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論語(yǔ)讀后感心得400字

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論語(yǔ)讀后感心得400字篇1

“三人行,必有我?guī)熝?。”“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!边@是《論語(yǔ)》六則 中給我感受最深的兩個(gè)語(yǔ)句。前者說(shuō),幾個(gè)人一塊走路,其中一定有可以當(dāng)我老師的人;后者則是說(shuō),聰明敏捷并且愛好學(xué)習(xí),不把向不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)作恥辱。這兩句話出自古代圣人之口,但是到現(xiàn)在仍有著深刻的啟迪作用。

“三人行,必有我?guī)煛敝刑N(yùn)含這這樣一個(gè)道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常接觸到一些人,他們各自都有長(zhǎng)處值得我們學(xué)習(xí),可以成為我們的良師益友。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,不到五十人的班集體,有的擅長(zhǎng)繪畫,有的擅長(zhǎng)音樂(lè),有的寫得一手好字,有的是籃球場(chǎng)上的猛將。。。。。。多少這樣的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)啊!

如果說(shuō)拜能者為師是理所當(dāng)然的,要做到不恥下問(wèn)就不容易了。我們應(yīng)該放下架子,虛心向別人請(qǐng)教。

我們身邊有不少不恥下問(wèn)的例子。白居易 自幼聰明,五六歲就會(huì)作詩(shī),沒(méi)寫完一首詩(shī)都 去讀給鄰居家的不識(shí)字的老奶奶聽,以便修改。一個(gè)不識(shí)字的老奶奶怎么能比得上一個(gè)有文化、聰明的詩(shī)人。他們?nèi)绻环畔录茏?,怎能取得成功而留名千?

同學(xué)們,讓我們拜能者為師吧,虛心請(qǐng)教,我們會(huì)成長(zhǎng)更快!

論語(yǔ)讀后感心得400字篇2

孔子的精神值得我們學(xué)習(xí)。試想一下在距今如此遙遠(yuǎn)的時(shí)代,就有人能發(fā)出如此真確的主張。俗話說(shuō):“半部論語(yǔ)治天下?!辈诲e(cuò),只要真正掌握了孔子的思想,何愁無(wú)法在這世上立足?

品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無(wú)愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂(lè)地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。

《論語(yǔ)》集齊了仁,義,禮,智,信的儒家思想,告訴讀者大大小小做人的道理。雖然孔子的政治道路不是那么的理想,但是他的教育事業(yè)還是十分成功的??鬃犹岢蕫郏⒉徽J(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心去寬宥所有人的過(guò)失。《論語(yǔ)》告訴我們,要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人,且彼此之間要留有一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)地。常言道:世界是個(gè)大家庭。既然是在“家”里,就不免人各有志,人各有稟性,不過(guò)都是求真的一種心境?!安粖Z其真香”,“不損其真味”,那么,還有什么不可以真心待人,真誠(chéng)說(shuō)話,真情做人的道理呢!

論語(yǔ)讀后感心得400字篇3

在寒假里,我讀了《論語(yǔ)》這本書。其中的句子令我回味無(wú)窮。

子貢說(shuō)過(guò):“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個(gè)國(guó)家治理國(guó)家的方法。老師求得的方式,恐怕和其他人大不相同吧!”從這句話中,我知道,孔子的求得方式是多么的高明。

我發(fā)現(xiàn),在《學(xué)而篇第一》中,孔子大都講的是“孝”和“禮”。比如:“子曰:‘父在,觀其志;父沒(méi),觀其行。三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣?!边@句話就是說(shuō)對(duì)父母一定要“孝”。如果一個(gè)人干了壞事,但是他卻孝順父母,說(shuō)明他還有悔改的機(jī)會(huì);一個(gè)人沒(méi)有干壞事,但是他卻不孝敬父母,那么這個(gè)人就無(wú)可救藥了。

在《為政篇第二》中,孔子講了治理國(guó)家的方法,以及他是如何從政的??鬃邮菑?qiáng)力推薦不要以“勢(shì)”來(lái)治理百姓,而是要用“理”來(lái)治理百姓的,這樣百姓就會(huì)心服口服。而且,《弟子規(guī)》中也提到:“勢(shì)服人,心不然,理服人,方無(wú)言?!彪y怪,后來(lái)有很多國(guó)家都請(qǐng)他做官呢!

《論語(yǔ)》讓我知道了怎么做人,而且《論語(yǔ)》中的很多詞都變成了現(xiàn)代常用的成語(yǔ),比如“巧言令色”就是從論語(yǔ)中的“巧言令色,鮮以仁”出來(lái)的。所以,我們一定要好好去學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,并且去深入體會(huì)。

論語(yǔ)讀后感心得400字篇4

人們常掛在嘴邊的話,我竟然不知出于《論語(yǔ)》。像“父母在,不遠(yuǎn)游。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,不在其位,不謀其政。道不同,不相為謀,任重而道遠(yuǎn),死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”

我讀《論語(yǔ)》這部書,當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè)趣的孔子。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說(shuō)是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于?!?,這同樣是一種自由精神。打開《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,看到群雄逐鹿,爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國(guó)、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,但對(duì)于影響了幾千年的中國(guó)文化的經(jīng)書,是有必要一讀的。

論語(yǔ)讀后感心得400字篇5

春節(jié)之中,從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買到這本夢(mèng)寐以求的書籍,非常高興。老祖宗的思想,通過(guò)南懷瑾給了我以通俗、啟蒙的教育。

南懷瑾,睿智的國(guó)學(xué)大師,從《易經(jīng)雜談》到《老子他說(shuō)》又到《論語(yǔ)別裁》,值得靜心閱讀的書籍。以前看到過(guò)一句話,說(shuō)國(guó)學(xué)可以治抑郁癥,不信,但,通讀此書,感覺國(guó)學(xué)確實(shí)給人以力量,特別像南師這樣深入淺出解說(shuō)的書。每次看國(guó)學(xué)大師南懷瑾的書,都能不自覺的產(chǎn)生一種自豪感,是作為一個(gè)中國(guó)人而自豪。

他把《論語(yǔ)》和生活聯(lián)系,更加突出現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,我們也比較不會(huì)覺得枯燥。南懷瑾是國(guó)學(xué)大師,我認(rèn)為他的論語(yǔ)評(píng)論較接近孔子原意,他能跳出宋朝的理學(xué)思想尤其是朱熹的注解,是難能可貴的,至少能讓今人領(lǐng)略到與宋朝以來(lái)不同的孔子思想。我們可以在儒家傳統(tǒng)四書五經(jīng)的基礎(chǔ)上,學(xué)些南懷瑾老師關(guān)于佛學(xué)的教化。

感恩南懷瑾老師,寫了這樣的好書,讀起來(lái)朗朗上口,一掃四書五經(jīng)理解的晦澀。而且南懷瑾老師對(duì)論語(yǔ)解譯透徹,比上學(xué)時(shí)課本上的理解更合乎其理。

如果孔圣人看到如今有大師理順了論語(yǔ),而且清晰的平反了五四運(yùn)動(dòng)對(duì)儒家的誤會(huì),讓儒學(xué)以現(xiàn)代的視角得以更好的發(fā)揮,造福后人,定當(dāng)感慨:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!

論語(yǔ)讀后感心得400字篇6

“三人行,必有我?guī)熝?。”“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”這是《論語(yǔ)》六則中給我感受最深的兩個(gè)語(yǔ)句。前者說(shuō),幾個(gè)人一塊走路,其中一定有可以當(dāng)我老師的人;后者則是說(shuō),聰明敏捷并且愛好學(xué)習(xí),不把向不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)作恥辱。這兩句話出自古代圣人之口,但是到現(xiàn)在仍有著深刻的啟迪作用。

“三人行,必有我?guī)煛敝刑N(yùn)含這這樣一個(gè)道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪校?jīng)常接觸到一些人,他們各自都有長(zhǎng)處值得我們學(xué)習(xí),可以成為我們的良師益友。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,不到五十人的班集體,有的擅長(zhǎng)繪畫,有的擅長(zhǎng)音樂(lè),有的寫得一手好字,有的是籃球場(chǎng)上的猛將。。。。。。多少這樣的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)啊!

如果說(shuō)拜能者為師是理所當(dāng)然的,要做到不恥下問(wèn)就不容易了。我們應(yīng)該放下架子,虛心向別人請(qǐng)教。

我們身邊有不少不恥下問(wèn)的例子。白居易自幼聰明,五六歲就會(huì)作詩(shī),沒(méi)寫完一首詩(shī)都去讀給鄰居家的不識(shí)字的老奶奶聽,以便修改。一個(gè)不識(shí)字的老奶奶怎么能比得上一個(gè)有文化、聰明的詩(shī)人。他們?nèi)绻环畔录茏?,怎能取得成功而留名千?

同學(xué)們,讓我們拜能者為師吧,虛心請(qǐng)教,我們會(huì)成長(zhǎng)更快!

論語(yǔ)讀后感心得400字篇7

從二年級(jí)開始,我和媽媽一起每天快樂(lè)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》。

《論語(yǔ)》你們想不想知道是它寫什么的?是誰(shuí)寫的呢?我猜你們都想知道吧!其實(shí)它是一本語(yǔ)錄。二千五百多年前,有一位老師孔子,他對(duì)學(xué)生非常有耐性,對(duì)人非常的謙遜,所以很受人尊重。這本語(yǔ)錄主要是他的學(xué)生把孔子上課說(shuō)的話和生活中做的事記錄下來(lái)。

《論語(yǔ)》記錄了很多孔子說(shuō)的話,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長(zhǎng)第五》子曰:“伯夷叔齊,不念舊惡,怨是用希。”這句話是孔子通過(guò)稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇,因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個(gè)故事講述了為人處世應(yīng)有的態(tài)度。

平時(shí)在班里,我與同學(xué)之間相處難免會(huì)有吵架,鬧意見的時(shí)候,這時(shí)我就應(yīng)該學(xué)會(huì)“不念舊惡,怨是用希”這樣我們才能夠友好相處,互相幫助!

其實(shí),悄悄告訴你,這本語(yǔ)錄還有很多寶貝,雖然我只會(huì)誦讀,還沒(méi)有完全弄懂所有的語(yǔ)句,但古人說(shuō)過(guò),讀書千遍,其義自現(xiàn)!所以,我已經(jīng)約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語(yǔ)》,多學(xué)學(xué)里面為人處世的道理。你呢,要不一起來(lái)吧!

論語(yǔ)讀后感心得400字篇8

孔子作為春秋末期思想家、教育家,儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人,被他的弟子子貢稱為“天縱之將圣”,一百多年后,孟子更是認(rèn)為孔子身上凝聚了圣人的各方面的優(yōu)點(diǎn),是古代圣人的“集大成”者。司馬遷不僅將孔子以布衣之身放入了世家中,而且在《史記·孔子世家》的評(píng)論中寫到:“天下君王至于賢人眾矣,當(dāng)時(shí)則榮,沒(méi)則已焉??鬃硬家拢瑐魇嗍?,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國(guó)言六藝者折中于夫子,可謂至圣矣。”

《論語(yǔ)》是孔子及其弟子的語(yǔ)錄結(jié)集,儒家重要經(jīng)典之一,成書于春秋戰(zhàn)國(guó)之際,是孔子的學(xué)生及其再傳學(xué)生所記錄整理。《論語(yǔ)》涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì),教育、文藝等諸多方面,內(nèi)容非常豐富,現(xiàn)在通行的《論語(yǔ)》20篇,內(nèi)容以倫理、教育為主。本次閱讀的是楊伯峻《論語(yǔ)譯注》。

縱觀孔子一生,他的政治是失敗的,然而他的教育是成功的,他的門下既有“不遷怒,不貳過(guò)”的顏淵,又有急公好義的子路,既有可以“存魯、亂齊、破吳、強(qiáng)晉而霸越”的子貢,又有習(xí)于文學(xué)的子游。所謂“弟子三千,賢人七十二,四科十哲”,作為萬(wàn)世師表,通過(guò)他長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐,提出具有創(chuàng)造性的教學(xué)原則和方法,這也正是我們要學(xué)習(xí)的。

論語(yǔ)讀后感心得400字篇9

孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,我 非常敬佩 他,是因?yàn)樗暼巳缂?,要求統(tǒng)治者關(guān)愛弱者,愛護(hù) 百姓,他為了實(shí)現(xiàn)自己的治國(guó)思想,四處游覽、講學(xué)。“仁”是他的思想表現(xiàn),除此之外,孔子還主張以德教化人們,以禮治理國(guó)家,他有一部著作,名為《論語(yǔ)》。

《論語(yǔ)》集治國(guó)、修身、齊家、平天下于一身,是中國(guó)古代文化的精華之所在,我在學(xué)習(xí)論語(yǔ)的過(guò)程中,學(xué)到了許多的知識(shí),在《論語(yǔ)》集里,有許多句子是可以做為我的座右銘的,也有許多句子是終身受用的,如:己所不欲,勿施于人,這句話的意思是這樣的,學(xué)自己要對(duì)別人做什么時(shí),先想想自己是否愿意承受這樣的事,如果 自己不愿意承受的,就不要強(qiáng)加給別人。

我覺得《論語(yǔ)》這種為學(xué)的精神也是我們效法的地方,《論語(yǔ)》里面的這種人生修養(yǎng) ,我認(rèn)為是永遠(yuǎn)年輕的,所以這種學(xué)習(xí)道德,能“茍日新、日日新”,我還是進(jìn)步的,隨時(shí)有新的境界。

論語(yǔ)讀后感心得400字篇10

人們常說(shuō)在家靠父母,出門靠朋友 ,在社會(huì)上朋友是最重要的,人與群分,你在你朋友的身上,可以看到自己的影子,在《論語(yǔ)》中明確寫出了交朋友。

好朋友有三種,分別是友直 友涼 友多聞,壞朋友也有三種,分別是友便辟 友善柔 友便侒。

好朋友就是一本書,他可以打開你的整個(gè)世界。好朋友要交正直的,要坦蕩,要?jiǎng)傉话?,要有一種朗朗人格,在這世界上是頂天立地的,他的人格可以改變你的人格,在你懦弱的時(shí)候給你勇氣。好朋友要交寬容的,有時(shí)候?qū)捜菔且环N美德,它是世界上最好的美的之一,在你反錯(cuò)的時(shí)候可以給你機(jī)會(huì),寬容的朋友可以讓你自省。好朋友要交友多聞的,認(rèn)你朋友所讀的書,可以變成自己的,在你猶豫的時(shí)候你可以找你的朋友,幫你參考,你作出選擇。

壞朋友可以讓你變壞,讓你做出違法的事情。壞朋友不能交便辟的,他們皮氣暴躁,一群人打架,把一人殺了,有人還不知道是誰(shuí),問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們說(shuō) 朋友義氣,人不能靠技術(shù),要考明智。壞朋友不能交友善柔的,有一個(gè)東西叫機(jī)遇,這些朋友就是阻礙你抓住機(jī)遇,在他走過(guò)你時(shí),你想抓住他,也抓不住。壞朋友不能交友便侒的,他們有幾個(gè)面他們心懷鬼胎,給你套上了枷鎖,你不給他付出,會(huì)讓你付出慘重的代價(jià)。

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