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五年級暑假讀書心得

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讀書心得讀書是我們生活中必不可少的程序,書的世界是豐富多彩的,什么都有。下面是小編收集整理的五年級暑假讀書心得,希望對您有所幫助!

五年級暑假讀書心得

五年級暑假讀書心得(精選篇1)

這個寒假我讀了一本令人難忘的好書——《親親我的媽媽》。作者是我國兒童文學家黃蓓佳阿姨。

這本書的主人公是一個10歲的男孩,他叫趙安迪。他的爸爸不幸在車禍中喪生,這樣,原來跟著爸爸生活的安迪現(xiàn)在不得不跟隨陌生的媽媽來到陌生的城市南京生活了。從父系家族來到陌生的母系家族的趙安迪,膽怯又孤獨。他從和新生活的格格不入,通過自己的努力和付出,漸漸和媽媽彼此理解彼此愛護和關(guān)心,終于快樂地融入到了新生活中,他自己也更加成長起來了。

媽媽舒一眉給安迪起了個可愛的名字——弟弟。弟弟對媽媽的依戀讓人心疼,對母愛的渴求讓人心酸,對媽媽的關(guān)心和愛讓人感動。故事以趙安迪和舒一眉為中心,圍繞他們書中還刻畫了一系列性格迥異的人物:自私的“兩面派”李輕松,做事認真又關(guān)心弟弟的眼鏡店老板衛(wèi)東平,把手指啃成“血爪”的好朋友張小晨,還有外婆、姨媽以及小表姐可兒,等等。李輕松趁舒一眉不在家時,就隨意支使弟弟干這個干那個,結(jié)果在一次燒開水時,導致弟弟被嚴重燙傷,住進了醫(yī)院。在住院期間,弟弟深刻地體會到了這個還有點陌生的新家所有的人對他的關(guān)心和愛。姨媽每天換著花樣給他做飯,外婆怕?lián)Q藥時痛就讓他掐自己的手,尤其是媽媽因為他受傷而狠狠地打了李輕松一耳光。弟弟了解到媽媽是一個外表剛強,有點兒冷漠,實際卻是很愛他的媽媽。剛強的媽媽其實也有很脆弱的時候。媽媽心情很糟時,弟弟就給媽媽做了一碗蛋炒飯,盡管沒有味道,媽媽也沒吃,但是媽媽心里一定是特別感動的。弟弟還想辦法幫助媽媽擺脫了李輕松的糾纏。正像黃蓓佳阿姨在“代后記”里說的:“血濃于水,這是一個真理。孩子和母親是有血緣關(guān)系的人,無論之前敵視和陌生到何種程度,最后他們還是親愛的一家人,關(guān)鍵時刻他們一定會為對方出手的?!?/p>

生活中每個媽媽對孩子的愛都是一樣偉大的,孩子對媽媽的愛也是同樣真摯的。這本書我已經(jīng)看了兩遍了,大家都趕快來看看吧!

五年級暑假讀書心得(精選篇2)

近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了碩士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量?!敝R的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

五年級暑假讀書心得(精選篇3)

前些日子,我讀了一本名叫《永遠講不完的故事》的書。

小說的主人公是一個叫巴斯蒂安的男孩,他非常愛講故事。有一天,他在上學的路上經(jīng)過了一家書店,書店里有一本書——《永遠講不完的故事》,這本書正在用一種不可抗拒的魔力吸引著他,使他一定要得到這本書。于是他便偷走了這本書,躲在學校的閣樓上讀了起來。這本書講:幻想王國正在毀滅,天真女皇生命垂危,需要一個人間的小孩為她起一個新的名字,她和她的王國才能得救。于是巴斯蒂安就被拉進故事中,為天真女皇起了一個新名字——月亮仙子,成為天真女皇和幻想王國的拯救者。天真女皇為了感謝他,答應讓他實現(xiàn)在幻想王國里的一切愿望,直到找到自己真正的愿望為止。從此,巴斯蒂安開始了自己漫長的旅行。最后,經(jīng)過不懈的努力,終于又回到了爸爸身邊。

《永遠講不完的故事》是一本好書,我一生中也許就這一次能讀到這么好的書了。我曾經(jīng)聽說它在外國就像《西游記》一樣有名,這本書想象力豐富,故事套著故事,令人愛不釋手。我連做夢都夢見這本書呢!

同時,這本書塑造了一個英俊、善良、勇敢、堅韌、頑強不屈的少年形象。我十分敬佩巴斯蒂安的勇敢。面對一個素不相識的世界,巴斯蒂安顯得很勇敢頑強、沉著穩(wěn)定。但是魔女薩義德引誘他走上歧路,朋友來勸阻他時,他還誤以為自己的伙伴嫉妒他而不是在幫他。已經(jīng)快要進入絕境時還錯怪了朋友,并趕走了他。就在巴斯蒂安將要永遠待在幻想王國時,他又重新努力去找生命之水。當他主動交出天真女皇給他的護身符奧林的那一瞬間,奧林發(fā)出一道耀眼的金光,化為生命之水。巴斯蒂安終于喝道了生命之水,并帶著生命之水回到父親身邊。

我認為,我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己人生的方向,自覺弘揚真善美,擯棄假惡丑,使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干涸!

五年級暑假讀書心得(精選篇4)

我看了一本書,叫《神筆馬良》。它的主要內(nèi)容是:從前,有一個叫馬良的孩子,他家很窮,父母很早就去世了,而他就被賣到了一個商店里去。雖然如此,馬良這個孩子很有骨氣,他很喜歡畫畫,而且畫得很努力。他每一次上山砍柴時,都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學畫畫的事感動了上天,上天就想送一根神筆給馬良。一天晚上,在馬良由于砍柴很累躺下睡著時,突然看見一道光從天上射下來,然后,一位白胡子老人出現(xiàn)在他面前,手里捧著一根神筆,對馬良說:“這是上天送給你的神筆?!苯又桶焉窆P給了馬良,老人一下子就不見了。馬良高興得手舞足蹈,他用神筆畫了一只兔子,那兔子一下子蹦了出來。從此,他就給貧窮的人畫畫,想要什么就畫什么。

這個事情一直傳到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到這支神筆,他就叫人把馬良抓了起來,想要搶馬良的神筆,但聰明的馬良利用神筆擺脫了很多困難。但是,麻煩并沒有結(jié)束。因為這件事也被官府知道了,官府同樣把馬良捉了去,要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是,馬良只畫了一片海,然后在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹,他們又叫馬良趕緊畫一條船,馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風船不能動,于是又叫馬良畫大大的風,馬良就一直畫大風,最后大風把小船吹翻了,他們?nèi)慷急谎退懒?。從此以后,馬良又可以繼續(xù)給老百姓畫畫了。

這個故事真感人!我覺得馬良有一顆善良、勇敢、堅強的心,而且樂于助人。這些優(yōu)點永遠都在他身上閃爍著,永遠都值得我們學習!

五年級暑假讀書心得(精選篇5)

書是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤心靈的凈土,在這個寒假里,我就閱讀了中國現(xiàn)代兒童文學作家的作品精編。

這本書看上去很深奧,其實它告訴我們的就是人世間最簡單,也是最復雜的一種情感愛。冰心對小朋友的愛,對偉人的愛,對親人的愛,對世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一齊品味冰心這滿滿的愛吧“因為我若不是在童心來復的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊。”這簡單的一句話,沒有華麗的辭藻,字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個純真的童年,體現(xiàn)出了冰心對孩子們的愛;“你最愛的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時光內(nèi)從你的腕上臂中消逝;同時你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽著,看著,一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰!”這句話以強烈的語調(diào),闡述了在母親病重時,冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌……

五年級暑假讀書心得(精選篇6)

小主人公奧利弗·特威斯特出生在貧民教養(yǎng)所,在這個世界上沒有親人?!鞍腽嚢腼柕目嗝恕保霸诔匀^,挨耳光中過日子的人”說得就是他。他在教養(yǎng)所受盡保育員的欺凌,在棺材店里吃足老板娘的苦頭,后來還落入盜賊之手,被迫干起違背自己良心的勾當,險些送掉了性命。

奧利弗聰明,善良,講義氣,知感恩。他生活逐漸變好后最先想到的是在教養(yǎng)所里同甘共苦的好兄弟迪克?!拔覀円獛x開這,給他衣服穿,叫他去念書,還要把他送到哪個安靜的鄉(xiāng)下去,讓他把身體養(yǎng)得又結(jié)實又健康……”

這本書中還有各色各樣的人物,有亂斷案的地方法官,有貪得無厭,_詐狡猾的猶太老頭兒,還有身在賊窩而又心地不壞的南希……在他們之間,展開了激烈的斗爭。

小說情節(jié)驚險離奇,跌宕起伏。人物命運大起大落,但是作者最后卻給奧利弗一個圓滿的結(jié)局,讓他過起了小紳士的生活?!吧朴猩茍?,惡有惡報?!边@是人類善良的愿望。

這部作品可以看出作者對美好生活的追求與向往,對光明的渴望,對黑暗現(xiàn)實的不滿,以及對奧利弗悲慘遭遇的深切同情。警示人們要珍惜當下美好的生活,即使生活在充滿黑暗的環(huán)境下,也要充滿希望,堅定意志,才不會在黑暗中丟失自我,失掉心中的光明。讓我們感受到作者對人類苦難的深切同情和仁愛精神。這種仁愛精神將永遠照亮人心,指引我們走向光明之路。

五年級暑假讀書心得(精選篇7)

書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。對于我們學生而言,要學的東西太多了,而我們明白的東西又太少了,在學習中,書本是一位無言的老師,是我們在學習中的樂趣。

比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要明白為何學習,從哪里學習,怎樣學習。因為這對于我們處在學習時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體成員帶給了充裕的學習的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學生應認準自我的人生目標,夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我?guī)нM一個神秘的世界,只有細細去體會才會是在愉快中學習。當然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都能夠使自我的夢想成為現(xiàn)實,但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅強的毅力才能成功。

五年級暑假讀書心得(精選篇8)

我們不得不從_來說起這個故事,如果沒有_,就不會有我們這個故事了?,F(xiàn)在,有了_,故事來了,一起聽聽吧。

故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進行“勞動改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來到了干校。

干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花,結(jié)果溺水而亡??ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負葵花,青銅時刻保護著葵花。一次嘎于放鴨子時故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報復,驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因為他不能欺負孤苦無依的葵花。孩子們最愛的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,_也結(jié)束了。在葵花離開時,青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠的友情和親情。

這本書名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個人的名字,開門見山的表達出了本書主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨秀,有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個古怪的孩子,經(jīng)常因為不為什么而突然興奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來,原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個善良的孩子,這么做是因為他是個啞巴,無法用語言來表達他的快樂,悲傷??勺罱K,在葵花離開時,他卻喊出了葵花的名字。因為他心中有愛,用親情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇跡就會出現(xiàn)!

五年級暑假讀書心得(精選篇9)

我喜歡讀書,因為一本好書,蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間,同睿智而高尚的人對話。

讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它在潛移默化之中開拓了我的眼界,提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。

讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮完美的前程。

書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,搞笑。一本好書是良師,是益友,是伴侶。世界文豪高爾基以前說過:“書是人類進步的階梯?!?/p>

因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,給了我許多收獲。

愛書吧!它會讓你有許多收獲。

五年級暑假讀書心得(精選篇10)

《神筆馬良》這本書中的主人公是個孤兒,從小就沒有了爹娘,在村里人的幫助、照料下長大。馬良從小就喜歡畫畫,而且是個有志氣的孩子,沒有老師,連一支筆都沒有,他就整天下地干活,空閑時用樹枝、草根、木炭自學畫畫,畫的畫跟真的一樣。終于感動了一個白胡子神仙,在夢里給了他一只神筆。馬良有了這支神筆,天天替村里的窮人畫畫,幫助他們。很快那些貪心的壞人就知道了,要抓住馬良,讓馬良為他們畫金銀財寶。他用神筆和智慧擺脫了困難,畫出了股股大風,憤怒的大海將那些貪心的皇上、大臣、將軍等都淹死了。

馬良聰明、善良、富有同情心,他的神筆并沒用來為自己畫金銀財寶,而是用它幫助需要幫助的人。同時,他不怕困難、不怕危險,同壞人斗爭到底的勇氣和智慧,都值得我們學習。

假如我有一支神筆,我會讓殘疾人恢復正常,過上幸福的生活;假如我有一支神筆,我會畫許多學習用品,給買不起的孩子用;假如我有一支神筆,我要畫出很多好吃的,給非洲那些饑餓的孩子們,讓他們像我們一樣快樂長大;假如我有一支神筆,我會畫電視和電腦給貧困的人們,讓他們了解世界,了解社會,讓人們的生活更加豐富多彩;假如我有一支神筆,我會讓沙漠變成綠洲,讓地球穿上綠衣裳,讓空氣更清新;假如我有一只神筆,我要畫出很多很多,幫助那些需要幫助的人;假如我有一只神筆,我要讓流浪的人們擁有親人,過上幸福的生活……

讀完這本書,我理解了“善良”這個詞,馬良用神筆做好事,幫助了窮人,即使是在躲避壞人的時候。馬良勇于挑戰(zhàn),讓我知道了不管在任何困難下學會要勇往直前。我要感謝這本書的作者,要感謝馬良,讓我懂得了做人的道理,知道了“善有善報,惡有惡報?!?/p>

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