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2021學(xué)生童年心得體會(huì)怎么寫(xiě)

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童年,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),那是美好的、是快樂(lè)的、是值得回憶的,每個(gè)人的童年是不一樣的。童年是一生中最美好的時(shí)光,每當(dāng)想起童年時(shí)所經(jīng)歷的趣事,就像在夢(mèng)幻里游覽著五彩繽紛的世界一般。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)生童年心得體會(huì),歡迎閱讀!

學(xué)生童年心得體會(huì)怎么寫(xiě)1

童年時(shí)期的我,天真可愛(ài),又有靈性,眼睛中空無(wú)一物,卻比星辰還要燦爛,但卻不免會(huì)做些錯(cuò)事。

記得有次暑假,那會(huì)兒我剛上幼兒園小班。放暑假了,我便到奶奶家去玩了。剛到奶奶家就摸東摸西,好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些東西一樣,走到了雞棚處,我的注意力就被吸引住了,想到奶奶每天早上都要來(lái)喂雞食。于是,我的鬼主意來(lái)了——我要喂雞。

早上,我剛聽(tīng)到奶奶起床的動(dòng)靜后,我便一骨碌地爬起來(lái)了。我一直躲在門(mén)后面沒(méi)出來(lái),奶奶也好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)勁地在那喂雞食,壓根就沒(méi)看見(jiàn)我,當(dāng)食喂得差不多時(shí),我便跑了出來(lái),還大叫一聲:“奶奶,讓我來(lái),我也要玩?!蹦棠搪?tīng)了我的話,笑了:“好好,給你喂,但是你要好好喂。”奶奶說(shuō)完就走開(kāi)了。

我抓緊機(jī)會(huì)給雞喂食,一開(kāi)始雞吃得很快,可是不知道為什么,雞突然吃得很慢。我看不下去了,抓起一只雞,使勁地把它的嘴撬開(kāi),把雞食拼命地往它嘴里塞。可它卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,反而啄起我來(lái)了。我痛得哇哇大哭,奶奶聽(tīng)到了哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)了,問(wèn):“怎么了,剛才還好好的,怎么哭起來(lái)了?!蔽艺f(shuō):“剛才我給雞喂食喂得好好的,可是雞不知道為什么突然吃的很慢,我看不下去了,就把雞糧往它嘴里塞,哪知道雞還啄我?!蹦棠檀抵业男∈中Φ溃骸吧岛⒆?,雞吃得慢是說(shuō)明雞已經(jīng)吃飽了,哪用得著你硬塞給它呀!”聽(tīng)了奶奶的話,我開(kāi)心得笑了。

到了下午,我又打起了鬼主意——我要偷蛋。我趁著奶奶不注意,我偷偷地潛進(jìn)雞棚,來(lái)了一個(gè)出其不易,趁其不備,可是還是被一只雞發(fā)現(xiàn)了。它使勁地在我后面啄我,我只能在雞棚里跑來(lái)跑去,奶奶聽(tīng)到了雞的狂叫聲,便趕緊跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我的小祖宗,你別玩了,快出來(lái)吧,雞快被你踩死了!”我只好搭拉著腦袋走了出來(lái)。“你這小祖宗,盡給我惹事,快讓我看看傷著了沒(méi)有,以后不能再這樣做了”聽(tīng)了奶奶的話,我傻傻地笑了。

童年是童真的,我愛(ài)我的童年。

學(xué)生童年心得體會(huì)怎么寫(xiě)2

童年有許多趣事,至今記憶猶新。在我的印象中,最難忘的是偷吃糖果的經(jīng)歷。

剛上小學(xué)時(shí),去學(xué)校的路上,要經(jīng)過(guò)一個(gè)商店,里面花花綠綠的糖果琳瑯滿(mǎn)目,迷住了我的眼球,我怎么也擺脫不了那些漂亮糖果對(duì)我的誘惑。

那天放學(xué)回家的路上,我摸摸口袋,里面竟然還有吃早餐剩下的一些被我捏得破舊不堪的紙幣,我跑到店里猶猶豫豫地買(mǎi)了一些糖果?;氐郊?,我立刻反鎖房門(mén),在里面偷偷吃著糖果。因?yàn)檎菗Q牙時(shí)期,爸爸媽媽不讓我多吃糖果,他們說(shuō)吃糖果容易蛀牙。可糖果味道似乎特別好,在嘴巴里反復(fù)翻滾,甜甜的滋味順著食道流進(jìn)胃里,我感覺(jué)心里面美滋滋的!

享用了糖果的美味之后,我遇到了一個(gè)大難題,吃剩的糖果紙皮該扔在哪里呢?

這讓我有些不知所措,藏在書(shū)包里?不行,媽媽檢查作業(yè)時(shí)會(huì)翻到。夾在書(shū)本里?不行,糖果的氣味會(huì)被爸爸聞到。丟到垃圾桶里吧,還是會(huì)暴露我的秘密。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然靈機(jī)一動(dòng),有了,扔進(jìn)馬桶里讓水沖走,這樣就神不知鬼不覺(jué)誰(shuí)也不知道啦!

我摁下了抽水按鈕,看到糖果紙隨著水流旋轉(zhuǎn),只聽(tīng)得“咕咕”的水聲,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。馬桶帶走了糖果紙,也沖走了我的憂慮。

在以后的日子里,我經(jīng)常用這樣的老辦法,偷吃糖果,然后把糖果紙扔進(jìn)馬桶,一次又一次,都沖得干干凈凈。

可是好景不長(zhǎng),瞞得了初一,躲不過(guò)十五。終于有一天,我們家的馬桶堵塞了,爸爸終于發(fā)現(xiàn)了我饞嘴的蛛絲馬跡,我在這些證據(jù)面前只好供認(rèn)不諱。而爸爸呢,則是又好氣又好笑,我也紅著臉跟著爸爸尷尬地笑起來(lái)。

現(xiàn)在我雖然長(zhǎng)大了,但是我卻不會(huì)忘記當(dāng)初偷吃糖果的經(jīng)歷,也不會(huì)忘記那些伴隨著我成長(zhǎng)的童年趣事,它們都是我美好記憶的一部分。

學(xué)生童年心得體會(huì)怎么寫(xiě)3

在最孩提的時(shí)候,孩子們常常會(huì)做出一些令人們捧腹而又無(wú)奈的“蠢萌”舉動(dòng),而這一件件趣事如今回想來(lái),總能讓人不禁感嘆曾經(jīng)的童稚……

那是我三歲時(shí)候的事了,至今記憶猶新,那時(shí)我最衷愛(ài)的玩具,既不是洋娃娃,也不是電動(dòng)火車(chē),而是粘貼,各式各樣的粘貼,我都愛(ài)不釋手:公主的、米菲的、星星的、愛(ài)心的……就連睡覺(jué)都要寶貝地?fù)г趹牙铩?/p>

那天夜里,月光出奇地明亮,我在夜半三更之時(shí)悄然轉(zhuǎn)醒。正在我為百無(wú)聊賴(lài)發(fā)愁之時(shí),父親那張?jiān)谌岷驮鹿庀潞ㄋ哪樢鹆宋业淖⒁?,一個(gè)大膽的想法在我心頭升起……

我從糾纏的薄被里扯出我心愛(ài)的粘貼,小心翼翼地撕下一張睡美人的貼紙,輕輕地粘在他并不光滑的額上,我見(jiàn)父親并無(wú)反應(yīng),更加大膽起來(lái):左一張小鹿斑比,右一張喜洋洋與灰太狼……很快,父親的臉就像“五彩斑斕”起來(lái)。我端詳看父親“煥然一新”的面龐,似乎還是不怎么滿(mǎn)意,于是跳下床,拿了兩顆我平日里都不舍得用的藍(lán)色水鉆,一左一右正好粘在父親的耳垂上,如同閃亮的耳環(huán),最后,我終于心滿(mǎn)意足,又倒頭睡了過(guò)去。

第二天早晨,父親起晚了,便匆匆穿好衣服,連臉都來(lái)不及洗便出門(mén)了,而我呢,只當(dāng)是什么都不曾發(fā)生,也全然未曾想到昨夜“創(chuàng)作”的后果了。

父親急急走上街,卻疑惑地發(fā)現(xiàn)原本漠然的路人紛紛對(duì)他報(bào)以驚異而古怪的目光,甚至對(duì)他避之不及。父親事告訴我說(shuō),他那時(shí)也很納悶,雖然他自認(rèn)不是什么美男子,也從未被如此“禮遇”。這種尷尬的情況一直維持到父新走進(jìn)公司大門(mén)。

“哎,汪總,原來(lái)您也這么“童心未泯”啊?!备赣H的同事這樣打趣到。父親照了鏡子后,終于明白這件事,也不禁對(duì)我的“天真無(wú)邪”感到深切的無(wú)奈啊!

學(xué)生童年心得體會(huì)怎么寫(xiě)4

童年,如一串珍珠,純潔無(wú)暇;童年,如一道彩虹,五彩繽紛;童年,如一杯醇香的酒,令人回味無(wú)窮……

翻開(kāi)《我的多彩童年》這本書(shū),《病魔》、《作弊》、《三個(gè)銅板豆腐》……一個(gè)個(gè)搞笑、難忘、感人的故事呈此刻我的眼前。讀著這些故事,我感受到了童年生活的多姿多彩,也讓我記住了本書(shū)的作者——任大星。

老師常對(duì)我們說(shuō)“童年一去不復(fù)返”。此刻我明白了,老師其實(shí)是提醒我們每個(gè)人要珍惜自己這么完美、多彩的童年。你們看,有多少文人墨客在字里行間是那樣的留戀自己的童年,任大星的《我的多彩童年》不正是對(duì)自己童年生活的寫(xiě)照嗎?

童年的我們,猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo);童年的我們,如同一群群快活的小鹿;童年的我們,恰似一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈……

由此,自己的童年生活就那樣鮮活地浮此刻了眼前。當(dāng)我還是一個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的天真無(wú)邪、整天歡蹦亂跳的小丫頭時(shí),我就和我村上的幾個(gè)小伙伴一齊走在家與校園的那條水泥路上。那路上留下了我們太多的記憶。有時(shí)我們追逐著,玩“時(shí)空大戰(zhàn)”的游戲,總要爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏;有時(shí)我們歡歌笑語(yǔ),相互說(shuō)著在校園里發(fā)生的一件件搞笑的事情;有時(shí)我們也會(huì)被路邊的油菜花的香氣所引誘,順手折下那一朵朵可愛(ài)的黃色小花,在大人的呵斥聲中一路小跑著回家……

對(duì)我們來(lái)說(shuō),校園的操場(chǎng)就是我們最難忘的樂(lè)園。我們?cè)谀抢镒霾?、做游戲,上我們最喜歡的體育課。尤其讓我們難忘的是,每年的“六一兒童節(jié)”文藝匯演也在那里舉行。我們能夠盡情地唱阿,跳阿,充分展示我們的藝術(shù)才華。我們校園各個(gè)班級(jí)表演的一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目,給我們的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。

點(diǎn)點(diǎn)多彩的童年生活留在了我們的記憶里,也留在了我們成長(zhǎng)的道路上,真讓人難忘阿!

學(xué)生童年心得體會(huì)怎么寫(xiě)5

每個(gè)孩子都相信童話,都幻想著有一天自己可以來(lái)到童話世界。殊不知,小時(shí)候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話世界,我們稱(chēng)其為童年,童年有太多的美好和回憶,可是卻不再屬于我們。

紙飛機(jī),承載著我們對(duì)天空的無(wú)限遐想,對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是狠心的撕下書(shū)的一頁(yè),用自己靈巧的手把它變成一個(gè)個(gè)帶著我們夢(mèng)飛的紙飛機(jī)。班級(jí)、操場(chǎng),總是紙飛機(jī)飛翔的天地。也許它會(huì)下落,但它起飛的小小瞬間卻充滿(mǎn)了我們的大大期望,我們期望它飛得最高飛得最遠(yuǎn)飛的時(shí)間最長(zhǎng)。這紙精靈變換成的紙飛機(jī)陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光。

還記得那些身負(fù)重傷的'文具嗎?我們好天真,我們好快樂(lè),我們總是有一些奇奇怪怪的東西,然后在上課時(shí)間來(lái)解除上課的乏味。用圓規(guī)在桌子上畫(huà)個(gè)太極,用涂改液和黑色簽字筆給它上色;用小刀把即將受刑的橡皮切成好多小塊,然后用紙巾把它們包起來(lái),等待下課的橡皮大戰(zhàn);用在自己和同學(xué)手中傳遞來(lái)傳遞去的尺子搭建成一座房子或是一座橋或是其它充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的建筑物。盡管文具受了重傷,盡管我們會(huì)被老師責(zé)罰,但這不正是童年的象征嗎?

童年總是調(diào)皮的,童年我們會(huì)做許多惡作劇。我們會(huì)在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來(lái);我們會(huì)在喝水時(shí)用吸管往水里吹氣,然后看一個(gè)個(gè)氣泡冒起又落下,或許還會(huì)利用氣泡滾動(dòng)的聲音哼一首歌;我們會(huì)利用鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光,照在教室里,照在同學(xué)們愉悅的臉上,也許還會(huì)照在路過(guò)走廊的老師身上;我們或許會(huì)做我們認(rèn)為更有趣的惡作劇,在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無(wú)其事的離開(kāi)或是從頂樓到底樓挨家挨戶(hù)的敲門(mén)然后迅速跑出大樓,當(dāng)我們看見(jiàn)大家怒吼、生氣的樣子時(shí),我們就成功了。但是現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)忘記了那時(shí)惡作劇的感覺(jué)。

身處童話世界的我們是有多么的單純天真,我們以為,每一輛公交都能坐到家;我們以為,只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家;我們以為,吞下泡泡糖就會(huì)死掉;我們以為,到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的長(zhǎng)大的我們才知道現(xiàn)實(shí)并非如此,單純的心看復(fù)雜的情,怎么能當(dāng)真。

童年的我們不會(huì)考慮太多,我們勇敢,我們自信,我們大膽,我們調(diào)皮,我們純真,我們快樂(lè),我們就是我們,如今生活在現(xiàn)實(shí)世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話世界的我們。


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