湯姆索亞歷險(xiǎn)記第一章讀書心得
今天我讀了美國大文豪馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，感覺故事里的主人公湯姆·索亞實(shí)在是太聰明了。下面由小編來給大家分享湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得，歡迎大家參閱。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得1
孩子們，我想都有一個(gè)特性，那就是玩?？赡軐?duì)于我們男孩來說，心中的理想生活也許就是走出學(xué)校里那些枯煩的文字?jǐn)?shù)字，去自己尋找一些有趣的東西。今天我給大家介紹的這本書的主人公就是這樣的一個(gè)孩子，他的名字叫：湯姆索亞。
這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》他是美國著名作家馬克吐溫寫的一篇最優(yōu)秀童話作品之一。故事講述了主人公湯姆因?yàn)閷?duì)死板的家庭生活和學(xué)?？菰餆o味的功課特別反感、厭倦。于是下定決心要去尋找自己的快樂生活，便和自己的小伙伴哈克貝利·芬離開了家，開始了一路的冒險(xiǎn)過程。他的夢(mèng)想是有朝一日他可以成為統(tǒng)治眾海盜的首領(lǐng)。
故事感情豐富，一路上跌跌撞撞，扣人心弦。故事中引用了極我的成語，如：虛張聲勢(shì)、面面相覷、逃之夭夭等。
另外我印象最深的就是波莉姨媽讓湯姆去刷墻，別的孩子來了本想嘲笑他，可他的機(jī)智一下戰(zhàn)勝了他們，湯姆不但讓想取笑自己的孩子幫了自己干活，還得到了一些小寶貝。這也證明了書中的一句話：“為了要使一個(gè)大人或是小孩極想干某些事情，只需要設(shè)法把那件事情弄得不容易到手就行了?！泵鑼戇@一段的內(nèi)容主要是通過動(dòng)作和語言來表達(dá)出主人公的所思所想。描寫清楚而又具體，從中滲透著幽默和風(fēng)趣。看了這一段讓我想起了一篇古文《晏子使楚》，湯姆就像是機(jī)制靈活的晏子，而其他的孩子們就像是那愚蠢的楚王，想為難人家，反被人家給利用了。這也更好的塑造出了主人公的形象，一上來給人鮮明的印象。
你可別以為書中全是像鬧著玩一樣的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由于自己的真心努力換來的，并沒有耍什么道德手段，那就分外有價(jià)值，有味道?！薄皠e人苦戰(zhàn)贏得榮譽(yù)，血汗流滿沙場(chǎng);我豈可以安坐花轎盼望抬進(jìn)天堂。”又如：“靠撒謊得來的光榮很快便成了最不愉快的負(fù)擔(dān)?！?/p>
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得2
利用寒假時(shí)間，我閱讀了美國作家馬克·吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，并且深有感觸。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。湯姆和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽;在頑皮之余，湯姆和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄;湯姆為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的“罪犯”沫夫彼得;有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來;還有一次他和他的好朋友哈克一起尋寶，把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆運(yùn)用自己的智慧把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里運(yùn)了出來……
湯姆這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是勇敢、樂觀和正義。
勇敢，看起來很簡(jiǎn)單，但是，它又真的如字面上那般容易嗎?不，如果真的那般，世上又怎會(huì)有如此多膽小懦弱的人呢?勇敢就是勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。敢為人先不是每個(gè)人都具有的氣質(zhì)，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人，而不是只會(huì)嘴上說。
再看看樂觀。樂觀，說白了，就是有個(gè)“美好的信念”，相信一些好的東西。一個(gè)什么都不信的人，再怎么笑都不是一個(gè)樂觀的人，而這種美好，大抵指的是“真善美”。有一個(gè)樂觀的心態(tài)，也是非常重要的。
正義，那更不用說，沒有正義，做什么都無用，它是最重要的。雖然這個(gè)世界上所謂的正義非常多，但是在危險(xiǎn)面前，又有幾人能夠伸張正義的?正是如此，湯姆的這個(gè)品質(zhì)才尤為珍貴。
湯姆他不能算一個(gè)嚴(yán)格的好孩子，他頑皮，惡劣，但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)卻值得我們學(xué)習(xí)一生。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述了生性頑皮、聰明好動(dòng)、足智多謀、勇敢正義，富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折離奇、扣人心弦，吸引著我一直讀完這本書。
湯姆·索亞為了擺脫枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活， 他不但向姨媽撒謊，在學(xué)校里搞惡作劇，作弄愛責(zé)罰學(xué)生的醉鬼老師，拿無聊的牧師尋開心，和野孩子哈克干出許多令人捧腹無比的妙事，還作出種.種冒險(xiǎn)的舉動(dòng)……盡管他干了很多不靠譜的事情，但是，一起兇殺案改變了我對(duì)他的看法。他在一次去墓地探險(xiǎn)中，目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時(shí)，湯姆·索亞挺身而出，指證兇手。最終，湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀，面對(duì)危險(xiǎn)和困難沉著、冷靜，運(yùn)用智慧克服危險(xiǎn)和困難。這些都是非常值得我學(xué)習(xí)的地方。讀了湯姆·索亞的故事，不由得聯(lián)想到了自己。我遇到難題時(shí)，總是習(xí)慣于向別人請(qǐng)教，而不是自己主動(dòng)想辦法努力思考去解決。這一點(diǎn)，我被爸媽說過很多次了，可是我沒有認(rèn)識(shí)到自己思想懶惰，害怕困難，遇到困難就上交的危害。
湯姆·索亞的故事讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了我的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)：害怕困難，缺少自信，缺少勇氣。這些都是學(xué)習(xí)的大敵，是成長(zhǎng)成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了：不論是在學(xué)習(xí)的過程中還是在成長(zhǎng)的過程中肯定會(huì)遇到這樣或者那樣的困難，如果是遇到困難就躲著走，遇到困難就逃避，你不僅不可能取得優(yōu)異成績(jī)，所有的夢(mèng)想理想只能是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)白日夢(mèng)，什么時(shí)候都不會(huì)成功，更不用說像湯姆·索亞一樣成為讓萬眾欽佩的英雄。自己只能是一個(gè)人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前，我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對(duì)，用辦法和沉著、冷靜解決它、克服它，讓自己經(jīng)受鍛煉，運(yùn)用智慧克服和戰(zhàn)勝困難，用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得4
最近，我讀了一本好書，書名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書非常有意思，語調(diào)輕松活潑，深受我的喜愛。故事講述了一個(gè)鬼怪精靈的男孩——湯姆索亞和他的小伙伴哈克、喬艾、貝琪等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們是一群對(duì)世界充滿了好奇并勇于探索的孩子，聰明和勇敢使他們一次次在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷，最后在無意之中得到了強(qiáng)盜頭子——印第安喬的一大堆財(cái)寶，并成為大富翁的經(jīng)歷。
在這本書中有很多精彩的片段，特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開始，湯姆與貝琪進(jìn)入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引，邊聊邊往洞的深處走去，在大洞套小洞的迷宮中，不知不覺迷失了方向，找不到出口。讀到這里，我為他們著急;當(dāng)他們的蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時(shí)，我為他們難過。此時(shí)的貝琪已經(jīng)喪失信心準(zhǔn)備等死時(shí)，湯姆卻不灰心，用探路法尋找出口，之后湯姆遇到了兇惡的強(qiáng)盜——印第安喬，湯姆沉著冷靜，而且還向貝琪隱瞞了真相以免她擔(dān)心，接著又用穿繩引路法，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后，終于找到了出口。
通過讀這本書，我體會(huì)到了湯姆那種不輕言放棄的精神和面對(duì)困難的沉著冷靜以及百折不撓、鍥而不舍的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖然頑皮淘氣，經(jīng)常搞一些惡作劇，但一點(diǎn)都不影響我對(duì)他的喜歡，湯姆身上那些優(yōu)點(diǎn)散發(fā)著奪目的光彩，深深吸引著我。當(dāng)然了，一本好書不可能只有一個(gè)人物，湯姆的朋友哈克：膽小、開朗、調(diào)皮;貝琪：善良、可愛、純樸;湯姆的姨媽嘮嘮叨叨但寬厚慈愛;湯姆的弟弟席德：聰明、機(jī)靈、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奮的妹妹瑪麗等人都寫得性格鮮明，栩栩如生。
聽了我的介紹，你是否已經(jīng)動(dòng)心了呢?那就趕緊讀讀這本書，也去體驗(yàn)一下湯姆那驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)奇遇吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得5
懷著一種既興奮又期待的心情，我終于讀完了這本并不算厚的文學(xué)名著──《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我讀一本書，總喜歡留下結(jié)局，抽出時(shí)間好好來讀;可這次竟沒忍住，一口氣就讀完了。松下這口氣的同時(shí)，不免感慨連連。
誰有一個(gè)妙趣橫生的童年，誰就擁有了整個(gè)世界。這本書的主人公湯姆是一個(gè)有理想、有抱負(fù)也有煩惱的男孩。和他的小伙伴一樣，討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種.種冒險(xiǎn)來改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出來的正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明和活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。他曾用“花言巧語”來騙取同伴的財(cái)物;曾親眼目睹殺人如麻的喬?！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生;曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰ィ活櫳ｋU(xiǎn)將殺人真相大白于天下;又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了那時(shí)候的美國;看到了我們自己想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。
“金無足赤，人無完人?！睖冯m然天真活潑，但也會(huì)有一些缺點(diǎn)，比如他生性好斗，喜好與人打架;以及那種高傲的性格。但也正因如此，才使湯姆的個(gè)人形象更為鮮明。波利姨媽對(duì)湯姆的又愛又恨，哈克貝利·芬的十足個(gè)性，貝基與湯姆之間朦朧的情愫……無不體現(xiàn)了作者馬克·吐溫的文學(xué)功底和親身經(jīng)歷，也讓我們沉浸在這美妙的世界之中，無法自拔，為之迷醉。
湯姆為人處事的方式也令我陷入沉思。他與人相處時(shí)，性格時(shí)而張揚(yáng)，時(shí)而卻又木訥呆傻，令我們這些同樣擁有童年的少年深有同感的同時(shí)，也對(duì)生活多了一份思考，一份感恩，以及一份對(duì)童年的美好回憶。
有些感嘆的同時(shí)，我也對(duì)現(xiàn)如今中國的教育有些想法：現(xiàn)在的中國教育，已經(jīng)變得略有畸形，都是為了應(yīng)試教育。幾乎家家都有燈下苦讀的學(xué)子，都盼著通過考試，有一個(gè)好前程。再看看四五十年代的美國孩子，盡管學(xué)校的管理顯得相對(duì)寬松，但他們的那份天真活潑、聰明調(diào)皮不也正是我們所缺少的嗎?教育是國之根本，我覺得在這方面應(yīng)該加以改進(jìn)。
不管怎樣，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的還是那純真的美好童年。時(shí)光流轉(zhuǎn)，記憶重現(xiàn)，經(jīng)典在流行。打開塵封往事，追憶美好童年……
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