霧都孤兒經(jīng)典小說讀書感悟
當看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇心得吧?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編給大家準備的霧都孤兒經(jīng)典小說讀書感悟，希望能對您有所幫助！
霧都孤兒經(jīng)典小說讀書感悟1
《霧都孤兒》是一本出自英國著名作家狄更斯的著作，剛開始讀，我就被主人公的遭遇感到同情，那這本書的主人公到底經(jīng)歷了什么呢？一起隨我往下看吧。
本書寫了一位名叫奧立弗的孤兒從小沒有父母，被賣到棺材鋪里當學徒，受盡欺辱，正當他忍無可忍逃出來時，卻輕易的相信別人的誘騙，誤入歧途，學做小偷。他知道這一行業(yè)的罪惡性，無意中被一位紳士救了，但又被那一幫人搶走了。一次入室行竊，奧立弗制止了他們，卻因此不小心挨了一槍。最后，他被一家好心人家收留，好心人幫他得知了身世，討回了公道，并找回了曾經(jīng)收留他的紳士，和屬于他的遺產(chǎn)。
奧立弗的經(jīng)歷可以算得上是驚心動魄，他的命運竟是如此悲慘。讀了這本書，我更是發(fā)現(xiàn)了一些道貌岸然的卑鄙小人，他們竟然可以為了自己的利益，不顧別人活得怎樣（就像書中賣了奧立弗的那些人），他們?yōu)槭裁床簧斐鲎约旱脑?，幫助奧立弗，他們是知道奧立弗的現(xiàn)狀的呀！終于，當我讀到有好心人收留奧立弗時，心里才稍稍地感到了安慰。莎士比亞說過“金子,黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!只要一點點兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯的變成對的,卑賤的變成尊貴的,老人變成少年,懦夫變成勇士……”金錢真的這么重要嗎？有人可以為了金錢出賣別人嗎？這個社會真的只有金錢最重要嗎？
讀這本書吧，它會讓你對人生有新的理解！
3、《霧都孤兒》讀后感
在這個暑假中，我讀了英國著名作家狄更斯的《霧都孤兒》。故事中的主人公——小男孩奧利弗是一個孤兒他受盡濟貧院中非人的對待，因為饑餓而向伙房師傅多要一碗粥而被送進棺材鋪當學徒。受盡老板和伙計的欺凌而逃亡到倫敦。
在倫敦，他受到賊首的教唆而行竊，但卻但卻被人逮了個正著。失主布朗洛收留了他，他決心向善卻被再一次抓回賊窖。后來他被逼去搶劫，而被槍擊中。好在他被主人家收養(yǎng)。此時奧利弗的身世也逐漸水落石出，終于，善有善報。惡有惡報。奧利弗終于依法繼承父親的家產(chǎn)，和親人們居住在一起，過上了幸福的日子。而曾經(jīng)教唆過他行竊的費金被處以絞刑。
這是一個讓人感動的故事，他歌頌了人性的善良，也抨擊了人性的邪惡。這本書如同一面可以帶我們回到過去的鏡子 。在它的照耀下，我仿佛看到了奧利弗可憐的樣子，也看到了費金等人的兇神惡煞。這本書強烈的抒發(fā)了對下等人民的同情和對現(xiàn)實的審判。我多想再奧利弗受到虐待的時候送他一塊面包，讓他不再忍饑挨餓；我多想在費金處以絞刑時，和刑場的.民眾們歡呼雀躍，因為他實在罪有應得。
讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)我自己對人的善惡美丑有了一個新的認識。那些心懷不軌的人是不會得到好報的，而光明磊落的人將會坦蕩一生，得到人們的尊敬。我更加相信，生活中善良的人更要遠之余邪惡的人。而且善惡有報，邪不勝正，正義永遠是占上風的。
在寫作方面，狄更斯使用了幽默諷刺的手法來刻畫一系列的壞人形象。在以后的作文中，我也要運用這種手法來提升自己的寫作手法，我要做個好人，因為邪不勝正！
霧都孤兒經(jīng)典小說讀書感悟2
《霧都孤兒》，是英國作家狄更斯于1838年出版的寫實小說。以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧立弗在孤兒院長大，經(jīng)歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。如同狄更斯的其他小說，本書揭露許多當時的社會問題，如救濟院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。
《霧都孤兒》是狄更斯的第一部偉大的社會批判小說，在世界文學史上占有重要位置。小說主要反映剛剛通過了濟貧法的英國社會最底層現(xiàn)實生活。富人的棄嬰奧立佛在孤兒院掙扎了9年，又被送到棺材店老板那兒學徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立佛逃到倫敦，又被迫無奈當了扒手。他曾被富有的布朗勞先生收留，不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又入賊窩。善良的女扒手南茜為了營救奧立佛，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向布朗勞報信，說奧立佛就是他找尋已久的外孫兒。南茜被賊窩頭殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧立佛終于得以與親人團聚。作者在創(chuàng)作上愛憎分明，充分地體現(xiàn)了其形象生動的故事特點。他筆下的人物富有鮮明的個性，整個作品有著強烈的感染力。
在這本書中，奧利弗、南希、羅斯都是善良的代表，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并不能使他們墮落或徹底墮落，反而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。最后，邪不勝正，正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量，正是她在冥冥中的在天之靈，注定了邪惡勢力的代表——費金團伙的滅頂之災。因此在小說中，南希的精神得到了升華，奧利弗則得到了典型意義上的善報。而惡人的代表——費金、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下場。
狄更斯在小說中無情地揭露和鞭撻了當時資本主義社會的黑暗和虛偽。1838年和1839年，他發(fā)表了《霧都孤兒》和《尼古拉斯·尼可貝》，描寫了資本主義社會窮苦兒童的悲慘生活，揭露了貧民救濟所和學校教育的黑暗。狄更斯是英國最偉大的小說家之一，英國現(xiàn)實主義文學的杰出代表，對世界文學有巨大的影響?！鹅F都孤兒》是狄更斯第二部長篇小說。這位年僅二十五歲的小說家決心學習英國現(xiàn)實主義畫家威廉·荷加斯（WilliamHogarth，1697一1764）的榜樣，勇敢地直面人生，真實地表現(xiàn)當時倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個崇高的道德意圖：抗議社會的不公，并喚起社會輿論，推行改革，使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因為如此，狄更斯歷來被我國及前蘇聯(lián)學者界定為“英國文學上批判現(xiàn)實主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對此，我有一些不同的見解：文學藝術(shù)是一種特殊的社會意識形態(tài)，它必然是社會存在的反映。但是，我們決不能把反映現(xiàn)實的文學都說成是現(xiàn)實主義文學，把“現(xiàn)實主義”的外延無限擴展。事實上，作家運用的創(chuàng)作方法多種多樣，因人而異，這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作，想象力極為豐富，充滿詩的激情，他著意渲染自己的道德理想，處處突破自然的忠實臨摹，借用一句歌德的話：它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅持的客觀。冷靜、嚴格寫實的方法有顯著的區(qū)別。
霧都孤兒經(jīng)典小說讀書感悟3
《霧都孤兒》是英國作家查爾斯·狄更斯的名著。小說通過對人物形象的塑造，反映了廣闊的歷史畫面，展現(xiàn)了豐富的社會生活。閱讀之后感受頗深，既有對主人公奧利弗悲慘生活的同情，又有對19世紀資本主義、冰冷現(xiàn)實的憎恨。往往一篇作品是作者借此反映現(xiàn)實生活的一種方式，從中可以看到作者對當時社會的評價和態(tài)度。
一、人物形象的塑造
首先主人公奧利弗的登場是從他出生開始的，“一天夜里，一位年輕的孕婦被人抬進了濟貧院，沒過多少時間，一個小小的生命就來到了人間。這個小生命躺在一塊小小的褥墊上不停地喘氣，在眾人眼里他似乎就要活不成了，但過了一分多鐘左右，他卻打了一個噴嚏，哇哇地哭出聲來?！边@個小生命的誕生地是濟貧院，這表示他的苦難生活即將開始，同時通過他的“轉(zhuǎn)危為安”也暗示著奧利弗旺盛的生命力。但他的母親在生下他后就離開了人世。奧利弗也就成為一個由教會教養(yǎng)、由濟貧院收容的孤兒，一個將吃不飽也餓不死的卑微苦工，注定了要在世間嘗老拳、挨巴掌，遭受所有人的歧視而得不到任何人的憐憫。這提示出了奧利弗的身世，也從側(cè)面反映了英國社會邪惡丑陋的一面，暗示了英國貧苦兒童的悲慘命運。雖然奧利弗的身世很可憐，童年生活也相當?shù)钠嗫?，但這一切也不能泯滅一個孩子天真善良的天性。他從孤兒院逃跑后又誤入了賊窩，當他看見貝茲和機靈鬼去偷布郎羅的東西，而他又被誤認為是小偷了，他始終堅持自己沒有偷東西，并且對布郎羅對他的精心呵護，心存感激，從他那小小的可憐的眼神中讓人感到揪心。然而命運對于個男孩并沒有因此垂青，真想讓他被好人布郎羅救下來后，能過上幸福的生活，但他又被老奸巨滑的費金弄回了賊窩。但作者對小奧利弗的形象設(shè)計是天真可愛、勇敢善良、剛毅倔強的。所以他寧死不肯偷竊，反抗中險些送命。并且不顧自已身體安危而奮起反抗。奧利弗的經(jīng)歷讓人心痛不已，總覺得這個男孩的命運怎么會如此的多舛。其實這正是作者對現(xiàn)實的一種批判手法，通過豐富的語言、動作、感情的描寫引起大家的共鳴。所有人都愿意有個完美的結(jié)局，作者也恰恰如此，通過對小奧利弗身世之迷的揭開，善良的人們紛紛出場，哈利、露絲……惡有惡報，十惡不赦的老費金終于走上了絞刑架，而小奧利弗也過上了平靜幸福的田園生活。這個故事的結(jié)局讓人非常欣慰。
二、作品所展現(xiàn)的社會生活
《霧都孤兒》以倫敦貧民窟為背景，為我們描述了孤兒小奧利弗的生活經(jīng)歷，向我們展示了他出身貧寒卻正直、堅韌的男孩形象。他在濟貧院的悲慘生活、在棺材鋪的不公遭遇，以及誤入賊窩的經(jīng)歷，都反映了當時英國下層窮苦兒童的悲慘生活。狄更斯在此講述奧利弗艱難屈辱的童年生活的同時，為我們描繪了一個充滿黑暗的、冷冰冰的社會現(xiàn)實。
三、作品的語言特色
這部小說有許多精彩的個性化語言，通過對這些語言的運用將一幅生動形象的場景展現(xiàn)在我們面前。如格林維格的“把自己腦袋吃下去”，貝茲的“嘟嚕嘟嚕，瞎編亂扯，胡說八道”等，完全符合人物性格，使人物形象生動有趣，符合故事情節(jié)。
霧都孤兒經(jīng)典小說讀書感悟4
首先很抱歉沒有看過狄更斯的這部小說，《雙城記》倒是看過，也是壓縮本，不記得了。發(fā)現(xiàn)中學教育最大的失敗，就是將這些名著的名目一股腦兒倒給學生，卻不給學生閱讀的可能，久而久之，名目和作者記了一大堆，書卻一本未讀，而且還減去了閱讀的興致。當然，這也和學生的懶惰有關(guān)系，我就是個很懶的人，且不太喜歡讀外國的小說，總覺得翻譯過來的東西，又倒了一次手，失真還是其次，又夾雜上譯者個人的思想。
這部電影讓我想起很久以前，大概是高中，看的《悲慘世界》，都是很寫實的作品。電影的色調(diào)是灰色，最普通的顏色，然而永遠不會讓人覺得累。就像古代園林中最為樸實的青磚和灰墻，比不得朱漆的大門，但是我們現(xiàn)在能看到的只剩下青磚和灰墻，朱漆的大門經(jīng)受不住時間的消磨。
我只所以不太喜歡看外國的小說，其中一個重要的原因便是記不住人物的名字，像今晚的《霧都孤兒》。讀了《霧都孤兒》，讓我為此書的主人公——奧利弗。特威斯特，感到悲慘與憐憫，同時又為18世紀三十年代的倫敦街頭罪犯們感到憎惡與悔恨。奧利弗。特威斯特出生在一家濟貧院里。可憐一出生就成了孤兒。他被投入一個充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來沒有人愛他。
他做過童工，被強盜唆使偷竊，后來被棺材店老板收留，任其唆使。奧利弗。特威斯特苦難的童年，叫人傷感。但故事的結(jié)尾，到出了主人公真實的身份，一個大莊園的繼承者。從此，和外公相依為命，過著幸福的生活。正如一切最好的故事里一樣，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。小男孩兒在收養(yǎng)所里和那一群孩子一同捧著碩大的碗狼吞虎咽地吃著僅有的一勺粥的場景正與收養(yǎng)所的執(zhí)行官們優(yōu)雅地坐在一大桌雞鴨魚肉前的樣子形成一個鮮明的對比，一種莫大諷刺。小男孩從棺材店里逃出來，正是一片金黃的草地迎著朝陽，希望的所在。小男孩去倫敦的路上，遇到兩家人家。
第一家開門的是一個小姑娘，她小心的按著身后那條狗的頭，以妨那畜生跑出門去咬他，然而她的父親卻沒有這么好心，將這個小乞丐趕了出去。小男孩在第二家門口暈倒，救他的是一個老婦人，她說我也不寬裕，但我會盡量讓你吃。日出時小男孩又走上旅途，鏡頭停留在扶著籬笆遙望的老婦人身上。還有棺材店里的惡婦與她膽小善良的丈夫一樣，善與惡在這里有著鮮明的對比。
當然還有一個勇敢的女人，為救小男孩而葬送了自己的生命；一個老頭子，收養(yǎng)一群孤兒，教他們?nèi)ネ禆|西，臨死前告訴小男孩一包私藏的財產(chǎn)，然后歇斯底里的叫著，叫著；以及那位好心的先生，最終救了小男孩。人性在這里被無情地撕開，卻又那么坦然和真誠。
真希望國產(chǎn)片能多有幾部這樣淡淡地，靜靜地，卻又能夠詮釋很多意義的電影。
看電影的人并不多，且多是情侶，大概去看電影本身都變成了一種手段和工具。我是一個另類，常常孤獨地坐在大屏幕的中間。有時候也想，身邊如果有個人在，或許可以相互依偎著，感覺應該不錯，但這是夢想罷了，只能發(fā)條短信，希望我的心情能被分享，如果還能被珍惜的話，那是最好。
作者向我們展示了罪犯們的真實面目，揭露出隱藏在倫敦狹小，骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力。通過一個年幼奧利弗。特威斯特，來展示正義與邪惡抗衡的艱難歷程。和奧利弗。特威斯特相比，我們的童年要幸運許多。不愁吃、穿，也不用打工，而且還受到很好的教育。在這個安然和平的年代，我們要好好珍惜美好的生活，同時不忘緬懷舊社會的艱辛，從此激勵著我們要善良勇敢去面對困難。
霧都孤兒經(jīng)典小說讀書感悟5
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長篇小說，在世界文學史上占有十分重要的地位。
小說圍繞著孤兒奧立佛。退斯特的身世之迷及其生長展開，刻畫了一個又一個生動的人物形象，訴說了一個又一個感人的故事，向人們展示了十九世紀前期剛剛通過濟貧法的英國社會的最底層的生活。
小說主要講述了這樣一個故事：一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在大街上人們把她送到了貧民習藝所，她生下一個男孩后死去了，這個孤兒被取名為奧立佛。退斯特。十年后，他成了棺材店的學徒。他不堪被欺負逃走了，逃到了倫敦。不幸落到了賊幫的手中。小小的孤兒在逆境中掙扎，幸而他由于本性善良而得到了好心人的幫助。他一次次化險為夷，終于和他的親人團聚了，他的身世之迷也真相大白了。
這部小說的人物眾多，多以殘忍狡猾的教官，富人，當然也有好多善良樸實的平民，據(jù)我所知，有的人名已經(jīng)根據(jù)同義詞出現(xiàn)在英語教科書上了，如班布魯泛指驕橫的小官吏，費根代表幕后的教唆犯等。
可以說，《霧都孤兒》豐富了世界文學寶庫的人物畫廊，經(jīng)歷了歲月的滄桑，他仍然是一代又一代人極其熟悉的經(jīng)典世界名著。
霧都孤兒經(jīng)典小說讀書感悟6
《霧都孤兒》這本書主要講述的是一個感人的故事。
主人公奧立弗是一個孤兒，他出生在一個濟貧院，奧立弗的媽媽生下他不久就死了，他就像禮物一樣被人送來送去，最后還進入了賊窩，后來在許多朋友的幫助下，警察圍剿了賊窩，查明了奧立弗的身世，幫他獲得了遺產(chǎn)，回到了親人的懷抱。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，可憐的奧立弗在過著地獄般的生活中，在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷中一步一步地前進。令我感動是奧立弗盜賊生涯那一章，雖然小偷們想把他培養(yǎng)成小偷，但無論怎么折磨他、攻擊他，他都毫不理睬，情愿在外流浪也不愿意與壞人為伍，最后乘機逃出了賊窩。想想奧立弗，在想想自己，雖然我比他幸福很多，但我有他那樣堅強嗎？雖然現(xiàn)在我不會流浪，但我卻沒有他那樣機智、正義、勇敢。
書中另一位讓我感動的人就是南希，盡管她是個賊，但為了幫助奧立弗，她寧愿背叛所愛的人，寧愿冒著被處死的危險，最后，慘死在拳頭之下。南希所做的事情，讓我感受到了她內(nèi)心的矛盾、善良和公正。
讀完這本書，我懂得了一個道理，每個人都有各自的經(jīng)歷，但不管遇到什么困難和挫折，都要有自信心，通過自身的努力，實現(xiàn)人生目標。
霧都孤兒經(jīng)典小說讀書感悟7
《霧都孤兒》講述了孤兒奧立弗在孤兒院長大，經(jīng)歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入“扒手集團”，又被迫與兇狠毒辣的兇徒為伍。他歷盡無數(shù)辛酸，最終在善心人布朗洛先生和梅麗太太一家的幫助下，終于查明身世并獲得幸福。
在主題思想上，作者以復雜的情節(jié)和形形色色的人物形象從側(cè)面刻畫出了當時剛剛通過濟貧法的英國社會現(xiàn)實，用夸張與諷刺的手法反映了社會的黑暗面，但同時，作品中又處處體現(xiàn)著浪漫主義，表達了作者對美好生活和美滿人生的向往。
在《霧都孤兒》中，我深深體會到了當時社會的黑暗與暴力，也明白了一個永恒不變的道理——那就是善有善報，惡有惡報。例如：小主人公奧立弗在誤入賊穴后，任憑金錢的誘惑，堅決不去做扒手，連這里的頭目費根也說，奧立弗善良的天性無人能敵。最終，奧立弗查明了身世并獲得了幸福。其實，善良包含了很多種品質(zhì)，但它們的共同點就是心地純潔，常為別人著想。在日常生活中，我們也許會為一件不值一提的小事而大動干戈，如果多一些理解與寬容，一切不都是風平浪靜的嗎？我想，善良是沒有貧賤、高低之分的，只有用一顆純潔的心靈去對待他人，那么你的人生史冊將會熠熠升輝。
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