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經(jīng)典名著閱讀心得有感

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好書,是一葉扁舟,橫渡蒙昧的海洋,駛過狹小的港灣,帶領(lǐng)我們走向充滿希望的未來。閱讀,是一種情懷,含一口悠然之氣,在躁動中尋求寧靜,于浮華里追求真理。下面小編給大家?guī)斫?jīng)典名著閱讀心得有感,希望能幫助到大家!

經(jīng)典名著閱讀心得有感1

在紛雜的時間里,讀了《草房子》,心里覺得很平靜。從前知道曹文軒,因他是兒童文學(xué)作家,而這個故事卻給我與兒童文學(xué)不一樣的感受。

我已度過了我的童年,那些單純和天真離我非常遙遠(yuǎn),可是《草房子》讓我有一種小孩的寶貝失而復(fù)得的欣喜。透過乳白色的晨霧,我仿佛看到在那個叫做油麻地的地方,一座座金色的草房子帶著遠(yuǎn)古的安詳矗立著。毋庸諱言,書中的主人公都是平凡的人,他們有著各自的喜怒哀樂,卻都有著最純真的靈魂。

桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒍判】怠吐榈氐拿恳粋€孩子都充滿了鮮明的個性,或單純善良,或桀驁不馴。這些孩子中,印象最深刻的是桑桑和杜小康。桑桑還有一股孩子氣,作者對他的描寫,我似乎能看到一個臟的像泥猴卻還算俊朗的大眼睛小孩,卻又是那么善良。作者將孩子的那種因一點(diǎn)在大人看來都不算事兒的事情生氣,描繪出一個渾身散發(fā)著靈氣的桑桑。而杜小康,紅門里富貴生活帶給他一種從骨子里散發(fā)出來的驕傲,那是生活在油麻地的普通孩子不可企及的一種驕傲,即使家門衰敗、被迫輟學(xué)后,這種驕傲也絲毫沒有減少,反而因?yàn)檫@變故的磨礪而沉淀成一種無需聲張的氣韻,我尤其喜歡作者安排給杜小康的故事結(jié)尾——在校門口販賣文具。有時,我在想,這些孩子現(xiàn)在如何了,感覺這已經(jīng)不是故事那么簡單了。如果說桑桑身上體現(xiàn)了少年的天性,那么杜小康則代表了少年的思考和成長。

小說是以桑桑為主線串起了各個人物,所以最后也一定要以桑桑來收尾。杜小康只是體味了生活條件的落差,桑桑卻經(jīng)歷了一天天走向死亡的窒息和絕望?!吧Ikm然沒有死,但桑桑覺得他已經(jīng)死過一回了。”他是一個極其幸運(yùn)的孩子,在他治病的日子里,他得到了周圍人平日羞于表達(dá)的愛。還未讀完故事時,我曾一度為桑桑扼腕,感覺到死亡的逼近,到了后來峰回路轉(zhuǎn)的時候,我忽然覺得眼前豁然開朗,就像是看到了在草房子背后生氣的金色太陽。

《草房子》里的油麻地,是一個純凈、透明、彌漫著藥香的地方。金色的草房子在陽光的照耀下閃著光芒,頭頂上飛過桑桑的鴿子,那一令人向往的世外桃源。卻又是及其貧窮地方,家家戶戶是那樣的貧窮,窮得孩子們一年到頭只有冬夏兩套衣服,到了春秋要么大汗淋漓要么瑟瑟發(fā)抖!讓人心酸。禿鶴,因?yàn)樽约旱亩d頭被人嘲笑;紙?jiān)?,由于自己的身世而受人欺?fù);細(xì)馬,一口南方口音無法與人交流只能輟學(xué);杜小康,小小年紀(jì)就要承擔(dān)起全家的重任;蔣一輪、白雀更是因?yàn)殛幉铌栧e失去了原本屬于他的愛情;秦大奶奶,她和丈夫拼盡血汗掙下的一小片徒弟最終卻要被人奪去;溫幼菊,在桑桑病重時,用自己的經(jīng)歷鼓勵他別怕!一個個鮮活的故事,都像是發(fā)生鄰村,那么近又那么遠(yuǎn),令人感動。

經(jīng)典名著閱讀心得有感2

這幾天,我們學(xué)習(xí)了只有一個地球這篇課文,讀完后,我感到十分震驚:原來我們整天宣傳的保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物、保護(hù)地球的話,大多是都沒有起到實(shí)際作用,變成了空話!

“人類呀,你們有沒有想過!”鳥兒說“空中彌漫著危險(xiǎn)、污染與死亡的氣息!一架大煙囪正在怡然自得的吞云吐霧,正瘋狂的殺害純凈的空氣!天空一片灰暗,人類正搬起石頭砸自己的腳,醒醒吧!”

“人類呀,你們有沒有想過!”魚兒說“水中已經(jīng)沒有了歡聲笑語,一片污濁,我們生靈涂炭,我們的家園要被那座鋼鐵怪物毀了!人類啊,醒醒吧!”

“人類呀,你們有沒有想過!”動物們說“草原中已經(jīng)死氣沉沉,沒有了往日的你追我趕,互相嬉戲。只有馬達(dá)的突突聲,迎接我們的是冰冷的槍口和無情的子彈,當(dāng)子彈集中我們時濺起血水,那不僅是血,更是我們的淚!可你們呢?你們還在沉浸于貪婪與渴望下,沒有了動物的庇護(hù),災(zāi)難將會全部壓到你們肩上,把你們壓垮!人類啊,醒醒吧!”

“人類呀,你們有沒有想過!”蝦蟹們說“海底已經(jīng)是臭氣熏天,一條條巨大的手臂正肆無忌憚的竊取我們的資源,排出廢料,海水已經(jīng)不再碧藍(lán),變得渾濁,哭泣代替了歡樂,地球上百分之七十的地方都是海洋,如果海洋被污染了,后果可想而知!人類啊,醒醒吧!”

“人類啊,你們有沒有想過!”花草樹木們說“熱帶雨林的茂密與郁郁蔥蔥已是過去,殘酷的電鋸正把我們攔腰斬?cái)?,沒有了樹,風(fēng)暴和泥石流將會把你們吞沒。人類啊,醒醒吧!”

“人類呀,你們有沒有想過!”北極熊說“冰川在崩塌,我們賴以生存的家園已經(jīng)消失,人類正在無休止的排放溫室氣體。人類呀,如果冰川都融化了,海水將會上漲淹沒你們。人類呀,醒醒吧!”

“人類呀,你們有沒有想過!”礦石們說“我們是經(jīng)過幾百萬年至幾億年才形成的。你們?yōu)榱说玫轿覀?,不惜把大山鑿平,把平地挖成深坑。人類呀,如果你們再這樣不加節(jié)制地開采下去,地球的地殼板塊以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)將會改變,無情的地震與火山將會是你們流離失所。人類啊,醒醒吧!”

在這里,我以一個小學(xué)生,一個社會公民,一個生活在地球上的七十億人中的一個人的身份呼吁大家:保護(hù)地球,保護(hù)地球母親!因?yàn)樯拼厍蚓褪巧拼约?,拯救地球就是拯救未?地球只有一個,破壞了她,我們別無去處,記?。褐挥幸粋€地球!

經(jīng)典名著閱讀心得有感3

有一個人,雖生活在動蕩不安的年代,卻沒有在那個腐朽的社會隨波逐流,而是利用手中的筆,同整個封建社會斗爭,他就是大文學(xué)家魯迅。有一本書。它反映了在封建社會時麻木不仁的統(tǒng)治者和貪婪迂腐的國民,它就是《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,這本書里面收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇散文。這十篇散文讀起來引人入勝,令人手不釋卷。字里行間還包含著溫馨的回憶和理性的批判,但是這本書還有很多隱晦難懂的地方我還是不能理解透徹。

魯迅本來應(yīng)該快樂的童年,卻因?yàn)榛\罩在那個封建社會,不時透出了一些迂腐的氣息,所以魯迅就要去罵,去罵那個半封建半殖民地的社會。雖然從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,但其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個目的吧!

這本書中我最喜歡看的就是《藤野先生》,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,比如他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。散文中的這個對比手法,其實(shí)能讓我們體現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì)和魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁。

“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到書中日本學(xué)生的這句話,我的心就像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個年代是中國歷屈辱的歲月。

中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,一場場強(qiáng)加給中華民族以深重的災(zāi)難。近百年來世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發(fā)動過一次甚至多次侵略戰(zhàn)爭。有公然入侵,也有不宣而戰(zhàn);有單獨(dú)入侵,也有合伙劫掠,強(qiáng)迫中國簽訂了數(shù)以千計(jì)的不平等條約……中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。從此,中國人民為擺脫外國資本主義和該國封建主義的壓迫,進(jìn)行了長時期的、不屈不撓的斗爭。而這本書正是那個年代的真實(shí)寫照。

而在當(dāng)下,我們新時代的少年,又該怎么去做呢?是繼續(xù)成為不進(jìn)取不樂觀的人,還是立志做一個道德高尚的人,在家就要聽長輩的話,在校就要聽老師的教導(dǎo),從小事做起。相信大部分人都會選擇后者,我也相信你們一定做得到。

雖然魯迅的那個時代漸漸久遠(yuǎn),現(xiàn)在祖國也慢慢繁榮昌盛。但我們也時刻不能不銘記國恥,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭做新時代好少年。長大后報(bào)效祖國,成為祖國的棟梁之才,為建設(shè)祖國付出自己的一份力!

經(jīng)典名著閱讀心得有感4

威爾遜說“書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶”近日,我去書店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書。此刻,一本名為《中國民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。的感慨便是:中華文化之博達(dá)精深!

萬里長城也有人叫八達(dá)嶺長城,曾經(jīng)在那一帶住著兩戶人家,分別姓孟和姜。說到這兒,想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯,我要說的是鮮為人知的她的來歷。話說某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家,并在墻邊結(jié)了個瓜。秋收時,這個瓜被一分為二,一家一半。切開時便出來個女孩兒,兩家取名孟姜女。

隨著時間的推移,女孩兒長大了,與一個名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時正值秦始皇招人修建萬里長城。毫無疑問,范喜良被抓走了。可憐的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫,可見她是何等的傷心難過??梢恢钡却姆断擦际冀K沒有回家,于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。

歷經(jīng)千辛萬苦來到長城腳下,映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對待那些可憐的壯士,正因?yàn)檫@樣,長城腳下的一堆堆白骨就形成了。如此悲慘的場面,讓孟姜女悲憤不已!便開始拼命的尋找丈夫。可有人告訴她,她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭,于是長城倒了,露出了她丈夫的尸骨。作為一國的秦始皇聽說這事豈能不生氣,便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長城的感人故事便在民間傳開。

關(guān)于牛郎織女,都是婦孺皆知。而我看完這則故事后,覺得主人公更應(yīng)該是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠的牛。那個憨厚樸實(shí)的孩子敵不過哥嫂的霸道,便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門。

某天黃牛,哦不,應(yīng)該叫神牛。當(dāng)它對牛郎說該娶媳婦的時候,牛郎無奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女,有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。

可好景不長,王母得知這事,無疑是雷霆大發(fā)!捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女,犧牲了自己。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。

傳說后來牛郎和他的兩個孩子變成了星星,最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。

小時候聽老人說,七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是,關(guān)于這個傳說,我一直沒有得到驗(yàn)證,當(dāng)人們在感慨牛郎織女的悲慘愛情時,我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的,他什么也沒有。

每一個簡單的小故事都能引起我的深深思考。透過現(xiàn)象看本質(zhì),然后檢討自己,完善自己。正如羅曼.羅蘭所說:從來沒有人為了讀書而讀書,一定要在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己!

經(jīng)典名著閱讀心得有感5

在暑假期間,我閱讀了學(xué)生版的《史記故事》,書中所選的都是《史記》中的精華,它從遠(yuǎn)古的五帝一直寫到西漢武帝時期。這些故事不僅精彩有趣,而且還為我們打開了了解歷史的一扇大門。通過這本書我結(jié)識了許許多多的歷史人物,如臥薪嘗膽的勾踐、負(fù)荊請罪的廉頗、飛將軍李廣、還有三過家門而不入的大禹……

所有故事中讓我受益最多的應(yīng)該是《毛遂自薦》。故事講的是戰(zhàn)國時期的毛遂,在趙國平原君需求人才時,不顧別人的白眼,勇于自我推薦。到楚國后的關(guān)鍵時候,他軟硬兼施,向楚王陳述利害,說服了楚王共同抗秦。

讀了這個故事后,我是非常佩服毛遂的??梢灿腥苏J(rèn)為毛遂的行為違反了中國人謙遜的美德。對此我實(shí)在不敢茍同。不錯,謙遜確實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們也應(yīng)該知道物極必反。謙虛得過火,便成了自卑。二十一世紀(jì)強(qiáng)烈地呼喚著"毛遂自薦"的精神。中國有句俗話叫做"酒香不怕巷子深",只要酒香,自會香飄萬里。其實(shí)并不是完全正確的,酒再香,又能傳出多遠(yuǎn)?茅臺酒,夠有名了吧,但我們?yōu)槭裁磿肋@個大名,是聞到了酒香嗎?相信路遠(yuǎn)的都聞不到,是廣告讓我們認(rèn)識了它。像“統(tǒng)一鮮橙多”“旺旺碎冰冰”“康師傅方便面”等等等等,在廣告里誰不把自己說得美味無窮,讓人垂涎三尺呀!其實(shí)這發(fā)揚(yáng)的就是毛遂自薦的精神,正因?yàn)檫@樣,他們的產(chǎn)品才賣得那么火。如果他們在廣告里說“旺旺碎冰冰,吃了牙會冷”試想會是什么結(jié)果呢?

想要實(shí)現(xiàn)理想就要勇于自薦!只要覺得自己某個方面還行,就要勇敢地去做,哪怕失敗了,也是一次生活的體驗(yàn),就當(dāng)為下次的成功積累經(jīng)驗(yàn),失敗是成功之母嘛。本學(xué)期開學(xué)第一天,老師在班上問:誰愿意當(dāng)語文組長?語文組長在我班可是個“領(lǐng)導(dǎo)”,不僅有收發(fā)本子的權(quán)力,還有協(xié)助老師管理班級的特權(quán)呢。是老師最得力的小助手,想當(dāng)?shù)娜丝隙ú簧?,可環(huán)視教室一周,我發(fā)現(xiàn)舉手的可沒幾個?為什么?沒自信唄!我也有些膽怯,生怕舉了手老師又不選我,那還不糗大了。此時我想到了毛遂,他當(dāng)時挺身而出的時候也還只是一名普通的門客呀。再說了,我在班上人緣、成績都還能說得過去,干嘛不試試呢?于是我勇敢地舉起了右手,當(dāng)我看到老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭露出欣慰的笑容時,我仿佛覺得自己做了一件很了不起的事似的,心里甭提多驕傲自豪了。因?yàn)樵诳朔懬拥耐瑫r我的自信又增加了幾分。

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