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最后一個六一心得1000字

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此時此刻,我的心情很復(fù)雜。惆悵,不舍,憂傷,還有緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見, 六一 ,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。

最后一個六一心得1

時光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在小學(xué)階段中度過了五個快樂而短暫的六一兒童節(jié)。今年我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生,這也是我們度過的最后一個六一兒童節(jié),自然要辦得隆重而精彩。

五月三十一日下午兩點,我們在班級教室舉辦了六一聯(lián)歡會。隨著主持人宣布聯(lián)歡會開始,一個個精彩的節(jié)目也隨之而來。

聯(lián)歡會的節(jié)目真是豐富多彩,有唱歌、有樂器表演、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有舞蹈、還有一個個有趣的游戲,而最精彩也是我們的重頭戲——魔術(shù)表演也讓人大開眼界。這個魔術(shù)的名字叫“人體三分身”,聽名字就讓人耳目一新,“什么是人體三分身?”“是真的要把人切開嗎?”“感覺好恐怖?!甭牭竭@個名字的我們竊竊私語,充滿了疑惑。“現(xiàn)在,由我和我的搭檔一起來表演這個充滿神奇的魔術(shù)!”魔術(shù)師與他的搭檔在臺上說。

精彩而驚險的一幕開始了!魔術(shù)師托著一個大約一米六的長方體黑箱子來到臺上,這箱子里面是空心的,還分成了三段,旁邊還擺放著與長方體箱子上面面積一樣的刀片!魔術(shù)師讓搭檔鉆進(jìn)箱子里,關(guān)上門,搭檔的頭露在長方體上面。緊接著,魔術(shù)師把箱子中間一段推開了!頓時,教室里鴉雀無聲,大家都為搭檔擔(dān)心著,不過搭檔此時顯得很悠閑,好像并不會感覺到痛苦。之后,魔術(shù)師又拿起兩張刀片,分別插進(jìn)第一段與第二段之間的空隙和第二段與第三段之間的空隙!這時,搭檔就相當(dāng)于被“分身”之后又被刀片“砍”了,真恐怖!有些膽小的女生都閉著眼睛不敢看了。這時魔術(shù)師還邀請幾位觀眾上臺看看,男生們顯然很想知道這其中的奧秘,紛紛拿著手機(jī)上前進(jìn)一步觀看,還拿起手機(jī)拍照。等幾個男生又回到臺下,魔術(shù)師再慢悠悠把刀片拿出放好,把推出去的第二段箱子歸回原位。搭檔走出箱子,看到他安然無恙,我們紛紛為他捏一把汗,同時也敬佩魔術(shù)師的奇妙魔術(shù),紛紛給予熱烈的掌聲,連在一旁觀看的校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛拍手叫好。

一個個精彩的節(jié)目過去了,聯(lián)歡會也到了尾聲,這時,主持人宣布:“接下來是吃蛋糕環(huán)節(jié)。”這可是眾多吃貨最期待的“節(jié)目”。老師把蛋糕包裝拆開,一個巨大的巧克力蛋糕展現(xiàn)在我們面前。“哇!”大家都發(fā)出驚嘆,“老師對我們可真好!”雙層蛋糕上布滿了櫻桃、奇異果、芒果、巧克力,最中間還有用一塊巧克力牌,上面寫著“永遠(yuǎn)的超級四班”。老師開始切蛋糕,雖然都是很小塊的,但大家每一個人都吃到了,最后還有幾塊被一些吃貨額外加餐。教室里充滿了像奶油一樣的淡淡的幸福味道。

在小學(xué)度過的最后一個六一也落下帷幕,這也許是我們班最后一次能這么開開心心的聚在一起集體活動了,緊接著就迎來了小升初畢業(yè)考。雖然有一天我們會走南闖北各奔東西,但曾經(jīng)那些聚在一起美好的記憶是永不忘卻。我相信十年后的八月,我們一定還會再見面。

最后一個六一心得2

最后一個“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。

那天,我進(jìn)入校園,環(huán)顧四周,花依然芬芳,樹木依舊青翠,天空依然湛藍(lán),我的心,卻變得沉重了起來:最后一個六一,也宣示著我們要畢業(yè)了,要分別了……

進(jìn)入教室,桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個圈,同學(xué)們都帶來了好吃的和玩樂工具……老師說了下流程:早上”新入隊儀式“后自己在班級過節(jié)日,下午觀看”放飛夢想“的表演。

看到一、二連級的小弟弟小妹妹們,我的心再次傷感了起來:一年級學(xué)生的.新起點卻是我們六年級小學(xué)生活的終點。聽到他們的宣誓聲時,我祝愿道:我真心祝愿你們,愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活,我的遺憾,希望你們能夠替我補(bǔ)上,也為那些在小學(xué)有過遺憾的人補(bǔ)上……

到了自己過節(jié)日時,老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次,老師陪我們玩,放下了師生關(guān)系,就像久違的朋友一般,笑著,樂著。我們不能預(yù)料到以后會發(fā)生的事,我們只知道現(xiàn)在,我們很快樂,或許在這一刻,很多人想要這個畫面永遠(yuǎn)停止吧……

到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時,老師放音樂,幾個人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走,心懸著,其他同學(xué)整齊的拍打著小手,更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂的戛然而止,那幾位同學(xué)反應(yīng)過來,搶上了有限的椅子,隨著同學(xué)們的哄笑聲,一回合結(jié)束了。有幾個膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來和我們一起玩耍,老師推推搡搡的下來了,笑著樂著……就連校長也被我們的歡笑聲所吸引,站在門口笑著,樂著……這時候的我們的笑容是最純真的,少了平常的矛盾,多了一份溫馨。

而我的心似乎和我做對似的,一段傷感的心理我眼中的世界,朦朧了眼眸:如果,時間能一直停在這多好啊,可是,我明白,時間過去了就是過去了,時間不會等人。這個氣氛似乎晚來了幾個世紀(jì),讓人等得好苦啊……這個“六一”過后,就代表我已不再是小孩子了,是該懂事了。想著想著,我的拍手聲越來越小,笑容依在,只不過少了點色彩……

再見了,最后的“六一”;再見了,我的孩子氣;再見了,我的小伙伴們;再見了,親愛的母校;再見了,我的童年。然而,告別了那些以后,該迎接未來了,該懂事了吧……

回到家后,我找了首歌聽,這首歌叫“雨后的彩虹”,鄭源唱的,對于傷感的我,在聽到這首歌后,感觸良多……

當(dāng)告別了過去后,就要做好迎接未來的準(zhǔn)備。告別并非失去,而是開啟了另一個旅途。把美好的記憶放在心底,讓他做一道最美的風(fēng)景線吧……

最后一個六一心得3

盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)終于來了。這個“六一”不僅是我們初中階段的第一個“六一”,也是我們一生中的最后一個“六一”。為了迎接它,同學(xué)們磨掌霍霍,做了充足的準(zhǔn)備。

這一整天的課,感覺都是在云里霧里聽的,心仿佛都飄了起來。好不容易飄過了下午最后的一堂文化課,隨著下課鈴聲的奏響,我們那躁動狂放的心達(dá)到了沸點。頓時,說話聲、打鬧聲、歡笑聲、拉凳子、擺桌子的聲音仿佛自帶旋律,與我們激昂的情緒點燃了現(xiàn)場的氣氛。在同學(xué)們高昂的激情下,短短十來分鐘,我們便將桌子擺成了“U”字型。早已準(zhǔn)備好的各種鮮果、餅干、糖果、蝦條等美食也相應(yīng)上桌。

上課鈴聲再次隨著我們的心意響起來了,余老師踏著輕快的步伐閃進(jìn)了教室,看到鬧哄哄像打了雞血一樣的我們也不生氣。只見她輕輕一點鼠標(biāo),我們的“六一”匯演在舒緩的音樂中拉開序幕。

葛子墨、葛景袆合唱的《無羈》開場:“聞笛聲,獨惆悵,云深夜未央……”她們一出聲便讓我們穿越到了古代,仿佛看到了那夜朗星疏的夜空下,一人吹笛,一人聽曲的情景。

崔梓楠演唱的《極樂凈土》,輕快歡樂的調(diào)子,立馬又將我們帶回了現(xiàn)代。

鄭嘉儀同學(xué)淡定從容的小提琴獨奏《梁?!犯坏昧?,曲子開始幾聲輕弦,讓我們好像在云端的感覺,接著撥開云層,人物景象由模糊慢慢變得清楚。琴聲綿綿長長,幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn),仿佛祝英臺在身旁說著昔日的故事,聽著琴聲,感受著梁山伯與祝英臺相識、相知、分離、化蝶到永不分離的過程。

喜喜悲悲中迎來了我們的學(xué)霸高明澤《生僻字》的演繹。隨著歡快的節(jié)奏響起,我們的心也開始明朗起來。

更沒想到的,我們的蔣麗雯同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,舞也跳得好。她表演的舞蹈《振鷺于飛》一出場,更驚羨四座,只見她和著優(yōu)美的旋律,自信從容地起舞,每一個動作都透露出她認(rèn)真的態(tài)度和對美好生活的向往,讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

參演的同學(xué)非常認(rèn)真,看表演的同學(xué)也不賴,時不時的掌聲、歡呼聲,還可以邊看表演邊享受著美食。此情此景猶如皇上大宴全臣,美酒佳肴(不過我們可沒有酒,只清水一杯),歌舞升平,其樂融融,好不快活。

余老師也沒閑著,在臺下錄像、拍照,鼓勵著臺上的同學(xué),還時不時訓(xùn)一下臺下的同學(xué):“過分了哦,先把吃食收一收,表演完了再吃,還有好吃的在后頭哦?!辈挥美蠋熣f,已經(jīng)有好些同學(xué)看到了講臺旁邊的兩個大蛋糕了。

快樂的時光總是過得快,匯演的十二個節(jié)目在我們真誠的掌聲中結(jié)束了。余老師在我們的期盼中將蛋糕端上了講臺,旁邊早已站了一堆好奇的“小白”,結(jié)果我們手中的蛋糕就是由他們給送過來的。蛋糕分割完畢,隨著悠揚的音樂響起,PPT畫面發(fā)生了轉(zhuǎn)換,同學(xué)們小時的照片一張又一張呈現(xiàn)出來,這些極富表情包的幼童照片可把我們給樂壞了。同學(xué)們觀賞著,歡呼著,辨認(rèn)著,認(rèn)出哪位同學(xué)又是哄堂的笑聲,當(dāng)我看到了幾張既熟悉又陌生的我兒時的照片時,心生感動,真想截個圖啊!這是誰制作的PPT?太有意思了,怎么之前毫無征兆,這著實讓我們既驚喜又感動呀!

天下無不散之筵席,最后的“六一”,雖不隆重,但意味深長。去年的六一,我們還傻傻呆呆地坐在座位上等待著老師頒發(fā)六一禮物,今年的“六一”,我們就自導(dǎo)自演,自己做主了。

這些都將成為我生命中永恒的記憶,感謝我們這最后的“六一”。

最后一個六一心得4

現(xiàn) 在我已是一名初二的中學(xué)生,馬上要上初三,也就是說馬上要面對中考了。這是我們過的最后一個六一,也就是我們在母校參加的最后一次的比賽,看著同學(xué)們都為這最后的比賽作者充分的準(zhǔn)備,我雖然在替學(xué)校比賽中那了非常好的成績,但站在這條跑道上我心中還是有種畏懼感,不知道為什么。

六一當(dāng)天是我跑一百米的日子,我可以不害怕她們,因為我的成績已經(jīng)是學(xué)校最好的了,但我從不因為這個而小看了我身邊的對手,我相信天外有天,人外有人,我不可能永遠(yuǎn)是最好的,總有一天有人會超過我,所以我站在跑道上退都會發(fā)抖。

在檢錄的時候,我的對手都讓我不要跑呢么快,但我說“對對手的忍讓,就是對自己的虐待。”雖然我也不知道我為什么會說這樣的話,但我明白我這樣做是對。站上跑道,看這對手一個個信心滿滿,摩拳擦掌,兇神惡煞的,就想要把人吃了一樣,但我的心情從不是以為她們神態(tài)而產(chǎn)生的,我不得不害怕,因為在賽場上從不會有常勝將軍,所以我也不把我自己看呢么高。

看見我們班的同學(xué)都站在跑道外,我就算不為我自己,看看他們我也不能不的第一,加油。裁判說“準(zhǔn)備”“啪”的一搶,每個運動員都像離了鉉的箭,我聽見對手沉重的腳步,在我的身后。我聽見我從小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油!何琳加油!”她們班參加這項比賽就在的身邊,我一定要跑第一!短短的十幾秒轉(zhuǎn)眼就過去了,我已第一的成績回報為我加油的人。

因為天氣的原因,比賽推后了兩天,六月四號才開始。這天早上二百米預(yù)賽,我還是有恐懼感,看這我身邊這些熟系身影,我對自己說“她們就算輸了,她們也是我心中的勇士,因為她們有膽量站在這條跑道上。

裁判發(fā)搶了,但不是很響,我心中的恐懼就更多了,但我身為一名運動員,要遵守運動規(guī)則,我就算取消比賽資格我也不跑,快的已經(jīng)跑了二十三十米了,我退到起點,裁判把其他隊員叫了回來,比賽從新開始。我退回來的時候,我的好朋友他們說“就算你剛停下來的時候,轉(zhuǎn)身再跑,你也肯定拿第一?!睂τ谶@樣的鼓勵我心里很開心,但我心中的害怕并不因此而減少,反倒增加了不少,我沒有跑完時我的壓力決不會減少。

對手,也可能因為這樣的失誤,而加大了他們的心里壓力,但不會有任何一個人認(rèn)為我會有畏懼感,看著朋友們臉上那種信任,我心中的畏懼感就會更大。我只有得第一,才能回報他們臉上這種信任,我謝謝他們,如果沒有他們,我也不會因為這樣的壓力,跑出這樣的成績。

這場比賽讓我明白了好多,雖然得了第一,我還是有種想說對不起的感覺,我也不知道為什么,可能是因為我沒有跑出最好的成績。

最后一個六一心得5

今天是六一兒童節(jié),是個難忘的日子,因為這是我最后一個六一了。想到這,心里微微有點苦澀,轉(zhuǎn)念一想,豁然開朗,算了,既然是最后一個六一,那就盡情放縱吧!我撩起耳邊的碎發(fā),走進(jìn)了班級。

到了六樓,發(fā)現(xiàn)大家都在,男生一邊,女生一邊,看著嘈雜的人群,我本想坐后一排去的,“松鼠曦曦~坐我這!”獅女王強(qiáng)制把我拽到第一排第二個位置,命令我坐下,美名其曰:為你好,我也沒拒絕她,反正,第一排也沒什么不好。節(jié)目開始了,我們吃著零食,看著表演,別提有多享受了,不過,感覺還是差點什么。

最終上來比賽的有五男五女,男女比例平衡,“游戲的規(guī)則是,看誰最快喝光一瓶水~注意要用吸管哦!”莊莊指了指旁邊的長吸管,我就知道沒這么簡單,看著他們面如死灰的臉,我忍不住幸災(zāi)樂禍,辛虧我沒上去,“一,二,三,開始!”班長一喊,他們就拼命的吸,呃,看起來他們是蠻努力的,但是,好像沒意義啊!連泡都沒冒一個,“動了動了!”大家驚呼著,我也順著大家的目光看去,是沒沒,沒沒吸的很快,沒一會就吸完了,“天哪!沒想到這位小選手竟然得了第一名?!敝鞒秩梭@呼著,我們?nèi)@呆了,過了十幾分鐘,他們終于比完了,第一名當(dāng)然是沒沒,第二名是小毛驢,而第三名是小肥馬,“第一名好厲害啊!第二名很不錯哦!第三名……沒用啦你!”張班長吐槽著,“男生是怎么回事?啊?一二名居然都是女生!”“厲害啊,沒沒,可給我們爭氣了呢!”我們女生揚眉吐氣的看了那些一眼,那些一開始還看不起我們女生的男生們。男生們撇撇嘴,想說什么,但是說不出來。這一段小插曲過去了,我們又開開心心的玩下一個游戲了。

藍(lán)藍(lán)的天上掛著一輪金光燦燦的太陽,白云在天幕中自由自在的飄來飄去,一縷清風(fēng)吹來趕走了夏日的酷熱,我換上媽媽為我準(zhǔn)備的小碎布花裙,穿上小涼鞋,哼著小曲唱著歌,踏著輕快的腳步,一蹦一跳地往學(xué)校前進(jìn)。

“曦曦~你來啦?”‘沒沒’笑嘻嘻的迎接我,“我們得去六樓哦!”獅女王扯過我的手,“快點走吧!”金魚桐桐拽過我另一只手,她倆拉著我直奔六樓,“等等我哇!”后面?zhèn)鱽砹恕疀]沒’的呼喊,漸漸消失在空氣里。

“現(xiàn)在美食也享受了,表演也看了,不如玩點游戲,活動一下~”主持人張班長調(diào)皮的眨眨眼睛,“下面猜謎語,猜中的人呢?就有機(jī)會上來玩游戲……”“我來!我來!”另一位主持人莊莊還未講完,觀眾席就一片沸騰了,“好,既然同學(xué)們這么積極,那我先來出題,請問,什么狗不會叫呢?”張班長巡視了一眼,“我我我!”男生們踴躍舉手,反看女生們,呃,寥寥無幾?!巴婢吖?”“布偶狗!”男生們的答案五花八門,“都不對。”張班長非常心急但是又不能提醒,恨鐵不成鋼的看著那群男生,“熱狗!”突然男生群里冒出一個聲音,“對了!誰答的!”張班長欣喜若狂,“是姚明?!贝蠹耶惪谕?,莊莊拿著麥克風(fēng),優(yōu)雅的走上前來,“請你上來,那好,下一題,猴子沒有了尾巴叫什么?”“叫死猴子?!薄安粚?。”莊莊非常冷漠的否決了男生們的答案,不過這并沒有影響到男生們的熱情,反而更激烈了,“無尾猴!”“不是。”“大猩猩!”“大猩猩也是有尾巴的好嗎?”莊莊有些無語,“女生積極點啊!”張班長看不過眼,忍不住提了一句,呃,不過,沒有什么用,依舊,安安靜靜的,慧慧突然出聲,“猴子!”“誒,對了,猴子沒有了尾巴還是猴子!下一題,什么人是不想看見,但是經(jīng)常提的?”張班長笑著說,大家無語,繼續(xù)答題……

就這樣,我們最后一個六一,在我們的歡笑中落幕了


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