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關(guān)于草房子讀書心得文章

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關(guān)于草房子讀書心得文章

  《草房子》是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。那么小編就給大家分享幾篇關(guān)于草房子讀書心得的范文!

  關(guān)于草房子讀書心得文章:篇一

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,還有一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。在這里生活著一些可愛的孩子:頑皮的桑桑;文靜的紙?jiān)?堅(jiān)強(qiáng)的杜小康;堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴……這一切都出于曹文軒的一本小說(shuō)《草房子》。

  《草房子》寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的小學(xué)生活。在這短暫的六年中,他經(jīng)歷了一連串看似尋常而又催人淚下的故事。每讀一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種撼動(dòng)人心的力量。這一系列的事情,都散發(fā)著人性的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  書中最令我感動(dòng)的莫過(guò)于秦大奶奶。她似乎是油麻地最頑固的一個(gè)人。在油麻地人的眼中,她是一個(gè)可惡的老婆子,學(xué)校和地方政府用了十幾年的時(shí)間也沒把她轟走,她成了學(xué)校的“污點(diǎn)”。

  然而在一個(gè)春天,她卻發(fā)生了巨大的變化。而這一切都源于這一件事——在這個(gè)春天,她冒險(xiǎn)救了落入水中的喬喬,然而自己卻昏迷了過(guò)去,在油麻地人的悉心照料下,半個(gè)多月才能勉強(qiáng)下地。

  在這之后,她變得與以前截然不同了。她自動(dòng)地離開了校園;趕走了闖入校園的鴨子;用拐杖關(guān)上了夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而與世長(zhǎng)辭。

  感動(dòng)之余,我不禁想:“到底是什么讓她發(fā)生了這么大的變化呢?是什么讓她只為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而不顧河水的威脅呢?想了又想,我終于明白了。是油麻地人的淳樸和對(duì)她的關(guān)愛,還有她那顆感恩的心。關(guān)愛,淳樸,感恩……書寫了秦大奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我敬佩的是杜小康。他們家曾經(jīng)是油麻地最富裕的一戶人家,生活在高大闊氣的紅門里。然而在一夜之間,他們家變得一貧如洗。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親一起放鴨子。

  上學(xué)的希望一次又一次的覆滅,然而一直生活在蜜罐里的他,在面對(duì)苦難的時(shí)候,卻表現(xiàn)得分外堅(jiān)強(qiáng)。他沒有放棄希望,而是毅然在學(xué)校門口擺起了小攤。讓每個(gè)人都看到了他的堅(jiān)強(qiáng)。

  杜小康面對(duì)苦難時(shí)的悲愴與堅(jiān)強(qiáng)告訴我們:“當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們不能退縮,我們應(yīng)該打起勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)?!?/p>

  讀完《草房子》后,我的心情久久不能平靜。在這本書中,我懂得了成長(zhǎng)的意義?!恫莘孔印肥且槐局档梦矣谰谜洳氐暮脮?。

  關(guān)于草房子讀書心得文章:篇二

  草房子,給了油麻地的小學(xué)生無(wú)限的歡樂。桑桑這個(gè)男孩,在六年的學(xué)習(xí)生涯中,留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶??山裉?,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)的時(shí)候,載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子……

  在書店里,我看到了《草房子》一書,我第一眼看到它,就十分喜歡這本書。既因?yàn)樗姆饷妫忠驗(yàn)檫@本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。

  回到家中,我就迫不及待地翻開書本。很快,我被這本書中所講的故事吸引了。仿佛我就是桑桑,我也擁有那么多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來(lái)的所見所聞。當(dāng)我看完《禿鶴》這個(gè)故事時(shí),我覺得禿鶴是個(gè)好孩子,雖然他曾經(jīng)拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己,讓別人摸頭,也曾經(jīng)為油麻地小學(xué)帶來(lái)過(guò)恥辱??啥d鶴后來(lái),在演《屠橋》時(shí),一絲不茍,把偽軍連長(zhǎng)這個(gè)角色演活了,使得油麻地小學(xué)又嘗到了勝利的喜悅;《白雀》講的是一個(gè)有糾紛的愛情故事,講了白雀和蔣老師之間發(fā)生的事;在這本書里,我最喜歡的一個(gè)故事是《艾地》,這是一個(gè)催人淚下、感人的故事。這個(gè)故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的小學(xué)生到和學(xué)生們關(guān)系親密,最后自己死了的事。當(dāng)我看到《艾地》的第一章時(shí),我的眼前就仿佛涌現(xiàn)出了在油麻地小學(xué)西北角上龜縮著的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學(xué)校與地方聯(lián)合,要將秦大奶奶逐出這片土地,花了整整十年的時(shí)間,,我對(duì)秦大奶奶這種堅(jiān)持不懈的精神豎起了大拇指。當(dāng)我看到秦大奶奶為救掉進(jìn)水里的喬喬而落水時(shí),秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質(zhì),讓我流下了眼淚。當(dāng)我看到秦大奶奶為了一個(gè)掉進(jìn)水里的油麻地小學(xué)的南瓜而落水淹死時(shí),為秦大奶奶愛護(hù)小學(xué)里的每一樣?xùn)|西,我熱淚盈眶,珍珠似的淚珠落了下來(lái)。當(dāng)我看到桑桑的一綹頭發(fā)隨著秦大奶奶永遠(yuǎn)地去了時(shí),我的心變得十分沉重。

  隨著“嘩嘩”的翻書聲,我明白了許多道理:人,應(yīng)當(dāng)助人為樂,堅(jiān)持不懈;人,應(yīng)當(dāng)能屈能伸,不能舍不下面子;人,應(yīng)當(dāng)要站在別人的立場(chǎng)上思考問題,不能摻雜自己的感情……

  合上書本,我坐在椅子上,紋絲不動(dòng),好像在咀嚼營(yíng)養(yǎng),體會(huì)讀書的樂趣。回想一下,無(wú)論是少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,還是不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲滄與優(yōu)雅;不論是垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,還是殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守……這一切,都清清楚楚的刻在了我的腦子里。

  草房子,金色的草房子……

  關(guān)于草房子讀書心得文章:篇三

  本書中其作者曹文軒主要描述了主人公桑桑和他的伙伴陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬。他們一起度過(guò)的六年小學(xué)的美好時(shí)光。

  在本文中,讓我印象最深刻的就是小禿子陸鶴。因?yàn)樗桥c眾不同的小光頭,而被大家嘲笑。然而,他變得倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。還因此也不想上學(xué)了。但他的爸爸告訴他說(shuō):“用生姜擦頭很快就能長(zhǎng)出頭發(fā)?!庇谑嵌d鶴就相信了,便按照爸爸所說(shuō),拿生姜擦頭。后來(lái)幾天才去上學(xué)了。不知是誰(shuí),當(dāng)禿鶴走進(jìn)教室時(shí),聞到了一股生姜味,后來(lái)大家都發(fā)覺到了,幾個(gè)人都快聞到禿鶴身上了。于是禿鶴靈機(jī)一動(dòng)跑向廁所趁機(jī)把生姜味清洗掉。但四十九天都過(guò)去了,他還是個(gè)禿子,他父親只好給他買頂薄帽。還有一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。

  而紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛的。

  主人公桑桑是本篇小說(shuō)我最喜歡的人,因?yàn)樗?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)?,他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,讓她不再孤單。盡管桑桑很調(diào)皮、搗蛋,但他還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的孩子!

  我最敬佩的人他—細(xì)馬。細(xì)馬長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。

  杜小康他家境富裕,又是班長(zhǎng),一直是桑桑的明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象,最讓人垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。破產(chǎn)離家后,杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了,年僅十三四歲的杜小康感覺到了,茫然和恐懼夾雜著的孤獨(dú)、來(lái)自陌生的孤獨(dú)、與世隔絕的孤獨(dú)、單調(diào)的、情感空虛的孤獨(dú)、近乎絕望的孤獨(dú),這一切讓他無(wú)法忍受了。但是幼稚軟弱的他,已經(jīng)受到了生活的磨練,所以此時(shí)的杜小康潛意識(shí)里希望逃離孤獨(dú),但理智上開始學(xué)會(huì)面對(duì)。

  杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,開始坦然的面對(duì)生活的艱難。杜小康從逃離孤獨(dú)轉(zhuǎn)變成了直面孤獨(dú),生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,讓杜小康長(zhǎng)成了小小男子漢。

  孤獨(dú),已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼;因?yàn)槟欠莨陋?dú),已經(jīng)鑄就他堅(jiān)強(qiáng)的意志;因?yàn)槟欠莨陋?dú),已經(jīng)雕刻了他的靈魂。

  我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無(wú)畏的箭,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,義無(wú)反顧地射向那遼闊的長(zhǎng)空。苦難并不可怕,苦難是生命的催化劑,承受住苦難,才能煥發(fā)出生命的光彩。

  關(guān)于草房子讀書心得文章:篇四

  通過(guò)查閱有關(guān)資料,我很驚異,佩服至極的大作家——曹文軒是我的同鄉(xiāng),江蘇鹽城人。曹文軒是中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者,推動(dòng)者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美,讓我感動(dòng)不已。我決定要多讀曹文軒的作品,他的作品中我最喜歡讀《草房子》。

  《草房子》是一本適合我們青少年讀的書,全書描寫了一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

  剛剛生出來(lái)就是個(gè)“禿子”的陸鶴,小的時(shí)候別人總是拿他的光頭開玩笑,剛開始的時(shí)候他一點(diǎn)兒也沒覺得什么,隨著時(shí)間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒,于是在集體廣播操比賽時(shí)用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個(gè)會(huì)操給攪和了,油麻地小學(xué)丟掉了連續(xù)兩年的第一名,他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄,但也從此失去了同學(xué)們的信任,甚至沒有人愿意和他同桌,這令他很痛苦。在此后的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔(dān)任劇中的“禿子”角色,他以這種獨(dú)特的方式,讓別人認(rèn)識(shí)到光頭也有光頭的優(yōu)勢(shì),他的光頭給他找回了自尊和同學(xué)的信任。

  讀完《草房子》后我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時(shí)候的故事了。因?yàn)樗麄冃r(shí)候有與《草房子》里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也特別愛看這本書。晚上關(guān)燈睡覺時(shí),他們總是娓娓動(dòng)聽地講給我熟悉而又遙遠(yuǎn)的故事——里下河水鄉(xiāng)的蘇北,黃海之濱的蘇北,勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)……

  啊!多么動(dòng)聽的故事,多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌,多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北!等我長(zhǎng)大了,要到老家去建設(shè)她,讓家鄉(xiāng)的父老過(guò)上更美更富裕的生活,讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個(gè)美好難忘的童年。

  關(guān)于草房子讀書心得文章:篇五

  站在仿佛無(wú)垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說(shuō)里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽(yáng)光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個(gè)模糊而又年邁的身影??

  她,是「艾地」的主人公;她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。

  她有自己的夢(mèng)想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想??上Ш镁安婚L(zhǎng),秦大過(guò)早地離開了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對(duì)油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對(duì)秦大無(wú)盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰(shuí)知道,她的心更苦。

  她像一個(gè)孩子一樣用各種行動(dòng)抗議著人們對(duì)她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個(gè)老人的無(wú)奈,我們也完全可以理解她對(duì)當(dāng)?shù)厝说脑购???墒?,?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對(duì)她一直不太好的印象。

  從那以后,她竟然成了這里的守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來(lái)越豁達(dá),成了一個(gè)慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因?yàn)樘珢郏斐刹豢赏旎氐暮蠊?mdash;—竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。

  艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。

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