愿意說是什么原因,可以先放一下,把話題轉(zhuǎn)移,過一會在問,她就會說,這時(shí)你要幫她分析讓孩子變的大度些,在一起玩是件開心的事不要計(jì)較小小的過失,誰都不是有意的,是自己孩子的錯(cuò)時(shí)要讓她主動去道歉。當(dāng)孩子提出無理要求時(shí),要說明原因,講道理,分析這要求對她來說好的影響有多大,壞的影響有多大,讓她自己比較一下。雖說孩子的心里不高興但基本上都會主動放棄。

如果孩子同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)了兩次以上,就要提醒她這件事情不應(yīng)該出錯(cuò)的。媽媽以前與你說過,并告訴她這次可以原諒。如果再出錯(cuò)就必須要嚴(yán)厲起來,不能心軟。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣,是因?yàn)槟惆褘寢尳o氣急了。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表揚(yáng)她,寶寶今天真棒,真是個(gè)好寶寶。并適當(dāng)?shù)慕o些獎(jiǎng)勵(lì)比如“三個(gè)吻”或是給點(diǎn)吃的或是玩的,她都很高興。大人不要輕易的對孩子許諾,如果許諾了就一定要對限,當(dāng)時(shí)不能及時(shí)對限諾言就必須解釋清楚。在孩子面前不能失信。當(dāng)大人出錯(cuò)時(shí)要與孩子說“對不起”。她會記住的,她出錯(cuò)時(shí)同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,我不記得了,當(dāng)時(shí)我沒有說話,也沒有對她說“對不起”,她就攆著我讓我與她說“對不起”。當(dāng)時(shí)我就笑了,心想我怎么還不如孩子呢,然后我說我不是故意的“對不起”了。

家長育兒心得精選范文6

我們生活的這個(gè)世界需要愛心,在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人曾經(jīng)說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子?!弊鳛橛捉汤蠋?,教育好孩子是我們的最終目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心。

孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),他從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù),希望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道溫和的目光,也會讓其爭當(dāng)“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。

作為幼教老師,的過失莫過于對孩子沒有愛,的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子是愛心……愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心,責(zé)任心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動計(jì)劃,讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

“教育技巧的全部奧妙,也就在于如何愛護(hù)孩子”。給孩子愛心,他就會認(rèn)可你;給孩子愛心,他就會親近你;給孩子愛心,他就會喜歡你;給孩子愛心,他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心,他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不要吝惜我們的愛心,讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心,讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。

家長育兒心得精選范文7

從知道有寶寶的那一刻起,教育的問題就成了頭等大事。歷經(jīng)了父母對我的教育,目睹了身邊年輕父母的教育,又通過看書上網(wǎng)主動的去學(xué)習(xí)怎樣“對付”孩子及教育的妙招,結(jié)合了我和孩子共同成長六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得要很好的教育孩子,就一定要做一名有智慧的媽媽,我簡單的理解就是只要我們動動腦筋,想個(gè)好辦法。有時(shí)它可能只是我們的一個(gè)眼神,一個(gè)簡單的動作,一句話或者是一段經(jīng)過“預(yù)謀“的短劇......就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子。說到這兒我想所有的媽媽都會聯(lián)想到自己在和孩子相處中,是如何的開動腦筋,斗智斗勇的了,在這里我想和大家分享一下我的幾點(diǎn)心得。

一、愛孩子,更要高質(zhì)量的愛孩子。

“父母之愛都深如大海,但有質(zhì)量差別。決定質(zhì)量高低的,不是父母的學(xué)歷、收入、地位等,而是對孩子的理解程度和對細(xì)節(jié)的處理水平。”——這是我喜歡的一句話。我們都知道孩子的想法是豐富的,孩子的心思是細(xì)膩的,我平時(shí)做到的就是從不忽略孩子的想法,讓自己站在她的立場考慮問題,征求她的意見,不輕易地為她作決定。當(dāng)然我們在教育孩子的時(shí)候,會要求他應(yīng)該做什么,不能做什么,但有時(shí)孩子就是會反其道而行。每到這時(shí),我都會問問孩子的想法,因?yàn)槲抑篮⒆拥娜魏闻e動都是有想法的,任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的,所以我會了解她,然后幫助她分析,最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她,從而發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同我,而不是簡單地屈從于大人。

二、言教不如身教,我們是榜樣。

大家都明白的道理,家長是孩子的老師,我們是孩子的榜樣。簡單地說,我們要求孩子懂禮貌,我們就得做到禮貌待人;我們讓孩子和伙伴友愛相處,那我們就得做到團(tuán)結(jié)友愛;我們讓孩子好好學(xué)習(xí)、喜歡讀書、少看電視……這一切我們都得首先做到。孩子是單純的,但不是愚頓的,我們的一舉一動、一言一行孩子都看在眼里,記在心上,所以說他的行為中自然就有我們的痕跡,那么家長們,別忘了,孩子在看著我們。

三、正確的引導(dǎo),讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

大家是不是都對孩子說過“學(xué)習(xí)是快樂的”,可是家長的心里呢,會認(rèn)為“學(xué)習(xí)是一門苦差事”,如此這樣,到底要怎么做?我覺得不能簡單地要求孩子必須學(xué)習(xí),必須學(xué)習(xí)好,更不能用你都不信服的“快樂學(xué)習(xí)”來教育他,而是引導(dǎo)他,讓他真正地愛上學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)本身不是快樂的,而享受學(xué)習(xí)后的成果是快樂的。

我告訴孩子:我們生活中有許多事情要做,學(xué)習(xí)只是其中的一件事,它和我們吃和玩一樣,都有從不知道到知道的過程,但是掌握了以后,就是快樂的了。還有在對待孩子的學(xué)習(xí)時(shí)一定鼓勵(lì)、贊揚(yáng),不拿孩子與別人做比較,不要求必須打100分。比如我的女兒在做題時(shí)10道錯(cuò)了6道,我不會說“怎么錯(cuò)了這么多?”而會說“這4道題都做對了,真棒!那么這6道題呢,再好好看看,一定也能做對。”而這時(shí)孩子就會說“怎么錯(cuò)了這么多呢?我下次一定要全對。”其實(shí)分?jǐn)?shù)是越要越少的,這真的就像是真理一樣。

有時(shí)孩子回家后老師講的題還是不會,這時(shí)我們一定是生氣的,而且真的就想發(fā)脾氣,有的家長會說“老師上課講的,你為什么不會,一定是上課沒認(rèn)真聽課?!薄皠e人都能記住,你怎么就記不住?!闭埱f不要這樣說,其實(shí)此時(shí)孩子也是非常著急和內(nèi)疚的,無論什么原因,他都會因?yàn)樽约鹤霾怀隼蠋熈舻念}而懊惱。這時(shí)候我們更不能這樣的教訓(xùn)了,我們應(yīng)該是幫助他們,然后來了解孩子是什么原因?qū)е碌摹皩W(xué)不會”。也許是上課的時(shí)候聽了,但又忘了,那我們就得幫助孩子怎樣才能記住;也許真就是上課的時(shí)候溜號了沒聽講,那我們就必須告訴孩子:做事情就得在正確的時(shí)間做正確的事。讓孩子認(rèn)識到因?yàn)樯险n時(shí)的不認(rèn)真導(dǎo)致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過的心情是多么的不值得,不劃算。家長們,如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分?jǐn)?shù)低一些了,學(xué)習(xí)差一些了,請不要認(rèn)定這是災(zāi)難一樣的事,因?yàn)槲覀儾艅倓傞_始,我們的點(diǎn)滴作為會影響孩子,會幫助孩子,讓他們從此刻來輕松愉快的學(xué)習(xí)。

所有的家長都想培養(yǎng)出一個(gè)好孩子,其實(shí)一名優(yōu)秀的孩子,他的心里一定是陽光的,他的生活也一定是快樂的,他在各個(gè)方面也應(yīng)該是有技能的。我希望我的女兒能夠成為一名擁有簡單快樂的人,可是簡單的快樂是需要本領(lǐng)的,我會用我的智慧來伴隨她,引領(lǐng)她,讓她能夠在無數(shù)的生活體驗(yàn)中最終是一個(gè)快樂、積極、優(yōu)秀的孩子。

家長育兒心得精選范文8

目前我國城市大多數(shù)家庭的孩子,從上幼兒園起,陸續(xù)開始學(xué)習(xí)特長,內(nèi)容涉及繪畫、聲樂、器樂、書法、體育項(xiàng)目等等,隨著孩子年齡增長和功課加重,尤其是到高中階段,課外特長的學(xué)習(xí)便逐漸停止。

看到周圍很多朋友的孩子曾經(jīng)刻苦練習(xí)鋼琴,現(xiàn)今連一首簡單的曲子都不會彈奏,數(shù)年的辛苦付諸東流,鋼琴也成了擺設(shè),真讓人噓唏不已。

和大多數(shù)家長一樣,我也經(jīng)歷了為孩子選擇學(xué)習(xí)的特長項(xiàng)目、送孩子上課、陪孩子練習(xí)的艱難過程,慶幸的是,我的孩子自小學(xué)開始至進(jìn)入大學(xué),尚未放棄特長的練習(xí),作為家長在這一過程中頗有些心得體會。

我的孩子上幼兒園時(shí),他的繪畫經(jīng)常被貼在展覽欄里,老師和我說過多次,認(rèn)為我孩子有繪畫天分,應(yīng)該上個(gè)課外班培養(yǎng)這方面的特長。我征求過孩子的意見,他自己沒有興趣,我也正好懶得接送,便作罷。

孩子上小學(xué)后,我感覺應(yīng)該讓孩子學(xué)一門特長,為了減少無謂的投資,我為孩子選擇了不需要購置設(shè)備的行當(dāng)——唱歌,只要帶上嘴就可以練習(xí)了。從開始最初級的學(xué)唱,到后來合唱團(tuán)的演員,我經(jīng)歷了6年的接送過程。我的孩子很有音樂天賦,唱歌的音準(zhǔn)、節(jié)奏、音質(zhì)都非常好,但是他不喜歡唱歌,主要原因是合唱團(tuán)的老師比較兇,要求很嚴(yán)格。

每次送孩子去唱歌的1個(gè)多小時(shí)車程中,他總是不停地說:“媽媽我不喜歡唱歌,我不想唱歌”。我?guī)缀跻テ谱炱?,苦口婆心地勸說:我理解他的感受,讓他先唱著,以后長大了如果實(shí)在不喜歡再放棄。孩子在練唱時(shí),我一般在教室外面邊等邊織毛衣,幾年下來織出的毛衣有好幾件。接孩子回家的路上,我還要應(yīng)孩子的要求,給他準(zhǔn)備一堆零食在公共汽車上吃,讓他高興,以便下次還肯去。雖然孩子最后因?yàn)槲页鰢鵁o法接送而放棄唱歌,但是在合唱團(tuán)接受了系統(tǒng)的樂理訓(xùn)練,視譜能力非常強(qiáng)。

我孩子從小學(xué)三年級開始在學(xué)校管樂隊(duì)學(xué)習(xí)長笛,他之所以同意學(xué),是因?yàn)槲以S諾如果他肯學(xué)長笛就可以不唱歌。我的孩子學(xué)習(xí)長笛也很有天賦,在管樂隊(duì)十幾個(gè)學(xué)習(xí)長笛的孩子中,他是學(xué)得的。但是和唱歌一樣,他也不喜歡吹長笛。

每天的練習(xí)我都要在一旁不停地哄著、表揚(yáng)著,同時(shí)還要忍受他初期吹奏時(shí)刺耳的笛聲。只要他肯堅(jiān)持吹,我不計(jì)較他吹奏時(shí)的姿勢、手式,甚至他不愿意跟老師學(xué),我也同意他自學(xué)了一年多,以便他能夠不放棄。我孩子曾跟他同學(xué)的家長說,他不喜歡吹長笛,但看在我和他爸爸的面子上每天都練習(xí)。聽到這話我非常感動,深感孩子的不容易和對家長的體諒。

為了有切身體會,我在20_年開始學(xué)習(xí)長笛,剛開始吹時(shí)真是頭昏眼花渾身無力,才知孩子學(xué)習(xí)這門樂器費(fèi)了多大力氣。從那之后,我以更加體諒和理解的心態(tài)看待孩子的長笛吹奏,也說了更多更肉麻的表揚(yáng)和鼓勵(lì)的話。

我始終牢記讓孩子學(xué)習(xí)長笛的目的,是讓他將來多一種抒發(fā)情感的方式,而不是培養(yǎng)他成為長笛演奏員。我也曾抵御不住世俗的虛榮讓孩子考級,枯燥的重復(fù)練習(xí)差點(diǎn)讓孩子放棄學(xué)習(xí)長笛,現(xiàn)在想來挺后悔,這是不符合學(xué)習(xí)目的的。

在家長的耐心勸說下,我孩子在五年級時(shí)同意重新跟老師學(xué)習(xí)長笛,之后考上了人大附中的交響樂團(tuán),現(xiàn)在是清華大學(xué)軍樂隊(duì)的長笛首席。回想孩子學(xué)習(xí)長笛的過程,深感家長的恒心和耐心是孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的根本,慎重選擇學(xué)習(xí)項(xiàng)目、始終牢記學(xué)習(xí)目的、不盲目考級、表揚(yáng)和鼓勵(lì)是孩子能堅(jiān)持學(xué)習(xí)特長的重要因素。

曾經(jīng)聽一位朋友說,她女兒因?yàn)樯聿幕鹄?、長相姣美,在大學(xué)時(shí)屢屢被邀請參加文藝活動,但因從未受過訓(xùn)練無法勝任而作罷,無奈和遺憾之余責(zé)怪母親為何沒有讓她小時(shí)候?qū)W點(diǎn)文藝方面的特長。我的這位朋友無辜地告訴她女兒,當(dāng)初是送了孩子學(xué)習(xí)舞蹈和聲樂的,但孩子不喜歡,很快就放棄了。這個(gè)孩子聽罷這樣對她母親說:那時(shí)候我不懂事,您也不懂事嗎?我害怕我的孩子將來也這樣對我說,這也是我一直想方設(shè)法讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)長笛的因素之一。

家長育兒心得精選范文9

丹丹是20_年2月22日出生的,小寶寶的到來給家庭帶來歡樂的同時(shí),教育問題是做為父親的我必須思考的。丹丹成長過程中,身體健康成長;學(xué)習(xí)能力和知識不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)爬、走路、說話等比一般同齡小朋友早;性格開朗容易與別人相處,比較懂道理……伴隨寶寶成長過程中,我總結(jié)了一點(diǎn)心得:

1.培養(yǎng)小孩好奇心

小孩子的好奇心特別強(qiáng),什么都想知道,對于孩子的提問,做到有問必答。樹木的發(fā)芽,花草上的露珠、草叢里的昆蟲,池塘里的魚、小蝌蚪……太陽公公出來了,天亮了!太陽下山了,天黑了!春天來了,小燕子飛回來了……丹丹不但常提問,還能學(xué)以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化,她一定會問“這次走的路怎么不同的?”

2.做個(gè)“狠心”的家長

現(xiàn)在小朋友大多是獨(dú)生子女,父母對他(她)們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個(gè)女孩子,但我們常常放心讓她爬高、走獨(dú)木橋等做一些難度較大的動作等。而且我還常常說“爸爸不會幫助你的,你要自己保護(hù)自己”,而且真的說到做到。我家小區(qū)有一段花基是丹丹常走“獨(dú)木橋”的地方,現(xiàn)在她能很快速度的過“橋”。丹丹學(xué)會走路后,我就拉她放上去,讓她自己過“橋”。孩子掉下來,再放上去,并且表揚(yáng)她,說她很勇敢。當(dāng)然做這些事的前提是,家長明白她就算掉下來,也不會有大的傷害,因?yàn)榛ɑ容^低。

3.做孩子的榜樣

教育寶寶的方法是家長能以身做責(zé),言傳身教。如果希望寶寶愛讀書,家長也應(yīng)多讀書,而且應(yīng)該與寶寶一起讀書講故事;如果希望寶寶不隨地丟垃圾,自己也應(yīng)遵守社會公德。有一次,我吃完香蕉后,發(fā)現(xiàn)附近沒有垃圾桶,就隨地丟了香蕉皮。結(jié)果丹丹說“隨地丟垃圾不乖,寶寶不喜歡”。我只好說,對不起,爸爸撿起來,我們?nèi)フ覀€(gè)垃圾桶好不好。大人的所有舉動,孩子都會看在眼里,如果不注意,小孩就可能學(xué)“壞”了。

4.教育孩子學(xué)會照顧別人

有人會說,幼兒園的小小班小朋友會照顧別人嗎?有這們必要嗎?我覺得太重要了。獨(dú)生子女由于受人照顧太多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大群人照顧一個(gè)小朋友,很容易讓他(她)們失去重心;長大后不懂照顧別人的感受,以自我為中心。丹丹在家吃水果,我們會要求她先給長輩送上,先外公、外婆,再爸爸、媽媽,最后自己才能吃;叫她幫大人拿紙巾,幫大人擦嘴,幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等?,F(xiàn)在如果帶丹丹出門,到小區(qū)門禁處,她常常會主動跑向前面,按下開關(guān)打開門讓我出門;吃飯時(shí),會主動夾菜給家長。我相信,會照顧別人的寶寶,長大后比自私自利的人會更受大家歡迎。

5.正確處理嚴(yán)與愛的關(guān)系

愛自己的寶寶是每個(gè)父母的天性,但原則性的東西也一定要嚴(yán)格要求。例如:用電的安全問題,先跟寶寶講清楚,如果用小手伸進(jìn)電插座,會很痛的,甚至電死人。這樣的事,如果她不聽話,打小_或小手也要讓她知道,當(dāng)然打完后一定要講道理。丹丹現(xiàn)在很多事情做得比較好。例如:從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手;為了保護(hù)牙齒,盡量不吃糖果,如果吃,原則上一天不超過一粒;有一次我發(fā)現(xiàn)她吃進(jìn)嘴里一顆糖的質(zhì)量可能有問題,跟她講道理:“丹丹,爸爸發(fā)現(xiàn)這顆糖保質(zhì)期有問題,吃了小肚子可能會痛的”。她就吐出來,丟到垃圾桶里去了,當(dāng)時(shí)我就表揚(yáng)了她。

寶寶在成長,家長也在進(jìn)步。只要肯思考,多想辦法,我們一定可以將寶寶培養(yǎng)好,讓她(他)健康成長!祝普天之下的小寶寶能快樂成長,祝普天之下的父母能享受天倫之樂。

家長育兒心得精選范文10

時(shí)間好快呀,一轉(zhuǎn)眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但一定要培養(yǎng)他對事情感興趣,我也希望他能在這樣的環(huán)境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:

培養(yǎng)他簡單的自理能力

在孩子上學(xué)之前,我就讓他慢慢學(xué)會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應(yīng)該讓他嘗試,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應(yīng)該笑話,反而應(yīng)該說說“你真棒,”要鼓勵(lì)他,讓他學(xué)習(xí),否則難以長大。

培養(yǎng)他的閱讀能力

從他小的時(shí)候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然很多時(shí)候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經(jīng),給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的敘述下故事情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時(shí)又提高了記憶力,培養(yǎng)了興趣,知道該做個(gè)什么樣的孩子,所以現(xiàn)在我堅(jiān)持每天晚上都給他講上一遍故事。

培養(yǎng)他的好奇心

現(xiàn)在滿嘴的為什么。主要是他稍微一點(diǎn)的事情都想知道其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負(fù)責(zé)任,而是盡量找到答案來回答他,哪怕說自己不知道去問問別人或者老師。

平常有空的時(shí)候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他知道各個(gè)國家的風(fēng)情,讓他了解海里的各種生物。

培養(yǎng)他的信心

很多時(shí)候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個(gè)做的不好,那個(gè)做的不對,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),再指出哪里的不足,下次一定會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。

以上是我在平時(shí)生活中積累的一些小心得,當(dāng)然也許不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸媽媽交流,學(xué)到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。


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