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消防員不忘初心牢記使命學后感2020_教師不忘初心牢記使命主題學后感5篇

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消防員不忘初心牢記使命學后感2020_教師不忘初心牢記使命主題學后感5篇

  學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經(jīng)成為人們日常生活中不可缺少的一項重要內容,以下是小編給大家整理的消防員不忘初心牢記使命學后感2020_教師不忘初心牢記使命主題學后感.希望可以幫到大家

消防員不忘初心牢記使命學后感2020_教師不忘初心牢記使命主題學后感5篇

  不忘初心牢記使命學后感<一>

  不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

  作為一名一線教師,我要積極響應習近平總書記的號召,認清教師肩負的使命和責任,做一名合格的教育者,為祖國的教育事業(yè)建設盡自己的錦薄之力,為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人做出重大貢獻。首先,教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身,負有傳承歷史、開啟未來的神圣使命,任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定,具備與教師身份相符合的意識和覺悟,旗幟鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭,絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論,絕不允許向學生傳遞腐朽思想。尤其是在國際形勢紛繁復雜的當今時代,更要站在講政治的高度,時刻牢記自己的特殊身份和神圣責任,大力弘揚社會主義核心價值觀,向學生傳遞正能量,將中華民族的優(yōu)秀文化和社會主義“四個自信”根植于學生頭腦,培養(yǎng)出理想信念堅定的高素質人才。

  其次,不忘初心,牢記使命,就要有為人師表的形象。我們要站在對國家負責、對未來負責、對自己負責的高度,自覺規(guī)范一言一行,以實際行動樹立人民教師光輝形象。一要做政治堅定的表率。二要做教書育人的楷模。以身作則、行為示范,引導和幫助學生扣好人生的第一??圩?,把握好人生方向,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康快樂成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。三要做修身立德的榜樣。第三,不忘初心,牢記使命,就要有立德樹人的使命。堅持立德樹人,就要教育學生守法明禮。大力培育學生的法治精神和秩序意識,從遵守交通規(guī)則、遵守校規(guī)校紀、遵守公共秩序等點滴平常事做起,養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習慣。堅持立德樹人,就要培育學生科學精神。要堅持以現(xiàn)代文化為引領,大力傳播現(xiàn)代科學文化知識,引導青少年學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠離極端。堅持立德樹人,就要鍛造學生意志品質。

  第四,不忘初心,牢記使命,就要有業(yè)精于勤的素養(yǎng)。首先,要做到學無止境,樹立終身學習理念,時刻保持知識恐慌、能力恐慌的危機感,堅持不懈地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,改進教學方法和手段,增強教書育人的本領,用自己的知識學問、思想智慧和學術造詣開啟學生的智慧之門。其次,要注重學術研究。教育科研,是推動教育發(fā)展,促進教育改革的重要手段,也是教師成長、成才的重要途徑,學術研究的精髓在于從實踐中提煉,又作用于實踐,促進教學、提高效率。

  不忘初心牢記使命學后感<二>

  現(xiàn)在是知識爆炸的時代,知識更新日新月異。稍有懈怠,就有可能失之毫厘、差之千里。作為黨員,要加強自身政治理論學習,這是提高黨員政治素質的需要,更是黨員完善自我的前提。學習是黨員掌握的知識、是開展工作的重要方法,更是增強黨性的必然前提,不斷加強學習才能提高自身政治素質和業(yè)務能力。

  學以益智、學以勵志:學習可以開發(fā)智力,學以可以樹立遠大的志向。學以立德、學以修身:學習的人要有品德,不能把升官發(fā)財當成學習的目的。學以益智、學以勵志,才能具備文化生活必須的素質;學以立德、學以修身,才能保障自身的文化事業(yè)永不生銹、萬古長青。學習的任務必須建立在提高自身素質、加強自身的修養(yǎng)的基礎上,否則就會犯下違背初衷的錯誤。這和“不忘初心、牢記使命”的學習主題不謀而合?!肮伯a黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”&mdash;&mdash;這是每位黨員都應牢記心中的。

  作為一名新進的英語教師,我認為自己更應當勤于學習、持續(xù)學習、終生學習,例如:多閱讀英語課程與教學研究、英語教材研究、英語測試與評價、英語教師專業(yè)發(fā)展等方面的書籍,多閱讀教育學、心理學、教育心理學方面的相關著作。在實際工作中,要多聽有經(jīng)驗的老師們的課,多向有經(jīng)驗的老師們請教。同時,要充分利用網(wǎng)絡資源加強自我學習、拓寬視野??偠灾雅ν渡斫逃聵I(yè)作為自己終生奮斗的目標和使命。

  通過此次深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、原原本本通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,我深切感悟到習近平總書記對我們黨員提出要求。在今后工作中,我要繼續(xù)以釘釘子精神抓工作落實,以為人民服務為宗旨,貫徹落實黨的方針政策,切實履行好一個黨員的歷史使命。

  不忘初心牢記使命學后感<三>

  我們作為在和平時代成長和生活的一代,未能切身體會戰(zhàn)亂給我們生活帶來的傷害,為了國家和民族的希望,為了更好培育下一代,更需要我們作為人民教師的這個群體精益求精,習近平總書記說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此,數(shù)學家華羅庚,正是小學時遇到了一個好教師,培養(yǎng)了他對數(shù)學的深厚興趣,才有他后來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師,才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底蘊。

  作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責任重大,因為作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們自身需要不斷練就硬本領,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師。

  不忘初心牢記使命學后感<四>

  習近平總書記在2015年11月“全國黨校工作會議上的講話”中,明確指出:“我們共產黨人的根本,就是馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信念,對黨和人民的忠誠?!?8年風雨兼程,這一“根本動力”,始終激勵我們黨在弱小時,在逆境中,都迸發(fā)出不為一切困難所嚇倒、不為一切挫折所征服的磅礴力量,團結帶領人民歷經(jīng)危亡而奮起、飽受苦難而輝煌,使中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

  作為一名共產黨員要固的本,就是堅定馬克思主義的信仰、堅定中國特色社會主義和共產主義信念、堅定對黨和人民的忠誠。

  “船到中流浪更急、人到半山路更陡”在工作中,我始終牢記共產黨員的使命,記住革命先輩的諄諄教誨,記住最原始的初心:“全心全意為人民服務”。所以,任何時候我都要挺得起脊梁、經(jīng)得起考驗,兩袖清風,一塵不染,無愧于“共產黨員”這個光榮稱號。

  不忘初心牢記使命學后感<五>

  不忘初心,牢記使命主題教育的總要求,首要的就是守初心。守初心是一篇大文章,習近平總書記指出,入黨誓詞字數(shù)不多,記住并不難,難的是終身堅守。學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,讓我肅然起敬的是那些堅守初心的榜樣,他們打動了我的心,使我流下了淚,給我充了電。這里我想提出三問和大家共勉。

  第一、老一輩革命家和革命先烈告訴了我們什么?

  毛澤東同志說,要奮斗,就會有犧牲;又說,為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。周恩來同志說,我做工作,從來沒有灰心過。鄧小平同志說,我自從18歲加入革命隊伍,就是想把革命干成功,沒有任何別的考慮。陳云同志說,奮斗到底,就是奮斗到死。趙一曼同志說,我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你;母親死后,我的孩子要代替母親繼續(xù)斗爭,自己壯大成長,來安慰九泉之下的母親!

  這些話讓我們刻骨銘心,備受教育,講清了黨的理想,講透了黨的本質,講實了黨的使命。今天我們黨已有8900多萬黨員,如果每個黨員都能保持先進性、純潔性,那將是多么強大的力量,再大的風險和挑戰(zhàn)也不能戰(zhàn)勝我們!

  第二、我們從先進典型身上學到了什么?

  《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》中,專門收集了習近平總書記關于學習焦裕祿同志的兩篇講話,一篇是在蘭考縣委常委擴大會上的講話,一篇是在中央黨??h委書記研修班學員座談會上的講話,讀后感到十分親切。關于學習焦裕祿學什么的問題,我們都能作出回答,但怎樣學好焦裕祿精神,仍是一個實踐問題。我個人體會,保持“三性”很重要。一是普通性。這是聯(lián)系群眾的一張通行證,有了它,群眾才能讓你進他的門。每當我們看到習近平總書記坐在老百姓炕頭上的鏡頭,在老百姓小院里拉家常的身影,就會感到特別踏實,特別有底氣。二是一致性。就是對上負責和對下負責的統(tǒng)一,共產黨是為人民服務的,只有為人民服好務才是對黨忠誠,只有對人民群眾有感情才是對黨有感情。三是斗爭性。在偉大斗爭面前,不講斗爭性就是沒有骨氣。斗爭既包括堅持真理、修正錯誤,也包括矢志奮斗、堅持到底。在學習典型方面,要特別注意那些與時代俱進,同實踐共生的典型;從群眾中走出來,得到群眾認可的典型;不僅讓大家收獲感動,更能見諸行動的典型。特別是我們每個單位、每個地方都有一批身邊的典型,看似不顯眼,但做事認真、群眾佩服,可敬、可親、可信、可學,其感召力和帶動力也不小。

  第三、學習后從自身找到了什么?

  不忘初心,就是要時時喚起初心??傮w上看,我們的黨在考驗面前沒有打敗仗,我也堅信,我們黨一定能依靠自身力量糾正自己的不足;我也告誡自己,只要是共產黨員,就應始終在群眾面前做出樣子來。但對照黨和人民的要求,對照先進典型,我存在的差距也很明顯。我要以這次主題教育為新起點,在解決思想入黨上再下功夫,在踐行入黨誓言上再用氣力,努力做一名讓黨放心、讓人民滿意的合格黨員和稱職干部。


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