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尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得

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在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,作者用新穎、靈活的手法,幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫,并通過引人入勝的故事情節(jié),對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)行了真實(shí)的記錄,融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得,請(qǐng)笑納!

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得1

每次放假,我都會(huì)抽空課外閱讀三十分鐘,昨晚在微弱的燈光下,我打開灰塵仆仆的《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書讓我回味無窮。

這本書主要講述了家住瑞典南部的小男孩尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),總是調(diào)皮搗蛋,捉弄?jiǎng)游?,后來被小精靈變成了拇指般大小,他騎在鵝背上走南闖北,聽說了很多故事和傳說,最后變成了高大帥氣、聰明善良、樂于助人的男孩子。

每當(dāng)我輕輕地合上這本書,我都在幻想著能騎著鵝在空中遨游。讓我更記憶猶新的段落是《幫助大公羊》,文中講述雁群在厄蘭島過了一夜之后,轉(zhuǎn)身向內(nèi)陸飛行。在橫越卡爾馬海峽的時(shí)候,雁群遇上了大風(fēng)暴,為了避開狂風(fēng)暴雨,好不容易在峭壁上找到了一個(gè)山洞棲息過夜。在山洞里,阿卡發(fā)現(xiàn)住著幾只山羊,領(lǐng)頭是一只大公羊,雁群和他說話時(shí),但大公羊躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。在阿卡的再三追問下,大公羊終于說出了原因:

原來,羊群和海鳥一起在這個(gè)小島上快樂居住著,他們過得十分愉快。去年,這兒來了三只狐貍,兇惡的狐貍,經(jīng)常在羊群睡覺時(shí)來偷襲他們。從此以后,這幾只狐貍就再也沒走了。

阿卡聽了后,十分猶豫不決,尼爾斯自告奮勇地說,他來放哨。

第一個(gè)夜晚,尼爾斯就讓三只狐貍吃到了苦頭。大公羊看到阿卡主動(dòng)、熱心的態(tài)度,決定帶著他們?cè)趰u上四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并告訴他,島上有一條很深很深的裂縫,叫“地獄洞”,于是,尼爾斯有了主意。

尼爾斯讓莫頓馱著他,朝那個(gè)“地獄洞”里走去,吸引三只狐貍過來。最后,尼爾斯在莫頓的配合下,把三只狐貍?cè)舆M(jìn)了“地獄洞”,讓羊兒們佩服不已。

不管你有多么渺小,只要有一個(gè)聰明的大腦,再小也有大用處。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得2

寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書?!赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長(zhǎng)篇童話,同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時(shí)也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛小動(dòng)物。

這本書主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來,成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

讀完這本書后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個(gè)壞孩子,但在這次旅游中,他動(dòng)用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝群逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!

我也很喜歡馬丁,因?yàn)樗m然作文/是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會(huì)了飛行,成了一只了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!

這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛護(hù)動(dòng)物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè),我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候,幾只麻雀就向我撲了過來,要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯,他就是因?yàn)閻圩脚?dòng)物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開,把蛋還了回去。誒,我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習(xí)性;與此同時(shí),在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn),優(yōu)化自己。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得3

讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時(shí),都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。

《尼爾斯騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險(xiǎn),可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候,他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí),他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難后,他平安地回到了自我的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。

上個(gè)星期,田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫作任務(wù)。一下課,我們就在班級(jí)里開起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。

此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是,我平靜地走倒了自我的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。

我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難,并不錯(cuò)過每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī),這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得4

兩天時(shí)間,讀完了這本251頁(yè)的書。

這本書以主人公小男孩尼爾斯變成拇指大的小精靈后騎著加入大雁群的家鵝進(jìn)行了一次南北往返、橫跨瑞典的長(zhǎng)途旅行為主要資料。以男孩的所見所聞,讓這次旅行更加吸引人。

前半本中所寫的那個(gè)調(diào)皮搗蛋,肆意捉弄畜牲的小尼爾斯。當(dāng)時(shí)他連坐下來好好讀本書都在想著鬼點(diǎn)子,不尊重父母,對(duì)家畜更是虐待重重,典型的壞孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他變成了小精靈,動(dòng)物們都對(duì)他責(zé)罵不休,沒有誰(shuí)愿意聽他的解釋,他也總是止不住暴躁的脾氣。于是騎上要飛走的大鵝,無意中不得不進(jìn)入了一場(chǎng)歷盡艱辛的長(zhǎng)途跋涉。

智取狐貍的故事體現(xiàn)了他的勇敢機(jī)智,同時(shí)提升了他的膽量,所以成為了很多人讀后感必寫的片段??墒窃谖铱磥恚鋵?shí)真正讓他的心靈得到磨練和成長(zhǎng)的,是聽聞或所見的人間往事。沒有了父母的庇護(hù),他要照顧好自我,還要學(xué)會(huì)照顧他人,才是對(duì)他最大的考驗(yàn)。

與其說這次旅行是兇險(xiǎn)重重、困難不斷的,不如說是一場(chǎng)磨煉意志,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。我相信在這長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,尼爾斯也無數(shù)次絕望,感到孤獨(dú)無助,或是猛然醒悟很多事情的真相。而最讓我感動(dòng)的部分也正是在他到達(dá)一個(gè)新地方后,聽到的一家人的故事……

當(dāng)時(shí)瘟疫也很嚴(yán)重,那一家人陸續(xù)失去了生命,只剩姐弟倆和遠(yuǎn)方的父親。于是他們便踏上了尋父之路,只為告訴父親這件事的真相。在這途中弟弟悄悄地離開了人世,姐姐既不哭也不抱怨,并且為弟弟辦了一場(chǎng)驚艷全城的葬禮。她又獨(dú)自一人走了很久,直到遇到久違的父親,她才能夠不那么堅(jiān)強(qiáng),才有了一個(gè)能夠信任和依靠的人,才能重新變回一個(gè)孩子。

多么凄美的一個(gè)故事啊!一路孤苦伶仃,還要自我努力才能生存。相仿年紀(jì)的女孩,卻早已褪去了幼稚的心靈,理解了至親們接連而至的離開,對(duì)痛苦甚至都已經(jīng)麻木了。無依無靠的日子,她也不明白會(huì)不會(huì)有盡頭吧。如此環(huán)境之下,卻能夠坦然應(yīng)對(duì),經(jīng)歷的一切在我看來都是最不愿意看到的樣貌,該是有多么強(qiáng)大的內(nèi)心才能堅(jiān)持到最終呢?

最終,男孩帶著家鵝回到了他溫暖的家,以一個(gè)翩翩少年的方式呈此刻頭發(fā)漸白的父母面前。他變得懂事了,恢復(fù)了原先的模樣,為此高興不已。未來的日子里,這段成長(zhǎng)的旅行必須是永生難忘,時(shí)刻提醒著他也提醒著我要懂得好好愛父母,不要讓他們?yōu)樽晕也傩?。同時(shí),要好好珍惜自我所擁有的一切,樂于助人,做一個(gè)心中有愛,志存高遠(yuǎn)的孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得5

今日,我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一齊進(jìn)行了一次趣味而又艱辛的旅行。

故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。有一天,尼爾斯不在家認(rèn)真讀書,卻跑到農(nóng)場(chǎng)玩耍,因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,可是雄鵝莫頓不聽,之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險(xiǎn)之旅。

在接下來的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。之后,尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。

最終,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。

這本書讓我懂得了,我們不能尼爾斯一開始那樣調(diào)皮搗蛋,要做一個(gè)真誠(chéng)、勇敢、友愛的人。還要多多歷險(xiǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?


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