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黨員加強學習的重要性

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黨員加強學習的重要性

黨員自覺加強自己學習黨知識的重要性,努力學習掌握工作所需的一切必備知識和技能,努力成為工作中的骨干、能手。下面是學習啦小編為大家收集整理的黨員加強學習的重要性,歡迎大家閱讀。

黨員加強學習的重要性篇1

一、加強基層黨員干部學習的重要性

加強基層黨員干部的理論學習,是發(fā)展經(jīng)濟的需要,是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發(fā)展生產(chǎn)力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白作為"三個隊、四個力量"的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學習,對今后工作的指導意義

1、是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要

基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及"三個代表"重要思想的學習,為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員干部,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質(zhì)水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題,更好地為人民致富服務。

2、是樹立正確的"三觀"需要

"價值觀、人生觀、世界觀"是"三觀"教育的基本內(nèi)容,樹立"三觀"是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰(zhàn)勝一切困難的法寶,是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

3、是加強班子建設的需要

人民群眾認識共產(chǎn)黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策,帶領(lǐng)人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展"兩級黨建聯(lián)創(chuàng)",為人民選準發(fā)展致富的路子。

黨員加強學習的重要性篇2

隨著我國各項事業(yè)的快速發(fā)展,面對改革開放帶來的復雜形勢,我們的黨員干部既要做到在金錢權(quán)利面前能夠經(jīng)受得住考驗,又要沉下心來不斷加強自身學習,以學習推進工作的健康發(fā)展,首先要充分認識到加強學習的重要性。我們一些黨員干部,甚至是領(lǐng)導干部,在日常工作中不能正確處理好工作與學習兩者的關(guān)系,重工作輕學習的現(xiàn)象在一些干部身上很普遍。一些干部往往以“老革命”自居,認為自己工作經(jīng)驗豐富,不需要再向年輕人那樣去學習。另一些干部把大部分時間花在交際應酬上,認為自己能夠把工作上的各種關(guān)系擺平就行了,至于學習那是他們業(yè)務人員的事情。上述這兩種現(xiàn)象對于黨員干部來說都是有害的。其一,忽視學習往往造成驕傲自滿,固步自封,不能正確對待工作上出現(xiàn)的問題,甚而造成決策失誤,影響整個大局。其二,改革開放以來,我國社會面貌發(fā)生了巨大變化,群眾的思想觀念、行為取向以及法制意識有了極大的提高,政府部門也從以前的管理型向服務型方面轉(zhuǎn)變。而一些干部仍然采用“家長式”的作風來對待工作,對群眾的呼聲置若罔聞,在一些地方群眾的民主權(quán)利沒有得到很好的尊重,這對社會的穩(wěn)定和民主法制進程都造成了不利的影響。因此,加強學習對于干部來說是非常重要的。

加強基層黨員干部的理論學習,是社會發(fā)展的需要。只有發(fā)展生產(chǎn)力,才能夠有力地促進各方面工作的進步。社區(qū)黨支部是黨在社區(qū)工作全部戰(zhàn)斗力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員,要不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質(zhì)水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題,更好地為人民服務。

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰(zhàn)勝一切困難的法寶,是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

人民群眾認識共產(chǎn)黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨員擔負著傳達黨的政策,帶領(lǐng)人民共同致富的責任,這就要求基層黨員必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”,為人民選準發(fā)展致富的路子。

當今社會是法制社會,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。市場是一雙無形的手,市場經(jīng)濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產(chǎn),減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快_改革,加快_經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,立足于本地實際,求真務實,大膽創(chuàng)新,謀求經(jīng)濟快速發(fā)展。

作為基層黨員干部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態(tài)度,珍惜每次培訓學習的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好心得體會,平時也要加強各方面的學習,進行自我完善。

學習的最終目的是為了更好地服務于人民,更好地用于實踐,要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現(xiàn)好。在今后的工作過程中,滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。更好地為社會作出貢獻。

黨員加強學習的重要性篇3

思想先進是其他各方面先進的根基,保持思想先進的關(guān)鍵在于用與時俱進的科學理論武裝頭腦。加強理論學習,是共產(chǎn)黨員加強理論修養(yǎng)、永葆先進性的內(nèi)在要求。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部,要從對黨、對人民負責的高度,充分認識加強理論學習、提高理論水平的重要性,把理論學習放在重要的位置,努力保持思想上的先進性。當

前,國際環(huán)境復雜多變,影響和平與發(fā)展的不穩(wěn)定和不確定因素增多,我國正處于改革攻堅階段,在前進道路上還面臨不少困難和問題。這對黨員,尤其是黨員領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)提出了新的更高的要求。面對新世紀、新形勢和新任務,加強理論學習比以往任何時候都更為重要、更為緊迫。我們要充分認識理論學習對加強共產(chǎn)黨員先進性建設的重要作用。

第一,加強理論學習,有助于提高共產(chǎn)黨員的思想理論素質(zhì)。思想理論素質(zhì)是黨員素質(zhì)的靈魂。黨員先進性首先體現(xiàn)在有較高的思想理論素質(zhì)上。加強理論學習,是提高思想理論素質(zhì)的關(guān)鍵。加強理論學習,掌握馬克思主義的基本原理、科學體系和精神實質(zhì),才能打牢理論功底,并用先進思想理論武裝自己的頭腦。加強理論學習,掌握貫穿馬克思主義理論中的立場、觀點和方法,掌握好科學的世界觀、方法論,才能用科學理論觀察問題、分析和思考問題。加強理論學習,把馬克思主義,特別是把“三個代表”重要思想化作堅定的政治信念、從政的基本準則和推動工作的根本指針,才能真正做到了真學、真懂、真信、真用。實踐證明,黨員的素質(zhì)主要取決于理論水平和思想素質(zhì)的高低。理論學習比較好的黨員,思想理論素質(zhì)就較高,工作成績就比較突出;反之,則工作思路不夠清晰,工作能力提高不快,解決復雜矛盾的能力不強,也缺乏后勁。作為一名黨員,要保持先進性,就應該樹立強烈的理論學習意識,系統(tǒng)、深入地學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,從而為提高思想理論素質(zhì),做好本職工作打牢理論根基。

第二,加強理論學習,有助于保持政治上的清醒和堅定。理論上清醒是政治上清醒的前提,理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習,始終把黨的事業(yè)放在最重要的位置。加強理論學習,有助于堅定共產(chǎn)主義理想信念,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學習,有助于區(qū)分大是大非問題,關(guān)鍵時刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。現(xiàn)階段,國內(nèi)外環(huán)境復雜多變,種.種誘惑并存,如果不加強理論學習,我們的世界觀、人生觀、價值觀就會發(fā)生偏差,容易動搖對馬克思主義的信仰和對社會主義的信念,導致追名逐利、貪圖享樂、道德滑坡,背離黨的宗旨甚至走向違法亂紀的歧途。黨內(nèi)的腐敗分子往往由于不注重理論學習,與黨離心離德,沉湎于燈紅酒綠,以至在違法犯罪道路上越走越遠。胡錦濤同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上深刻指出,黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題,原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學習,放松世界觀改造,思想滑坡”。他還特別強調(diào):“共產(chǎn)黨人增強黨性,核心是牢固樹立馬克思主義的世界觀。”可見,理論學習是黨員干部健康成長的基礎和前提,是保持政治上堅定、提高拒腐防變能力的重要保證。

第三,加強理論學習,有助于提升思想境界和道德修養(yǎng)。加強理論學習是提高思想境界和道德修養(yǎng)的重要途徑。江澤民同志指出,加強學習是掌好權(quán)、用好權(quán),防止和反對腐敗的一個最基礎的方法。他強調(diào),領(lǐng)導干部加強學習,不僅可以開闊眼界,增長學識,增強為黨和人民工作的本領(lǐng),而且有利于陶冶情操,提高道德修養(yǎng)。加強理論學習,有助于正確認識人民創(chuàng)造歷史的基本觀點,認識到“我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”,擺正個人利益與人民利益的關(guān)系,對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡,就能自覺為黨和人民的事業(yè)努力奮斗。加強理論學習,有助于掌握歷史發(fā)展的基本規(guī)律,堅定共產(chǎn)主義理想信念,使自己的行動有明確的目標,始終保持旺盛的革命意志和獻身精神,把自己融于黨的事業(yè)之中。加強理論學習,能夠保持共產(chǎn)黨人的政治本色、革命氣節(jié),不為名所累,不為利所縛,不為權(quán)所動,不為欲所惑,不為情所困,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,始終保持共產(chǎn)黨人與時俱進、奮發(fā)有為精神狀態(tài)。

第四,加強理論學習,有助于提高為人民服務的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員學習理論,根本目的是要提高我們黨執(zhí)政興國的本領(lǐng),提高為人民服務的本領(lǐng),提高不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的本領(lǐng),適應黨的事業(yè)和人民群眾的需要。黨員干部工作水平和能力的提高不可能一勞永逸,不能滿足于已有的學習水平和掌握知識的程度。加強理論學習,真正學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,學會去粗取精、去偽存真,由此及彼、由表及里的本領(lǐng),能夠減少工作中的盲目性、片面性、表面性和機械性,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。在著力加強馬克思主義理論學習的同時,又要結(jié)合本職工作,努力學習掌握工作所需的一切必備知識和技能,實現(xiàn)知識的不斷更新和技能的不斷提高,努力成為工作中的骨干、能手。

那么,如何著力提高理論學習的水平呢?

一要提高對理論學習重要性的認識。提高對理論學習重要性的認識,是提高理論學習水平的先決條件。為什么很多人不愿意學習?很大程度上是沒有認識到理論學習的重要性,受“學習無益”、“理論無用”、“講點實惠”思想的影響較大。一旦有了這樣的思想,對理論學習就沒有責任感、緊迫感和使命感,就必然把學習當作一種負擔,當作可有可無的東西,從而滋長學習上的形式主義。要真正學好理論,提高學習水平,就必須消除對理論學習的各種偏見,把學習與黨員在新世紀肩負的歷史重任結(jié)合起來,與抓住重要戰(zhàn)略機遇期、實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標結(jié)合起來。如果我們不能通過新的學習和實踐不斷提高自己,就會落后于時代,就有失去人民信任的危險。

二要建立理論學習的長效機制。學好理論,除個人的覺悟外,還要靠機制來保障。建立和完善有效的學習機制有利于增強領(lǐng)導干部學習的自覺性,有利于保證學習質(zhì)量和效果,有利于加強領(lǐng)導班子思想政治建設。要建立健全黨委(黨組)中心組理論學習制度,增強理論學習的針對性和實效性,提高科學決策能力;要建立健全理論學習的領(lǐng)導責任制,把理論學習納入責任目標管理體系;要加強各級黨委組織、宣傳部門和其他相關(guān)部門的協(xié)調(diào),在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下,各司其職,密切配合,使全黨的理論學習深入、扎實、持久地開展下去,努力在全黨形成認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣和求真務實的風氣。

三要注重理論聯(lián)系實際。學習的目的全在于運用。如果黨員的理論學習只追求形式,只追求完成任務,只追求表面上的轟轟烈烈,實際問題沒有或者甚少解決,這樣的學習除了讓人感到厭倦之外,沒有任何意義。加強理論學習,要做到堅持學用結(jié)合,學以致用,把理論學習的成果體現(xiàn)到推進黨的各項事業(yè)發(fā)展上,體現(xiàn)到指導實踐、推動工作上,體現(xiàn)到自身世界觀和人生觀的改造上,體現(xiàn)到解決群眾實際問題上。這樣,才能學得生動、學得深入、學得有效。

黨員加強學習的重要性篇4

用科學的理論武裝教育人,是黨的思想理論建設的根本任務,面對新形勢、新任務,加強理論學習,自覺運用科學發(fā)展觀指導實踐,比以往任何時候都更為重要、更為緊迫。因此,作為一名黨員干部,要充分認識加強理論學習、提高理論水平的重要性,自覺加強理論學習,切實提高執(zhí)政能力,進一步增強黨的領(lǐng)導核心作用。

一、加強理論學習,是提高政治素質(zhì)的需要

思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結(jié)果。面對新形勢,廣大黨員干部要充分認識到,加強理論學習,是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要;是與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實課題;是完善自我,提高素質(zhì)的客觀要求。理論上的成熟是一個政黨成熟的標志,也是一個黨員干部成熟的標志。黨員干部尤其是領(lǐng)導干部,要提高判斷形勢的能力,提高帶領(lǐng)人民群眾加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的能力,沒有深厚的理論水平是不行的。為此,黨員干部一定要把學習當作一種神圣職責,一種精神境界,一種終身追求,并作為自覺的、經(jīng)常的、不間斷的任務來完成,努力提高自身的理論素質(zhì)。

二、加強理論學習,是保持政治清醒的需要

理論上清醒是政治上清醒的前提,理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習,始終把黨的事業(yè)放在最重要的位置。加強理論學習,有助于堅定共產(chǎn)主義理想信念,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學習,有助于區(qū)分大是大非問題,關(guān)鍵時刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀提供給我們的是科學的世界觀、方法論,掌握這一科學理論,才能在錯綜復雜的環(huán)境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

三、加強理論學習,是適應新形勢新的需要

要適應新形勢新任務的要求,就必須把握好理論學習重點。各級黨員干部要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,不斷提高運用理論指導實踐的能力,堅定中國特色社會主義理想信念;要深入學習貫徹科學發(fā)展觀,全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;要認真學習和遵守新黨章,進一步加強和改進黨的建設的基礎性工作。學習成效如何,最終體現(xiàn)在學習成果的轉(zhuǎn)化和應用上。廣大黨員干部一定要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,努力運用理論解決實際問題。把理論學習與調(diào)查研究、解決實際問題結(jié)合起來,把學習成果轉(zhuǎn)化為開拓創(chuàng)新的工作思路和發(fā)展良策。

四、加強理論學習,是加強班子建設的需要

人民群眾認識共產(chǎn)黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上認識的。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策,帶領(lǐng)人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感。通過不斷地學習,增強我們一心為公、一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”,為人民選準發(fā)展致富的路子。

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