2021圣誕節(jié)個人心得體會怎么寫
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，大街上，一群穿著圣誕衣，戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進一家送禮物的”圣誕店”慢慢地，隨著腳步的越走越遠。下面是小編整理的關(guān)于圣誕節(jié)個人心得體會，歡迎閱讀!
圣誕節(jié)個人心得體會怎么寫1
有一種愛，是那么的平凡偉大;有一種愛，是那么的無私;有一種愛，是那么令人難忘——這就是父母對兒女的愛，他們的愛是偉大又無私的!
小時候的我很喜歡圣誕老人，每一次圣誕節(jié)時都想親眼看到圣誕老人，但是每一次在等待的過程中都會被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個夜晚，我都會把想要的東西寫在紙上，然后放在枕頭旁，第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。
有一次我和小伙伴們在一起玩的時候，我問他們：“你們見過圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說道：“沒有?！庇谑俏覀儽阋黄鹕塘?，今年的圣誕節(jié)我們要通宵達旦，等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前，我無時無刻都在幻想著圣誕老人長什么樣，我的印象中圣誕老人應(yīng)該有許多白胡子，還戴著一頂紅帽子……
時光如流水一般，一轉(zhuǎn)眼便到了圣誕節(jié)，我還記得和小伙伴們的那個約定。但那天晚上我覺得時間過得非常慢，每一秒都是煎熬，爸爸很早就出去了，我和媽媽看起了電視一分鐘，兩分鐘，三十分鐘，一個小時……到了十點，媽媽睡覺去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟，時間一分一秒地流逝著，終于要到12點了，我立馬去床上躺好，等待圣誕老人的來臨，可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個細胞，我一遍又一遍提醒自己不能睡，不能睡……
終于在11：30分，門“咔嚓”地響了，一個身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切，但是當這個聲音走近時，我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢寐以求的圣誕老人，而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上，再把糖果裝進盒子里，那時我才明白原來世界真的有圣誕老人，他就是我的爸爸。
當愛的力量包圍著我，世界無時無刻不在展現(xiàn)溫暖，也因為有了溫暖，人間才有了美麗，我會將這份無私的溫暖和無言的愛保存好，那時我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!
圣誕節(jié)個人心得體會怎么寫2
小的時侯，我特別期盼過圣誕節(jié)。因為在這天，我總能收到“圣誕老人”的禮物，比如好吃的巧克力、實用的學(xué)習(xí)用品、好玩的樂高……
所以每當平安夜的晚上，我總是興奮得睡不著，夜里總會偷偷地朝窗口瞄一眼，想象著圣誕老人趕著馴鹿，坐著雪橇，打開窗戶，把那只圣誕襪塞滿禮物的場景。直到一年級，我才明白圣誕老人只存在于童話故事里，真正送禮物的其實是爸媽。
一年級那個圣誕節(jié)的早上，我和以往一樣，滿懷期待地拿起了圣誕襪，可是里面卻空空如也。看著我失望的表情，老爸安慰我說圣誕老人那里下了大雪，出門不方便。我將信將疑地背起書包，上學(xué)去了。
放學(xué)后，我回到家，爸媽不同于以往，今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現(xiàn)圣誕襪里有一個精致的盒子，打開后，見到了一個漂亮的蛋糕。當我享用完，才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家、地址都是中文的。
“圣誕老人不是西方國家的人嗎?為什么包裝盒上的字卻是中文的呢?”我疑惑地問道。
老爸哭笑不得地說：“圣誕老人可能擔心中國的小朋友看不懂英文，所以請了翻譯吧。”
晚上，我想了想老爸的話，又想了想那個蛋糕，越想越不對勁，因為那個蛋糕好像在附近有個專賣店，圣誕老人要給天下的小朋友準備禮物，那翻譯怎么忙得過來呢?最后我得出了一個結(jié)論：圣誕老人根本不存在，送禮物的肯定是爸媽。
第二天，我對爸媽說出了我的想法，爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因：那幾天爸媽特別忙，來不及準備圣誕禮物，于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路，然后請半天假去小區(qū)附近的“瑞可爺爺?shù)牡辍苯o我準備了禮物。
在那之后，圣誕襪被收了起來，可我在每年的圣誕節(jié)仍然能收到爸媽精心準備的禮物。在今年的平安夜，久違的圣誕襪又重見天日，原來他們又要為弟弟過圣誕節(jié)了。而我，也準備了一份小禮物，也為弟弟做一次“圣誕老人”。
圣誕節(jié)個人心得體會怎么寫3
在我短暫的一生中，有一個與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁上涂抹了最絢麗，最耀眼，最奪目的色彩……
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬日，自小體弱多病的我又成了上帝生氣時的一個“犧牲品”，我因舊病復(fù)發(fā)住進了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)啊!我的手里扎著粗粗的針管，鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出，白色的床單，白色的棉被，白色的枕頭，一切的一切都是白色的一片，沒有一點兒圣誕節(jié)的氣氛，我沮喪極了。趁媽媽不注意，我拉起落地窗紗，看到窗外燈火通明，皎潔的明月懸掛在萬家燈火之上，一個個孩子或吃著冰糖葫蘆，或咬著香嫩的雞翅，或攜著父母的手飛奔……還有那高大的.圣誕樹，掛滿了五彩繽紛的小飾物：精致的鈴鐺，迷人的布偶，小巧的拐杖，毛茸茸的雪球，別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢，心中一陣羨慕。
突然，醫(yī)院的燈“簌”地暗了!伸手不見五指，怎么回事?我害怕地蜷縮著身子，抱緊了媽媽。那么忽然地，醫(yī)院又燈火通明了!啊!我看到了什么?一個有趣的圣誕老人站立在我們的眼前!和童話中的一模一樣：他戴著紅艷艷的帽子，雪白的胡子垂到胸前，紅鼻頭，大眼睛鼓鼓的，一身紅色的服裝好像束縛了他，讓他走起路來一瘸一拐的，滑稽的模樣逗得我們駐足癡望!不少孩童歡呼著，拍著手，向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個神奇的魔法袋，可變大可變小!他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個紅蘋果，我們都伸手去接;他卻將蘋果收回，又變出一個閃閃的魔法棒!我們歡呼著，笑聲足以把墻壁掀翻了。“圣誕爺爺”一路弓著腰蹦跳著，為我們變成了調(diào)皮的小猴子，憨厚的大熊貓，萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……
現(xiàn)在，我早就知道當年那個“圣誕爺爺”只是一個醫(yī)護人員假扮的，但那個夜晚，他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心，讓我們度過了一個別開生面的圣誕節(jié)，不是嗎?
圣誕節(jié)個人心得體會怎么寫4
不知道為什么，每逢圣誕節(jié)都會讓我感到一種莫名的悲傷。
又是一年的圣誕節(jié)。
即使是在西北這樣一個落寞的小城，夾裹著圣誕氣息的風(fēng)還是悄然而至。街上的圣誕樹早早的昂起霓虹的閃爍，大大小小的禮物和卡片爬滿了枝頭，櫥窗里的圣誕老人隔著厚厚的玻璃微笑著向路人招手。似乎一切都很有味道，只是少了一場紛紛揚揚的大雪。
平安夜的晚上，我一個人放學(xué)回家。路過的小店裝扮一新，溫暖明亮，像童話的故事一樣甜美而夢幻，可我分明感到一股瑟瑟的涼，可能是天氣冷的緣故吧，我不自覺地拉緊了脖子上的圍巾，繼續(xù)往前走。走到一個拐角，我仿佛看見一個熟悉的畫面。那是賣火柴的小女孩蜷在墻角點燃的微弱的燭光，我甚至看到了燭光里的火爐，背上插著刀叉的噴香的大烤鴨，以及微笑著的慈祥的奶奶。然后火光漸漸熄滅了，留下單薄的小女孩在寒風(fēng)中顫抖和哭泣，而在墻角的不遠處傳來歡樂的圣誕的歌聲。
不是每一個圣誕節(jié)都光彩奪目，還有那些被人們遺忘了的墻角的圣誕節(jié)，凄冷的寒風(fēng)中曳著希望的光。
我的眼睛濕潤了，突然覺得那歌聲很遙遠。然后我被人拍了一下，墻角的畫面消失了，我才知道是幻境。是個小女孩，“姐姐，有蘋果嗎?”一雙澄澈的眼睛發(fā)出的好聽的聲音。我看著她，臉紅了，有點局促不安起來。糟糕，蘋果都送完了。我剛想開口卻被打住，“姐姐，圣誕快樂?！迸簭谋澈笈醭鲆粋€紅又大的蘋果，笑開了花。我愣了，剛才的淚光還未散去，又一層霧氣彌漫開來。我接過蘋果說謝謝，女孩兒卻說，不客氣，五塊錢一個，不貴的。我怔住了，捧著蘋果的手凍得僵住了，生疼。我還是買下了蘋果，邊走邊吃，可是灌進了風(fēng)，一點也不甜。我才知道，原來祝福也許不是真心，粉飾的微笑背后藏的或許是謊言的鋒芒。
我想起小時候的圣誕節(jié)，提前幾個星期就開始做卡片，在漂亮的信紙上工整地寫下滿滿的祝福，小心翼翼的，還有點小驕傲。節(jié)日的時候互換過來，比比看誰的字好看，誰寫的祝福多。每年的卡片我總是留著，到現(xiàn)在，它們守護著我們的故事安靜地躺在抽屜里，沉默的訴說。只可惜，那樣的年紀不再，那樣的圣誕節(jié)也不再了。
街頭的彩燈若明若暗，墻角的圣誕節(jié)卻睡著了。這樣寧靜的夜里，只有我一個人淚光閃爍。
圣誕節(jié)個人心得體會怎么寫5
盼哪…盼啊…圣誕節(jié)終于被我們盼來了，走進作文班的院子里，院子里漆黑一片，只有心語作文學(xué)校燈火輝煌，像夜空中閃爍的群星，又如海上搖曳的小船，還像正在飛舞的螢火蟲提著的大燈籠。
我走進了二樓的活動室，屋里被裝扮得如一個童話王國，二棵圣誕樹上面掛滿了禮物，閃爍著五顏六色的彩燈，并且桌子上被拉花裝點的窗子全都一些隨手可得的糖果和一些吃的，這不是一個糖果屋嗎?或者是個免費食品大超市。同學(xué)們不知說些什么，總之千言萬語匯成一句話：“太美了，太美了，在作文班過圣誕節(jié)太快樂 啦!”
圣誕節(jié)演出開始了，老師還不忘用他的看家本領(lǐng)—表演啞劇讓同學(xué)安靜。老師還介紹了圣誕節(jié)，以及圣誕老人和圣誕樹，最有趣的就是介紹圣誕樹了，老師說：“在圣誕節(jié)的晚上，有一個孤苦伶仃的孩子，流浪街頭，一個農(nóng)民把他帶回了家，給了他最好吃的，小孩子為了感謝他，折了一根柏樹枝扎入雪中，奇跡出現(xiàn)了，扎在雪中的柏樹枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹，這個孩子就是可愛的安琪兒?！甭牭竭@兒大家都驚嘆不已，就連老師的擴音器也“嗚嗚”地唱起 了歌。
第一幕是我們的“皇帝新裝”，當我們上場的時候，我的心非常緊張，生怕演砸了，當我們表演到高潮的時候，家長們都站了起來，為自己的孩子們喝彩。我走到臺中央，奉皇帝命令看新裝的時候，說了幾句臺詞，當時我的臉火辣辣的，頭也不敢抬。下場后，自己才輕輕地舒了一口氣，好一陣子才恢復(fù) 過來。
但令我感受最深的是三年級的小朋友們，他們竟然把夢思羊的一首詩，改編成了童話劇，真是太了不起了。而且四年級的同學(xué)還表演了“賣火柴的小女孩”。其中張昆的北風(fēng)，令人心里發(fā)顫，那奸笑聲，把房間都震得動蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個人竟把水草說成了小草，頓時他們被嚇得驚慌失措，還好大家沉浸在歡樂中，沒有發(fā)覺。
最讓我意想不到的是，我獲得了作文二等獎，當時我的心一陣激動，真想跳起來手舞足蹈一番。最后，老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文，發(fā)給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂了呢!而老師卻說這是圣誕老人托她給你們的。你們說，我們橘子老師是不是很有想象力呀!
這次的圣誕狂歡，真令我難忘啊!晚上我獨自躺在床上，閉上雙眼，快樂的一幕幕像電影一樣在我眼前走過。
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