黨風廉政警示教育學習心得體會

黨風廉政制度建設是國家制度建設的重要組成部分,黨風廉政建設是關系黨的生死存亡、關系黨的事業(yè)興衰成敗的大事，下面是學習啦帶來的黨風廉政警示教育學習心得體會，希望對大家有幫助。

篇一：黨風廉政警示教育學習心得體會

最近，我們參觀了沁陽市黨風廉政教育警示教育基地，感受很深。我覺得，做官先做人，做人先修身，修身重慎獨。

人生有三大陷阱：大意、輕信、貪婪。只有慎獨才能避免，因為，思想決定行為，行為決定習慣，習慣形成性格，性格決定命運。君子務本，要改變命運還是要從源頭改，就是從慎獨開始改起。

市委書記___等領導談起反腐倡廉工作，經(jīng)常說：“黨員干部要在敬畏人生中歷練情操!”敬畏人生就是慎獨的一種境界。

《中庸》說：“君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”大意是說：一個人獨處，在無人看見的地方要警惕謹慎，在無人聽到的時候要格外戒懼，所以黨員干部更應嚴格要求自己，防微杜漸，把不正當?shù)挠?、意念在萌芽狀態(tài)就克制了。要求人應戒慎自守，對不正當?shù)挠右怨?jié)制，自覺地遵從道德準則為人行事。

黨的干部應當當坦蕩的的君子，不做言不由衷的虛偽小人。應內(nèi)外一致，不自欺欺人。對于壞的東西要像厭惡腐臭那樣，將其除掉，對待好的事物要像喜歡美麗的顏色那樣，力求得到。而小人在無人監(jiān)督的情況下，什么壞事都敢干。一旦見到有道德的君子在旁邊，馬上遮掩，偽裝良善。這樣表里不一，毫無益處。人應該意誠在內(nèi)心，顯像在外表，所以君子務必在任何時候都謹慎地嚴格地要求自己，形成自覺的高尚的品質(zhì)。

等黨和國家領導人多次談到：“黨員干部要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素質(zhì)和精神境界”。

此外，“己所不欲，勿施于人。”“行有不得，反求諸己?！睉菣z驗慎獨的兩個標準。

在實踐中，我將按照以下六條途徑檢驗慎獨。一是“付出不亞于任何人的努力”。讓自己喜歡上現(xiàn)在所從事的工作，全力投入工作就會產(chǎn)生創(chuàng)意。二是要謙虛，不要驕傲。三是要每天反省，改過自新。四是活著，就要學會感謝，多創(chuàng)造，少索取。五是積善行、思利他。把崗位當做服務的最佳平臺，全身心為大家服務。六是忘卻感性的煩惱。知足常樂，做事高調(diào)，做人低調(diào)，不比物質(zhì)享受，要比精神豐富。

篇二：黨風廉政警示教育學習心得體會

黨風廉政建設是關系黨的生死存亡、關系黨的事業(yè)興衰成敗的大事，近年來，我們黨把黨風廉政建設擺在治黨治國和發(fā)展的更為突出位置，其目的在于不斷加強黨員、干部的教育和管理，使黨員、黨員干部在改革開放和____現(xiàn)代化建設的進程中充分發(fā)揮先鋒模范作用，體現(xiàn)黨的先進性。年初，中央紀委第七次全會發(fā)表重要講話強調(diào)，開展反腐倡廉工作要突出重點，“必須進一步抓好領導干部教育、監(jiān)督和廉潔自律”，由此進一步說明加強黨風廉政建設的重要性和必要性。

10月份，按照局黨委、紀委，大隊黨委、紀委開展黨風廉政建設專題警示教育活動的安排，自己通過支部組織的學習和個人自學有關文件、材料，觀看《賭之害-黨員干部參賭案件警示錄》和河南省《講正氣、樹新風》專題警示教育大會實況，對參賭的廣東東宛鎮(zhèn)長李樹彪、李為民、沈陽市副市長馬向東以及貪污受賄的原河南省交通廳長張坤同等人員既憎恨又惋惜，憎恨的是他們身為國家干部，有的甚至是黨的高級干部，致黨和人民的利益于不顧，用人民給予的權(quán)力，涉身境外賭場，投手千金，大膽妄為，讓人們看了心驚心寒，他們完全喪失了黨性，完全丟掉了全心全意為人民服務這一黨的根本宗旨;憎恨他們身為黨的高級干部在榮譽、花環(huán)環(huán)繞之中沖昏頭腦，厭惡學習，不思進取，貪污受賄、瀆職犯罪，損害了黨的形象，損害了人民的利益;惋惜的是他們曾經(jīng)都是國家大政方針和企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的忠實執(zhí)行者、推動者，而今他們成為身陷囚籠、失去親朋、失去家人、失去自由的懺悔者。

他們的懺悔告誡和啟示我們每個黨員和干部：

(一)一定要堅持學習。認識是行動的先導，學習是認識的基礎，學習不僅能增長知識，還能啟迪心智，凈化思想，陶治情操，升華境界，堅定理想信念。崇高理想是人生前進的“發(fā)動機”，有了崇高理想，才會有積極向上的精神狀態(tài)，才會使生活情趣更加高雅。理想信念動搖，腐敗墮落遲早要發(fā)生。作為黨員和領導干部必須始終堅定理想信念，權(quán)為民用，情為民系，利為民謀。

(二)一定要加強“三觀”教育和道德修養(yǎng)。觀念決定意識，思路決定出路，沒有道德上的清白，就不可能有操守上的廉潔。良好的道德修養(yǎng)是對領導干部最基本的要求。領導干部要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

(三)一定要加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育。中國有句古訓“后事不忘前事之師”，回顧中國共產(chǎn)黨領導中國人民86年的血雨腥風，86年的風雨兼程，86年的光輝歷程，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和“三大作風”無時不在激勵著、鞭策著我們干部的思想和行動，指引著黨的事業(yè)從勝利走向勝利。牢記“兩個務必”。

(四)一定要純潔朋友交往。冷靜交友，從善交友，擇廉交友，多同普通群眾交朋友，多同基層干部交朋友，多同先進模范交朋友，多同專家學者交朋友，對那些懷著個人目的來拉拉扯扯的人要保持高度警覺。

(五)一定要選擇高雅愛好。志趣和愛好反映著人的精神境界和追求。選擇個人愛好要去俗就雅，要把握一定的度，不能深陷其中，損害身體，荒廢主業(yè)。

(六)一定要自我理性消費。要根據(jù)自己的經(jīng)濟實力、承受能力、興趣愛好、生活工作特點選擇消費。抵制奢侈消費，消除在物質(zhì)生活消費上的攀比心理和不平衡心理。

(七)一定要 牢記人們常說的：“沒有規(guī)矩不成方圓”這一哲理。新時期我們黨提出了建設法制國家，構(gòu)建和諧社會宏偉目標，黨的紀律條規(guī)和國家的法律法規(guī)在逐步建立和完善，規(guī)范、約束黨員干部的標準不斷細化，然而，一些黨員領導干部消極腐敗現(xiàn)象和違紀違法行為依然屢禁不止，因此，加強領導干部黨紀法規(guī)知識學習教育，建立健全學習教育長效機制，加大監(jiān)督、執(zhí)法、懲處力度既是我們愛護干部的舉措也是我們今后黨的紀檢檢查工作的重點。

篇三：黨風廉政警示教育學習心得體會

通過3月26日參觀了縣警示教育展覽室，觀看了“懺悔錄”的警示教育片，自感最深的體會感想就是：除了機制缺失、監(jiān)督乏力等客觀原因外，主觀上這些利用職務、權(quán)力犯罪人的素質(zhì)有問題，他們理想信念動搖，失去了應有的信仰和精神支柱，從而價值取向出現(xiàn)偏差，不能正確對待利益沖突;他們的自律意識薄弱，在不健康的交往，不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟頭;又缺乏自控能力，對享樂的追逐，對待遇的攀比，對利益的求償，導致心理失衡，成為衍化犯罪動機的動因。因此，自己作為一名黨員干部，受黨教育二十多年即將面臨退休，更應注意前車之鑒，提高自律意識，加強學習，強化自控能力，自我管理，增強抵御腐化罪的免疫能力。

我覺得確實在人生的道路上只有過好這些關，才不至于迷失心智。正如郝銀飛檢察官的建議所說：人生的路雖然漫長，但關鍵處必須走好，持清防濁，心防在先。也就是說只有在未犯錯誤之前，在心里、在思想上算好人生的幾筆賬，才能在自己的實際工作中，過好人生道路上的各種關口。

從“懺悔錄”的警示片中，他們原來都有較高的地位，很好的前途，也都有自己的家庭親友……但在他們犯罪之后，公職、黨籍都沒有了，過去他們政治上的一切都化為烏有，自毀了前程;還要因為退賠贓款累及家人，甚至傾家蕩產(chǎn)，給親人帶來極大的痛苦和傷害;原本和諧的姻親、血親關系，現(xiàn)在必將支離破碎，失去了寶貴的親情、友情;過去他們大多由于自己的努力獲得過的肯定和榮譽，現(xiàn)在由于犯罪腐蝕了曾經(jīng)的榮耀，為人所唾棄，并身陷囹圄，失去了最珍貴的自由。因此自己要吸取這深刻的教訓，要算好政治帳、經(jīng)濟帳、親情家庭帳和自由帳，在思想上筑起防腐拒變的心理長城。

原全國人大代表、上海勞動保障局原局長祝均一，在他的懺悔中講到：由于他在初始時認為自己有能力、有把握做到平衡，可以既得利又不犯大錯誤的思想指導下，從收受禮品開始，直至踏破了道德底線，潛越了黨紀國法界限，越遇雷池而沉淪為經(jīng)濟上受賄、生活上腐化的罪犯。就我認為他是沒有過好初始關、小節(jié)關和交友不慎關，結(jié)果被“關系網(wǎng)”“腐敗網(wǎng)”罩住，被“美色關”關牢，遭受了滅頂之災。常言道：“不慮于微，始成大患;不防于小，終虧大德”。警示教育片中的其它一些人，亦多是從操守不嚴、品行不端開始的，最后小節(jié)不守，大節(jié)難保。使我深深感到真正要過好人生中的關，首先就要把好“初始關”“小節(jié)關”。同陳良宇及祝均一等人比，我的權(quán)力比他們小，地位比他們低多了，以前有過：“有那么多的員工盯著，自己只有多做事的份，沒有享清福的命，更沒有得好處的機會，篤定不會犯錯誤”的想法?？h委對反腐教育抓得又緊又嚴，讓你想做也不能做、不敢做錯事私事。

這次通過教育學習，更使我認識到這些都是外界的客觀因素，在主觀上還必須在今后引以為戒，加強學習，提高思想警覺，才能防患于未燃。特別是作為單位的主要負責人除了要算好帳，過好關，在潔身自律上以身作則，作好榜樣外，更應該嚴格要求自己，在自己熱愛的工作崗位上努力做到政治堅定、忠誠敬業(yè)，成為民政建設的帶頭人，才能不辜負領導的信任，群眾的期望，在還有不長的工作時期中作出應有的貢獻!

篇四：黨風廉政警示教育學習心得體會

黨風正，作風硬是我黨的一向傳統(tǒng)，為進一步加強黨風廉政建設，石柱縣農(nóng)委組織本單位全體黨員到縣紀委黨風廉政教育基地參觀學習，并觀看黨風廉政警示教育片，為此，我感觸頗多：

首先，警示片里面的案例觸目驚心。犯案人員涉及市長、市委書記、甚至還有副省長，涉案人員職務之高，涉案金額之大，另人睜目結(jié)舌!讓我認識到無論你處在什么崗位上，都要認認真真做人，踏踏實實做事，堅守自己的職責，點點滴滴，始終如一。

其次，案例中的犯案官員皆是拜倒在金錢和美人腳下，在糖衣炮彈面前，他們被炸得支離破碎……最終一無所有，這一切警示大家，我們不應該為了一時的滿足，為了一時的貪欲，而丟下了屬于自己的那份使命，扔掉了自己一生的幸福!

最后，作為一名共產(chǎn)黨員，作為人民的公仆，我們要時時刻刻牢記當初入黨時的誓言，全心全意為人民服務，嚴防腐敗，廉政自律，為共和國的明天搖旗吶喊!

篇三：黨風廉政警示教育學習心得體會

縣教育局黨委組織各學校校長教師進行了廉政警示教育活動，此次警示教育活動是我縣教育局在新形勢下加強黨風廉政建設的一項重要舉措，十分必要，也十分及時。通過這次活動本人認識到：

其一：領導干部必須始終樹立堅定正確的理想信念，這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本，人犯錯常常是一念之差，從本質(zhì)上來說，這個“念”是受理想信念支配的，信念是基礎，是保證。我們應該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思想，在理想信念上必須始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

其二：領導干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用權(quán)為公，可以贏得人民的贊譽和尊重，以權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場。權(quán)力是人民賦予的，不管是領導干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán)，還是財務管理權(quán)，都是一種公共權(quán)力，都是受人民委托來實行的，必須要權(quán)為民所用，自覺擺正個人和權(quán)力的關系。

其三：領導干部要嚴格遵守黨的紀律，自覺接受監(jiān)督。改革開放30多年來，在新的環(huán)境和條件下，一部分領導干部的紀律觀念有所淡薄，總認為紀律是“軟約束”，只要不犯法，犯點“小紀律”，有點小毛病，算不了什么，無數(shù)事實說明，這種觀點是極其錯誤的。因此黨員干部要嚴格遵守廉潔自律的四大紀律和八項要求，以黨的紀律為準繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨關，自覺接受群眾監(jiān)督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

其四：黨員干部更重要的是常懷律己之心，長鳴警鐘，筑牢防線，貴在堅持。并牢固樹立“廉潔自律無小事”的觀念，增強法紀意識，自覺用黨紀政紀法紀約束自己。以先進典型做榜樣，務實進取，深入教學實際，做教育改革的先行者;用反面典型警示自己，在任何時候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時，自覺加強思想道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的榮辱觀念，正確對待和使用手中的權(quán)力，保持高度的政治警覺。

其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設不僅僅是黨政的事，與學校密切相關，與學校中的師生關系相關。學校開展廉政文化建設，有利于加強師德修養(yǎng)，加強學生思想道德教育，使學生從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境;有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;樹立(學校)教育的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

作為教育工作者我們必須通過警示教育，深刻反思自己，認識自身在理想信念方面、在政治、生活、工作、學習方面、在改造自己主觀世界方面，還存在哪些問題和不足。在以后的工作中，應怎樣做做得更好就怎樣去做，不要執(zhí)迷不悟，欺上瞞下，弄虛作假，貪圖享樂，結(jié)果別搬起石頭砸了自己的腳。

一、加強學習，增強世界觀改造和政法意識。

在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟條件下，如果放松了世界觀的改造，放松了自我約束和管理，就會成為資產(chǎn)階級拜金主義的俘虜。要堅持教育服務人民，奉獻社會的信念。明白一旦滑向歧途，就會失去事業(yè)、地位、榮譽、面子和家庭，失去最為寶貴的自尊和自由，甚至要付出更為高昂的代價。必須通過這次警示教育學習，深刻認識到：作為人民教師，時時處處要用紀律和法律約束警示自己，牢固樹立警醒意識、法治意識。貫徹遵守國家法律、法規(guī)和政策，樹立正確的價值觀。

二、以身作則、作好表率。

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。不論在何時何地，作為教師，要肩負起黨和人民的重任，就必須廉潔自律，時時刻刻保持政治上的清醒、行動上的自律，做到自重、自警、自省、自勵。嚴格要求自己，注意發(fā)揮模范作用。通過警示教育的學習，我們要結(jié)合自身工作認真落實好黨風廉政建設的各項規(guī)定。同時，要自覺接受廣大教師和社會的監(jiān)督。在個人廉潔自律方面，堅持做到克己奉公，嚴加防范，杜絕不廉潔行為。

三、時刻警醒自身行為，做到嚴于律已、清正廉潔。

作為教師，在廉潔自律方面，一要干事、二要干凈。為此，在今后的工作中，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念，堅持教育為人民大眾服務，嚴格遵紀守法，不斷反省自己，要時刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友，從善交友，擇廉交友，多交朋友，多同先進模范交朋友，多同專家學者交朋友。"敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭，對學校負責，對學生負責，對自己和親人負責。

“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以知得失”。通過此次警示教育活動，我們應牢記他人和自己生活中的教訓，時刻反省，嚴于自律，清正廉潔，緊緊結(jié)合工作實際，加強廉潔自律建設，為教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展奉獻力量。