致加西亞的信讀書心得范文5篇
《致加西亞的信》這本書是由幾篇內(nèi)容相關(guān)的文章合編而成的，它故事簡(jiǎn)單，但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事，但它超越了時(shí)間、空間的限制，對(duì)我們二十一世紀(jì)的每個(gè)員工，都具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。下面由小編來給大家分享致加西亞的信讀書心得，歡迎大家參閱。
致加西亞的信讀書心得1
《致加西亞的一封信》算不上經(jīng)典，但創(chuàng)造了一個(gè)銷量神話，堪稱圖書營(yíng)銷策劃的成功案例。它講述美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊要求中尉羅文把一封信交給加西亞將軍，羅文歷經(jīng)艱辛，終于完成了任務(wù)。后來一個(gè)名叫埃爾伯特·哈伯德的作家(書商)將這個(gè)故事寫了出來，意外成就了這篇史上最值錢的短文，同時(shí)羅文也被塑造成為企業(yè)優(yōu)秀員工的典范。但實(shí)際上，這個(gè)神話的產(chǎn)生實(shí)際上源于一個(gè)個(gè)“誤讀”，以下試舉四例以起拋磚引玉的作用。
誤讀一：羅文沒有問加西亞在哪里就完成了任務(wù)
書中作者哈伯德開篇就強(qiáng)調(diào)：美國(guó)總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過信后，并沒有問：加西亞在哪里?卻最終把信送到了加西亞手中，這也成為這本書宣揚(yáng)的重心以及后來被“老板們”封為知音的重點(diǎn)。但事實(shí)真的是這樣嗎?答案是否定的。根據(jù)書中附錄的羅文自述：《如何把信送給加西亞》，實(shí)際上羅文在見到總統(tǒng)之前，首先見到的是瓦格納上校，瓦格納已經(jīng)事先提示羅文要坐去往牙買加的船，更為關(guān)鍵的一個(gè)被哈伯德有意忽略的地方是，實(shí)際上總統(tǒng)明確地對(duì)羅文說了加西亞進(jìn)軍可能在古巴東部的一個(gè)地方。知道了這一點(diǎn)，再加上后來一連串的周密安排，即使不是羅文，依然可以把信送到加西亞手中。
誤讀二：羅文僅靠自己個(gè)人力量就把信送給了加西亞
根據(jù)書中羅文的自述，事實(shí)上羅文的行程早已被精心安排妥當(dāng)，并有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)全力協(xié)助羅文。我們可以看一下整個(gè)過程，羅文在接收總統(tǒng)的命令后，瓦格納上校安排軍需官哈姆菲克斯把他安排到金斯頓上岸，然后乘坐阿迪倫達(dá)克號(hào)輪船前往牙買加，之后被安排乘坐馬車見到了向?qū)呶鲓W，在瓦西奧的護(hù)送下，又見到了瑞奧將軍派來的卡斯特羅上校，之后瑞奧將軍又派兩百人的騎兵部隊(duì)護(hù)送羅文，于是最終見到了加西亞將軍并把總統(tǒng)的信帶給了他。這一切的周密安排、無間配合，難道僅僅是個(gè)人的力量嗎?
誤讀三：羅文可以成為效仿學(xué)習(xí)的對(duì)象
首先，故事的背景是美西戰(zhàn)爭(zhēng)，是在美國(guó)急迫地需要了解西班牙軍隊(duì)的情況，如果不是特殊情況，如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，絕也不輪到讓一個(gè)年輕中尉完成這樣一個(gè)重大任務(wù)。其次，羅文是一個(gè)軍人，軍人以服從命令為天職。商業(yè)組織不同于軍隊(duì)，不可能奢求員工絕對(duì)地服從，企業(yè)的民主化管理已不容否定。另外，這本書實(shí)際上其實(shí)是一本很“美國(guó)”的書，宣傳的是一種硬漢精神，歌頌的是個(gè)人英雄主義，這在國(guó)內(nèi)，特別是企業(yè)中是不現(xiàn)實(shí)的。
誤讀四：這本書的銷量很高，受到了普遍歡迎
實(shí)際上，哈伯德的文章只有三千字，要在國(guó)內(nèi)根本不能算作一本書。它的暢銷很大程度上取決于“集團(tuán)購(gòu)買”。先是紐約中心鐵路局，后來“俄國(guó)鐵道大臣希拉科夫親王在讀了丹尼爾重印的文章后，又讓人將它翻譯成俄文，并且將《致加西亞的信》分發(fā)給他的所有鐵路員工，讓他們?nèi)耸忠粌?cè)?！薄敖又?，俄國(guó)軍隊(duì)也引進(jìn)了這篇文章：每一個(gè)被派往日本前線的俄國(guó)士兵都拿到了一本《致加西亞的信》。日本人在俄國(guó)俘虜?shù)奈锲分邪l(fā)現(xiàn)了這篇文章，隨后將它翻譯成日文。根據(jù)天皇的指令，每一位日本政府人員都要人手一冊(cè)《致加西亞的信》。” 書中又提到美國(guó)總統(tǒng)布什也讀過這篇文章。連日本天皇和美國(guó)總統(tǒng)這樣的人物都對(duì)它如此重視，這說明了什么呢?究其原因其實(shí)與《圣經(jīng)》、《毛選》得以成為最大銷量圖書類似。
國(guó)內(nèi)很多企業(yè)老板總是認(rèn)為是企業(yè)養(yǎng)活了員工，員工應(yīng)該感恩戴德，誓死效忠，但事實(shí)上應(yīng)該是員工養(yǎng)活了企業(yè)，員工創(chuàng)造的剩余價(jià)值使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。目前很多老板都喜歡拿馬云說事，但奇怪的是馬所倡導(dǎo)的“客戶第一、員工第二、企業(yè)第三”卻沒有幾個(gè)企業(yè)愿意倡導(dǎo)并踐行。國(guó)內(nèi)公司在所謂的“企業(yè)文化”建設(shè)中，共同推崇《致加西亞的信》，究其原因，奧秘就在于這本書宣揚(yáng)了“員工要學(xué)會(huì)服從上級(jí)，始終忠誠(chéng)于公司，主動(dòng)克服任何困難，直至完成任務(wù)?！边@實(shí)際上也正是《致加西亞的信》得以流行并被刻意誤讀的背后原因。
致加西亞的信讀書心得2
雖然我們現(xiàn)在不會(huì)遇到戰(zhàn)爭(zhēng)， “任務(wù)”也沒有主人公那么艱辛與危險(xiǎn)，但是工作、生活仍然會(huì)面臨許多許多的問題與選擇，當(dāng)面臨困難或者危險(xiǎn)或者自己不想面對(duì)的事情的時(shí)候，我們的第一反應(yīng)是閉上眼睛，這是人類的本能反映。但我們自己都清楚，這樣根本解決不了任何問題，我們應(yīng)該積極的面對(duì)、解決，完成最終的任務(wù)。
敬業(yè)、勤奮、執(zhí)行這是工作的最基本要求，就像吃飯睡覺一樣天經(jīng)地義，《致加西亞的信》這本書就很直白的表達(dá)了這一切!主人公不講任何條件，歷盡艱辛，徒步穿過危機(jī)四伏的國(guó)家，這是他的任務(wù)，務(wù)必完成的任務(wù)。同樣的道理，我們工作就是由一個(gè)一個(gè)任務(wù)組成，我們只能一如既往的嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行大于一切! 公司需要的是對(duì)公司忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮、感恩、積極主動(dòng)的員工。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)要在每一項(xiàng)細(xì)小的工作中獲得更多的東西，不僅要對(duì)自己分內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)，更卓越，要專注、要主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)這個(gè)詞我們經(jīng)常見，但是要做到主動(dòng)工作確實(shí)很難。這時(shí)工作的心態(tài)就顯得非常重要：找準(zhǔn)自己位置，用開闊、高尚的思想態(tài)度面對(duì)賴以生存的工作。
一個(gè)公司健康穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)靠的是各個(gè)部門的相互合作、相互溝通，不抱怨自己的工作多辛苦、多難做。其實(shí)每個(gè)部門都一樣，都是為了公司的發(fā)展而努力，抱怨沒用任何用處，工作還是照樣要完成。也許有人說多做多錯(cuò)，但是反過來想，我們學(xué)到的不就更多了嗎。錯(cuò)了知道教訓(xùn)了，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，這是學(xué)習(xí)的過程。
我們的工作和生活也許是枯燥的、單調(diào)的、繁忙的、煩躁的，要面對(duì)形形色色的人，領(lǐng)導(dǎo)、同事、業(yè)務(wù)員、客戶、家人、親人、朋友，因此我們更要積極面對(duì)每天遇到的一切，不管好與不好?；钪褪且e極，樂觀真的很重要。沒有了信心，沒有了熱情，工作時(shí)總是采取一種應(yīng)付的態(tài)度，能少做就少做，能躲避就躲避，敷衍了事那工作就是蒼白的，沒有任何意義的。換句話就像是主人公完成任務(wù)的過程是艱辛的，苦難重重，但還是要完成，這是任務(wù)。我們也必須要努力、積極的生活，不要輕視自己。
積極的生活，努力的工作，完成工作與生活的各項(xiàng)任務(wù)與選擇，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作技能加強(qiáng)執(zhí)行力、當(dāng)日事當(dāng)日畢，這是本職工作也是使自己更好的必經(jīng)之路。
致加西亞的信讀書心得3
如果你讀過《致加西亞的信》這本書，相信你會(huì)和我有同感：故事情節(jié)太簡(jiǎn)單了，沒什么看頭。書中無非就是說一個(gè)叫做羅文的人去給一個(gè)叫做加西亞的將軍送信。如果一定要詳細(xì)點(diǎn)，那就是：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到正在古巴作戰(zhàn)的加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人。但是沒人知道他具體在什么地方。這個(gè)重要的艱巨任務(wù)軍事情報(bào)局推薦了安德魯。羅文去完成。羅文，不講究任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過危機(jī)四伏的國(guó)家，成功把信交給加西亞。
可是讀完之后仔細(xì)想了想，我不禁為羅文的敬業(yè)精神和優(yōu)良道德品質(zhì)所感動(dòng)了。
羅文是一個(gè)軍人，軍人的職責(zé)就是不惜一切代價(jià)保衛(wèi)國(guó)家和人民的人身和財(cái)產(chǎn)安全。羅文徹底的維護(hù)了一個(gè)軍人的形象，當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)將信交給羅文時(shí)，羅文并沒有問：“他在哪里?”“我有什么支持/危險(xiǎn)?”“我完成任務(wù)了有什么獎(jiǎng)勵(lì)回報(bào)?”……之類的問題，而是本著一種崇高的職業(yè)責(zé)任感和不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，順利的完成了任務(wù)。
在我們的工作中，正是需要這樣的一種責(zé)任感和敬業(yè)精神，才能推動(dòng)工作的發(fā)展。試想，如果我們沒有了責(zé)任感和敬業(yè)精神，比如教師，他的學(xué)生學(xué)完一個(gè)學(xué)期之后回到家，名字不會(huì)寫;1，2，3，……不會(huì)算;A，B，C……不會(huì)讀;one，two，three…不會(huì)說;作為老師，今天想上課就上課，不想上課我就睡懶覺，要不我去逛街、玩電腦……學(xué)生們你們就在教室里自習(xí)吧!我們學(xué)校還能堅(jiān)持辦下去嗎?我們的孩子還有明天嗎?很顯然，答案是否定的。
羅文的責(zé)任感和敬業(yè)精神毫無疑問，是必須的;但是我們更要意識(shí)到，他取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗慕艹龅能娛虏拍?，為是在于它?yōu)良的道德品質(zhì)。一個(gè)有著優(yōu)良品質(zhì)的人，他將是高尚的人，一個(gè)值得信任的人，一個(gè)可以被委以重任的人。羅文的道德情操可謂高啊，在送信的過程中，他孤身一人在沒有任何保護(hù)的情況下，一直到他秘密登陸古巴島，古巴的愛國(guó)者們才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?，可他沒有臨陣逃脫，最終完成了任務(wù)。但是這樣的艱險(xiǎn)的經(jīng)歷，他卻謙虛的說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法從中逃出來并把信送給加西亞將軍。
我們作為各個(gè)行業(yè)的工作者，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但是一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是我們事業(yè)成功的有力支柱。我們除了要盡心盡責(zé)的做好日常本職工作之外，如果發(fā)現(xiàn)問題一定要積極主動(dòng)及時(shí)解決并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);如果無法解決，則要第一時(shí)間向上反映情況以尋求解決方法。切不可隨意將問題丟一邊，熟視無睹，甚至有意隱瞞或蓄意破壞。
最后要提一下，派羅文去送信的美國(guó)總統(tǒng)和軍事情報(bào)局，在這里不得不贊揚(yáng)一下他們的伯樂精神。正是他們的慧眼識(shí)才和絕對(duì)的信任，給羅文的成功送信提供了無可替代的精神動(dòng)力。誠(chéng)然，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人類也不是只求付出不要回報(bào)就可以活在世上。在完成任務(wù)之后，為了表彰他所做的貢獻(xiàn)，美國(guó)陸軍司令為她頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)?，并且高度稱贊他說：“我要把這個(gè)成績(jī)看做是戰(zhàn)爭(zhēng)史上最具冒險(xiǎn)性和最勇敢的事跡?！绷_文冒著生命危險(xiǎn)的工作也得到了相應(yīng)的回報(bào)。
總之，讀完《致加西亞的信》這本書之后，我覺得受益匪淺，在以后的工作生活中都將會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我盡心盡責(zé)，努力向上。
致加西亞的信讀書心得4
《致加西亞的信》，這是一本內(nèi)容簡(jiǎn)短平實(shí)的書，這是一本風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典，因?yàn)?，它倡?dǎo)了一種偉大的企業(yè)精神，闡釋了作為公司員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：即執(zhí)行力、責(zé)任心、忠誠(chéng)度。
對(duì)于這樣一本略帶傳奇色彩的傳世佳作，我雖然早有耳聞，然而，當(dāng)我捧起這本書的時(shí)候，我喜不自禁，如獲至寶，并且，內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的好奇：這本書講述一個(gè)怎樣的故事?對(duì)我們中華聯(lián)合的發(fā)展做強(qiáng)有什么借鑒意義?我又能從中受到什么教益，從而使我能更好地投入到本職工作中去呢?
懷著強(qiáng)烈的渴望，我迫不及待地打開了它，靜心閱讀，凝神思考。就這樣，利用幾個(gè)晚上的時(shí)間，我將這本書讀了兩遍。它雖不像別的書本那樣引人入勝，使人著迷，但卻有著極深的寓意和哲理，它發(fā)人深省，耐人尋味，通過閱讀本書從而讓我找出工作中的差距，彌補(bǔ)不足加以改進(jìn)。
我們公司這次花大力氣，自上而下，在全公司范圍內(nèi)開展了“想讀書，樂讀書，愛讀書”的文化活動(dòng)，旨在推動(dòng)全員的學(xué)習(xí)意識(shí)和積極參與意識(shí)，從而讓我們從本書中汲取精華，吸收消化并把它學(xué)以致用，用書中的知識(shí)或者工作方法，指導(dǎo)我們的工作，為公司的發(fā)zhan奉獻(xiàn)自己的智慧，做出自己的一份貢獻(xiàn)。讀書并不是為了完成公司的任務(wù)，更不能在讀的過程中一目十行，走馬觀花，而是要認(rèn)真細(xì)致地閱讀，重要的是，應(yīng)該讀有收獲，要有心得有體會(huì)。
致加西亞的信讀書心得5
有幸拜讀了《致加西亞的信》，經(jīng)過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。書中主人公羅文高尚的使命感與職責(zé)感，羅文堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神，強(qiáng)烈震撼了我的心靈。他的忠誠(chéng)敬業(yè)的精神，很值得我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中去學(xué)習(xí)、去弘揚(yáng)!更值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
我想一個(gè)從業(yè)者，僅有具備了忠誠(chéng)的品質(zhì)，才會(huì)以單位為家，才會(huì)真正去關(guān)心單位的發(fā)展，并為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。而敬業(yè)又是一個(gè)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)具有的素養(yǎng)，僅有具備敬業(yè)的精神，才會(huì)全身心于自我的事業(yè)，才會(huì)在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。所以，忠誠(chéng)與敬業(yè)是一個(gè)優(yōu)秀的員工不可或缺的。
首先，我想對(duì)單位的忠誠(chéng)愛崗與敬業(yè)，就要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，主動(dòng)進(jìn)取地從細(xì)微處做起，要做到眼勤、手勤、腿勤，把單位的每件事都看做是自我的事情去做;做別人不屑做的“小事”、進(jìn)取主動(dòng)去干別人不肯干的“分外的工作”;勇于主動(dòng)的去處理別人認(rèn)為“不關(guān)己的問題”;默默無聞的去工作，埋頭苦干克己奉公、慎獨(dú)、無私。因?yàn)橐粋€(gè)人的敬業(yè)精神常常便體現(xiàn)于細(xì)微之處，所以，一個(gè)愛崗敬業(yè)的人總會(huì)以敏銳的眼光看到別人未曾看到的問題;總會(huì)以麻利的手腳、解決別人未曾注意到的問題;總會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一項(xiàng)工作;急單位所急、急他人所急、盡量克服重重障礙，以高效率去解決單位工作中的問題、難題;盡自我的努力使問題到自我那里便終結(jié)(得到解決)!如今，我們的醫(yī)院就不乏具有這種精神的人?？墒牵瑧?yīng)當(dāng)看到我們醫(yī)院要想獲得更好發(fā)展，還需要的具有此種精神的人，需要每一名員工都要做這樣的人;需要每一名員工都能夠做醫(yī)院的主人翁，樹立起“單位興亡我之職責(zé)”這樣一種觀念，盡心盡力把工作做好，最大限度的發(fā)揮自我的潛能為單位的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
從書中我更讀懂了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)單位獲得更好發(fā)展的重要保證!團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更是一個(gè)人獲得更好的職業(yè)發(fā)展的前提。
一個(gè)單位如果沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，那就不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，就不可能在行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中取勝!一個(gè)人如果沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，就會(huì)孤立無援，不會(huì)成就大業(yè)!
應(yīng)當(dāng)看到羅文完成了任務(wù)是因?yàn)榈玫皆S多戰(zhàn)友的幫忙，否則，他將無法將信送到加西亞手中。換句話說是大家團(tuán)結(jié)、協(xié)作成就了羅文的成功!
那麼同樣，作為醫(yī)院的一員，要想求得個(gè)人的提高和發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)使自我融入到團(tuán)體中，團(tuán)結(jié)同志、共同協(xié)作，服從上級(jí)的安排，以醫(yī)院的發(fā)展需要作為自我努力的方向，認(rèn)真的執(zhí)行醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作指令;不能事事都以自我為中心，一味的以滿足自我的利益為目的，只按自我的想法去干，無論你的個(gè)人本事再突出，但也只會(huì)是杯水車薪——
要明白，與團(tuán)體的利益相背離的人生之路，永遠(yuǎn)不會(huì)走的太遠(yuǎn)!要認(rèn)識(shí)到自我永遠(yuǎn)只是一滴水，離開了團(tuán)體這個(gè)海洋很快就會(huì)被蒸發(fā)掉;自我只是一片樹葉，離開了給予生命的大樹，就會(huì)失去生命的根本、枯黃，腐爛!
所以每一名員工僅有具備了良好的團(tuán)隊(duì)精神，支持領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)與同事協(xié)調(diào)工作，有了問題主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，才會(huì)把我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一流的團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦!
所以，我更加的認(rèn)識(shí)到：我們?cè)趯W(xué)習(xí)羅文的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)那些冒著生命危險(xiǎn)支持羅文完成任務(wù)的戰(zhàn)友們!
100多年來，致加西亞的信所推崇的關(guān)于敬業(yè)，忠誠(chéng)的精神觀念影響了一代又一代的人，羅文，更為我們樹立了光輝榜樣!
如果說團(tuán)結(jié)合作精神能使人豁達(dá)、提高，那么忠誠(chéng)敬業(yè)，便會(huì)使我們得到人們的信賴和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!
我十分的欣賞書中這樣一句話：如果能捏起來，一盎司的忠誠(chéng)等于一磅智慧。
朋友們，請(qǐng)讓我們共同的行動(dòng)起來，把羅文的精神切實(shí)的貫徹到我們實(shí)際工作中來，做一個(gè)新時(shí)期的羅文!為雞西市人民醫(yī)院完美的明天去努力，去奮斗!
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