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《中華少年》讀書心得體會5篇精選

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《中華少年》讀書心得體會5篇精選

《中華少年》讀書心得體會有哪些?它教導(dǎo)著我要振興中華,為中華做出貢獻,而不是將來到了古稀之年時,才發(fā)現(xiàn)自碌碌無為。加油吧!我們是百折不回的中華少年!一起來看看《中華少年》讀書心得體會5篇精選,歡迎查閱!

《中華少年》讀書心得體會5篇精選

《中華少年》讀書心得體會1

翻開語文書,行字映入我眼簾“啊!這就是我的中華!這就是中華少年!”那是一首富有詩情畫意的詩,詩中,中華少年的英姿;祖國山川的壯麗;東方文化的美麗;民族歷史的苦難與中華少年的宣告一一呈現(xiàn)于我眼前,讓我心情久久不能平靜。

《中華少年》講述了中國從落后到繁榮富貴的景象,并且贊美了中華少年熱愛祖國,為國獻身,建設(shè)中國和扎根于祖國的沃土,對未來美好的憧憬。

我們在圓明園里了解祖國的屈和悲憤;在長城上,看到了祖國的廣大和遼闊;在絲綢道上,認(rèn)識了祖國的悠久和淵博。當(dāng)看到書本里那祖國那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當(dāng)嫦娥二號登上月球時,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當(dāng)我國第一次舉辦2013年上海世博會時,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這,也是因為祖國在我們心中。

一代偉人毛澤東曾說過:“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上關(guān)復(fù)舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。”同學(xué)們,讓我們繼續(xù)弘揚民族精神,奮發(fā)向上,是中華民族的民族精神一代一代流傳下去,發(fā)揚光大,使我們中華民族露出青春的笑臉。

啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

《中華少年》讀書心得體會2

《中華少年》,一首多么壯麗的詩歌!我讀過以后心潮澎湃,久久難以平靜。

詩的開頭,中華少年從四面八方走來。無論是從巍峨峻拔的高原走來,碧波環(huán)抱的寶島走來,還是從蒼蒼茫茫的草原以及七溝八梁的黃土坡走來,我們都是中華少年!我們心心相連,我們都是祖國的希望,我們扎根于祖國的沃土,未來無限美好。

祖國錦繡山川養(yǎng)育了中華少年。九曲黃河百折不饒,莽莽昆侖頂天立地,純潔的北國白雪,熱烈的南國紅棉……是它們讓我們繼承了中華民族的偉大精神和崇高品質(zhì)。

是北宋時期綠林好漢齊聚的水滸;是東漢末年豪強紛爭群雄逐鹿的三國;是造人補天的女媧;是治理洪水的大禹;是革命時代的冬子;是助人為樂的雷鋒;是詩人的目光在中國的歷史長河中尋覓。是祖國悠久的文化以及英雄的光芒引領(lǐng)啟發(fā)著我們中華少年。

五月端陽賽龍舟,八月中秋望圓月,敖包會上顯強悍,手捧哈達(dá)勁歌舞,是祖國特有的民族傳統(tǒng)和民俗風(fēng)情陶冶滋養(yǎng)了我們中華少年。

清末政府腐敗無能,國家積貧積弱,使外國列強用洋槍洋炮打開了中國的大門,掀起了瓜分中國的狂潮,是南湖的航船上的第一次全國代表大會的召開,讓中國共產(chǎn)黨喚醒民眾,領(lǐng)導(dǎo)全國人民推翻壓在頭上的“三座大山”,建立了新中國。從此,新中國走進了萬象更新的新時代,我們中華少年要繼承先輩的志愿,繼往開來,建設(shè)更加繁榮富強的國家。

我們要焊接歷史和未來,我們要相傳時代的接力棒,我們立志譜寫更加壯麗的詩篇!

我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。我們的祖國有輝煌的過去,有繁榮的現(xiàn)在,也必將有更加璀璨的未來?!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強”,我們要帶著勇氣和自信,用智慧和汗水,使出全部的力量,在祖國的每寸土地每條河流每座高山刻上“中華少年”——我們共同的名字。

《中華少年》讀書心得體會3

今天,我們學(xué)習(xí)了《中華少年》這篇課文。晚上我沉浸在了這篇課文中,我感慨萬千,心潮騰涌,我才知道中國是一頭獅子,一頭從噩夢中奮起的雄獅,不再被人歧視了。作者以新時代的中華少年的視角激情贊美祖國,抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情,表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅強決心。中華歷史悠久,燦爛的文化哺育著我們這些中華兒女,龍的傳人永遠(yuǎn)心系祖國。里行間流露出對民族的自豪感。說明56個民族是一個團結(jié)和睦的在家庭。中華少年一定要繼往開來,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,讓祖國的明天更加美好。多年來,我國各項事業(yè)蒸蒸日上。2003年神成功帶著航天英雄楊利偉飛上了太空。五年后,“神七號”又成功之路發(fā)射,航天員現(xiàn)在還在太空漫游。這些成功都意味著什么呢,這就意味著中國正在不斷走向富足,不斷走向強大;亞洲這條巨龍還會再次騰飛。讀了這篇課文,我體會到我們身為中華兒女,龍的傳人,一定要譜寫中華更璀璨的詩篇。不期望腳下處處陽關(guān),不想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的密罐溫床,不忘記“最危險時”戰(zhàn)歌飛旋,要像冰山上的雪蓮飽經(jīng)霜雨打,要像藍(lán)天下翱翔的雛鷹,我們銘記祖國母親的功德,更不忘記她承受的千災(zāi)百難。我從今要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,長大成為祖國的棟梁之材,不辜負(fù)祖國的希望。肩負(fù)起祖國的重任,去建設(shè)祖國、發(fā)展祖國,使祖國更加繁榮富強!

《中華少年》讀書心得體會4

《中華少年》,一首多么壯麗的詩歌!我讀過以后心潮澎湃,久久難以平靜。

詩的開頭,中華少年從四面八方走來。無論是從巍峨峻拔的高原走來,碧波環(huán)抱的寶島走來,還是從蒼蒼茫茫的草原以及七溝八梁的黃土坡走來,我們都是中華少年!我們心心相連,我們都是祖國的希望,我們扎根于祖國的沃土,未來無限美好。

祖國錦繡山川養(yǎng)育了中華少年。九曲黃河百折不饒,莽莽昆侖頂天立地,純潔的北國白雪,熱烈的南國紅棉……是它們讓我們繼承了中華民族的偉大精神和崇高品質(zhì)。

是北宋時期綠林好漢齊聚的水滸;是東漢末年豪強紛爭群雄逐鹿的三國;是造人補天的女媧;是治理洪水的大禹;是革命時代的冬子;是助人為樂的雷鋒;是詩人的目光在中國的歷史長河中尋覓。是祖國悠久的文化以及英雄的光芒引領(lǐng)啟發(fā)著我們中華少年。

五月端陽賽龍舟,八月中秋望圓月,敖包會上顯強悍,手捧哈達(dá)勁歌舞,是祖國特有的民族傳統(tǒng)和民俗風(fēng)情陶冶滋養(yǎng)了我們中華少年。

清末政府腐敗無能,國家積貧積弱,使外國列強用洋槍洋炮打開了中國的大門,掀起了瓜分中國的狂潮,是南湖的航船上的第一次全國代表大會的召開,讓中國共產(chǎn)黨喚醒民眾,領(lǐng)導(dǎo)全國人民推翻壓在頭上的“三座大山”,建立了新中國。從此,新中國走進了萬象更新的新時代,我們中華少年要繼承先輩的志愿,繼往開來,建設(shè)更加繁榮富強的國家。

我們要焊接歷史和未來,我們要相傳時代的接力棒,我們立志譜寫更加壯麗的詩篇!

我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。我們的祖國有輝煌的過去,有繁榮的現(xiàn)在,也必將有更加璀璨的未來?!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強”,我們要帶著勇氣和自信,用智慧和汗水,使出全部的力量,在祖國的每寸土地每條河流每座高山刻上“中華少年”——我們共同的名字。

《中華少年》讀書心得體會5

今年我已經(jīng)六年級了,當(dāng)我們學(xué)到第二單元的時候,是以愛國為主題的,而這里面讓我覺得最好的就是第八課,《中華少年》了,他是當(dāng)今著名作家李少白的作品。

這篇文章不僅寫了中華,還寫了中華大地的少年。他把少年比作雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹……等!還把中國的大河大山、南疆北國都描繪了進去,還把水滸三國、神話英雄以及現(xiàn)實社會當(dāng)中的英雄全部展示出來,這也表示了李少白對中華大地的熱愛之情!

在班主任教完這篇文章之后,我深受感動,他把中華母親所受的苦難用簡潔的話語全部訴說出來了。而且還把老一輩教小一輩的的形象描寫的栩栩如生,刻畫了作者對祖國大地難忘的恩情啊!

愛國這個字眼十分的渺小,但是有多少人能夠做到呢!不錯,像周恩來、毛澤東、鄧小平、江澤民等很多的中國領(lǐng)袖人物他們的愛國精神是無人能及的。

我讀完這篇課文,我自己深感愧疚,因為我作為中華少年,卻沉溺在享樂之中,置民族興衰于腦后,所以我下定決心,要好好讀書,勤奮向上,不辜負(fù)大家對中華少年的期望!

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