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小學(xué)六年級(jí)讀書心得

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讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。小編為大家整理了小學(xué)六年級(jí)讀書心得,歡迎閱讀。

小學(xué)六年級(jí)讀書心得

小學(xué)六年級(jí)讀書心得(精選篇1)

當(dāng)我合上書的最后一頁,腦海中不時(shí)出現(xiàn)“假如給我三天光明”這八個(gè)字,一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的方式震撼了世界,她就是——海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女生,一個(gè)在無光、無聲、無語的歲月中度過了無數(shù)春秋的弱女子,但這個(gè)弱女子卻創(chuàng)造了常人無法想象的奇跡。

《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。她一生僅僅只有19個(gè)月的光明和聲音,但她在安妮莎利文及其他老師的關(guān)愛和幫助下,克服了常人無法想象得瑟困難,完成了學(xué)業(yè),并且以優(yōu)異的成績考試上了哈佛大學(xué)。她曾經(jīng)周游過世界各地,為殘疾人加油鼓勵(lì),最終成為一名著名的教育家和演講家。

海倫凱勒曾經(jīng)幻想過,假如給自己三天光明,將會(huì)怎么分配:第一天,她要觀察周圍的一切事物;第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過。

海倫凱勒非常勇敢,她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)善良的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

或許,我們永遠(yuǎn)不能想海倫凱勒那樣創(chuàng)造常人無法想象的奇跡,但我們卻可以憑借靈魂中的勇敢,“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。如此,我們也會(huì)以一個(gè)獨(dú)特店的生活方式震撼世界!

小學(xué)六年級(jí)讀書心得(精選篇2)

我們不得不來說起這個(gè)故事,就不會(huì)有我們這個(gè)故事了。現(xiàn)在,有了_,故事來了,一起聽聽吧。

故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來到了干校。

干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花,結(jié)果溺水而亡??ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無依的葵花。孩子們最愛的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,_也結(jié)束了。在葵花離開時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。

這本書名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個(gè)人的名字,開門見山的表達(dá)出了本書主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨(dú)秀,有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個(gè)古怪的孩子,經(jīng)常因?yàn)椴粸槭裁炊蝗慌d奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時(shí)也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來,原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個(gè)善良的孩子,這么做是因?yàn)樗莻€(gè)啞巴,無法用語言來表達(dá)他的快樂,悲傷。可最終,在葵花離開時(shí),他卻喊出了葵花的名字。因?yàn)樗闹杏袗郏糜H情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

小學(xué)六年級(jí)讀書心得(精選篇3)

書是我好的朋友,每天我都會(huì)捧著一本課外書津津有味地看著,在知識(shí)的海洋里自由的翱翔,暑假里讓我印象深的當(dāng)然是《感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》這本書。

書中晶晶講故事講得既流利又生動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)講故事結(jié)結(jié)巴巴的別人根本聽不懂,晶晶就嘲笑點(diǎn)點(diǎn),晶晶畫畫也不錯(cuò),畫的栩栩如生,惟妙惟肖,就像活的一樣,老師不但表揚(yáng)了她,還把美麗的圖畫給所有的同學(xué)展示了一番,而點(diǎn)點(diǎn)畫了半天也沒有畫好,靜靜再次取笑點(diǎn)點(diǎn)。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道應(yīng)用題,點(diǎn)點(diǎn)的思維非?;钴S,做得又快又準(zhǔn)確,晶晶不停地抓耳撓腮,想了半天也沒有做出來,記得滿頭大汗,點(diǎn)點(diǎn)看見了,主動(dòng)走過去幫助她完成了題目。

看了這故事,我想起了《駱駝和羊》的故事,駱駝與羊都用自己的長處去嘲笑對方的短處,后它們卻怎么分不出勝負(fù),晶晶雖然會(huì)講故事,會(huì)畫畫,但是不會(huì)解應(yīng)用題,而點(diǎn)點(diǎn)的應(yīng)用題解很快又準(zhǔn)確。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處與短處,很多人只看見自己的長處就高傲自大起來,忽略了自己的短處。認(rèn)為自己什么都比別人強(qiáng),自認(rèn)為了不起,還常常取笑別人。我們一定要看別人的長處,去正視自己的短處,因?yàn)榇缬兴L,尺有所短,取長補(bǔ)短,相得益彰。只有真正認(rèn)識(shí)到自己的短處,虛心向別人學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有將自己的短處變成長處的可能,才能慢慢地把自己培養(yǎng)成多才多藝的人。

書能伴隨我成長,它能使我懂得做人的道理,促進(jìn)感情的遞增,書是我一生必不可少的朋友。

小學(xué)六年級(jí)讀書心得(精選篇4)

讀了一本書,我感覺所有的煩惱都沒有了,讓人覺得心曠神怡;讀了一本書,那一串串感人的淚水流下,我的心酸酸,好難過;讀了一本書,一陣陣笑聲從窗外傳來,那是我的笑聲……

我大的愛好就是看書,因?yàn)榭磿钗铱鞓?、看書讓我開心。當(dāng)看到書里別人那些開心、快樂、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起來,這些文章不但讓自己快樂,別人也會(huì)更加地體會(huì)到其中之樂!

看書讓我感動(dòng)。每當(dāng)在書里看著一件件感人的事情發(fā)生,我就心頭一酸,淚水禁不住地流了下來,不管是不是真的,但是作者耗費(fèi)了多少精力,浪費(fèi)了多少的感情寫出來的!多么感動(dòng)人心的書啊!

看書讓我輕松。書里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要讓人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的內(nèi)容讓你比擬不盡!正是因?yàn)檫@樣,使我愛上了看書!

看書不僅對我們的學(xué)習(xí)有幫助,還可以學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),讓我們的知識(shí)更加豐富,生活更加精彩!讀書讓我們的世界五彩繽紛,讓我們的學(xué)習(xí)更加多彩!如果沒有了書本,人類的知識(shí)從哪里來,科學(xué)哪里會(huì)那么先進(jìn)?正是因?yàn)橛辛藭荆祟悡碛辛酥R(shí),科學(xué)才會(huì)那么的先進(jìn)!

讓我們愛上看書,獲得知識(shí),生活在書海的世界里!

小學(xué)六年級(jí)讀書心得(精選篇5)

我讀過的書太多,太多,數(shù)都數(shù)不清。讓我深有感觸的,還是這本《草鐲子》。這本書讓我更加懂得了珍惜友誼。

《草鐲子》這本書的主人公——石家大小姐梅香,是一個(gè)大大咧咧的假小子。生的一雙天足,經(jīng)常在梯子上爬下地玩。有一次送貓食的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了隔壁裁縫娘子家有一個(gè)小女孩兒,整日跪在天井旁洗衣服。出于好奇,問了家里的傭人,才知道那是裁縫家買來的童養(yǎng)媳秀秀。經(jīng)過不斷地接觸,梅香和秀秀那段美好的情誼便有了開端。

這本書讓我印象最深的是秀秀跳井后的情景。失去了秀秀的梅香,和往日大不相同,每天以淚洗面,原本可以在梯子上行動(dòng)自如的她,可是現(xiàn)在才爬了兩級(jí),就開始腿軟。傭人余媽想盡了各種辦法,去逗梅香開心,但梅香還是天天食不下咽。梅香一直珍藏著秀秀送給她的草鐲子,這是秀秀送給她的第一個(gè)禮物,也是她們深厚友誼的象征。讀到這兒,我不禁被這種超越生死的友誼,深深地感動(dòng)了。

這時(shí),我想起了我以前是如何對待我的朋友。有的時(shí)候,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就會(huì)吵起來。再看看梅香和秀秀她們那什么都斬不斷的真摯的友情,我不禁無比的羞愧。我想我今后一定會(huì)真誠地對待我的朋友。一定會(huì)用包容的心去對待她們,再不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。

歲月如海,人生難得一知己。讀了《草鐲子》這本書,我讀懂了秀秀的苦楚,梅香的傷心欲絕;我也明白了:對待朋友應(yīng)真誠,包容,不應(yīng)斤斤計(jì)較,這樣才能擁有真正的如歌一般的友誼。

小學(xué)六年級(jí)讀書心得(精選篇6)

“那邊有一片一望無際的葵花田,里面有無數(shù)的葵花。當(dāng)陽光嘩啦啦瀉向葵花田時(shí),葵花頓時(shí)變得金光燦爛。天上有輪太陽,地上有無數(shù)個(gè)小太陽,是一圈飄動(dòng)著花瓣的小太陽……”輕輕地合上書,這一幕在我心中久久難忘。

《青銅葵花》這本書,向我們講述了女孩葵花在失去了父母之后,被大麥地的青銅一家收養(yǎng),從此女孩葵花便和男孩青銅成了兄妹。他們一家共同經(jīng)歷了那么多的苦難,可還是快樂地生活著。12歲那年,葵花又回到了她的城市,青銅從此常常遙望葵花住的地方,心中充滿了思念。

書中的青銅,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、為別人著想的男孩,他為了妹妹青銅,幾乎付出了他的全部心血。書中有一件事,深深地感動(dòng)了我??ㄒ桥_(tái)演出,可是少了一條銀項(xiàng)鏈。青銅知道后,將掛在屋檐下的冰棱采了下來,準(zhǔn)備為妹妹親手做一條冰項(xiàng)鏈。青銅用自己嘴里呼出的熱氣不住地往冰棱上吹,慢慢地,就吹出了一個(gè)小洞,他吹了一個(gè)又一個(gè),直到吹得腮幫子發(fā)麻了,終于把所有的冰棱吹完了。他將幾十顆冰棱細(xì)心地穿在一起,這條冰項(xiàng)鏈就做成了,可青銅的手卻凍得通紅通紅。青銅為了葵花,可以付出自己的一切,這時(shí),我看到帶著冰項(xiàng)鏈的葵花站在舞臺(tái)上,我感到了青銅是那樣地關(guān)心葵花,這是一種純潔的友誼,一份沉甸甸的友誼。

大麥地來了一個(gè)馬戲團(tuán),為人們表演馬戲,許多人都去了,青銅、葵花也去了,整塊場地坐滿了人。青銅為了能讓葵花看到馬戲表演,讓葵花坐到了他的肩上,要知道,青銅才十一歲,背著一個(gè)女孩,要費(fèi)多少力氣呀。青銅抱著葵花的腿,過了一會(huì)兒,就站不住了,身體開始搖晃起來,可他依然咬牙堅(jiān)持著。每當(dāng)他快要倒下來時(shí),就一直鼓勵(lì)著自己,因?yàn)樗幌胱尶ㄋさ?。青銅和葵花讓我感到了友誼是無價(jià)的,青銅和葵花雖然不是親兄妹,但比親兄妹之間的情誼更深,他們之間有著一份永遠(yuǎn)真摯的友誼。

《青銅葵花》這本書的每一段、每一句都充滿著詩意,深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我翻到書的最后一頁時(shí),紙上是空空的,我心里也是空空的,正等著我用回味去填滿。

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