愛的教育讀后感心得體會(huì)600字
任何一種愛，都是無法脫離教育的。任何一種教育，也是無法脫離愛的。因此，這二者是互相依存，互相助長(zhǎng)的。接下來是小編為大家整理的愛的教育讀后感心得體會(huì)600字，希望大家喜歡!
愛的教育讀后感心得體會(huì)600字1
這本書是以一個(gè)小學(xué)生安利柯的日記的形式來講了許多富有教育意義的故事，就好像那些孩子們?cè)谝黄鹬v述自己身邊的故事一樣，顯得格外親切和驕傲。
書里共有一百篇日記，每一則日記都講述了一個(gè)關(guān)于愛的故事，每一個(gè)愛的故事里都有一顆少年人高貴而可敬的心靈。
文中的語言非常淺顯生動(dòng)，所寫的事情和細(xì)節(jié)又非常感人。雖然每個(gè)故事都不長(zhǎng)，但卻像一部電視劇一樣，波瀾起伏，高潮迭起，總是讓我的心靈受到震撼，令人回味無窮。
愛，是這本書的主旨，就在最平凡、簡(jiǎn)單的字里行間，融入了世間種.種最偉大的愛：老師的愛、父母的愛、兒女的愛、同學(xué)的愛......每一種愛都并不是驚天動(dòng)地，但卻使人的心靈受到震撼，引人深思。
在《小抄寫員》中，小男孩敘利亞看到父親每天幫父親做抄寫工作，越來越疲倦，甚至對(duì)自己的健康感到絕望時(shí)，就在父親入睡后起來幫助父親做抄寫工作父親醒來后，以為自己工作還很有效率，恢復(fù)了自信和笑容。直到有一天，當(dāng)他抄寫得快要睡著的時(shí)候，感到父親的手撫摸在他的頭上，哽咽著對(duì)他說：“你真是我的好孩子!”
讀到這里，眼淚就會(huì)流下來。我想，讀到這里，每個(gè)讀者的心靈都會(huì)被這種父子之間的愛深深地打動(dòng)。小小的兒子對(duì)父親真摯的關(guān)愛和愛，受到父親的誤解和訓(xùn)斥后，把難過藏在心里，還繼續(xù)為父親分擔(dān)的心思，讓多少人終生難忘。最后父親的手撫摸在兒子頭上時(shí)，那種盡在不言中的悔恨、感激和疼愛，又會(huì)喚醒多少漸漸變得冷酷和麻木的心靈啊!
愛如茉莉，潔白純凈，沁人心脾卻樸實(shí)無聞。 愛如陽光，平淡無奇，給予人的卻是無限的溫暖。愛如春雨，沒有火一樣的狂熱，只是細(xì)心滋潤(rùn)。
《愛的教育》，在我心里種下了種子，正在慢慢萌發(fā)......
愛的教育讀后感心得體會(huì)600字2
《愛的教育》這本書中第八章是讓我印象最深刻的一個(gè)故事。故事的名字叫馬爾科六千英里尋母記。
這一章節(jié)主要寫了：為了擺脫貧困，兩年前馬爾科的母親遠(yuǎn)到阿根廷當(dāng)傭人，因?yàn)橐粜湃珶o，少年馬爾科便堅(jiān)持獨(dú)自到美洲去尋找母親。經(jīng)過二十七天的艱苦航行，到了阿根廷首都，他滿以為可以很快見到母親，卻被告知堂伯死了，無法知道母親的住址。幾經(jīng)周折得知母親隨主人搬到科爾多瓦，當(dāng)他坐了三天四夜的船和一天的火車到科爾多瓦時(shí)，又被告知母親在圖庫曼，歷經(jīng)千辛萬苦到圖庫曼并找到母親時(shí)，母親因?yàn)樗寄钣H人而不肯動(dòng)手術(shù)已經(jīng)奄奄一息，馬爾科的到來給了母親精神支持，最終救活了母親。
我的體會(huì)是：一個(gè)才13歲的小孩子，竟然獨(dú)自一個(gè)人從熱那亞去往美洲，走了6000里路。支持他走完這么多路的信念是什么?是他心中對(duì)母親濃濃的愛。在行走途中，他遇到了許多苦難和挫折，可他有放棄嗎?沒有，我們學(xué)校操場(chǎng)一圈200米，我們跑一圈就累得氣喘吁吁，而那個(gè)小男孩竟然驚人地馬不停蹄繞操場(chǎng)走15000圈的路程。這種毅力和執(zhí)著，是我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”所沒有的。
記得有一次，我們一家三口去爬泰山，剛剛爬了沒多久我就累得大喊“不爬了，不爬了”，想想那個(gè)為了尋找母親而走6000里路的男孩，他一路上沒有充足的食物，饑腸轆轆地走了6000里路，再想想自己的行為，真的太不應(yīng)該了。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)男孩的執(zhí)著精神，不讓自己陷在父母的蜜罐溫床中。用自己的力量，走好那人生路上的“6000里路”，只有這樣，才能真正的脫離父母的溺愛和呵護(hù)。
愛的教育讀后感心得體會(huì)600字3
愛，無處不在。我曾經(jīng)看過一本名著——《愛的教育》，它是一本以愛為主旨的小說。
《愛的教育》這本書是一本日記體的小說，以一個(gè)四年級(jí)男孩恩利科的眼光，講述了從4年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見，所聞和所感，其間還包括父母他寫的許多勸戒性的，具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的一個(gè)個(gè)感人肺腑的每月故事。
愛是整篇小說的主旨，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種.種人世間最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但卻是感人肺腑的。通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)是不平凡的人的形象，在我的心中蕩起一陣陣情感波瀾，讓愛的美德永駐我的心中。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們生活中，這些愛都是存在的，它需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)、去尋找，同時(shí)，也需要我們?nèi)?chuàng)造。《愛的教育》這本書就是為了讓我們懂得一個(gè)道理：愛，無處不在。讀完著本書后，我曾想過：我，是否也得到過別人的愛，而我，也是否去愛過別人呢?現(xiàn)在，我終于明白：愛，就在每個(gè)人的身邊，關(guān)心同學(xué)是一種愛，幫助有困難的人也是一種愛。我們應(yīng)該用不同的方式去“愛”別人，只有這樣，世界才會(huì)更加光明，更加美好。
愛，無處不在?！稅鄣慕逃芬粫?，讓我學(xué)會(huì)了去愛別人，也明白了每個(gè)人都要珍惜別人對(duì)自己的愛……
愛的教育讀后感心得體會(huì)600字4
教育是一扇門，推開它，滿是陽光和鮮花，它能給我們帶來自信和快樂。教育之沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不其成池塘，沒有愛就沒有教育。這句話是一位作家對(duì)《愛的教育》這本書的精典點(diǎn)評(píng)，也讓我深受啟發(fā)。
這本《愛的教育》主要以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生—安利柯的眼光，用日記的形式，從四年級(jí)開學(xué)第一天起，一直寫到第二年的七月結(jié)束。講述了許多發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家庭里的故事。它通過一件件平凡細(xì)小的事情，表露了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人生的善良與純潔，謳歌愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。
其中有一個(gè)故事令我十分感動(dòng)。有一個(gè)小孩叫敘利亞，他家里手頭比較拮據(jù)，父親負(fù)擔(dān)一家的生計(jì)。父親白天上班，晚上替人抄寫封條，抄五百張所得的寫費(fèi)是六角錢，敘利亞見他父親很辛苦也想幫忙。他發(fā)現(xiàn)父親一到12點(diǎn)就回屋休息，停止工作。有一天敘利亞等父親回屋后，穿好衣服，到了父親的房間，點(diǎn)亮燈，躡手躡腳地寫著一張張封條，一直寫到一百六下張，數(shù)了數(shù)值兩角錢了，這才回屋休息。敘利亞這樣寫了好幾天，父親很高興。因?yàn)楦赣H還沒發(fā)現(xiàn)敘利亞在幫助他，認(rèn)為自已還著實(shí)未老?？墒菙⒗麃喫卟蛔?，成績(jī)下降，沒少被父親責(zé)罵，他都在心里忍著。直到有一天，父親知道了真相，知道自已孩子為了掙錢幫自已抄寫封條，三個(gè)月沒有睡好覺，還要被自已罵，他心里悔恨不已。這個(gè)故事發(fā)人深省，講了父子之間愛的故事，充分體現(xiàn)出這個(gè)孩子對(duì)父母的一片孝心。當(dāng)然還有許多這樣動(dòng)人、有趣的故事，如果你想知道就讀一讀這本書吧，它會(huì)讓你受益匪淺。
讀了這本書，里面的事就仿佛發(fā)生在我們身邊。它教導(dǎo)我們要用一顆寬容的、真誠(chéng)的、進(jìn)取的、善良的心去愛祖國(guó)、愛老師、愛家長(zhǎng)、愛同學(xué)、愛弱小，這樣我們的社會(huì)變得更加和諧、美好。
愛的教育讀后感心得體會(huì)600字5
《愛的教育》是以“一個(gè)小學(xué)生的日記”形式出版的小說，共十卷，按時(shí)間順序分為十一個(gè)月，每卷十個(gè)故事，并在每卷附加一篇《每月故事》全書站在“兒童本位”的立場(chǎng)，以兒童的視角，生動(dòng)地記敘了一個(gè)學(xué)年中發(fā)生的各種事件，多角度地描寫了小學(xué)生安利柯與同學(xué)、與雙親、與各種人物的關(guān)系，細(xì)致入微地刻繪了他周圍的人們的不幸和歡樂。全書雖然事情繁多，人物各異，但在相對(duì)獨(dú)立的篇章中，卻始終用一個(gè)“愛”字相貫穿，以“愛”凝聚一切，這就是愛祖國(guó)、愛人民、愛生活、愛人生、愛老師、愛父母、愛同學(xué)、愛朋友、愛窮人、愛勞動(dòng)，愛一切為正義獻(xiàn)身、為人民做好事的人。
《愛的教育》在感情上洋溢著溫暖。愛的溫暖表現(xiàn)在柔情、體貼、同情、相互體諒、相互幫助、相互尊重……
《愛的教育》是一步頗具有獨(dú)特風(fēng)格的作品，在 題材上是一部平凡小事的贊美詩。全書所記述的全是學(xué)校、家庭、社會(huì)經(jīng)常碰到的，極平凡，普通的瑣事。寫出了凡事都以崇高美好的愛的精神，讓平凡人物的內(nèi)心深處隨時(shí)都閃現(xiàn)出不平凡的光彩來，那同樣可以打動(dòng)我們的內(nèi)心……
就像《費(fèi)魯喬的血》一樣(每月的例話)，費(fèi)魯喬的家庭里有他的雙親、妹妹路易吉娜和愛他的外婆。因?yàn)楦赣H是經(jīng)營(yíng)服裝店的，所以經(jīng)常到城里進(jìn)貨，母親帶著有眼病的路易吉娜一同和父親進(jìn)城看病，現(xiàn)在只剩下了患有腳病的外婆和費(fèi)魯喬。夜深了，屋外還下著雨，可是一直在屋內(nèi)焦急等待的外婆遲遲沒有看到費(fèi)魯喬回來，雨還在下，風(fēng)還在刮，夜像一片死一樣的寂寞，費(fèi)魯喬推開門回到家，外婆看到他狼狽的樣子，就肯定知道又在外面打架了，逼著說出了事情的原委，外婆在全心全意的愛著費(fèi)魯喬，可他去辜負(fù)了外婆對(duì)他的“愛”，外婆明白了一切之后，哭泣的說：“你這個(gè)每良心的孫子!你怎么不可憐可憐你的外婆呢，你在外面闖禍，把我冷落了一天，你就著么全然不顧嗎?費(fèi)魯喬站在一旁一言不發(fā)的聽外婆訓(xùn)斥，忽然門外傳出一陣聲音，越來越大，“是誰?”費(fèi)魯喬大聲問到，但是，沒有人，“誰”費(fèi)魯喬又顫厲地問，話音剛落，沖進(jìn)來，兩個(gè)歹徒，他們刮走了任何財(cái)產(chǎn)，就當(dāng)這時(shí)，外婆大喊“救命”歹徒暴露了身份，拿起匕首向外婆沖去，費(fèi)魯喬立刻撲在了她的身上，那把匕首已經(jīng)叉到了費(fèi)魯喬的脊背上，外婆醒來時(shí)，費(fèi)魯喬已經(jīng)離開了，她痛聲哭喊 ……
這就是“愛”無論是罵你還是說你，你的家人都時(shí)時(shí)刻刻的深愛著你，你千萬不要忘記天下的人都是愛我們的。無論是感恩還是致謝你都要關(guān)愛你的家人，只要會(huì)感恩，天下的大愛都會(huì)展現(xiàn)在眼前。
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