關(guān)于草房子讀書心得感悟10篇
一、讀書心得寫作格式
一、引言:關(guān)于書籍本書、作者、或書中議題加以概述。
二、縱向之歷史回顧:對此問題的前人研究的回顧與其存在的優(yōu)劣點。
三、橫向之生活經(jīng)驗:可以與書籍內(nèi)容相啟發(fā)的。
四、個人感思:談?wù)勀愕膫€人心得，闡述你的主畏，對前人的褒貶等。
五、結(jié)論:分析前人與你的研究后，提出幾個問題，以及未來值得研究的方向。
二、關(guān)于草房子讀書心得感悟10篇
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。下面是小編整理的關(guān)于草房子讀書心得感悟10篇，歡迎大家閱讀分享，希望對大家有所幫助。
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇一
讀了這本書，我感慨萬千，其實這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件，但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家戶戶都住著草房子，雖然草做的房子住起來并不舒適，但那里的生活卻有著獨特的幸福。
故事里面的人物每個都有自己的特點和故事，桑桑最有趣，桑喬榮譽(yù)感很強(qiáng)，紙月很聰明，禿鶴是個十足的小禿子，白雀很漂亮，秦大奶奶很有責(zé)任感，杜小康很有錢，蔣一輪很嚴(yán)厲還會吹笛子，其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶，雖然作者沒有寫多少關(guān)于她的故事，但從一件事中，我知道了她多么堅定，溫幼菊的父母早年去世，是她把溫幼菊養(yǎng)大的，溫幼菊十二歲時得了一場大病，而且活不過半年，但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好，但她還是賣掉了她的一切，帶著溫幼菊治病，最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。
桑桑也是一個堅強(qiáng)的孩子，誤得了一場絕癥，但當(dāng)時他沒有感到害怕。
油麻地這里體現(xiàn)出了獨特的江南風(fēng)景，有秋日的陽光，成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔，蘆花的頂端銀澤閃閃，月亮像是靜止的，又像是飄動的，秦大奶奶的苦艾地，金色的草房子……
這本書是一本很好的小說，反映出了很真實的情感，希望我也能到親自到農(nóng)村去體驗一番呀!
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇二
這個學(xué)期，我們班師生共讀的書是《草房子》，很早以前就聽說過這個書名，終于有個機(jī)會來親自品這本書了。
第一章是《禿鶴》，講的是一個被同學(xué)成為“禿鶴”的一個小禿子：陸鶴?！八亩d是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑的竟然那么均勻。在陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學(xué)們無端地想起，夜里它也會亮的?！边@段描寫讓我感覺禿鶴的腦袋真是太奇妙了，竟然有這么高的亮度啊!我覺得禿鶴的腦袋可以當(dāng)小燈泡啦。
翻過第一章美好的故事，我就進(jìn)入了第二章《紙月》?？戳诉@個章篇的名稱，我的第一感覺是：一定是關(guān)于哪個會做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧?看了故事內(nèi)容我才知道，并不是我想象的那樣子。是一個叫紙月的小姑娘。她被桑桑的母親夸獎“這個小丫頭真體面?！笨磥?，紙月也是一個招人喜歡的小姑娘。說起紙月的身世，可真是個謎。書中寫道：“紙月的母親是這一帶長得最水靈的女子。后來，她懷孕了，肚皮一日一日地隆起來。但誰也不知道這孩子是誰的，她也不說，只是一聲不吭地讓孩子在她肚子里一天一天地大起來?！锾?，當(dāng)田野間的野菊花開出一片黃的與淡紫的小花多時，紙月出世了。一個月后，紙月的母親在一天的黃昏離開了家門。兩天后，人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她。”看來，紙月也算是半個孤兒了，和她相依為命的外婆又當(dāng)外婆，又當(dāng)媽，真是不容易。
越過紙月的故事，開始讀第三章《白雀(一)》。桑桑的爸爸：桑喬，是一位名校長，也是一位名導(dǎo)演。在《紅菱船》這部戲里，堪稱“油麻地美人”的白雀是女主角，吹笛子的男主角是桑桑的老師：蔣一輪。他是桑桑最崇拜的人，因為他長得好，笛子吹得好，籃球打得好，語文課講得好……在桑桑眼里，蔣一輪是由無數(shù)個好加起來的一個完美無缺的人。蔣一輪和白雀在一起練習(xí)，在一起演戲，沒多長時間，兩個人便熟絡(luò)起來。從作者細(xì)致的描寫上，我發(fā)現(xiàn)白雀的的確確是一個美人兒，蔣一輪老師的的確確是一個帥氣的吹笛人。
走過白雀的故事，就來到了第四章《艾地》。講的是秦大奶奶。這名兒，我就感覺秦大奶奶的是一個慈祥、和藹可親的老婆婆。秦大奶奶一直占著她認(rèn)為是屬于自己的那片土地。學(xué)校要求秦大奶奶搬出這里，可她死活不肯。上頭來人下來問，學(xué)校如實稟報，政府也覺得這樣無法無天了。秦大奶奶沒有辦法了，只有一路大聲嚎哭……后來，秦大奶奶在河堤上自殺了，經(jīng)過搶救，又命大活過來了。半個月后，秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶給小女孩扎小辮，秋天采了鳳仙花，放在陶罐里搗爛，然后涂染在小女孩的指甲上，包上麻葉，用草扎上。過四五天，去了麻葉，小女孩就有鮮鮮亮亮的紅指甲了。秦大奶奶自夏天以來，聽覺就不太好了，她在校園里到處走著，還幫桑喬校長看管校園。桑桑讀完五年級那個暑假，在一天黃昏時分，大家得知：秦大奶奶出事了!她不是病死，也不是老死，而是掉在水里淹死的。只是為了油麻地的一只南瓜。讀完，我不禁潸然淚下。秦大奶奶真的是一個好婆婆，她用自己的生命在維護(hù)油麻地。
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇三
《草房子》的主人公是油麻地小學(xué)的學(xué)生——桑桑，在油麻地小學(xué)，桑桑度過了六年沒齒難忘的小學(xué)生活，在這期間，他認(rèn)識了光頭“禿鶴”、善良純潔的紙月、力大無比的細(xì)馬、能屈能伸的杜小康......
當(dāng)然，讓我印象最深刻的人物是桑桑，因為在他身上，有著許多與我相似的地方，他活潑、淘氣、快樂，但后來，造化弄人，桑桑不幸患上絕癥，他的爸爸桑喬帶著他四處求醫(yī)，但都無醫(yī)可治，當(dāng)桑桑得知自己將不久于人世時，他依然用笑容去面對疾病，對命運(yùn)不屈服，樂觀的去面對一切，還幫妹妹完成心愿。
患上絕癥后，桑桑每天再苦的藥也吃，再大的痛他也忍，當(dāng)他恐懼時，溫幼菊老師對他說了兩個字：別怕!使桑桑又重新振作起來，終于在最后，他們找到治這種病的高手，使桑桑獲得“重生”。
在生活中，我也和桑桑一樣，是個淘氣的孩子，記得有一次，我和表弟在沙地上挖陷阱，還得一些路人的腳陷進(jìn)坑里，而我們卻在一旁偷笑!還有一次，我發(fā)燒到39度，爸爸連夜帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我打針，開藥方子，再苦的藥我也吃，過了一個晚上，我的病情才得到好轉(zhuǎn)。
我想，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑這種不屈不撓的精神，而現(xiàn)在，我們生在這么一個衣來伸手，飯來張口的年代，不正是缺少這種精神嗎?
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇四
今天，我讀了由曹文軒寫的《草房子》后，十分感動。這本書主要講了：小男孩桑桑與他的父母來到大麥地后的六年小學(xué)生活。在這六年中，他經(jīng)歷了一件件快樂、幸福、氣憤、傷心……的事。
其中讓我最感動也是最印象深刻的就是《艾地》。
《艾地》這一章使我深切地感受到了秦大奶奶守護(hù)艾地的執(zhí)著她那虛弱的堅強(qiáng)。那種近乎執(zhí)怮的執(zhí)著比大海還有更深萬里，比高山還要堅硬不撓。隨著故事的情節(jié)，油麻地的人們對秦大奶奶的惡語相向和軟磨硬泡，使我對油麻地人那美好、純樸的印象陡然下降，油麻地人在我心中成了 邪惡盜。而秦大奶奶瘦弱的身軀在我眼中卻變得高大讓人更感動的是秦大奶奶撐著衰老的身體跳河救人，和她醒來后的所作所為。那是一種翻天覆地的變化，秦大奶奶對油麻地的人們已經(jīng)不再飽含敵意了，變得十分的善解人意：拄著拐杖去集市上賣雞鴨;為女孩們扎小辮、染指甲;與同學(xué)們一起玩耍;為油麻地小學(xué)做些事…… 甚至還自愿搬出， 最后，青大奶奶竟然為了油麻地小學(xué)一只小小的南瓜，付出了她的生命。太可憐了!
我喜歡這本《草房子》，因為它給了我寶貴的啟迪。
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇五
《草房子》是一部童年的童話，讀過《草房子》之后突然想起了自己的童年，也如書中寫的那樣的多彩。
最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶 ——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的?？梢?，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān).給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿?？上В@么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇六
《草房子》是世界的經(jīng)典讀物，讓人百看不厭。讀了《草房子》，我收獲頗多!
在《草房子》里，我認(rèn)識了聰明的桑桑、清目秀的紙月、個性十足的禿鶴等人物。
在《草房子》中，最特別的要數(shù)禿鶴了。他是一個光頭，由于家境貧窮，十二歲才上學(xué)。顯得有些與眾不同，光頭成為了同學(xué)嘲笑和取樂的對象。但是在面對一聲聲嘲笑中，他并沒有低頭。他是一個自尊的人，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。看了這個故事，我覺得禿鶴是很有個性的男孩，他永遠(yuǎn)不會低頭。禿鶴也是一個會把握時機(jī)的人，在一次演出演出時，他被老師冷落了。正好缺少禿子偽軍連長，他便踴躍地寫信，讓他試試。老師答應(yīng)了，禿鶴接受了它的角色回家就練習(xí)起來，后來學(xué)校得了一等獎，可多虧了他。
細(xì)馬是一個孝順的孩子。邱二爺和邱二媽沒有孩子，到江南領(lǐng)養(yǎng)了一個孩子，那就是細(xì)馬。他與油麻地口音不同，便很難溝通。有一天，邱二爺和邱二媽生病了，中藥要有柳須子。找到了一棵柳樹，用手挖出來給二老。盡管他的手出血，也渾然不知。
讀了這本書，我受益無窮。我明白了人要活得有尊嚴(yán)，要有孝心。
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇七
最近我讀了曹文軒叔叔寫的一本書《草房子》，書中講述了一個叫桑桑的小男孩終生難忘的六年小學(xué)生活，在這六年中他親眼目睹的一件件催人淚下的故事。
書中的主人公桑桑，雖然調(diào)皮搗蛋，把家里的蚊帳拆了做漁網(wǎng)，穿著棉衣棉褲在炎熱的夏天里走來走去，但是他卻樂于幫助別人，給油麻地的人們留下了許多美好的回憶。
書中性格最古怪，固執(zhí)的就屬秦大奶奶，她十幾年蜷縮在學(xué)校最西面的一個角落里，學(xué)校趕了她十幾年都沒將她趕走，在許多大人心里她是一個污點，把自己的鴨子·雞故意趕到教室，影響孩子們上課……然而，在一個炎熱的夏天里，她為了就落水的喬喬，被送進(jìn)了醫(yī)院，在大家的照顧下，她半個多月才下了床，從此，校園里隨時都能看見，一個拄著拐杖的秦大奶奶在校園里，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。并且悄悄的搬離了學(xué)校，這里是她和秦大共同生活的地方，最后為了救學(xué)校的一個南瓜而落水身亡。
書中值得一提的就屬杜小康了，大丈夫能伸能屈，能夠享受幸福的生活，也能夠在貧窮的條件下依然快樂的生活，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《草房子》這本書是能夠讓我們喜歡也可以讓爸爸媽媽一起閱讀的好書。
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇八
在今年暑假，爸爸給我買了一本書——《草房子》。里面有很多人物：文靜的紙月、蔣一輪老師與白雀毫不虛偽的純情、堅持不放棄的秦大爺爺和秦大奶奶、永不言敗的杜小康、活潑的桑桑、為了兒子不惜一切代價的桑喬校長……但我最欣賞的卻是秦大奶奶。
雖然秦大奶奶在大家眼里都是一個可惡的老太婆，但在桑桑眼中，她是一個孤獨的老人。事情是這樣開始的：秦大奶奶和秦大爺爺用十年拼出了一塊地，但秦大爺爺去世時，這里變成了油麻地小學(xué)。秦大奶奶不愿意，因為這是用十年換來的地，她試著要回這塊地，卻沒有成功，那塊地被硬生生的改成了小學(xué)。后來，政府給她在小學(xué)分了一塊地，她不服，她用她的“雞鴨鵝戰(zhàn)隊”在學(xué)校“進(jìn)攻”了幾次后，她想通了，覺得要幫助油麻地小學(xué)。就這樣，她一直幫到了桑桑五年級。她本來可以幫的更久，可是，一個南瓜卻徹底改變了她的命運(yùn)，讓她走進(jìn)了“死亡谷”。就在桑桑五年級時，她看到一個南瓜要沉入水底了，于是她撲向了水中，等大家把她撈起來時，她已經(jīng)飛向了天堂……
就在秦大奶奶撲入水底的一瞬間，我看到了她勇敢的光環(huán)，這光環(huán)告訴我，只要感恩就能化解一切仇恨。
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇九
這學(xué)期，我們班級讀了一本書，這本書的名字叫《草房子》，《草房子》是由曹文軒作家寫的，里面寫了很多故事。
《草房子》主要講了有一個學(xué)校，這個學(xué)校的名字叫麻油地小學(xué)而里有一個名叫桑桑的同學(xué)，他的爸爸是這個學(xué)校的校長，他陪同他的爸爸去麻油地小學(xué)。桑桑有個朋友叫禿鶴，他們從一年級開始，一直到六年級，都是同班同學(xué)。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴。但因為他是一個十足的小禿子，麻油地的孩子，就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個小村子，是個種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。但在這個村子里，卻有許多禿子。而我就不明白，為什么這個村子里有那么多的禿子，難道是他們故意把自己的頭發(fā)剪光，做一個新的造型?原來不是這樣，禿鶴所在的這個村子里，人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自己的頭發(fā)，而是他們本身就這樣。
《草房子》里面的文章都比較長，但里面也有一些比較搞笑的句子，如禿鶴所在的這個村子里有許多禿鶴，讀到這里我覺得很搞笑。
當(dāng)我讀完草房子的時候，我明白了不管別人有什么缺點，都不能嘲笑他，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
關(guān)于草房子讀書心得感悟篇十
這個暑假，我看了《草房子》這本書，覺得很好看。書中的桑?；顫娬{(diào)皮，禿鶴暴躁害羞，細(xì)馬強(qiáng)壯懂事，紙月文靜恬美
整本書令我感動的一個章節(jié)是艾地。講的是年邁的秦大奶奶為了守住自己的土地不被新建的學(xué)校占領(lǐng)，不惜一切代價，而大家卻認(rèn)為她說的都是瘋言瘋語，根本沒人在意。孩子們怕她，大人們討厭她，只有桑桑敢親切地稱呼她奶奶。有一天，油麻地小學(xué)的一名學(xué)生-喬喬逃課去了河邊玩，因為想撿起河中那朵美麗的百合花，不小心跌入水中。喬喬在最后一次浮出水面時，望見了秦大奶奶，便喊：”奶奶!”然后沉入了水中，秦大奶奶二話不說奮不顧身地跳入水中把喬喬拉上了岸，自己被水沖走了。后來奶奶被撈上了岸，孩子們齊聲呼喊：”奶奶!”秦大奶奶才蘇醒。從那之后，人人都很敬佩秦大奶奶，因為大家認(rèn)為她是一位救人英雄。每當(dāng)下課時，都會有好幾名女同學(xué)去秦大奶奶的小屋染指甲。如果有同學(xué)上課還沒回教室，老師會說：”去秦大奶奶的小屋找找?！本瓦@樣，秦大奶奶的小屋慚慚熱鬧起來了。突然有一天，一個噩耗傳來了，秦大奶奶掉進(jìn)河里了。桑桑說奶奶在河邊散步時，看見一個大南瓜快要貼近水面了，奶奶不舍得，用拐杖去夠，結(jié)果自己掉進(jìn)了河里。人們給她辦了一個大葬禮，并插上她平日里最喜歡的艾葉。
我認(rèn)為書中的細(xì)馬是最善良最懂人的，他知道邱二媽和邱二爺已經(jīng)不想再要自己了，于是他去公安局準(zhǔn)備遷戶口。杜小康有點瘋狂，但很冷靜;一次，學(xué)生們?nèi)チ撕訉Π陡铥溩樱貋頃r橋斷了，大家都束手無策，只有杜小康一個人去跟對岸一個倔船長商量。溫幼菊老師很溫柔，不管遇到什么事都會笑對生活我要向細(xì)馬學(xué)習(xí)，他雖然聽不懂別人說話，別人也聽不懂他說話，但他并不氣餒努力嘗試交到朋友，去學(xué)習(xí)說話。
《草房子》這本書令我懂得了以前人的生活狀態(tài)，他們是天天吃苦，我們卻在享福，我們也要學(xué)會吃苦。
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