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學習2022時代楷模王紅旭事跡感悟

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王紅旭老師是我們的好同志,他英勇救人,無私奉獻,是我們學習的榜樣,我們每個人都應該向他看齊。下面是小編給大家整理的關(guān)于學習2021時代楷模王紅旭事跡感悟,歡迎大家來閱讀。

學習時代楷模王紅旭事跡感悟1

英雄,是民族的脊梁,是家國的精魂.一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒.中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族.不管是漫長的革命歲月,還是新中國建設時期;不管是新時代的征程中,還是全民奔小康的路上,涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物.

王紅旭同志,男,漢族,1986年年12月出生,大學本科學歷,2009年8月參加工作,生前系大渡口區(qū)育才小學體育教師,入黨積極分子,一級教師。2021年年6月1日下午,在長江大渡口萬發(fā)碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應市民,再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠的另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻出了寶貴的生命,年僅35歲。連日來,王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人,他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌,在社會各界引起強烈反響,告別悼念活動中,數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念.6月3日,重慶市文明委追授王紅旭同志為“重慶好人”,6月4日,市教委、入黨志愿書市人力社保局追授王紅旭同志為“重慶市優(yōu)秀教師”,號召全社會向他學習.

王紅旭同志在生死關(guān)頭,舍生忘死,挺身而出,用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌,不愧為踐行社會主義核心價值觀的模范代表,是新時代教師工作者的先進典型,是全區(qū)廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng),詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格,踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷,用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關(guān)于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神,努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍,進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當?shù)挠⑿劬?我區(qū)在全區(qū)廣泛開展向王紅旭同志學習動。 作為一名人民教師,我要認真學習王紅旭同志先進事跡,學習他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,學習他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概,學習他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。 今后,在工作中,我要把學習英雄事跡活動與學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結(jié)合起來,與當前全黨深入開展黨史學習教育結(jié)合起來,進一步學習踐行社會主義核心價值觀,深化公民思想道德建設,培養(yǎng)良好的社會風尚。

學習時代楷模王紅旭事跡感悟2

重慶市大渡口區(qū)育才小學教師王紅旭同志,奮不顧身救出兩名落水兒童英勇犧牲的感人事跡,引起師生群眾和社會各界強烈反響。王紅旭同志是生動踐行“四有”好老師要求的先鋒模范,是教育系統(tǒng)學黨史、干實事涌現(xiàn)出的青年教師杰出代表。為進一步深入宣傳學習王紅旭同志先進事跡和崇高精神,請各單位深入學習宣傳王紅旭同志先進事跡。

2021年6月1日18時左右,2名兒童在大渡口萬發(fā)碼頭長江段沙灘邊玩耍,不慎落水。危急時刻,王紅旭百米沖刺跳江救人,傾盡全力將孩子往岸上推,在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下,2名落水小孩成功救起,他卻因體力不支,不幸被江水沖走,英勇犧牲,年僅35歲。

王紅旭同志出身教育世家,秉承一家三代熱愛教育事業(yè)、從事教師職業(yè)的優(yōu)良家風,把對教育事業(yè)的忠誠和對教師職業(yè)的熱愛,化作敬業(yè)奉獻、立德樹人的至誠行動,在平凡的教學崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。身為一名青年教師,他從教 12 年來,勤奮耕耘在體育教學一線,鉆研創(chuàng)新教學方法,注重培養(yǎng)學生健全人格和強健體魄,育人成效突出;身為班主任,他始終把學生放在第一位,關(guān)心關(guān)愛學生,及時為學生排憂解難,是學生的良師益友;身為學校田徑隊教練,他訓練有方,所帶團隊參加市級、區(qū)級各類比賽滿載榮譽;身為深受學生喜愛的老師,他心懷大愛,在兩名兒童落水的危難時刻,義無反顧跳進江中奮力施救,將生的希望留給孩童,自己被卷入江中,生命永久定格在 35 歲。王紅旭同志一腔赤誠愛黨愛教、以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。

他心懷大愛,舍己救人,在危難時刻舍身勇救兒童,用實際行動書寫了一名人民教師的價值追求和責任擔當,入黨申請書踐行了人民教師的光榮職責和神圣使命,塑造了新時代人民教師的光輝形象。王紅旭同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范,是教育系統(tǒng)慶祝中國______百年華誕,在青年教師中學黨史、干實事涌現(xiàn)出的杰出代表。為大力表彰和學習宣傳王紅旭同志先進事跡,教育部決定追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

我校廣大教師要以王紅旭同志為榜樣,學習他愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德,學習他潛心育人、辛勤耕耘的赤誠情懷,學習他以德施教、為人師表的品格風范,學習他心懷大愛、舍己救人的崇高精神,全面貫徹黨的教育方針,深入落實立德樹人根本任務,以更加奮進的精神狀態(tài),爭做為學為人的“大先生”、爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

學習時代楷模王紅旭事跡感悟3

為努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍,進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當?shù)挠⑿劬瘢钊=搪毠ち⒆阈码A段、開創(chuàng)新時代,學校按照區(qū)教育局的工作部署,積極開展了向王紅旭同志學習活動。

會上校長宣傳學習了王紅旭先進事跡。2021年6月1日下午,在長江大渡口萬發(fā)碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應市民,再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠的另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻出了寶貴的生命,年僅35歲。6月11日,教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

通過對王紅旭老師先進事跡的宣傳學習,我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵,讓我們深刻的感受到了人性的光輝、

道德的力量和師德的溫暖。

會后,學校組織老師們以學年(學科組)為單位開展了集體討論并撰寫了學習心得。作為一名普通的人民教師,我要以王紅旭同志為榜樣,把學習成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、立足崗位建功立業(yè)的實際行動,心懷大我,無私奉獻,不斷增強社會責任感和職業(yè)使命感,用模范行動踐行新時代人民教師的光榮職責和神圣使命,為基礎教育事業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大貢獻!

學習時代楷模王紅旭事跡感悟4

觀看視頻,幾度哽咽,王紅旭老師舍己救人的精神讓我們震撼,為了救起兩名落水兒童,犧牲了自己年輕的生命,3歲的兒子還在岸邊等爸爸帶他回家,父母還在等著您回家,可6月1日這一天,王紅旭老師家人永難遺忘的一天,因為您和大家一起挽救回了兩個生命,拯救了兩個家庭,可您再也沒有回來。

看視頻聽講述,這一天就在這天,本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王紅旭老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。事發(fā)地點在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段,一對兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭,重慶育才小學的王紅旭老師飛奔入水,行動十分果斷,沒有一絲猶豫。最終兩個孩子被救了起來,范文參考網(wǎng)TOP100范文排行但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠地離開了他深愛的人間。

意外無情,人間有愛。

當發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動。大家手拉手,筑起了一道守護生命的“人墻”。

而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩(wěn)。接著,從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩,人墻立刻接力,大家一個一個地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。接著,王紅旭老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險,然而人群還沒來得及慶祝,王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。

救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,在距離落水點三十多米的江中,救援人員發(fā)現(xiàn)了王紅旭老師,但他已經(jīng)沒有生命特征了。

事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說,如果王紅旭老師放棄救小男孩,他一定能活下來,但他一直沒有放棄救人。

王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲,心得體會范文她說,在最后關(guān)頭,他自己都快沒有體力了的時候,他還不忘把兩個孩子往岸上推。

這已經(jīng)不是王紅旭第一次救人了,早在上大學時,他就曾經(jīng)救過落水者。

在大家眼中,他是一個熱心助人、有活力的好老師,工作負責認真,待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時,全校師生都陷入了悲痛中。

6月3日,晚上八點,王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。

“舍身有義古渡英杰救幼童,江水無情育才園丁鑄大愛”,低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。在江邊,也有群眾悼念,獻花寄托哀思。同時,重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。

據(jù)了解,王紅旭老師是家中獨子,還有個剛滿三歲的孩子。

他救起了別人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象,他的家人正在遭受著多大的痛苦,要花多長時間才能走出悲痛。

我們無意去責怪任何人,這是一場誰都不希望發(fā)生的悲劇。

但是在悲痛之余,仍要提醒大家,特別是在暑假即將來臨的當下,身為家長一定要提高安全意識,讓孩子遠離危險,防止意外。

學習時代楷模王紅旭事跡感悟5

2021年6月1日,在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段,面對兩名兒童(一人五歲,范文參考網(wǎng)一人六歲)意外落水,重慶育才小學王紅旭老師丟下自己3歲的孩子,奮不顧身跳進長江進行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意,大家齊心協(xié)力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式,成功協(xié)助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起,經(jīng)檢查,兩名兒童生命都沒有大礙,可是王紅旭老師因為救起1名女童并將其遞給共同施救的同伴,轉(zhuǎn)身繼續(xù)營救另1名被沖入江中的男童過程中,回游途中體力嚴重不支,瞬間被卷入江中,不幸罹難,生命永遠定格在了35歲。

王紅旭同志出身教育世家,一家三代均為老師。在教學工作中注重培養(yǎng)學生健全人格和強健體魄,他始終把學生放在第一位,關(guān)心關(guān)愛學生,及時為學生排憂解難,是學生的良師益友,深受學生喜愛。2012年以來帶領(lǐng)校田徑隊取得優(yōu)異成績深受學生和同事的好評。王紅旭老師一腔赤誠愛黨愛教,以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。通過對王紅旭老師先進事跡的學習,我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵,讓我們深刻的感受到了人性的光輝、

作為一名普通的人民教師,我要以王紅旭老師為榜樣,將王洪旭老師留給世間的“愛”謹記心間,將這份“愛”傳承,并用這份“愛”溫暖我教育的每一位學子,王洪旭老師雖然隨著冰冷的江水永遠的離開了我們,但是他愛的火焰將永遠不滅,照亮教育系統(tǒng)每一位老師前行的路,工作總結(jié)范文引導中華大地每一位莘莘學子不斷前行。我亦將立足本職工作,堅定理想信念,不忘初心,牢記使命,在平凡的崗位上做不平凡的教育事業(yè)。提升自身政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng),以實際行動,心懷大我,無私奉獻,做德才兼?zhèn)涞男聲r代好老師。

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學習2022時代楷模王紅旭事跡感悟

王紅旭老師是我們的好同志,他英勇救人,無私奉獻,是我們學習的榜樣,我們每個人都應該向他看齊。下面是小編給大家整理的關(guān)于學習2021時代楷模王紅旭事跡感悟,歡迎大家來閱讀。學習時代楷模王紅旭事跡感悟1
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