品味完一本名著后，大家一定收獲不少吧，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)心得不能忘了哦。以下是小編為大家整理的女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得，歡迎大家分享。

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇1

《女?huà)z補(bǔ)天》中得故事是這樣的：女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)后大地呈現(xiàn)出一片祥和的景象。

有一天，火神祝融和水神共工為了，爭(zhēng)霸天下霸主的地位，炸開(kāi)殊死搏斗，兩個(gè)人打破了人間的祥和與寧?kù)o。水神因?yàn)閼?zhàn)敗覺(jué)得很丟人，就一頭撞向不周山，把支撐天空的不周山撞倒。霎時(shí)，大地變成了一片汪洋山林燃成了一片火海。女?huà)z看到人類(lèi)的生活環(huán)境如此惡劣。于是，她從四面八方不停地搜集五彩巨石，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后，終于湊足了三萬(wàn)六千五百塊。之后女?huà)z用蘆柴把五彩巨石嚴(yán)嚴(yán)的把裹起來(lái)，然后點(diǎn)燃蘆柴，五彩巨石很快就融化了變成了色彩斑斕的石漿。女?huà)z操起一把長(zhǎng)勺，冒著被滾燙的石漿灼傷的'危險(xiǎn)，一勺勺舀起五彩石漿罐向天上的窟窿。女?huà)z經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜終于把天補(bǔ)好了。又開(kāi)始發(fā)愁用什么把天撐起來(lái)。這是，一只巨鯊來(lái)到了女?huà)z的面前，并甘愿意奉獻(xiàn)自己的四條腿，立在大地的四方支撐天空，女?huà)z答應(yīng)了。天空被支撐了起來(lái)，女?huà)z有用蘆灰平息了洪水，恢復(fù)了大地的本來(lái)面目。

讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得女?huà)z真的好偉大呀！

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇2

一次我和媽媽去圖書(shū)館看了《神話故事》這本書(shū)，其中有一篇講的是女?huà)z補(bǔ)天的故事，我讀著讀著就入了迷。

最早的時(shí)候，世界上只有女?huà)z一個(gè)人。有一天女?huà)z過(guò)橋，不小心踩到了泥，濺起的小泥點(diǎn)化作了人，女?huà)z看到這個(gè)景象驚呆了。于是她就用鞭子抽打地上的泥土，讓它變成小泥點(diǎn)，這樣世界上就有了許許多多的人。

然后，女?huà)z教這些人怎樣造房子、怎樣做弓箭、怎樣去打獵，還教他們?cè)鯓釉谒镉斡?、怎樣去海里捕魚(yú)這樣，人們就學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)，世界上充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。

突然有一天，水神和火神，不知怎么在天上打了起來(lái)，天空破了一個(gè)大窟窿，給世界降下了一片災(zāi)難，惡魔也出來(lái)傷害人類(lèi)了。這時(shí)，勇敢而又想為人類(lèi)造福的女?huà)z出現(xiàn)了，她四處尋找可以幫到人們的辦法，終于她想出了辦法用五彩石補(bǔ)天。

女?huà)z到處尋找五彩石，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找齊了所有的五彩石。然后她殺死了惡魔，把天補(bǔ)好了，從此世界上又恢復(fù)了平靜。但是善良的女?huà)z卻離開(kāi)了我們。

讀完了這篇文章，我的眼淚流了下來(lái)，女?huà)z是一個(gè)多么勇敢，多么善良的人?。榱嗽旄Ｈ祟?lèi)，不惜犧牲自己。這時(shí)，我想起了解放軍戰(zhàn)士，有困難的時(shí)候，他們總是沖在最前面保護(hù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。他們都是偉大的人，我也要向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇3

《女?huà)z補(bǔ)天》書(shū)中講的是：女?huà)z是天上的一位神仙。有一天，女?huà)z正在睡夢(mèng)中的時(shí)候，被一聲巨響震醒了，原來(lái)是支撐天的不周山倒了，天破了一個(gè)大洞，森林燃燒著熊熊大火，地也裂了一個(gè)很大的`口子，人一跌下去便消失，濤天大水席卷了樹(shù)、動(dòng)物和人。女?huà)z匆匆忙忙的奔走在大江大河里，她從水中撈起五彩石帶回天上。把五色石熬成粘粥，女?huà)z托起五色粥一點(diǎn)一點(diǎn)的彌合著天洞，五色粥快用完了，天才補(bǔ)好，和原來(lái)的一模一樣。女?huà)z終于可以坐下來(lái)歇歇了，她抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天，又放眼看了看大地，欣慰地笑了。

女?huà)z為了人類(lèi)不停地繁衍生息，以她寬闊的胸膛，承載著世上萬(wàn)物，這種大愛(ài)的精神，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在以后的學(xué)習(xí)中，我們都要把這種中華美德傳承下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇4

今天，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)流傳很久的神話故事《女?huà)z補(bǔ)天》故事中的女?huà)z，勇敢，頑強(qiáng)，智慧。為他人著想，甘于奉獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

故事是因水神共工撞斷不周山，從而使天上露出大窟窿，地上裂開(kāi)一道道深溝，野獸出來(lái)殘害人類(lèi)，人類(lèi)陷入水深火熱之中，女?huà)z決心補(bǔ)天。面對(duì)這項(xiàng)巨大而又艱難的工作，她沒(méi)有退縮，克服重重困難；撿拾煉石、殺龜撐天、用葫蘆灰堵地縫，經(jīng)過(guò)女?huà)z的努力，終于天和地恢復(fù)了平靜，人類(lèi)獲得了新生。

看完了這個(gè)故事，我深深的為女?huà)z的行為而感動(dòng)，又為自己的生活中的行為感到羞愧。比如我學(xué)打籃球，有的動(dòng)作記不起來(lái)，我就吵吵著不去學(xué)了，要放棄了，在家里，覺(jué)得長(zhǎng)輩照顧我是應(yīng)該的，我只會(huì)顧自己。想想女?huà)z，他不僅創(chuàng)造了人類(lèi)，還要守護(hù)著人類(lèi)，為了人類(lèi)的幸福是那么不怕困難，在人類(lèi)需要他的時(shí)候會(huì)挺身而出，幫助人類(lèi)渡過(guò)難關(guān)。

今后，我要向女?huà)z學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)勇敢，樂(lè)于奉獻(xiàn)，遇到困難不放棄，做一個(gè)新時(shí)代有責(zé)任感的好少年

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇5

今天，我看了中外神話傳說(shuō)《女?huà)z補(bǔ)天》這個(gè)故事，被女?huà)z的善良和正義所感動(dòng)。女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)，給人們帶來(lái)了幸福的生活。

在遠(yuǎn)古的時(shí)候，好戰(zhàn)的水神和火神因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打了起來(lái)，這一仗打得非常激烈，從天上打到凡間，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是代表光明的火神勝利了，代表黑暗的'水神失敗了。失敗的水神共工又羞又惱，覺(jué)得自己再也沒(méi)有臉面活下去，便往山上碰，沒(méi)想這一碰居然碰到了天上，天上出現(xiàn)了幾個(gè)大洞，這些大洞每天都不停的出水，整個(gè)人間全都亂了，大洞把人間沖得就像海洋一樣。地上到處是洪水，山林燃起了熊熊大火，整個(gè)人類(lèi)面臨著滅絕的危險(xiǎn)。在這個(gè)危難的時(shí)刻，女?huà)z為了拯救人類(lèi)脫離苦難，決心修補(bǔ)蒼天。她燃燒彩石補(bǔ)天，燃燒蘆葦吸水，砍掉烏龜?shù)乃淖銚翁?。功夫不?fù)有心人，天終天被補(bǔ)好了。

《女?huà)z補(bǔ)天》的故事非常感人，也很神奇。她告訴我們，只要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，沒(méi)有什么是我們做不到的。

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇6

我讀了《女?huà)z補(bǔ)天》這篇神話故事，被女?huà)z的善良和正義所感動(dòng)，我覺(jué)得女?huà)z非常有勇氣，為了他人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)。女?huà)z很有愛(ài)心，為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

《女?huà)z補(bǔ)天》是中國(guó)神話史上最著名的一則神話，流傳極廣，幾乎家喻戶曉。他浪漫美麗；構(gòu)思奇特。在全世界都極為罕見(jiàn)，大約出了中國(guó)人外，其他人是想象不出來(lái)的。誰(shuí)敢想象碧藍(lán)碧藍(lán)的蒼天竟會(huì)踏出一個(gè)大窟窿，又有誰(shuí)能想象一位美麗的女神用五彩石修補(bǔ)著蒼穹？如果宇宙是偉大的，那么讀了女?huà)z的神話，你會(huì)感覺(jué)到女?huà)z神比宇宙還要偉大！

如果沒(méi)有女?huà)z補(bǔ)天的話，我們將看不到溫暖的陽(yáng)光，我們將會(huì)永遠(yuǎn)生化活在黑暗中，找不到食物，找不到水，忍受著饑餓和痛苦，根本無(wú)法生存下去。

女?huà)z通過(guò)自己的辛苦勞作，無(wú)私的奉獻(xiàn)，補(bǔ)上了蒼天，填平了大地，止住了洪水，滅絕了怪獸，人們才又重新過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。

女?huà)z太偉大啦！我們一定要學(xué)習(xí)她的善良和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，處處為他人著想，樂(lè)于助人，做任何事只要有勇氣并堅(jiān)持不懈就會(huì)走向成功！

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇7

《桂花雨》的作者是琦君，她寫(xiě)的這篇文章的確非常優(yōu)美。初捧這篇文章，我便愛(ài)不釋手地讀起來(lái)，如淋浴在一場(chǎng)香香的桂花雨中。在那濃郁而迷人的香氣中，感受著琦君那如雨般的思鄉(xiāng)之情。不過(guò)，雖然文章充滿著琦君的這份濃濃的思鄉(xiāng)之情，可也正如那“得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花”一樣得從字里行間細(xì)品方見(jiàn)。所以一定要將自己全身心放入文章當(dāng)中，你才能真正體會(huì)作者的那番思鄉(xiāng)情，童年樂(lè)。

“搖桂花”這一段既是課文內(nèi)容的重點(diǎn)，也是教學(xué)的重點(diǎn)。這部分教學(xué)我注意了讀中感悟，引導(dǎo)學(xué)生深入地體會(huì)了“搖桂花”時(shí)的快樂(lè)心情。教學(xué)時(shí)我先讓學(xué)生初讀課文，并概括文章主要內(nèi)容，然后從課文插圖入手，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖畫(huà)上的內(nèi)容，再?gòu)奈闹姓页雒鑼?xiě)圖畫(huà)內(nèi)容的相關(guān)段落，讓學(xué)生朗讀后劃出重點(diǎn)語(yǔ)句，然后步步深入，漸入佳境。對(duì)于作者盼望“搖桂花”的迫切心情和“搖桂花”的快樂(lè)，我引導(dǎo)學(xué)生閱讀文字，從領(lǐng)會(huì)對(duì)話和動(dòng)詞入手，用分角色朗讀和讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣讀的`理由，在閱讀中體驗(yàn)和感悟作者的急切和快樂(lè)之情。對(duì)于“桂花雨”的感受，我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合淋雨的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)其舒服的感覺(jué)，然后又讓學(xué)生直接來(lái)喊一喊：“??！真像下雨！好香的雨呀！”體驗(yàn)喊時(shí)的心情，然后帶著這種感悟和體驗(yàn)再次進(jìn)入文字，讀出了其中的感情。最后，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的童年生活，說(shuō)說(shuō)難以忘懷的人和事，進(jìn)行情感和能力的遷移。

課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)，對(duì)于像我這樣普普通通的一線教師來(lái)說(shuō)，更是遺憾多多。前半堂課課堂很沉悶，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？我想，主要原因在于當(dāng)學(xué)生劃出了描寫(xiě)香氣的句子談感受時(shí)，脫離了文本具體的語(yǔ)言環(huán)境，孤零零地那么幾個(gè)句子，確實(shí)很難入情入境。讓學(xué)生自讀4、8小節(jié)，在語(yǔ)境中感受體會(huì)，或許情況就不同了。我感覺(jué)教師牽得痕跡太濃，略讀的味道沒(méi)上出來(lái)。但具體如何放，我不知道，這方面只有以后多關(guān)注，在教學(xué)實(shí)踐中爭(zhēng)取摸索出一點(diǎn)教學(xué)略讀課文的方法來(lái)。

通過(guò)這次上課，我發(fā)現(xiàn)了自身存在很多不足之處?；蛟S，有些不是一朝一夕能改正過(guò)來(lái)的，但學(xué)習(xí)無(wú)止境。

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇8

在奇幻的神話傳說(shuō)里，有隔河相望的牛郎織女，有對(duì)月流珠的在岸鮫人……那么，人到底是從那兒來(lái)的呢，對(duì)于這個(gè)有趣的話題，古時(shí)候，科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們不能對(duì)此作出科學(xué)的解釋?zhuān)谑蔷彤a(chǎn)生了許許多多神創(chuàng)造人的神話傳說(shuō)?！杜?huà)z造人》就是一個(gè)這樣的神話。

《女?huà)z造人》以記敘為主，但在寫(xiě)女?huà)z造人的過(guò)程中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了議論的表達(dá)方式，通過(guò)女?huà)z造人時(shí)的心理活動(dòng)，將議論不留痕跡地連接起來(lái)，既符合人的思維發(fā)展規(guī)律，又使故事情節(jié)更加完整。

這文章的語(yǔ)言給人一種柔美、新鮮、喜悅、娓娓道來(lái)之感。如“孤獨(dú)”“笑”“靈機(jī)一動(dòng)”“滿心歡喜”“眉開(kāi)眼笑”等詞語(yǔ)把女?huà)z的形象惟妙惟肖的刻畫(huà)出來(lái)，給人以親切，溫柔之感。而人的“開(kāi)口就喊”“興高采烈”“跳躍”“歡呼”“聰明美麗”“非凡的氣概”又洋溢著人類(lèi)誕生的喜悅感，這些寫(xiě)法都可值得我借鑒。 通過(guò)讀《女?huà)z造人》這一文章，我們不難發(fā)現(xiàn)女?huà)z是神，具有非凡的能力，她造人的`手段方法體現(xiàn)了“神”的威力。同時(shí)，她又是人，她也同樣擁有人的心理，人的情感，人的生活體驗(yàn)。在文章中，女?huà)z又是一個(gè)母親的化身。女?huà)z創(chuàng)造出了人，使自己得到了做母親的自豪與欣慰感。女?huà)z忙碌疲倦的身影，體現(xiàn)出了一個(gè)母親的勤勞、善良。并且在文中提到，是女?huà)z安排男女婚配，繁殖子孫后代的。

讀完《女?huà)z造人》后，生活在高科技時(shí)代的我們，難免會(huì)發(fā)現(xiàn)這內(nèi)容是虛構(gòu)的，一點(diǎn)也不真實(shí)可靠，那么，人到底是從何而來(lái)?1860年，查理·達(dá)爾文那本引起轟動(dòng)的《物種起源》恰恰解釋了這一現(xiàn)象。其實(shí)人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程是如此：古猿(前800萬(wàn)年~前700萬(wàn)年)——南方古猿(前420萬(wàn)年~前100萬(wàn)年)——能人(前200萬(wàn)年~前175萬(wàn)年)——直立人(前200萬(wàn)年~前175萬(wàn)年)——智人(早期前20萬(wàn)年~前5萬(wàn)年，晚期前5萬(wàn)年~前1萬(wàn)年)。但是，在古代，人類(lèi)無(wú)法對(duì)此做出科學(xué)、精確的解釋?？扇祟?lèi)又想要探求自身起源，所以只好借助豐富的想象力來(lái)解決這一問(wèn)題了。今天，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，但仍有廣闊的未知領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?，去研究，所以這想象力、創(chuàng)造意識(shí)，都是我們今天所迫切需要的。

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇9

我很喜歡《女?huà)z補(bǔ)天》這本書(shū)，這一本書(shū)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是只有堅(jiān)持不懈才能成功。

傳說(shuō)很久很久以前，天上的水不停地往下流，女?huà)z為了補(bǔ)好天，只好用自己的身體去補(bǔ)天上的洞。因?yàn)樘焐狭飨聛?lái)水太多，女?huà)z上去一次掉下來(lái)，又上去一次又掉下來(lái)。女?huà)z上了一次又一次，可是都沒(méi)有成功。女?huà)z就這樣堅(jiān)持不懈地往上頂，最后，她終于頂上去了，天補(bǔ)好了，水也不流了，天上還出現(xiàn)了朝霞。

獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)的愛(ài)迪生，曾進(jìn)行過(guò)幾百次燈泡實(shí)驗(yàn)，旁人已經(jīng)對(duì)他沒(méi)有了信心，而他自己卻絲毫不灰心，最后終于研制成了燈泡。偉大的科學(xué)家阿爾弗雷。諾貝爾為了研制安全炸藥，用了4年的時(shí)間進(jìn)行了100多次的試驗(yàn)，終于研制出了“炸彈”。我國(guó)古代也有許許多多的人是靠著堅(jiān)持不懈才能成功的。我國(guó)的畢昇經(jīng)過(guò)幾番波折這才發(fā)明出活字印刷術(shù)。

我相信只要堅(jiān)持就會(huì)成功。

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇10

我讀了“女?huà)z補(bǔ)天”這篇文章，感到十分敬佩女?huà)z，是她創(chuàng)造了人類(lèi)，有了她才有了我們今日的美好生活。

從前世界上沒(méi)有人，不知過(guò)了多少年。出現(xiàn)了女?huà)z。一天她感到十分寂寞，就創(chuàng)造出來(lái)一些會(huì)說(shuō)話會(huì)跳的人們，開(kāi)始了人類(lèi)繁衍子孫后代。可是事情不妙，天被損壞了，支撐天的四根鐵柱也快不行了。

在萬(wàn)分危急的時(shí)候，女?huà)z出現(xiàn)了，來(lái)救自己的子孫，煉出來(lái)了紅、黃、白、藍(lán)、黑五種色彩石塊，修補(bǔ)藍(lán)天上的漏洞，經(jīng)過(guò)女?huà)z的一番努力，把藍(lán)天修補(bǔ)好了，拯救了人類(lèi)。女?huà)z不管多少艱難險(xiǎn)阻也要拯救人類(lèi)，女?huà)z為我們的人類(lèi)付出太多太多了，此刻，讓我想起一句話：萬(wàn)水千山只等閑，表示女?huà)z不管有多少險(xiǎn)阻在她的眼里就是小石頭，不管困難有多大，女?huà)z也會(huì)去打破它。

她有一種頑強(qiáng)的精神，拼搏的精神，還有一種大無(wú)畏的精神，讓人們個(gè)個(gè)敬佩女?huà)z。有美麗的翅膀，會(huì)把人類(lèi)帶到非常美妙的有趣的人間天堂。

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇11

我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小男孩。我渴望有一個(gè)地方可以直接讀，而不用買(mǎi)書(shū)。現(xiàn)在我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，就在我們社區(qū)的農(nóng)家書(shū)店。我一進(jìn)農(nóng)家書(shū)店，就聞到了書(shū)的香味。一排排的書(shū)似乎在向你揮手，一排排的電腦似乎讓你打開(kāi)，座位似乎讓你坐下。

于是我跑到書(shū)柜前，迫不及待地打開(kāi)一本書(shū)，它的名字叫《女?huà)z補(bǔ)天》。當(dāng)我讀完第一篇文章時(shí)，我談到女?huà)z為人們過(guò)上美好的生活，不顧生命彌補(bǔ)天空。如果我是女?huà)z，我會(huì)想：“我的生活可以拯救很多人，我愿意犧牲?？涓缸啡?，談夸父愛(ài)光明的人，他去追太陽(yáng)結(jié)果渴死，第二天夸父變成了一座山，他希望人們能像他一樣追太陽(yáng)……女?huà)z補(bǔ)天這本書(shū)，他，有一種民族文化的結(jié)晶再傳承，他寄托著一種美好樸素的.愿望，他，蘊(yùn)含著古人的生活。是的，這是神話。也許有些人認(rèn)為神話就是迷信，迷信和神話沒(méi)有區(qū)別，

但是，在書(shū)的指引下，我走進(jìn)了神話之門(mén)，看到的不是所謂的迷信，而是一個(gè)感人的故事。

讀完女?huà)z補(bǔ)天的這本書(shū)，我被女?huà)z的善良和正義所感動(dòng)，我覺(jué)得女?huà)z很有勇氣，為別人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)。女?huà)z很有愛(ài)心，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有女?huà)z補(bǔ)天，我們就看不到火球般的太陽(yáng)、香蕉般的月亮、絲帶般的彩虹、棉花般的云朵、楊桃般的星星。這些美麗的風(fēng)景將在我們的生活中消失。如果沒(méi)有女?huà)z補(bǔ)天，我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗中，找不到食物和水，忍受饑餓和痛苦，甚至無(wú)法生存。女?huà)z通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了天空，填補(bǔ)了地球，停止了洪水，滅絕了野獸，人民又過(guò)上了幸福的生活。

女?huà)z真的很棒。我們必須學(xué)習(xí)她的善良和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，處處為他人著想，樂(lè)于助人。只要我們有勇氣和毅力，我們就會(huì)成功。

女禍補(bǔ)天讀書(shū)心得精選篇12

今天，我看了一個(gè)故事，我看過(guò)后很感動(dòng)，我把故事的內(nèi)容講給你們聽(tīng)。

我們?nèi)祟?lèi)是女?huà)z創(chuàng)造出來(lái)的，所以女?huà)z對(duì)人類(lèi)特別有愛(ài)心，每當(dāng)她看到人類(lèi)在大地上生活、勞動(dòng)的情景，她的心里總是很高興，臉上也會(huì)露出愉快的笑容。人類(lèi)也在女?huà)z的關(guān)心下過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)幸福的日子。這樣一直過(guò)了很多年，世上都平靜，然而有一年，不知道為什么，宇宙間突然發(fā)生了一場(chǎng)大變動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)四周傳來(lái)了巨大的轟鳴聲，好像有無(wú)數(shù)巨大的物體在撞、擠壓。轟鳴聲震耳欲聾，叫人難以忍受。幾天過(guò)后，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”“轟”的幾聲巨響，然后，隨著嘩啦啦的爆炸聲，半邊天空塌了下來(lái)，頓時(shí)，天上出現(xiàn)了黑乎乎的大窟窿。那些從天上掉下來(lái)的大石頭把大地砸出了一個(gè)一個(gè)黑黝黝的濘坑。揚(yáng)起的塵土遮天蔽月。洶涌的洪水讓大地成了一片汪洋大海。石頭撞在山上，迸出的火星，燃起大火。人們無(wú)處安身。女?huà)z看見(jiàn)人類(lèi)可憐，發(fā)現(xiàn)原來(lái)完整的天，現(xiàn)在缺了一大塊，女?huà)z用許多五彩的石頭，放在鍋里燒，讓五彩溶化成粘糊糊的`膠狀物。女?huà)z用這些五彩石補(bǔ)到那些黑窟窿里，終于把天上破的地方全補(bǔ)好了。

看完這個(gè)故事，聰明的小朋友，你知道這個(gè)故事的名字嗎？

媽媽的點(diǎn)評(píng)：這是女兒在一年級(jí)階段嘗試寫(xiě)日記以來(lái)，寫(xiě)得篇幅最長(zhǎng)的文章，那天晚上寫(xiě)到差不多9：30了，原本她是8：30就要上床睡覺(jué)的，但是看她那么認(rèn)真地在寫(xiě)，我沒(méi)有催她，耐心等待她寫(xiě)完，日記寫(xiě)好后，她自己也嚇一跳：媽媽?zhuān)覍?xiě)了三頁(yè)紙。我給了她一個(gè)大拇指：寶貝兒，你很棒，我說(shuō)的不僅僅是你的文章，也是你學(xué)習(xí)認(rèn)真的勁兒。相信家長(zhǎng)的鼓勵(lì)是孩子成長(zhǎng)歷程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。