《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得體會(huì)精選五篇
工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),除了工作,沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感,和和種活著的理由。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得體會(huì)精選五篇,希望能幫助到大家!
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得體會(huì)1
我讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū),感觸頗深,從中受到了很多啟發(fā)。
“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活得質(zhì)量。” ——約翰.洛克菲勒
上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》的卷首語(yǔ)。毋庸諱言,這本書(shū)討論的是一個(gè)大家都明白的問(wèn)題:工作態(tài)度。涉及這個(gè)問(wèn)題的書(shū)很多,但此書(shū)卻能通過(guò)提出“你在為誰(shuí)工作?”這個(gè)需要自我反思的人生問(wèn)題,對(duì)這個(gè)問(wèn)題通過(guò)具體事例進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,從而讓每一位讀者從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自己工作”的思維理念。
讀完這本書(shū),我靜下心來(lái)想了想:我到底在為誰(shuí)工作?想起剛參加工作時(shí),那時(shí)的我是為了有個(gè)好的職業(yè)而工作。報(bào)考師范學(xué)校時(shí),爸爸和當(dāng)初的班主任對(duì)我說(shuō):“女孩子當(dāng)老師最好了,靠得住!工作環(huán)境也很單純!”確實(shí),當(dāng)年報(bào)考師范的我,是為了將來(lái)的好生活而努力工作。
年輕時(shí)的我很懂事,為了不給家里增添太多的負(fù)擔(dān),所以在自己的工作崗位上辛苦付出,疲憊、無(wú)奈、受氣、披星戴月、流淚流汗......當(dāng)時(shí)的工作只是謀生,謀生是每個(gè)人必需的本事,會(huì)謀生才不會(huì)成為社會(huì)的負(fù)累,才能擔(dān)當(dāng)家庭的各種責(zé)任。
剛參加工作的前幾年,年輕的我沒(méi)有太多思想,也沒(méi)有具體的工作計(jì)劃,只是一天又一天的重復(fù)著自己的教育工作,像機(jī)器一樣,這是為了工作而工作。
隨著工作時(shí)間的延長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,逐漸讓我明白了工作是人性的勵(lì)練,惰性的考驗(yàn),感恩的回報(bào),責(zé)任的答卷。工作決不是為了工作而工作的消極心理,重要的是對(duì)待工作的態(tài)度。
在我不斷學(xué)習(xí)逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,我漸漸的明白了,一個(gè)人對(duì)待生活,對(duì)待事物的態(tài)度,決定了一個(gè)人的價(jià)值取向,決定了一個(gè)人能否贏得成功。生活當(dāng)中比如刷牙、洗臉、走路、上班、工作、休息、娛樂(lè),每件事情,都因?yàn)槟愕膽B(tài)度而決定。認(rèn)真對(duì)待每一件事,你的生活和工作才可能健康和順利,一切困難才會(huì)在你眼前化為過(guò)眼云煙。
作為一名培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁,對(duì)待孩子,對(duì)待教育工作的態(tài)度,就是對(duì)待自己人生的態(tài)度。不同的態(tài)度決定我們?nèi)松繕?biāo)能否實(shí)現(xiàn),決定我們教育工作的質(zhì)量。而認(rèn)真工作后的我們還要不斷追求更高的自我定位,從根本上說(shuō),是為了自己不斷的進(jìn)步。不斷進(jìn)步的過(guò)程更是重塑自我的過(guò)程。這個(gè)新的自我所處的位置更高,必將會(huì)有更杰出的工作表現(xiàn)。
當(dāng)然,要想達(dá)到更高的位置,僅僅有強(qiáng)烈的進(jìn)取心還是不夠的,我那還必須不斷增強(qiáng)工作所需的能力,并付出巨大的努力。你需要付出相當(dāng)大的代價(jià)才能讓自己變得更強(qiáng)壯。
同時(shí)在近幾年的工作當(dāng)中,也是我明白了一個(gè)道理:無(wú)論我們從事什么樣的工作,其實(shí)都是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。只要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人各司其職,才能使得我們的努力得到回報(bào)。
在工作中,我們所采取的正確態(tài)度,應(yīng)該是接受分工,并且全身心地投入到工作中去。在工作過(guò)程中,與同事和諧相處、密切合作,才能讓自己在團(tuán)隊(duì)工作得更順利、更美好!
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得體會(huì)2
讀了一本《你在為誰(shuí)工作》,讀后深刻體會(huì)到了一個(gè)人生哲理:只有抱著“為自己工作”的心態(tài),承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn) 自身的價(jià)值。
一、為什么要努力工作
1、態(tài)度決定一切。
一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示。所以了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解了那個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度。因?yàn)楣ぷ骶褪歉冻雠σ赃_(dá)到某種目的,工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),工作是人們要用生命去做的事。所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,一定要保持積極的工作態(tài)度和持久的熱情。
2、不只為薪水而工作,還要為自己的成長(zhǎng)而工作。
薪水僅僅是我們工作回報(bào)的一部分。工作能豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧。在工作中,我們獲得技能與經(jīng)驗(yàn),工作賦予我們終身受益的能力。
3、認(rèn)真工作是真正的聰明。
認(rèn)真工作,才能使我們獲得豐厚的報(bào)酬,滿足我們的基本需要。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職才有可能變成現(xiàn)實(shí)。否則,今天工作不努力,明天努力找工作。
二、敬業(yè),最完美的工作態(tài)度
1、工作中無(wú)小事,積極的工作態(tài)度才能做好事情。
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,沒(méi)有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。不屑于做小事的人做起事來(lái)十分消極,不過(guò)是在工作中混時(shí)間;而積極的人則會(huì)安心工作,把做小事作為鍛煉自己、深入了解公司情況、加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會(huì),利用小事去多方面體味,增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生教育管理工作何嘗不是如此呢?
2、心中常存責(zé)任感,忠誠(chéng)于自己的職業(yè)。
責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)待任務(wù)。一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,而這又決定了他工作成績(jī)的好壞。一個(gè)有責(zé)任感的員工,不僅僅要完成他自己份內(nèi)的工作,而且要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想。
3、絕不拖延,立即行動(dòng)。
拖延是一種惡習(xí),拖延會(huì)侵蝕人的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮。避免拖延的惟一方法就是“現(xiàn)在就做”,接到新的工作任務(wù),就立即切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。正所謂“笨島先飛早入林”。
三、如何使自己從優(yōu)秀變?yōu)樽吭?/p>
1、點(diǎn)燃自己工作的激情。
激情是不斷鞭策和激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)工作充滿高度的激情,可以使我們不畏懼現(xiàn)實(shí)中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。只有在熱愛(ài)工作的情況下,才能把工作做到最好。美國(guó)著名激勵(lì)大師博西?崔恩針對(duì)如何恢復(fù)工作激情,提過(guò)五點(diǎn)建議:
(1)改正只有興趣才能讓我們對(duì)工作充滿激情的看法。
(2)把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)。
(3)樹(shù)立新的目標(biāo)。
(4)學(xué)會(huì)釋放壓力。
(5)切勿自滿。
2、做進(jìn)取者。
試著為自己設(shè)立更高的目標(biāo),不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位,從根本上說(shuō),是為了自身不斷的進(jìn)步。不斷進(jìn)取的過(guò)程更是重塑自我的過(guò)程。這好比跳高運(yùn)動(dòng)員,不斷進(jìn)取就是要把躍過(guò)的橫桿升高一格或幾格,力爭(zhēng)跳得更高一點(diǎn)兒。
3、培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。
好的習(xí)慣使我們受益,壞的習(xí)慣則是我們行動(dòng)的障礙。好的習(xí)慣有:堅(jiān)持“每天比別人多做一點(diǎn)”的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇,定期為自己充電。
總之,讀這本書(shū)的最大收獲是:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得體會(huì)3
在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧屢粋€(gè)人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂(lè),從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)。
《你在為誰(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。雖然還沒(méi)有把它讀完,但封面上的一段話給我很大的感悟,在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén),千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食這無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。
我們當(dāng)中,那當(dāng)然也包括我在內(nèi),時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺(jué)得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我也跟著垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措,導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,在這個(gè)時(shí)候,一本好書(shū),它幫助了我,它啟示了我的思維,掀起了我久違的熱情,亦解釋了某些灰與黑的現(xiàn)實(shí)本質(zhì),澄清了我混沌不清的大腦。
然而,工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命,那么沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人就是違背上帝意愿的人,他們就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢(mèng)想,正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,我們才會(huì)專注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。
工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),除了工作,沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感,和和種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道,工作是我們要用生命去做事情。
你,在為誰(shuí)工作?讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們第個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念。
責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗,在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強(qiáng)不息,要知道我們不只是在為校長(zhǎng)打工,更不單純?yōu)榱速嶅X(qián),我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。
你,在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,主必有信,行必有果,盡心盡力,忠誠(chéng)第一,誠(chéng)實(shí)坦率,敞開(kāi)心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。
記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力、奮斗吧!
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得體會(huì)4
“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這是一個(gè)樸素的人生理念,能讓你子心平氣和中獲得豐厚報(bào)酬,贏得社會(huì)尊重,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。是的,全書(shū)從一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。智慧就蘊(yùn)含在這些故事里。
第一章 為什么要努力工作
工作,確實(shí)是為了養(yǎng)家糊口,當(dāng)然需要有一定的薪水作為工作的報(bào)酬。然而,如果只把眼光放到薪水上,你就會(huì)被薪水攫住雙腳,就會(huì)失去薪水背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),最終失去的將是更高的薪水。作為教師,現(xiàn)在所從事的工作,就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛(ài)與可憎,全操縱在自己手中。一個(gè)天性樂(lè)觀,對(duì)工作充滿熱忱的人,總會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著深切的興趣。鑒于此,我們就要有高度的責(zé)任感,為學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著,珍惜現(xiàn)在的工作就是珍惜你自己。
第二章 你珍惜目前工作機(jī)會(huì)了嗎
工作是鑄就和施展才能的平臺(tái),由此,對(duì)工作敬業(yè),對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)才是最有意義的人生??纯醋约耗_下的土地吧!“鉆石就在你家的后院”,為什么要跋涉千山萬(wàn)水呢?腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在的工作,就一定有很大的收獲。今天,全國(guó)上下大搞課改,這就是我們的機(jī)會(huì),更是一個(gè)普通教師的機(jī)會(huì)。只要你能確定一個(gè)目標(biāo),不心存旁騖,那“食之無(wú)肉,棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會(huì)在你前進(jìn)的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做,感激這份工作,感激這個(gè)機(jī)會(huì)吧!在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美,你就能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,重新洗牌后的你會(huì)更加出色。
第三章 敬業(yè),最完美的工作態(tài)度
前國(guó)足主教練米盧說(shuō):態(tài)度決定一切。是的,對(duì)工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會(huì)里,態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。在學(xué)校里,教師有了端正的教學(xué)態(tài)度,才能更好的為學(xué)生服務(wù),才能取得良好的工作業(yè)績(jī)。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。在普通的工作上,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何一件事小到可以拋棄,沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到可以忽略。要在教學(xué)中體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng),主動(dòng)思考,主動(dòng)工作,忠誠(chéng)于自己的職業(yè),在全身投入中找到工作的快樂(lè)。
第四章 絕不拖延,立即行動(dòng)
教師,作為一種特殊的員工,一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今天的事情今天做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自己找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么,我們的老師呢?把該做的本職工作落實(shí)到位,就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開(kāi)本職工作,只能是奢談、空談。遇到問(wèn)題與困難要主動(dòng)找方法,想措施解決,而不能推諉,更不能找借口回避。只有這樣,才能圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),干好自己本職工作。我們更要充分認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益上的,作為教師不要在個(gè)人立場(chǎng)上找借口,拖延工作,努力做好自己應(yīng)該做的事,把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改,何況它并不是“不可能完成”的工作。
第五章 從優(yōu)秀到卓越
激情,是工作的靈魂,是不斷鞭策和激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們?cè)邳c(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時(shí),要點(diǎn)燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花,讓自己在激情中嘗試生命的滿足。這樣就會(huì)在工作中造就能力,也在工作中施展能力,循環(huán)往復(fù),螺旋式上升。體會(huì)自我提高、自我實(shí)現(xiàn)的樂(lè)趣和滿足,讓對(duì)工作的愛(ài)駐立心間。同時(shí),在工作中形成一個(gè)“趕、幫、超”的氛圍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,大家心往一處想,勁往一處使,共同把工作做好,決不能對(duì)工作敷衍了事,也不能安于現(xiàn)狀,而要不斷地積極進(jìn)取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。最終實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,拓寬自我發(fā)展的道路。
總之,為黨的教育事業(yè)工作,是一種態(tài)度、是一種境界、是一種方法。我們要把自己的工作融入辦好人民滿意的教育的崇高精神之中。
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得體會(huì)5
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)使我收益很多,工作其實(shí)就是為自己而工作,為自己的理想,將來(lái),成功而奮斗。同時(shí)明白只有調(diào)整自己工作心態(tài),奮發(fā)自己的工作激情,才能使自己的人生從平凡走向杰出。
我們要珍惜目前的工作機(jī)會(huì),正因一份好的工作來(lái)之不易,自己要以用心的態(tài)度去做好每一項(xiàng)工作。只有有一顆用心向上的心,無(wú)論做什么工作,我們都會(huì)在工作中發(fā)奮挑戰(zhàn)困難,心在哪里收獲就在哪里。其次還要愛(ài)崗敬業(yè),俗話說(shuō)干一行愛(ài)一行,對(duì)工作要有高度的職責(zé)感和忠誠(chéng)感,珍惜自己的工作崗位,專心貫注做好每一項(xiàng)工作,有時(shí)刻學(xué)學(xué)別的技能,到達(dá)一專多能,這樣才能跟上時(shí)代的步伐。
書(shū)中講到三種工作心態(tài),第一種是為老板工作、第二種是為工資工作、第三種是為自己工作??吹竭@,我深有感觸。
2008年前,我當(dāng)時(shí)的工作心態(tài)屬于第二種:為工資工作,上班不遲到早退自我感覺(jué)已經(jīng)十分不錯(cuò)了,工作按部就班,循規(guī)蹈矩,原地踏步,認(rèn)為拿那點(diǎn)工資做那點(diǎn)工作能夠了,不肯多做一點(diǎn),不肯多花點(diǎn)心思怎樣解決問(wèn)題,怎樣做得更好,而是工作完了就完了,從不總結(jié)思考,總是得過(guò)且過(guò)。
2008年以來(lái),汪鈞總經(jīng)理,以民主的管理模式、先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的發(fā)展途徑,徹底改變了我的工作心態(tài),從那時(shí)起我感覺(jué)自己就像換了個(gè)人似的,我的心態(tài)不再是為工資而工作,而是為了自己而工作。
2009年二水廠通水前的一年多建設(shè)改造項(xiàng)目中,我用心參與,加班加點(diǎn),不計(jì)報(bào)酬,無(wú)私奉獻(xiàn),忘我工作,得到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,使得二水廠于2009年元月20日順利通水和2010年4月1日試供水成功。然而天有不測(cè)風(fēng)云,通水不久,源水由于藻類等原因產(chǎn)生難聞的異味,我不再是以前那種“這不關(guān)我的事,這事由領(lǐng)導(dǎo)去解決”的想法,而是用心主動(dòng)地緊跟領(lǐng)導(dǎo),去尋求解決這個(gè)世界公認(rèn)的難題,按照汪總的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”先進(jìn)學(xué)習(xí)理念,用心向先進(jìn)水司學(xué)習(xí),請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。如今這個(gè)問(wèn)題得到了解決。
如此說(shuō)來(lái),工作心態(tài)是十分需要的。
企業(yè)的生存離不開(kāi)絕大多數(shù)員工的忠誠(chéng)和勤奮。只有絕大多數(shù)員工腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,才能推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。一個(gè)業(yè)務(wù)專精的員工,如果他仗著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作,或者合作時(shí)不用心,總傾向于一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),這是不可取的,也是不提倡的,一個(gè)人的力量畢竟有限,只有團(tuán)結(jié)大家,大家一條心才能將工作干得更好。
很多時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì)所能給予一個(gè)人的幫忙,更多的在于精神方面,一個(gè)用心向上的團(tuán)隊(duì)能夠鼓舞每一個(gè)人的信心,一個(gè)充滿斗志的團(tuán)隊(duì)能夠激發(fā)每一個(gè)人的熱情,一個(gè)時(shí)時(shí)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),能夠?yàn)槊恳粋€(gè)人創(chuàng)造力的的提升帶給足夠的空間,一個(gè)協(xié)調(diào)一致,和睦相處的團(tuán)隊(duì)能給每一位成員良好的感覺(jué),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神吧,在團(tuán)隊(duì)中感染用心的氛圍,讓自己在團(tuán)隊(duì)中工作得更加順利。只有明白工作是為了自己工作,才能與團(tuán)體融合在一齊,才能將工作做得更好,才能在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中更上一層樓。
其實(shí),每一份工作都是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谡雇磥?lái)的時(shí)候,千萬(wàn)不能浮燥,必須要珍惜自己此刻擁有的一切。我們往往充滿夢(mèng)想,這是件好事,但我們還需要盡快知道:夢(mèng)想只有在腳踏實(shí)地的工作中才能得以實(shí)現(xiàn)。我們只有腳踏實(shí)地工作,才能在平凡的工作中創(chuàng)造了成績(jī),捉住機(jī)會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;不注意工作細(xì)節(jié)的人,只能在等待機(jī)會(huì)的煩惱中,度過(guò)不愉快的一生。
只要有職責(zé)心,就能把每一件簡(jiǎn)單的事做好;把每一件平凡的事做好。工作就意味著職責(zé),每一個(gè)職位所對(duì)應(yīng)的工作任務(wù)就是一份職責(zé),我們工作就就應(yīng)擔(dān)負(fù)起這份職責(zé),我們就應(yīng)對(duì)所擔(dān)負(fù)的職責(zé)充滿職責(zé)感,有職責(zé)心才能把工作做好。
另外,團(tuán)隊(duì)精神十分重要,團(tuán)隊(duì)精神是推動(dòng)部門(mén)前進(jìn)的最大動(dòng)力。只有所有的員工對(duì)工作的認(rèn)真,對(duì)工作的職責(zé)心,才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,才能避免一個(gè)水桶取決于最短的木板,我們才能勇往直前,推動(dòng)企業(yè)走向成功,才能在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中成績(jī)突出。
一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài),是用心的,還是消極的?是上進(jìn)的,還是無(wú)所謂的?直接影響工作的好壞?心態(tài)決定成績(jī)的好壞。
工作,是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做,總會(huì)有收獲,這是不變的真理。我們必須要遵循這個(gè)真理去做,才能有很大的收獲。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,活到老,學(xué)到老。只有我們發(fā)奮工作,珍惜眼前完美的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動(dòng),肯定會(huì)有卓越的成績(jī)。
一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示,一個(gè)人的工作態(tài)度,決定了那個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度。我們對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和明白。其實(shí),薪水只是工作的一個(gè)回報(bào)方式。就應(yīng)看到工作帶給了我們什么,啟發(fā)了我們什么,鍛練了我們什么。只有明白了你在為誰(shuí)工作,才是無(wú)形的財(cái)富,比那有限的薪水要寶貴得多。
如果一個(gè)人有潛質(zhì),不用他自己說(shuō),別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái),沒(méi)有哪個(gè)老板會(huì)不重視人才,是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,暫新的工作拓展我們的品性,企業(yè)是我們?nèi)松牧硪凰鶎W(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧,發(fā)掘我們的潛力。
工作中獲得的技能與經(jīng)驗(yàn),比微薄的薪水重要的多。無(wú)論你做什么工作,無(wú)論你的工作環(huán)境是多么嚴(yán)格,我們都就應(yīng)認(rèn)真地工作,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,甚至領(lǐng)導(dǎo)不在更要擔(dān)負(fù)起職責(zé),比平時(shí)干得更好。我們只有在工作中不斷地鍛煉自己的潛質(zhì),才能使自己潛質(zhì)不斷提高,老總才會(huì)把加薪升職的機(jī)會(huì)落到你的頭上。