閱讀可以幫助小學(xué)生提高語(yǔ)文素養(yǎng)，包括識(shí)字、閱讀理解、寫(xiě)作等方面的能力。通過(guò)閱讀，他們可以增加詞匯量，學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則，提高閱讀理解能力，并逐漸培養(yǎng)出良好的寫(xiě)作技巧。以下是由小編為您帶來(lái)的小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)，供您品鑒。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)【篇1】

我很喜歡讀書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)，一有時(shí)間，我就捧起一本書(shū)朗讀。讀得多了，我也試著寫(xiě)一寫(xiě)。

最初的時(shí)候，寫(xiě)到我心里很高興，我這樣寫(xiě)：我笑了。老師夸獎(jiǎng)我：寫(xiě)得簡(jiǎn)練，又把意思表達(dá)清楚了。

讀書(shū)多了，再寫(xiě)自己高興的時(shí)候，我又這樣寫(xiě)：我笑了，臉上笑成了一朵花。老師夸獎(jiǎng)我，會(huì)把句子寫(xiě)具體了，還會(huì)用上擬人的寫(xiě)法，真棒!

讀書(shū)，讓我積累的詞語(yǔ)和句子越來(lái)越多，再寫(xiě)的時(shí)候，也寫(xiě)得越來(lái)越得心應(yīng)手了。在詩(shī)歌美文朗誦中，我因?yàn)槔收b得有感情而得到了一張獎(jiǎng)狀，我很高興，于是我在日記里這樣寫(xiě)到：

今天，老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀，表?yè)P(yáng)我在詩(shī)歌美文朗誦中朗誦得有感情。我接過(guò)獎(jiǎng)狀，心里美滋滋的。我一步一跳地回到了座位上。

老師說(shuō)：許靜雯寫(xiě)自己高興，一次比一次有進(jìn)步!許靜雯在長(zhǎng)大，寫(xiě)的句子也在長(zhǎng)大。

我在一天天長(zhǎng)大，我寫(xiě)的句子也在漸漸長(zhǎng)大。多讀書(shū)，多練筆——這就是我寫(xiě)作文的金鑰匙。

前幾天，老師給我們推薦了一本書(shū)，《第七條獵狗》。我迫不及待的買(mǎi)了回來(lái)，這本書(shū)特別好看，我愛(ài)不釋手。

這本書(shū)的主角是赤利(一條狗)和赤利的主人召盤(pán)巴。召盤(pán)巴從前有六條獵狗，但是都不盡人意而這第七條獵狗卻很忠誠(chéng)，召盤(pán)巴給這條獵狗取名為赤利，召盤(pán)巴對(duì)待這條狗就像對(duì)待自己的親人一樣。

有一次，召盤(pán)巴打獵時(shí)，一條蛇咬襲擊老人，赤利和蛇搏斗，沒(méi)有幫助老人，老人很生氣，決定殺了赤利。但是被老人的孫子艾蘇蘇放了，赤利逃了出去。它靠捕獵為生，在與豺狗群的戰(zhàn)斗中，它咬死了所有的公豺狗，成為了豺狗群的老大。半年后，豺狗襲擊了召盤(pán)巴，赤利及時(shí)趕來(lái)，他與豺狗群搏斗，并在最后一刻保護(hù)了召盤(pán)巴。讀完這個(gè)故事，我體會(huì)到了赤利的忠誠(chéng)，雖然召盤(pán)巴冤枉了他，但是赤利并沒(méi)有怨恨他，并且及時(shí)救了他。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)【篇2】

這個(gè)星期，我看了《我的兒子皮卡之淘金兄弟》，我對(duì)主人公皮卡非常喜歡，特別是他淘金事件，更讓我刮目相看。皮卡是個(gè)小財(cái)迷，對(duì)錢(qián)充滿(mǎn)了誘惑。我也對(duì)錢(qián)情有獨(dú)衷，看到錢(qián)，我像饑餓的人撲在面包上，口水直流，感覺(jué)到錢(qián)發(fā)出紅燒肉的香味呢。

我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的淘金記吧。為了讓我做好更多的事，自已自覺(jué)地去完成，媽媽和我商量我們制定了一張獎(jiǎng)勵(lì)表，里面分為五大塊內(nèi)容，分別是學(xué)習(xí)、體育、生活、同學(xué)處理關(guān)系及附加分。里面還分為很多小項(xiàng)目，有作業(yè)獨(dú)立性、鬧鐘響起床、整理書(shū)桌等具體的25項(xiàng)，還有附加分，那是針對(duì)我的薄弱點(diǎn)設(shè)計(jì)的，想讓我通過(guò)訓(xùn)練能夠進(jìn)步?，F(xiàn)在我做得比較好的是體育訓(xùn)練中的跳繩，我經(jīng)過(guò)近一年訓(xùn)練，現(xiàn)在我每天跳3000個(gè)，從不間斷，這可需要很大的勇氣和毅力的，要執(zhí)著的堅(jiān)持，不能放棄。通過(guò)跳繩，增加了我的耐力，也提高了我的注意力，全身的協(xié)調(diào)性也增強(qiáng)了呢。

還有像主動(dòng)叫人、整理房間等這些可都是我賺分淘金的強(qiáng)項(xiàng)啊。但是我也有好多地方要可要繼續(xù)加油的，如作業(yè)的準(zhǔn)確性，我的字寫(xiě)的很好，但是由于一些題目我還以為能通過(guò)自己想像做出來(lái)，不查字典，結(jié)果卻錯(cuò)了很多，還有對(duì)于文章中需要概括主要內(nèi)容，我由于不認(rèn)真，不看題目就隨便寫(xiě)一個(gè)答案，以為能蒙混過(guò)關(guān)，結(jié)果被老師也是打了紅叉叉，少了很多五角星。我現(xiàn)在為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)，我就認(rèn)真讀課文，認(rèn)真審題，在文中找到相關(guān)的內(nèi)容，理解題目的意思，再把答案濃縮，這樣就能避免很多的錯(cuò)誤。其中的丟三落四我也需要加強(qiáng)，我由于粗枝大葉，不是忘了紅領(lǐng)巾，就是落了水彩筆，說(shuō)起來(lái)難為情，紅領(lǐng)巾我都有7條了，整齊的放在抽屜里，好像在對(duì)我笑，什么時(shí)候帶我去學(xué)校啊，我都好久沒(méi)上學(xué)了。現(xiàn)在我在每天作業(yè)完成后，看一下課程表，把第二天要帶的文具物品等全部準(zhǔn)備好，這樣就萬(wàn)無(wú)一失，不會(huì)落下了。

我要為自己淘金，努力的淘金，賺成一個(gè)富翁。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)【篇3】

作為一個(gè)小學(xué)生，我讀書(shū)的體會(huì)是：讀書(shū)不僅可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)，還可以讓我感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己可以從中獲得很多樂(lè)趣和啟發(fā)。通過(guò)閱讀故事書(shū)，我可以了解不同的人物和事件，感受到作者的創(chuàng)意和想象力。同時(shí)，我也可以從中學(xué)習(xí)到很多詞語(yǔ)和表達(dá)方式，提高自己的語(yǔ)言能力。

除了故事書(shū)，我還喜歡閱讀科普書(shū)籍和歷史書(shū)籍。這些書(shū)籍可以讓我了解到更多的科學(xué)知識(shí)和歷史知識(shí)，擴(kuò)展我的視野和認(rèn)知。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，我可以更好地理解這個(gè)世界，并且更好地了解人類(lèi)的歷史和文化。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多做人的道理和人生的智慧。這些書(shū)籍讓我明白，做人要誠(chéng)實(shí)、善良、有擔(dān)當(dāng)，要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也了解到人生的路途充滿(mǎn)了曲折和變數(shù)，只有不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，才能走得更遠(yuǎn)更高。

總之，讀書(shū)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)【篇4】

作為一名小學(xué)生，我在讀書(shū)的過(guò)程中收獲了很多。通過(guò)閱讀，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，還鍛煉了自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面，我將分享一下我的讀書(shū)心得體會(huì)。

首先，讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野。在閱讀中，我接觸到了許多不同的人物、事件和觀點(diǎn)，這些都讓我對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí)。例如，通過(guò)閱讀歷史書(shū)籍，我了解到了人類(lèi)歷史的發(fā)展進(jìn)程，對(duì)各個(gè)時(shí)期的文化、政治和社會(huì)狀況有了更深入的了解。此外，閱讀科普書(shū)籍也讓我對(duì)自然界的奧秘有了更深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。

其次，讀書(shū)也提高了我的思維能力。在閱讀過(guò)程中，我不斷地分析、總結(jié)和歸納信息，這有助于我鍛煉自己的思維能力。通過(guò)閱讀文學(xué)書(shū)籍，我學(xué)會(huì)了如何欣賞和理解文學(xué)作品，對(duì)文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍也鍛煉了我的邏輯思維和分析問(wèn)題的能力。

再次，讀書(shū)還提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。在閱讀過(guò)程中，我不斷地積累詞匯和句型，這有助于我在寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)中更加準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)自己的想法。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式來(lái)表達(dá)不同的情感和意圖。

讀書(shū)還讓我感受到了樂(lè)趣。在閱讀中，我不斷地探索新的知識(shí)和觀點(diǎn)，這讓我感到很興奮和滿(mǎn)足。通過(guò)閱讀幽默故事書(shū)，我也學(xué)到了許多幽默元素，這讓我在生活中更加輕松愉快。

總之，讀書(shū)讓我受益匪淺。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，我開(kāi)闊了視野，提高了思維能力，鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力，并感受到了閱讀的樂(lè)趣。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷地探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)【篇5】

人生樂(lè)事，莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。書(shū)是我們生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書(shū)結(jié)下了不解之緣，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書(shū)的各種樂(lè)趣吧!

讀書(shū)的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋€(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服，那么的自在。

多讀書(shū)，可以讓你多加一些可謂知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。所以樹(shù)是我們的良師益友。

讀書(shū)能陶冶人的情操給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)為我們以后的人生道路打下好的扎實(shí)的基礎(chǔ)!

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)【篇6】

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽曳浅Ｙ澩勘葋喌倪@句話，我不是因?yàn)樗敲?，而是我就有這樣的親身體驗(yàn)。

我與書(shū)離開(kāi)了一次，就感覺(jué)我的生活變得如此不平衡。像天使少了個(gè)翅膀，像飛機(jī)少了個(gè)機(jī)翼，像蔚藍(lán)的夜空沒(méi)了星星的襯托，像饑餓的我沒(méi)有食物，而書(shū)就是我最可口的美食。只要擁有了它，生活又將恢復(fù)正常，天使再次復(fù)活，飛機(jī)再次起飛，蔚藍(lán)的天空有著星星的陪伴。

小小的我被書(shū)吸引著。圖書(shū)館的文藝書(shū)籍，像磁石一樣吸引著我。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點(diǎn)“不求甚解”的味道。每本書(shū)都能使我如醉如癡，故事情節(jié)總是悲歡離合，或者是親人之間的親情，使我牽腸掛肚。

像我這樣如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看書(shū)時(shí)漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習(xí)慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內(nèi)容我也能慢慢地抓住。

讀書(shū)講究方法，才會(huì)有更多的收獲。我知道矛盾讀書(shū)有“三式”：鳥(niǎo)澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。英國(guó)培根有關(guān)于讀書(shū)的“三個(gè)比喻”：我們不應(yīng)該像螞蟻一樣只會(huì)手機(jī)，也不可以像蜘蛛一樣只會(huì)從自己的肚子里抽絲，應(yīng)該像蜜蜂一樣采百花，釀甜蜜。馬克思讀書(shū)“三字秘訣”：博(博覽群書(shū))、記(折書(shū)角、畫(huà)線、做記號(hào))、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺，使我明白：書(shū)，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識(shí)的王國(guó)，能帶我領(lǐng)略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地。