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2021一年級(jí)的小朵朵讀書心得

時(shí)間: 曉芹0 分享

認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書心得了??墒亲x書心得怎么寫才合適呢?這里給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)的小朵朵讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)的小朵朵讀書心得1

暑假里我讀了一本《一年級(jí)的小朵朵》特別喜歡,書里面有好多聰明、可愛的小朋友,其中有江明明、小朵朵、牛仔、李小嬌,他們都跟我一樣的年齡,也上一年級(jí)。

其中在他們發(fā)生的故事中有這么一個(gè)小故事《可愛的外號(hào)》特別有意思,特像我身邊發(fā)生的故事一樣,我和我的同學(xué)之間也起外號(hào),故事中的江明明叫小朵朵小刷子、李小嬌叫李小妖,牛仔叫牛魔王等哈哈太好笑啦!

正在吳波和牛仔為起外號(hào)爭(zhēng)吵時(shí)毛老師來了,還摟著他們說為毛老師也起個(gè)外號(hào),牛仔搶著說毛老師叫毛毛蟲,毛老師告訴他們給別人起外號(hào),要起可愛的外號(hào),讓人聽了就喜歡的外號(hào)。如果給別人取個(gè)難聽的外號(hào)就不好了。

通過這個(gè)故事我明白了不能隨便給別人起外號(hào),還有平時(shí)做任何事情都要往好的方向去做,書中還有很多比較有趣的故事情節(jié),也有很多感人的事,我非常喜歡這本書,也請(qǐng)同學(xué)們來看看吧。

一年級(jí)的小朵朵讀書心得2

《一年級(jí)的小朵朵》是我一年級(jí)時(shí)讀的,故事非常精彩,就像發(fā)生在自己的身邊一樣。

里面有個(gè)故事“橡皮瘦了”,故事里的黃天天的橡皮都用的像花生米一樣大了,還在用,老師表揚(yáng)他勤儉節(jié)約,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。小朵朵也好想要笑臉,她想出各種辦法把橡皮磨成小黃豆大小,可是老師沒有獎(jiǎng)勵(lì)她笑臉,大家知道為什么嗎,因?yàn)樗@是在浪費(fèi)啊。在我們班里,我也想表現(xiàn)好,這樣老師可以獎(jiǎng)勵(lì)小星星,但是可不能像朵朵一樣用這樣的辦法。

還有一個(gè)故事“可愛外號(hào)”,小朵朵姓張,所以叫蟑螂,江明明叫“鼻涕蟲”,還給老師起了外號(hào)呢,嘿嘿,雖然說起外號(hào)不太好,但我覺得還挺可愛的呢。就像我媽媽小時(shí)候很胖,以前有種雞叫狼山雞也是很胖的,別人就叫她“狼山”,這名字真酷。我也有外號(hào),我的外號(hào)叫“蛋蛋”因?yàn)槲业哪樅軋A很可愛!

還有很多故事,都很好玩,現(xiàn)在我二年級(jí)了,也已經(jīng)在看《二年級(jí)的小朵朵》了。我和朵朵一起成長(zhǎng)!

一年級(jí)的小朵朵讀書心得3

《一年級(jí)的小朵朵》主要講了小朵朵上一年級(jí)了,她來到新的學(xué)校,結(jié)識(shí)了許多朋友,他們一起發(fā)生了許多有趣的故事。

我最喜歡的兩個(gè)故事是這樣的:小朵朵的同桌江明明喜歡給人取外號(hào),全班人都被他取了一個(gè)外號(hào),連教他們語文的毛老師也不例外,他叫她“毛毛蟲”。小朵朵知道后要去告訴毛老師,等她走到辦公室外,聽到別的老師也叫毛老師“毛毛蟲”。小朵朵想;如果不取傷害人的外號(hào),叫著別人的外號(hào)還挺親切好玩的嘛!這樣一想她就不告狀了,也喜歡江明明了。

另一個(gè)故事是這樣的':毛老師讓大家?guī)ё约合矚g的玩具到學(xué)校來上一節(jié)公開課。小朵朵帶的是一個(gè)會(huì)哭的布娃娃。在她旁邊聽課的老師好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起來。老師措手不及,抱著布娃娃不知該干點(diǎn)什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里,它就不哭鬧了,同學(xué)們和聽課的老師都大笑起來。你們看小朵朵是不是和我們小時(shí)候一樣,是一個(gè)好玩,可愛的小女孩?

讀完這本書,我想:一年級(jí)以前的孩子最天真爛漫,這時(shí)候的時(shí)光也快樂無比,我們要愛惜時(shí)間,珍惜童年,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。如果你還想過童年,那要等你的孩子長(zhǎng)大時(shí)陪他重溫了。

一年級(jí)的小朵朵讀書心得4

周末,爸爸媽媽帶我到武進(jìn)圖書館借了三本書,其中我最喜歡看的一本叫《一年級(jí)的小朵朵》。這本書很有意思,講的是一名叫張朵朵的小朋友上一年級(jí)后發(fā)生的事情。

讀了這本書后,我有了很多收獲。書中講的每一件事情好像就發(fā)生在自己身邊。主人公小朵朵和我差不多大,她很可愛,也很淘氣。剛開始,小朵朵不想上學(xué),她以為上小學(xué)很麻煩,要寫好多字,還以為小學(xué)的老師會(huì)很兇。這些想法我也有過,后來見到現(xiàn)在的老師和同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)上小學(xué)也是一件快樂的事情!

這本書寫得很有趣,有一段是小朵朵自己當(dāng)了小老師教爺爺奶奶學(xué)英語。奶奶把英語“good morning”說成“搗鼓貓”了,看得我也希望馬上有英語課了。聽媽媽說我們學(xué)校是三年級(jí)就會(huì)有英語課。

這本書還有好多續(xù)集。太開心了,我以后一定要把續(xù)集都看完。因?yàn)樗屛业纳钤鎏砹撕枚鄻啡?

一年級(jí)的小朵朵讀書心得5

暑假中,我讀了狐貍姐姐寫的《一年級(jí)的小朵朵》這本書。這本書里的故事真有趣,我一邊看一邊忍不住笑。

書中最好笑的要數(shù)《小老師》這個(gè)故事了。星期天,小朵朵打電話把姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都叫來,讓他們當(dāng)學(xué)生,小朵朵當(dāng)他們的英語老師。

“同學(xué)們跟張老師一起讀——爸爸,發(fā)的;媽媽,媽的?!毙《涠浯髦婢哐坨R一本正經(jīng)地教著,可是四個(gè)“學(xué)生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他們用英語說“早上好”,沒想到爺爺竟然說成“鼓搗貓呢”,姥爺笑得假牙差點(diǎn)掉下來,他說中午肯定就是“鼓搗狗呢”……我笑得肚子都痛了。

小朵朵的班主任是毛老師,外號(hào)叫“毛毛蟲”。小朵朵可喜歡毛毛蟲老師了,她是全校最漂亮的女老師,就像一位和氣的大姐姐。毛毛蟲老師組織爸爸媽媽們進(jìn)行選美比賽,還讓同學(xué)們帶著心愛的玩具上了一堂最快樂的語文課。我想,在毛毛蟲老師的班級(jí)里真開心啊。

“一年級(jí)的小豆包,一打一蹦高。”哈哈,我也是個(gè)小豆包呢。我覺得做個(gè)快樂的小豆包真好。

一年級(jí)的小朵朵讀書心得6

寒假里我讀了一本《一年級(jí)的小朵朵》特別喜歡,書里面有好多聰明、可愛的小朋友,其中有江明明、小朵朵、牛仔、李小嬌,他們都跟我一樣的年齡,也上一年級(jí)。

其中在他們發(fā)生的故事中有這么一個(gè)小故事《可愛的外號(hào)》特別有意思,特像我身邊發(fā)生的故事一樣,我和我的同學(xué)之間也起外號(hào),故事中的江明明叫小朵朵小刷子、李小嬌叫李小妖,牛仔叫牛魔王等哈哈太好笑啦!

正在吳波和牛仔為起外號(hào)爭(zhēng)吵時(shí)毛老師來了,還摟著他們說為毛老師也起個(gè)外號(hào),牛仔搶著說毛老師叫毛毛蟲,毛老師告訴他們給別人起外號(hào),要起可愛的外號(hào),讓人聽了就喜歡的`外號(hào)。如果給別人取個(gè)難聽的外號(hào)就不好了。

通過這個(gè)故事我明白了不能隨便給別人起外號(hào),還有平時(shí)做任何事情都要往好的方向去做,書中還有很多比較有趣的故事情節(jié),也有很多感人的事,我非常喜歡這本書,也請(qǐng)同學(xué)們來看看吧。

一年級(jí)的小朵朵讀書心得7

我讀了《一年級(jí)的小朵朵》這本書以后,我很想當(dāng)可愛的小朵朵。

因?yàn)樗e(cuò)就改,比如說:有一天,小朵朵肚子不舒服,每一堂課下課時(shí)都想去廁所,當(dāng)安老師遲到了幾分鐘下課,小朵朵就跑去了廁所,回來時(shí),她遇到了兩個(gè)值勤生的大姐姐,一個(gè)大姐姐站出來說:“走廊里不可以奔跑,你是哪個(gè)班的?”小朵朵被大姐姐這么一問,嚇了一大跳:現(xiàn)在,我們班級(jí)因?yàn)檫@么小小的一件事,又要被扣一分了。突然,她想出了一個(gè)好辦法,明明是一年級(jí)一班的小朵朵,卻說:“我是一年級(jí)四班的。”

那個(gè)大姐姐繼續(xù)問:“你叫什么名字?”小朵朵低著頭,沒回答。另一個(gè)大姐姐問:“連你自己的名字也不知道?”小朵朵還是沒回答?;氐浇淌乙院?,她看見毛毛蟲老師在批評(píng)江明明,毛毛蟲老師說:“你干嘛撒謊?你明明是一年級(jí)一班的,干嘛說是一年級(jí)四班呢?”江明明回答:“我沒有撒謊?!毙《涠鋵?shí)在聽不下去了,對(duì)毛毛蟲老師說:“是我撒謊。”毛毛蟲老師從抽屜里拿出兩根香蕉,小朵朵接過香蕉,把兩根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后來再也不撒謊了。

我也想當(dāng)知錯(cuò)就改的小朵朵。

一年級(jí)的小朵朵讀書心得8

記得周培楠?jiǎng)偰玫健兑荒昙?jí)的小朵朵》這本書時(shí),喜歡的愛不釋手,而且一邊看一邊笑個(gè)不停,這就促使我也迫切的想讀這本書,于是趁孩子睡著后,我就利用了一個(gè)晚上時(shí)間,把這本書讀完了。讀完后感覺這本書非常貼近一年級(jí)孩子的思想和生活,例如同學(xué)們之間互相起綽號(hào);因?yàn)橐恍┬∈卖[意見不和誰說話;同學(xué)之間提問腦筋急轉(zhuǎn)彎;在家中喜歡當(dāng)小老師;等一些事情也時(shí)常發(fā)生在女兒的身邊。

故事中的小主人公張朵朵是一個(gè)天真、頑皮、可愛的小姑娘。江明明是一個(gè)調(diào)皮、聰明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老師是一個(gè)很受孩子喜歡、很愛孩子、很理解孩子的漂亮老師。

有些故事讀完以后,能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己身上的缺點(diǎn),并且加以改正,例如:小朵朵和江明明寫字不認(rèn)真,周培楠寫字也有這個(gè)毛病,于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能讓孩子引以為戒,例如:小朵朵讓高阿姨給她簽字,這類事情在她身上沒有出現(xiàn)過,通過這個(gè)故事她認(rèn)識(shí)到讓切人代簽是不對(duì)的,我想類似的事情在今后是不會(huì)出現(xiàn)了。

一年級(jí)的小朵朵讀書心得9

記得周培楠?jiǎng)偰玫健兑荒昙?jí)的小朵朵》這本書時(shí),喜歡的愛不釋手,而且一邊看一邊笑個(gè)不停,這就促使我也迫切的想讀這本書,于是趁孩子睡著后,我就利用了一個(gè)晚上時(shí)間,把這本書讀完了。讀完后感覺這本書非常貼近一年級(jí)孩子的思想和生活,例如同學(xué)們之間互相起綽號(hào);因?yàn)橐恍┬∈卖[意見不和誰說話;同學(xué)之間提問腦筋急轉(zhuǎn)彎;在家中喜歡當(dāng)小老師;等一些事情也時(shí)常發(fā)生在女兒的身邊。

故事中的小主人公張朵朵是一個(gè)天真、頑皮、可愛的小姑娘。江明明是一個(gè)調(diào)皮、聰明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老師是一個(gè)很受孩子喜歡、很愛孩子、很理解孩子的漂亮老師。

有些故事讀完以后,能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己身上的缺點(diǎn),并且加以改正,例如:小朵朵和江明明寫字不認(rèn)真,周培楠寫字也有這個(gè)毛病,于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能讓孩子引以為戒,例如:小朵朵讓高阿姨給她簽字,這類事情在她身上沒有出現(xiàn)過,通過這個(gè)故事她認(rèn)識(shí)到讓切人代簽是不對(duì)的,我想類似的事情在今后是不會(huì)出現(xiàn)了。

一年級(jí)的小朵朵讀書心得10

《一年級(jí)的小朵朵》主要講了小朵朵上一年級(jí)了,她來到新的'學(xué)校,結(jié)識(shí)了許多朋友,他們一起發(fā)生了許多有趣的故事。

我最喜歡的兩個(gè)故事是這樣的:小朵朵的同桌江明明喜歡給人取外號(hào),全班人都被他取了一個(gè)外號(hào),連教他們語文的毛老師也不例外,他叫她“毛毛蟲”。小朵朵知道后要去告訴毛老師,等她走到辦公室外,聽到別的老師也叫毛老師“毛毛蟲”。小朵朵想;如果不取傷害人的外號(hào),叫著別人的外號(hào)還挺親切好玩的嘛!這樣一想她就不告狀了,也喜歡江明明了。

另一個(gè)故事是這樣的:毛老師讓大家?guī)ё约合矚g的玩具到學(xué)校來上一節(jié)公開課。小朵朵帶的是一個(gè)會(huì)哭的布娃娃。在她旁邊聽課的老師好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起來。老師措手不及,抱著布娃娃不知該干點(diǎn)什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里,它就不哭鬧了,同學(xué)們和聽課的老師都大笑起來。你們看小朵朵是不是和我們小時(shí)候一樣,是一個(gè)好玩,可愛的小女孩?

讀完這本書,我想:一年級(jí)以前的孩子最天真爛漫,這時(shí)候的時(shí)光也快樂無比,我們要愛惜時(shí)間,珍惜童年,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。如果你還想過童年,那要等你的孩子長(zhǎng)大時(shí)陪他重溫了。

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認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書心得了??墒亲x書心得怎么寫才合適呢?這里給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)的小朵朵讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。一年級(jí)的小朵朵讀書心得1
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