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讀麥田里的守望者有感心得高中范文

俊逸 時間:

《麥田里的守望者》是塞林格唯一的一部長篇,雖然只有十幾萬字,它卻在美國社會上和文學界產(chǎn)生過巨大影響。1951年,這部小說一問世,立即引起轟動。主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強烈共鳴,受到讀者,特別是大中學生的熱烈歡迎。親愛的讀者,小編為您準備了一些讀麥田里的守望者有感心得高中范文,請笑納!

讀麥田里的守望者有感心得高中范文1

雨點打在淺灰的水泥地上,染出一個黑色的小斑。黑點一個個蔓延,很快覆蓋了整個地面。雨把旋轉(zhuǎn)木馬那朱紅色的頂棚敲得“啪啪”作響,幾乎沒過了木馬轉(zhuǎn)臺放著的爵士音樂。為了避開這突如其來的傾盆大雨,所有的父母都躲在了轉(zhuǎn)臺的屋檐下。而你,霍爾頓,卻仍然坐在旋木前的長椅上。雨水像透明的長線,順著你頭上深紅色鴨舌帽的帽檐,流入你的脖子,浸濕你的風衣。但你并不在乎,你反而覺得那么快樂!你看著你的妹妹菲芯穿著籃大衣,她的金發(fā)被風吹起,像一陣陣麥浪;她騎著那只很舊的棕色木馬,一圈圈地轉(zhuǎn)個不停。你說她看上去好看極了,自己還險些大叫大嚷起來。你渾身在顫抖,但是你不知道這是因為雨水的冰冷,還是因為內(nèi)心深處的顫動。我知道,你也許從來沒有這樣快樂過——即使是和你的女友在一起;即使是在你的夢想里。

你說你討厭女友薩麗的虛榮庸俗。但是你承認吧,你抵抗不了她的美貌。你甚至在和她見面的突然間覺得自己愛上了她,簡直想跟她結(jié)婚。可是你和她談心,當她否定你的未來時,你又開始恨她。最后你在懊悔中又突然提出分手。你仔細想來,覺得整個事情有點好笑。你放聲大笑起來,你的笑聲又響又傻,你可以對天發(fā)誓你真是個瘋子。你內(nèi)心的矛盾正像雨水一樣狠狠地拍打著你頭上的鴨舌帽,雨水在你的臉上流成一道道酸酸的眼淚。你真的躲不了。

你說你要是不想把自己的腸子嘔出來,就別去看這假模假式的電影。但是你承認吧,你僅僅是因為想消磨時間,就去看了你最痛恨的電影。你的精神世界已經(jīng)極盡空虛,你甚至只能用電影來填補。你想要叛逆,但卻成不了真正的叛逆。就像那北風吹掉了你的帽子,但你無論如何也改變不了風的方向,你只能夠撿起翻倒在地上的帽子。你已經(jīng)無力去反抗了,你只能向現(xiàn)實妥協(xié)。

你說你想到西部裝作一個又聾又啞的人,用自己賺的錢在樹林旁邊造一座小屋,然后娶一個同樣又聾又啞的美麗姑娘;當有了孩子之后,就給他們買許許多多書,親自教他們讀書寫字??墒悄阕霾坏剑驗槟阌幸粋€愛著你和你深愛著的妹妹菲芯。她拖著一只自己幾乎拖不動的大手提箱,說要和你一起走。你覺得自己快暈過去了。你用你最兇狠的語氣告訴她絕對不能讓她跟你一起去。但最后你為了哄生氣的她,答應她你哪兒都不去,并讓她去坐那個深藏著你們無限回憶的旋轉(zhuǎn)木馬??粗菩掘T木馬的樣子,你終于開心了,你身邊的風雨不再蕭瑟,它在你的眼中近乎纏綿。但纏繞的還是那悠悠的矛盾和憂愁。你還是避不開這風雨。

你坐在長椅上,早已淋得像只落湯雞。你曾對菲芯說,你只想當個麥田里的守望者,當在麥田里玩耍的小孩跑到懸崖邊的時候,你就拉住他們,不讓他們掉下深淵。你知道這不像話,你知道要真這么做父親會要你的命,但又只想干這樣的事。我也知道,你張口閉口臟話連篇,第四次被學校開除后過著渾渾噩噩的日子;但你看不慣這狂風亂雨的世道,你會在遇到善良的修女時慷慨募捐,你會去擦掉學校墻上下流的字眼,你還會幫一個陌生的小女孩緊溜冰鞋。你想要反抗,你有著質(zhì)樸單純的理想。就算你做不了麥田里的守望者,你仍然可以在風雨中守望。

你可以撐開一把傘,當孩子們經(jīng)過時,你就把傘舉在他們頭上。他們就不會被風吹得發(fā)抖,不會被雨淋得打顫。他們會用稚嫩的聲音說“謝謝你”。他們會用溫熱的小嘴唇在你濕漉漉的臉上輕輕地碰一下。你也會因此感到無比快樂。

真的,你真的可以這么做。我想你也會愿意。你會心甘情愿地幫助每一個孩子避開風雨。而且你要相信,雨過之后,一定會有陽光穿破云層,覆蓋大地。當金色的陽光撫摸你的臉龐,即使你臉上滿是雨水,你仍然會感到溫暖。你會很期待這一刻嗎?

一定會吧。

所以,霍爾頓,無論你是在麥田里還是在風雨中,請你繼續(xù)守望。守望那沒有被虛假溺死的真摯,守望那沒有被虛榮刺傷的質(zhì)樸,守望那沒有被庸俗涂抹的愛情,守望那沒有被金錢名利包裹的夢想,守望所有純潔而天真的孩子們。

讀麥田里的守望者有感心得高中范文2

很少有書能讓我一口氣看完,而《麥田里的守望者》就是其中之一。不僅僅是因為它比較短,更主要的是這本書不論形式和還是內(nèi)容都很出色。

內(nèi)容上,小說主人公是16歲的中學生霍爾頓·考菲爾德,他是當代美國文學中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一?;魻栴D出身中紐約一個富裕的中產(chǎn)階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高出一頭,整日穿著風雨衣,戴著鴨舌帽,游游蕩蕩,學校里的老師和自己的家長強迫他好好讀書,為的是出人投地,以便將來買輛凱迪拉克,而他卻不愿讀書,在學校里一天到晚干的,就是談女人,酒和性,他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀書,因而老是挨罰。他對學校里的一切——老師、同學、功課、球賽等等,全都膩煩透了,3次被學校開除。又一個學期結(jié)束了,他又因5門功課中4門不及格第四次被校方開除。而他絲毫不感到難受。在和同房間的同學打了一架后,他深夜離開學校,回到紐約城,但他不敢貿(mào)然回家,便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜。當天深夜住進了一家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態(tài),使霍爾頓感到惡心和驚訝。他無聊之極,便去夜總會廝混了一陣?;芈灭^時,心里仍覺得十分煩悶,糊里糊涂答應電梯工毛里斯,讓他叫來了一個妓女。妓女一到他又緊張害怕,最后按講定的價格給了五塊錢,把她打發(fā)走了。第二天是星期天,霍爾頓上街游蕩,遇見兩個修女,捐了10塊錢。后來他的女友薩麗去看了場戲,又去溜冰。看到薩麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場,分了手。接著霍爾頓獨自去看了場電影,又到酒吧里和一個老同學一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進廁所,把頭伸進盥洗盆里用冷水浸了一陣,才清醒過來??墒亲叱鼍瓢珊?,被冷風一吹,他的頭發(fā)都結(jié)了冰。他想到自己也許會因此患肺炎死去,永遠見不著妹妹菲芯了,決定冒險回家和她訣別?;魻栴D偷偷回到家里,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲芯,向她訴說了自己的苦悶和理想。他對妹妹說,他將來要當一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。”后來父母回來了,霍爾頓嚇得躲進壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,到一個他尊敬的老師家中借宿??墒撬桨胍?,他發(fā)覺這個老師有可能是個同性戀者,于是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜?;魻栴D不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,做一個又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,于是托人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術(shù)館門邊見面。過了約定時間好一陣,菲芯終于來了,可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最后,囚對妹妹勸說無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動物園和公園玩了一陣,然后一起回家?;丶液蟛痪?,霍爾頓就生了一場大病。因為他的內(nèi)心十分的苦悶,企圖逃出虛偽的成人世界,去尋找純潔與真理的經(jīng)歷與感受但周圍的一切卻又讓他如此的失望與無奈。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。文章的最后,并未詳寫霍爾頓如何回家,受到父母怎樣的對待等等,而是給讀者留下了一個廣闊的想象空間和一縷悲涼在額頭上空盤旋。

形式上,縱覽全書,全書用青少年的口吻平鋪直敘,不避瑣碎,不諱隱私,使用了大量的口語和俚語,生動活潑,平易近人,達到了如聞其聲、如見其人的效果,增加了作品的感染力,使讀者更能激起共鳴和思索,激起聯(lián)想和反響。小說通過第一人稱以一個青少年的說話口吻,生動而細致地描繪了一個中產(chǎn)階級子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個側(cè)面揭露了資本主義社會追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會風氣,道出了資本主義的實質(zhì)。故事情節(jié)及脈絡還是較為清晰明了的,采用大量的插敘倒敘以及回憶式的寫法,使其又不乏生動曲折之感。本書在藝術(shù)上頗具特色,心理描寫細致入微,可以說開當代美國文學中心理現(xiàn)實主義的先河。從表面上看,霍爾頓不求上進,抽煙、喝酒。亂談戀愛甚至找妓女,簡直是個糟糕透頂?shù)摹皦暮⒆印?,如果光看這些外表上的不良傾向,當然無法真正理解像霍爾頓這樣的孩子,而我們多少成年人卻往往用簡單、粗暴、主觀的方法去對待青少年(包括自己的子女),從而造成或加深兩代人的隔閡(也即西方所謂的“代溝”)。作者以犀利的洞察力解剖青少年的復雜心理,透過現(xiàn)象觀察精神實質(zhì),栩栩如生地描繪了霍爾頓的精神世界的各個方面,既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面,也寫出了他純樸、敏感、善良的一面,在某種程度上確實反映了青春變化期青少年的特點,無怪乎在西方社會里引起了廣大青少年的巨大反響,而且不少成年人也把它看作啟發(fā)自己理解年輕一代的鑰匙。

再仔細分析一下主人公霍爾頓,發(fā)現(xiàn)他雖然有丑惡的一面,放縱的墮落與沉淪,但我覺得作者實際上是要反映的,是他反抗現(xiàn)實,追求自己理想的純潔的一面。他的理想很簡單,就是在這樣一個假模假式的,令人膩煩社會上頑強的生存下去。他的性格深受資本主義社會的耳濡目染:學校里的老師和他的家長強迫他讀書,只是為了讓他“出人頭地,以便將來可以買輛混帳卡迪拉克”,學校里的老師大部分是勢利的偽君子.,連他起初所唯一敬佩的一位老師后來發(fā)現(xiàn)也可能是個搞同性戀的,這位老師對他的話“一個不成熟男人的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個成熟男人的標志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著?!毕袷且粭l滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條,污濁著霍爾頓的心靈。他不愿意與他們同流合污,自然也就無法好好讀書,他的不用功表面是頹廢,沉淪,實質(zhì)上則是對資本主義的價值觀的最無情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成“假模假式”的人,他看不慣周圍的一切。他最討厭看電影,但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時間;他討厭.慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色,;他看不慣這個世道,卻無法改變;他甚至痛恨自己,卻沒有參照的標準來改正自身缺點,這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會,繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無法自拔。他無法為自己設想出在社會上的立足點,最后只能成為這個社會的犧牲品。

這是霍爾頓的理想——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說_-----除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當個麥田里的守望者?!迸c霍爾頓相比,我們對困惑和煩惱已經(jīng)習以為常,因此我們更應把眼光投向我們前方的路,我們應該擁有自己的理想與抱負.假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來.更何況我們是生活在新時代的人。理想是人生的指明燈,它能指引我們走向光明的未來.沒有一個人的經(jīng)歷是一帆風順的,在我們的成長過程中,總會經(jīng)歷很多挫折與不幸,但我們何必氣餒,自暴自棄?困難只是暫時的,只要我們堅持心中的理想,它就不可怕,并且很快就會過去。人生就像一杯茶,不會苦一輩子,總要苦一陣子。堅守我們的理想,在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們需要的精神。也是我從《麥田里的守望者》一書所讀得的一點啟發(fā)。

讀麥田里的守望者有感心得高中范文3

在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”。

作者杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格,出生于紐約的一個猶太富商家庭,他在15歲時就被父親送到賓夕法尼亞州的一所軍事學校。1936年塞林格從軍事學校畢業(yè)。塞林格在紐約的時候就開始向雜志投稿,其中大部分都是為了賺錢,但也不乏一些好文章,其中包括了《香蕉魚的好日子》。二戰(zhàn)中斷了塞林格的寫作。戰(zhàn)爭令塞林格恐懼,他之后寫了多本以戰(zhàn)爭為題材的書。1946年塞林格退伍,回到紐約開始專心創(chuàng)作。他的第一本長篇小說《麥田里的守望者》1951年出版,獲得了很大的成功,塞林格一舉成名。塞林格擅長塑造早熟、出眾的青少年的形象?!尔溙锢锏氖赝摺帆@得成功之后,塞林格變得更孤僻。他在新罕布什爾州鄉(xiāng)間的河邊小山附近買下了90多英畝的土地,在山頂上建了一座小屋,過起了隱居的生活。他雖然從未放棄寫作,但他在1951年之后,就很少公開出版自己的作品。他后期的作品也越來越傾向于東方哲學和禪宗??吹竭@里,讓我不禁想到了重要的一點,霍爾頓的身上折射出了作者的影子:內(nèi)心孤獨卻又堅守理想。

進入正文。小說主人公是16歲的中學生霍爾頓·考菲爾德,他是當代美國文學中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一?;魻栴D出身中紐約一個富裕的中產(chǎn)階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高出一頭,整日穿著風雨衣,戴著鴨舌帽,游游蕩蕩,學校里的老師和自己的家長強迫他好好讀書,為的是出人投地,以便將來買輛凱迪拉克,而他卻不愿讀書,在學校里一天到晚干的,就是談女人,酒和性,他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀書,因而老是挨罰。他對學校里的一切——老師、同學、功課、球賽等等,全都膩煩透了,3次被學校開除。又一個學期結(jié)束了,他又因5門功課中4門不及格第四次被校方開除。而他絲毫不感到難受。在和同房間的同學打了一架后,他深夜離開學校,回到紐約城,但他不敢貿(mào)然回家,便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜。當天深夜住進了一家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態(tài),使霍爾頓感到惡心和驚訝。他無聊之極,便去夜總會廝混了一陣?;芈灭^時,心里仍覺得十分煩悶,糊里糊涂答應電梯工毛里斯,讓他叫來了一個妓女。妓女一到他又緊張害怕,最后按講定的價格給了五塊錢,把她打發(fā)走了。第二天是星期天,霍爾頓上街游蕩,遇見兩個修女,捐了10塊錢。后來他的女友薩麗去看了場戲,又去溜冰??吹剿_麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場,分了手。接著霍爾頓獨自去看了場電影,又到酒吧里和一個老同學一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進廁所,把頭伸進盥洗盆里用冷水浸了一陣,才清醒過來??墒亲叱鼍瓢珊螅焕滹L一吹,他的頭發(fā)都結(jié)了冰。他想到自己也許會因此患肺炎死去,永遠見不著妹妹菲芯了,決定冒險回家和她訣別?;魻栴D偷偷回到家里,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲芯,向她訴說了自己的苦悶和理想。他對妹妹說,他將來要當一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者?!焙髞砀改富貋砹耍魻栴D嚇得躲進壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,到一個他尊敬的老師家中借宿。可是睡到半夜,他發(fā)覺這個老師有可能是個同性戀者,于是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜?;魻栴D不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,做一個又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,于是托人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術(shù)館門邊見面。過了約定時間好一陣,菲芯終于來了,可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最后,囚對妹妹勸說無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動物園和公園玩了一陣,然后一起回家?;丶液蟛痪?,霍爾頓就生了一場大病。因為他的內(nèi)心十分的苦悶,企圖逃出虛偽的成人世界,去尋找純潔與真理的經(jīng)歷與感受但周圍的一切卻又讓他如此的失望與無奈。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。文章的最后,并未詳寫霍爾頓如何回家,受到父母怎樣的對待等等,而是給讀者留下了一個廣闊的想象空間和一縷悲涼在額頭上空盤旋。

縱覽全書,小說通過第一人稱以一個青少年的說話口吻,生動而細致地描繪了一個中產(chǎn)階級子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個側(cè)面揭露了資本主義社會追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會風氣,道出了資本主義的實質(zhì)。故事情節(jié)及脈絡還是較為清晰明了的,采用大量的插敘倒敘以及回憶式的寫法,使其又不乏生動曲折之感。

仔細分析一下主人公霍爾頓,發(fā)現(xiàn)他雖然有丑惡的一面,放縱的墮落與沉淪,但我覺得作者實際上是要反映的,是他反抗現(xiàn)實,追求自己理想的純潔的一面。他的理想很簡單,就是在這樣一個假模假式的,令人膩煩社會上頑強的生存下去。他的性格深受資本主義社會的耳濡目染:學校里的老師和他的家長強迫他讀書,只是為了讓他“出人頭地,以便將來可以買輛混帳卡迪拉克”,學校里的老師大部分是勢利的偽君子。,連他起初所唯一敬佩的一位老師后來發(fā)現(xiàn)也可能是個搞同性戀的,這位老師對他的話“一個不成熟男人的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個成熟男人的標志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著。”像是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條,污濁著霍爾頓的心靈。他不愿意與他們同流合污,自然也就無法好好讀書,他的不用功表面是頹廢,沉淪,實質(zhì)上則是對資本主義的價值觀的最無情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成“假模假式”的人,他看不慣周圍的一切。他最討厭看電影,但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時間;他討厭。慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色,;他看不慣這個世道,卻無法改變;他甚至痛恨自己,卻沒有參照的標準來改正自身缺點,這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會,繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無法自拔。他無法為自己設想出在社會上的立足點,最后只能成為這個社會的犧牲品。

我為他的不幸遭遇感到惋惜,因為他的確是個很有靈性的孩子,他可以說出“天氣冷得像巫婆的奶頭”這樣讓人大吃一驚又拍案叫絕的話,他在描述周遭時是多么犀利的冷嘲,說到自己純真的弟妹時又怎樣在玩世不恭的話語里透出無往不在的溫柔。文首那段話是霍爾頓對妹妹菲苾發(fā)自肺腑的話語,那是多么明朗又純美的畫面:金色的浪潮柔柔滑過幼小的孩子們的身體,他們自由自在地奔跑,而霍爾頓則守護著他們,不要再讓這些孩子如他一樣墮入深谷般的虛無,他們不會憂傷,不會有陰翳的絕望,永遠不會在暗中掙扎,渴求光明又遙不可及,永遠不會讓率真的天性蒙上偽善……我想象著霍爾頓面對妹妹天真的臉說這話的神情,懷著對另一個世界的希望,雙眼朦朧又明亮……

與霍爾頓相比,我們對困惑和煩惱已經(jīng)習以為常,因此我們更應把眼光投向我們前方的路,我們應該擁有自己的理想與抱負。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。更何況我們是生活在新時代的人。理想是人生的指明燈,它能指引我們走向光明的未來。沒有一個人的經(jīng)歷是一帆風順的,在我們的成長過程中,總會經(jīng)歷很多挫折與不幸,但我們何必氣餒,自暴自棄?困難只是暫時的,只要我們堅持心中的理想,它就不可怕,并且很快就會過去。人生就像一杯茶,不會苦一輩子,總要苦一陣子。堅守我們的理想,在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們需要的精神。也是我從《麥田里的守望者》一書所讀得的一點啟發(fā)。

我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室開始人流如潮,網(wǎng)吧、游戲機房中學生不斷,所謂新新人類瘋狂地迷戀上了搖頭丸、K粉等毒品……

天啊!我們是一群生活在新時代的新生力量,自然已經(jīng)習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人,從小我們就對自己的未來充滿憧憬,想當科學家、醫(yī)生、護士、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!把握好自己的生活吧!

讀麥田里的守望者有感心得高中范文4

2020年5月12日下午,我于蛇口線地鐵上讀完了塞林格大神的神作《麥田里的守望者》。覺得微信微博這種東西完全不足以表達我對這本書的感觸,便隨便找個廢棄博客,裝模作樣地寫點感悟吧。

相信很多人,包括我,都早已聽聞這本書的書名。富有文藝氣息的名字總是令人遐想聯(lián)翩,想著里面會有什么樣的思想與情懷。剛剛查閱資料才發(fā)現(xiàn):譯名為《麥田里的守望者》?!癱atcher”,原意是棒球隊的“捕手”,由于1983年時,棒球運動在中國內(nèi)地不為大眾所熟悉,“catcher”被譯作“守望者”。此后中國內(nèi)地的絕大部分譯本均沿用了《麥田里的守望者》一名,并因為“守望者”一詞的中文含義,經(jīng)常在表達終極關懷的主題時被引用,產(chǎn)生了廣泛的衍生傳播。挺好的我覺得。

于是,在一篇語文閱讀題的感化下,我買了這本書,然后開始斷斷續(xù)續(xù)地看。恩,平均每頁好幾句臟話,純粹的霍爾頓的粗俗的碎碎念,你簡直不知道他在扯些什么有的沒的。據(jù)說讀原版小說得更刺激點。

還是貼一下故事梗概吧。

該書的主人公霍爾頓是個中學生,出生于富裕的中產(chǎn)階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高一頭,整日穿著風衣,戴著獵帽,游游蕩蕩,不愿讀書。他對學校里的一切——老師、同學、功課、球賽等等,全都膩煩透了,曾是學校擊劍隊隊長,3次被學校開除。又一個學期結(jié)束了,他又因5門功課中4門不及格被校方開除。他絲毫不感到難受。在和同房間的同學打了一架后,他深夜離開學校,回到紐約城,但他不敢貿(mào)然回家。當天深夜住進了一家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態(tài),使霍爾頓感到惡心和驚訝。他無聊至極,便去夜總會廝混了一陣?;芈灭^時,心里仍覺得十分煩悶,糊里糊涂答應電梯工毛里斯,讓他叫來了一個妓女(十五塊錢到第二天,五塊錢一次)。他一看到妓女又緊張害怕,給了妓女五塊錢打發(fā)她走了,可妓女要十塊錢。后來妓女找毛里斯來找事,毛里斯把霍爾頓打了一頓,拿走了他們要的另外五塊錢。

第二天是星期天,霍爾頓上街游蕩,遇見兩個修女,捐了10塊錢。后來他和舊女友薩麗去看了場戲,又去溜冰??吹剿_麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場,分了手。接著霍爾頓獨自去看了場電影,又到酒吧里和一個老同學一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進廁所,把頭伸進盥洗盆里用冷水浸了一陣,才清醒過來??墒亲叱鼍瓢珊螅焕滹L一吹,他的頭發(fā)都結(jié)了冰。他想到自己也許會因此患肺炎死去,永遠見不著妹妹菲苾了,決定冒險回家和她訣別。

霍爾頓偷偷回到家里,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲苾,向她訴說了自己的苦悶和理想。他對妹妹說,他將來要當一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者?!焙髞砀改富貋砹?,霍爾頓嚇得躲進壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,到一個他尊敬的老師家中借宿??墒撬桨胍?,他發(fā)覺這個老師有可能是個同性戀者,于是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜。

霍爾頓不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,裝做一個又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,于是托人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術(shù)館門邊見面。過了約定時間好一陣,菲苾終于來了,可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最后,因?qū)γ妹脛裾f無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動物園和公園玩了一陣。菲苾騎上旋轉(zhuǎn)木馬,高興起來。這時下起了大雨,霍爾頓淋著雨坐在長椅上,看菲苾一圈圈轉(zhuǎn)個不停,心里快樂極了,險些大叫大嚷起來,霍爾頓決定不出走了。

回家后不久,霍爾頓就生了場大病,又被送到一家療養(yǎng)院里。出院后將被送到哪所學校,是不是想好好用功學習?霍爾頓對這一切一點兒也不感興趣。

大概就是這樣,有意思嗎?你應該會覺得沒有。然后全部是第一人稱視角的敘述。一開始讀我只是順著他的話語讀著,滿目的“他媽的”“混帳”“婊子養(yǎng)的”等等……偶爾見到幾句捎帶意味的話語,但也并未直擊心靈。好像是塞林格剛露出自己鋒芒又馬上將其隱藏。又或者說,這種看似小聰明的話語,現(xiàn)在已經(jīng)見得太多太多,比如說:“人們就是不把真正的東西當東西看待”。

于是就在這幾天上課的來回路上打算把它看完,一頁一頁地跟著霍爾頓的腳步開始行走紐約。慢慢地也就覺得有趣了,也能接受他痛罵一切的假模假式的人和事物。恩,假模假式,這個詞是翻譯過來的,出現(xiàn)頻率很高。對霍爾頓來說唯一不假模假式的或許只有他自己和可愛的妹妹了。其他的,一切一切都是令人惡心且作嘔的。我們都明白這世界就是需要這么多假模假式呀,才能正常運轉(zhuǎn)。而這一切在這位叛逆少年的心中是那么的無法接受。他們說其實主人公有精神病,我倒是真沒看出來。只是我在讀的時候,就不停地想著作者寫作時的光景。他一定是有過類似的經(jīng)歷/體驗以及感悟才能寫出如此直白的文字,有些細節(jié)令你感覺到他應該是在回憶童年。文學就是這樣,就像我前陣子寫的糟糕校園情感劇一樣,沒有生活中的經(jīng)驗,我怕是一個字也寫不出來吧?,F(xiàn)在慫了,不敢寫了,因為怕被打。應該學習大師,在幾十年后再把舊賬翻出來數(shù)數(shù),就像整本書最后一句那樣:“說來好笑,你千萬別跟任何人談任何事情。你只要一談起,就會想念起每一個人來?!?/p>

所以說又是什么讓我能坐在這里放棄作業(yè)然后翻出這老舊的博客敲擊鍵盤呢?有兩處地方。

第一處是在我這本書的188頁。在這之前唯一出現(xiàn)點題的句子只是霍爾頓在廣場上聽見一個孩子在唱“當你在麥田里捉到我”(實際是“遇到我”)。然后線索就全部消失。我看到時不自覺地笑了笑,思索著那關鍵性點明全文主旨升華主題的句子會在何種場合,何種情節(jié)下出現(xiàn)。

于是人家就突然出現(xiàn)了。在霍爾頓溜回家時,他與妹妹閑聊,當妹妹問及他喜歡的事物時,霍爾頓針對自己的理想職業(yè)說出了那段話:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者?!?/p>

你知道當我看到這句話時什么感受嗎?我鼻子一酸,非常想哭。在地鐵上沒哭出來。要是在家,估計得留點眼淚向塞林格致敬了。你看到這段話時,或許沒什么感覺,但這才是真正讓我感覺到文學藝術(shù)之奇妙的地方。我一路文字這么讀著,表面上毫無波瀾,可內(nèi)在之中卻已有一些感觸在滋生,而這種內(nèi)在的地方是自己根本都沒有辦法感受到的。我也并不覺得自己就代入角色變成了霍爾頓。然而,這段話就像扣動的扳機那般,穿透人心。我想象萬千讀者在看到這段話時的感受,我想象塞林格在寫下這筆時的心境。哪怕我不知道這位作者的模樣,我卻從內(nèi)心無比深的地方被他俘獲。從這段話開始,我給予了這部作品完全的認可。也可以想象,為什么有激進的人,會受這本書的影響,槍殺約翰·列儂,或是謀殺里根總統(tǒng)。

篇幅已經(jīng)過半,一切在后半段都逐漸明朗。安多里尼先生的一長串人生哲理似乎是塞林格的傾泄,印象深的一句是“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著?!彪m然我不敢茍同,但就是印象很深。

另一個激起我情感的場景是在倒數(shù)第二頁了。當霍爾頓的妹妹菲苾在游樂園木馬上向他揮手,上天降起傾盆大雨時,霍爾頓坐在長椅上,渾身淋濕,“突然間變得他媽的那么快樂”,“心里實在快樂極了”。在那一刻,我突然間也他媽的那么快樂,由衷地感到的快樂?;魻栴D說“老天爺,我真希望你當時也在場?!蔽揖谷灰舱娴南M以趫?。

這就是塞林格的文學了。我不想談論他對社會方方面面的影響,以及人們各種高大上深刻的哲學的評論。這就是還幼稚的我對這本書的讀后感了,對我來說,霍爾頓是不是精神病完全一點關系也沒有呀。以后我應該還要再看幾遍這本書,再拿筆圈畫一下。一千個讀者一千個哈姆雷特,不同時期的我也會有不同的感觸吧。忘記誰說了句,讀書是最奢侈的事情,因為我們僅僅用少許的金錢以及時間就獲取了一位作者在一段歲月或人生中的心血和經(jīng)驗。

或許我上述的言論本身就帶有一點霍爾頓的色彩,這就是這本書在短期內(nèi)帶給我的小影響吧??赐晁?,我并不會對人生立下什么全新目標,抑或是改變什么生活習慣。我也不想費神去看太多作品評價以及相關的事情,像霍爾頓那樣,不感興趣。我只是很想感謝塞林格這位作者罷了,純粹只是感激。我還很喜歡他的一部小短篇,《破碎故事之心》,里面有這樣一段話:

“有人認為愛是性,是婚姻,是清晨六點的吻,是一堆孩子,也許真是這樣的,萊斯特小姐。但你知道我怎么想嗎?我覺得愛是想觸碰又收回手?!?/p>

讀麥田里的守望者有感心得高中范文5

6月20幾號至今看完了《麥田里的守望者》。這本書里面的語言很有特色,在書中的第188頁那么一句經(jīng)典一點:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者?!?/p>

內(nèi)容提要

本書的主人公霍爾頓是個中學生,出身於富裕的中產(chǎn)階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高出一頭,整日穿著風雨衣,戴著鴨舌帽,游游蕩蕩,不愿讀書。他對學校里的一切--老師、同學、功課、球賽等等,全都膩煩透了,3次被學校開除。又一個學期結(jié)束了,他又因5門功課中4門不及格被校方開除。他絲毫不感到難受。在和同房間的同學打了一架後,他深夜離開學校,回到紐約城,但他不敢貿(mào)然回家。當天深夜住進了一家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態(tài),使霍爾頓感到惡心和驚訝。他無聊之極,便去夜總會廝混了一陣?;芈灭^時,心里仍覺得十分煩悶,糊里糊涂答應電梯工毛里斯,讓他叫來了一個妓女。妓女一到他又緊張害怕,最後按講定的價格給了五塊錢,把她打發(fā)走了。

第二天是星期天,霍爾頓上街游蕩,遇見兩個修女,捐了10塊錢。後來和他的女友薩麗去看了場戲,又去溜冰??吹剿_麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場,分了手。接著霍爾頓獨自去看了場電影,又到酒吧里和一個老同學一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進廁所,把頭伸進盥洗盆里用冷水浸了一陣,才清醒過來??墒亲叱鼍瓢舍幔焕滹L一吹,他的頭發(fā)都結(jié)了冰。他想到自己也許會因此患肺炎死去,永遠見不著妹妹菲芯了,決定冒險回家和她訣別。

霍爾頓偷偷回到家里,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲芯,向她訴說了自己的苦悶和理想。他對妹妹說,他將來要當一名"麥田里的守望者":"有那麼一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人--沒有一個大人,我是說--除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是和顏悅色在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住--我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什麼地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。"後來父母回來了,霍爾頓嚇得躲進壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,到一個他尊敬的老師家中借宿。可是睡到半夜,他發(fā)覺這個老師有可能是個同性戀者,於是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜。

霍爾頓不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,做一個又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,於是托人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術(shù)館門邊見面。過了約定時間好一陣,菲芯終於來了,可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最後,因?qū)γ妹脛裾f無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動物園和公園玩了一陣,然後一起回家?;丶裔岵痪?,霍爾頓就生了一場大病。整部小說是以回憶的方式寫的。

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