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竊讀記讀書心得體會(huì)范文5篇

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林海音獲得成功,是因?yàn)樗釔?ài)讀書,發(fā)奮讀書,到了忘我的境界。下面由小編來(lái)給大家分享竊讀記讀書心得,歡迎大家參閱。

竊讀記讀書心得1

今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,認(rèn)真讀了以后,我被林海音那刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。

本文主要寫了林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書而到書店偷偷讀書的故事,因?yàn)樗ε卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn)并趕走她,所以她到書店讀書的時(shí)候總是把自己隱藏起來(lái),或許是貼近一個(gè)大人,或許是混在人群之中,然后一讀就是好幾個(gè)小時(shí),直到饑腸轆轆為止。有時(shí),為了讀完一本書,這家完了就得去下一家,以至于她要跑好幾家書店,才能讀完。

林海音熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神是多么讓人敬佩呀!她家里沒(méi)錢買書,就到書店里偷偷看書,由于她的刻苦學(xué)習(xí),最后成了著名的作家,而我們出生在幸福的家庭,吃不愁,穿不愁,比林海音那時(shí)的條件好的太多了,我們卻不知道去珍惜。記得有一次,媽媽給我買了許多書,我就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,有時(shí)只隨便翻翻,像過(guò)眼煙云一樣,就說(shuō)看完了,我和林海音的差距是多么大呀!這樣下去,我將來(lái)會(huì)有什么成就呢?

林海音,我要向你學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

竊讀記讀書心得2

今天,我學(xué)了一篇課文,叫《竊讀記》,這篇課文給我的震動(dòng)很大。

文中主要講了小作者林海英小時(shí)在很艱苦的環(huán)境下偷偷地讀書的事。她很渴望在一個(gè)良好的環(huán)境下讀好書,可現(xiàn)實(shí)生活卻正好相反,她在那種困苦的情況下,仍堅(jiān)持不懈地“偷偷”地讀書。因?yàn)榧依镔I不起書,她只好到書店里去偷偷地讀“免費(fèi)”書。她最喜歡下雨天,因?yàn)槟菢铀阌谐渥愕睦碛稍跁昀锎氯?她也喜歡在顧客多的書店里讀書,因?yàn)槟菢硬粫?huì)被別人注意。她希望在餓得饑腸轆轆時(shí)能去吃一碗熱熱的面條,然后坐在沙發(fā)上舒舒服服地讀書??墒?,她卻只能靠在硬硬的書柜旁,以求暫時(shí)的休息。雖然作者在這樣的環(huán)境下讀書,但她仍然感到很快樂(lè)和滿足,但同時(shí),她也有一些懼怕,怕被書店的老板趕出去。

林海英作者在那樣的艱苦環(huán)境下都能認(rèn)真讀書,我們?cè)谶@么好的環(huán)境下卻不好好讀書,難道大家不慚愧嗎?一個(gè)懂得珍惜,能夠不斷學(xué)習(xí)的人,才是健康的人,希望大家好好珍惜,用心讀書,成為一個(gè)健康而充滿智慧的人!

竊讀記讀書心得3

今年我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我們開(kāi)學(xué)第一課就學(xué)了《竊讀記》,本文講了作者家里因買不起書而放學(xué)后去書店里讀書的情景,描繪了“竊讀”的獨(dú)讀感受與復(fù)雜的滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

與作者比,我的讀書條件是那么好“去吃一碗熱熱的面條,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看?!边@是作者的白日夢(mèng),而我卻可以馬上實(shí)現(xiàn)。

與作者比,我們多么幸福啊!如果老師讓我們買課外書,家長(zhǎng)們都會(huì)滿足我們。而且,學(xué)校里有圖書館,班里有圖書角。在家里,我們可以在沙發(fā)上隨便坐,渴了,喝水;餓了,吃東西。而她呢,她只能站著看書,腿酸了,只能用另外一條腿支撐,靠在書柜旁休息。

讀了這篇課文,我對(duì)她刻苦讀書、不怕累的精神感到敬佩。人們都說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。”可老師說(shuō):“行萬(wàn)里路,如果不讀書,充其量只是一個(gè)郵差?!?/p>

竊讀記讀書心得4

學(xué)了《竊讀記》一課,我深有感觸,《竊讀記》一文,主要敘述了作者林海音在童年時(shí)代,家境貧困,沒(méi)有錢,買不起書,滿足不了她的讀書欲望,只能偷偷地去看書。

林海音獲得成功,是因?yàn)樗釔?ài)讀書,發(fā)奮讀書,到了忘我的境界。這不正如我們所學(xué)的《我的長(zhǎng)生果》嗎?正是因?yàn)樽髡呖釔?ài)讀書,渴望學(xué)到知識(shí),作者酷愛(ài)讀書愛(ài)到連看到煙盒上的連環(huán)畫都要讀,廢寢忘食地讀,從而提高了寫作能力,邁向了成功的道路。

比如說(shuō)我的好朋友小明,他是我們班上的“智多星”。正是他不斷地從書內(nèi)汲取知識(shí),考試時(shí),他總是名列前茅,我們讀書時(shí),他也讀書,我們玩耍時(shí),他還在讀書,正是因?yàn)辄c(diǎn)滴的積累,讓他和我們有了極大的差距,如果這樣日積月累下去,怎么獲得不了成功?再看看我們,一說(shuō)要買書,父母就同意了,買下書后,大多數(shù)同學(xué)跟本就不看,這不是浪費(fèi)家長(zhǎng)的錢財(cái),莎士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。買下書不看,就等于買下飯不吃,人類的思維就不能進(jìn)化,還有的同學(xué)根本就不看書,如果你不愛(ài)看書,就學(xué)不到知識(shí),學(xué)不到知識(shí),成績(jī)就不會(huì)優(yōu)秀,這就可能意味著將來(lái)成就不了一番事業(yè)。

同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)書吧,從書中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)成功!讓祖國(guó)更強(qiáng)大!

竊讀記讀書心得5

開(kāi)學(xué)的第一周,我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫得都是作者讀書時(shí)的故事。其中,《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。

這篇課文生動(dòng)地為我們描繪了作者林海音童年時(shí)的讀書故事,表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)的無(wú)比渴望。當(dāng)我讀到:“最令人開(kāi)心地是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,這時(shí)我便有充足的理由在書店待下去”這句話時(shí),我就體會(huì)到,林海音對(duì)書的感情有多么的濃厚,就像饑餓的人找到面包一樣??吹竭@里,我就想到了我自己,雖然有機(jī)會(huì)在書的海洋里遨游,卻沒(méi)有珍惜,想到林海音阿姨對(duì)書如饑似渴,我真有些慚愧。當(dāng)我讀到“當(dāng)飯店飄來(lái)一陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸呢,不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)地休息”這句話時(shí),我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累,也要讀書的可貴精神感動(dòng)了??吹竭@里,我又想到了我自己,平時(shí)看一會(huì)兒書就打不起精神,更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書呢!

同學(xué)們,就讓我們用書這把鑰匙,去打開(kāi)知識(shí)的大門吧。

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