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創(chuàng)新實踐心得感悟作文

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創(chuàng)新實踐心得感悟作文篇1

今天飼養(yǎng)寵物的觀念和以往已經(jīng)大不相同,狗和貓不再 扮演看門和捉老鼠的角色,而是人類休閑時的玩伴 ;隨著物質生活的富裕,人們越來越注重休閑生活情趣的培養(yǎng) ;隨著傳統(tǒng)家庭結構的變化、工作壓力的增大,人際關系逐漸趨于 淡化,使越來越多的人將感情投注于寵物身上,人與寵物間 的依賴關系,將隨時間的流逝而日益濃厚 ;而且農村逐步向城市化轉移,犬貓寵物擁有量的逐步增長,這些現(xiàn)象都會進 一步帶動整個寵物行業(yè)的迅速發(fā)展。目前,國內寵物市場已 進入一個高速發(fā)展的時期。隨著寵物數(shù)量的增長,龐大的寵 物服務的消費需求不斷擴大,對投資的需求也相對日趨旺 盛,中國的寵物行業(yè)將邁上一個新的臺階。為了檢驗自己的學習成果,鞏固理論知識,深入社會提 高自己的綜合素質,暑假我去了一家寵物醫(yī)院實習,在這里 潛移默化中我學到了很多,同時也在學校不能給的社會環(huán)境 中體驗到了很多東西,給我以后再學校的生活和學習都指明 了方向。

—、找工作是我走進社會的第一步,從未走出學校庇護的我第一嘗試找工作確實面臨著巨 大的壓力。因為對于剛大一畢業(yè)、毫無經(jīng)驗的我來說老板接 不接收我是個很讓人頭疼的問題。我先給所有找到的寵物醫(yī)院打了個電話,了解了一下他們需要的條件, 然后逐家面談, 盡量找到一家心怡的醫(yī)院。面談,給老板留下好的第一印象 是很重要的,所以每一次見到老板,我都始終臉帶微笑,用 微笑在短時間內舒緩緊張的心情,而且我跟每一位老板都闡 明了自己希望通過實習將理論和實踐相結合,更好的深造學 習的想法,他們大多數(shù)都支持和鼓勵,沒有跟我提過多的要 求。我覺得面談時的表現(xiàn)是與我平時在學院里參加各類比 賽,大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗有關的。 由于我只是實習生,所以大多數(shù)老板沒有提過高的要求,這一點讓我緊繃的心舒 緩了很多,更為我后來大膽的選擇自己滿意的醫(yī)院鋪平了道 路。最后經(jīng)過多方考慮我選擇了一家包吃包住,設備比較齊 全的醫(yī)院,開始了我的實習旅程。二、店面介紹和工作內容

之所以選擇這家寵物店實習是經(jīng)過綜合考慮的。首先這

家醫(yī)院地理位置比較不錯,開店時間比較長,客源比較多 :

第二、醫(yī)院的醫(yī)生雖然學歷都不是很高, 但都有豐富的經(jīng)驗, 在天津,北京等大型寵物醫(yī)院工作過好幾年 ;第三、醫(yī)院設備齊全,像x光、b超、顯微觀測儀等都有,而且職工掌握 熟練;第四、醫(yī)院里不僅為動物看病而且買一些寵物專用品 : 第五、醫(yī)院店面比較大,衛(wèi)生搞得好,店面清潔干凈 ;第六、醫(yī)院管吃管住。這些條件為我安心工作提供了有利條件,而 且現(xiàn)代化的設備為我提供了好的學習環(huán)境。 初次踏上工作 崗位的我確實什么也不會做,所以前一兩天我的主要工作是 看、聽。而且我發(fā)現(xiàn)一個問題就是,在這里如果你不主動請 教別人,別人不會和你講任何東西,所以作為實習生多看多 聽多問多動腦是非常重要的。來到寵物店我才知道寵物病之間傳染的厲害,時刻消毒 是非常重要的事情。所以接下來的工作,消毒成了最平常 的工作。每摸完一只狗都要馬上洗手,每給一只狗看完病都 要給臺子馬上消毒,每走一只病狗都要給籠子馬上消毒,,各 類的消毒。作為實習生另一個工作就是打掃衛(wèi)生了。不單說成功的 寵物醫(yī)生,我覺得任何崗位上的成功人士差不多都要經(jīng)歷這 個的階段,而正是這個階段會磨練一個人的耐力和意志力, 會讓一個人明白世界上不會有永遠的固定的高低貴賤之分。

今天你做老板,說不定明天我就會比你做的還大還強。所以 我明白了永遠不要看不起任何人,盡量和下屬搞好關系才是 最大的贏家。在寵物店干下來這幾天,說實話我發(fā)現(xiàn)寵物醫(yī) 生這個差事確實有點臟,這也是每一位寵物醫(yī)生一直要面對 的問題。剛大一畢業(yè),只學習了解剖學和組織胚胎學,而這兩個 跟寵物醫(yī)院的工作差不多就是沒關系。所以可以說,我什么 都不懂。但是來之前我給自己定的目標是一個月內掌握基本 的診療知識,結束實習階段。在這個壓力下我開始努力學習,排著看所有的藥物說明書,看所有的診斷記錄。這真的不是 一個好差事,非常之枯燥,而且沒有學校的理論作基礎,我 學起來非常困難。藥物看了就忘,再加上我不能親自用藥, 所以對他們的功能主治就不好掌握。 但是“車到山前必有路,船到橋頭自然直”,雖然困難重重,但自己還是找各種方法 克服了??磿暇W(wǎng)查,請教別人等,所以由什么藥也不知 道到漸漸的都記住他們的名字,再到漸漸了解一些簡單的病 該用什么藥,一切的一切都在我的努力下漸漸的開始有了起 色。現(xiàn)在回想一下那時的枯燥生活,心里說不出的甜蜜,或 許這就是“梅花香自苦寒來吧”的道理吧。在醫(yī)院里做的另一件讓我感觸很深的事就是賣東西了。

那些商品價格各異,用途各不相同,看不了幾個就暈頭轉向 了,聽著店里的長輩賣東西時說的頭頭是道,覺得自己是應 該把細微處做好,平時多去商場什么的看看了解一下各種商 品的行情對自己的生活是很有幫助的。三、同事相處讓我明白了很多

醫(yī)院里的同事年齡都比我大,都是我的長輩,有代溝當 然就是理所當然的了。在這里,他們都互相熟悉,有共同的 話題,而我和他們興趣不同,話題不同,社會閱歷就更不用 說了,在他們看來我就是一個剛走出家的小孩子。興趣不同 就導致話題不同,沒有共同的話題就缺乏交流,這樣翻來覆 去就會搞得關系有點僵。剛去醫(yī)院時我反復考慮了了這個問 題,在學校的經(jīng)歷讓我覺得朋友對于一個人的發(fā)展非常之重 要,特別是在一個陌生的環(huán)境里,如果沒有朋友的幫助,在 這里是很難生活下去的。所以我下定決心一定要和這些長輩 搞好關系。看到這些長輩我想起了學校的老師,老師都喜歡勤奮好 學、上進、勤快的學生,所以我覺的他們肯定和老師有著相 似的想法。所以本來就勤快的我竭盡所能做自己能做的事, 給這些長輩多一點休息的時間 ;有不明白的問題我會謙虛有禮貌的請教他們,這樣讓他們看到了我學習的熱情 ;而且我

也盡量向他們了解各種犬種,了解一些常來客戶的情況,增 加共同的話題。這樣在我的努力下和他們的關系慢慢搞好 了,氣氛也漸漸融洽了,也為我安心學習提供了良好的氛圍。

也為我跟好的向他們學習提供了好的環(huán)境。 實習下來,我感受到人與人之間的代溝都是自己造成的。只要我們多為別 人考慮一點,謙卑一下做人,不要太多的計較個人得失,大 多數(shù)人的關系都會搞好的。另一方面,在現(xiàn)在的大環(huán)境下,朋友多了路好走,搞好 人際關系對我們個人的發(fā)展真的很重要。而且“三人行必有 我?guī)煛?,我們可以向身邊的朋友學習很多東西。四、工作總結

臨走時院長對我說:回去好好學習,你會發(fā)現(xiàn)潛移默化

中你學到了很多?;貋砗笳娴陌l(fā)現(xiàn)很多東西自己會張口就

來,而在醫(yī)院時根本沒有發(fā)現(xiàn)自己會這些東西,或許這就是 實踐的力量吧。

在醫(yī)院的這些天也發(fā)現(xiàn)自己理論知識的缺乏,回校后我 會好好學習,學好理論知識,為進一步的實踐打好基礎。并 且現(xiàn)在我覺得有了實踐的指導,理論會學的更快更牢固的。

創(chuàng)新實踐心得感悟作文篇2

經(jīng)過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真??赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。

這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

創(chuàng)新實踐心得感悟作文篇3

“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),因此沒有和大部隊統(tǒng)一行動,他們住在__一中,而我們在鄉(xiāng)里的小學。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學到了很多,也懂得了很多。

在此次活動中,我們的主要任務是幫助當?shù)卣瓿删珳史鲐毜囊恍┕ぷ鳎液蚠_x在一個組,負責__溝和__溝兩個行政村。我們跟隨x委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的__溝的一戶人家,他們有x口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計只有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們去__溝入戶的第五戶人家。去的時候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個兒子。幾經(jīng)詢問,這才知道,他確實是有兒子的,只是后來因為太窮,養(yǎng)活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。

沒有親自去過村民的家里,永遠也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領導做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來,還有無數(shù)個像__x一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個責任,努力學習,讓自己強大起來,為祖國的發(fā)展,人民的富強獻上自己的一份力量!

下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經(jīng)獨自一人在這里生活了7年。我們進去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發(fā)現(xiàn)他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因為腦血栓,導致身體右半側完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。

創(chuàng)新實踐心得感悟作文篇4

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。

雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

創(chuàng)新實踐心得感悟作文篇5

暑假如期而至,這個暑假是我高中生活的第一個暑假。想充實下暑假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個暑假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在暑假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。

通過這次暑假實踐,讓我在炎熱的夏天中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

創(chuàng)新實踐心得感悟作文篇6

一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新,當然創(chuàng)新思維對我們數(shù)學 教育專業(yè) 來說也非常的重要,可以用很多創(chuàng)新的教學 方法 打破傳統(tǒng)的教學。

一、創(chuàng)設問題情境,誘發(fā)學生創(chuàng)新意識

亞里士多德曾說:"思維是從驚訝和問題開始的。"學生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動 往往來自對某個問題的興趣和好奇心,而這一切又往往來自教師 創(chuàng)設的問題情境。在教學活動中,教師有意識地設疑,使學生能夠因"疑"生奇,因"疑"生趣,進而去積極探究創(chuàng)新。

如教學《年、月、日》一課時,可以創(chuàng)設這樣一個情境:教師出示小明和爺爺 的頭像,問:"小明今年13歲,他已經(jīng)過了13個生日 ,小明的爺爺今年65歲了,可是卻只過了17個生日,小明怎么也想不明白,你能幫助 他嗎?"學生聽了以后非常好奇,紛紛討論 起來。

又如,在學習 "元、角、分"的知識后,運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點,創(chuàng)設了"虛擬商店"的學習情境,讓學生當售貨員和消費者,進行仿真練習。

二、抓住心理特征,引發(fā)學生創(chuàng)新興趣

魯迅先生說過:"沒有興趣的學習,無異于一種苦役;沒有興趣的地方,就沒有智慧和靈感。"興趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力,在教學活動中,如果把數(shù)學知識放在一個主動、活潑的情境中去學習,更能激發(fā)學生創(chuàng)新的興趣,增強學生思維的內驅力。

1.數(shù)學來源于生活 ,生活又離不開數(shù)學。所以巧用生活實例,能引起學生的好奇與思考,是激發(fā)學生學習興趣和求知欲的有效手段和方法。如"較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量"三者數(shù)量關系的教學,課前可以讓學生和家長 一起去超市購買水 果,記下水果的重量或個數(shù),親身體驗購物情景。課堂教學中,讓學生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達三者之間的聯(lián)系,從中體驗學習數(shù)學的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù),又是生活中常常遇到的問題,學生便會積極參與,強烈的求知欲望,誘發(fā)了濃厚的學習興趣,教師在進行教學時,所取得的教學效果可想而知了。

三、重視學生質疑,激發(fā)學生創(chuàng)造火花

愛 因斯坦曾經(jīng)說:"提出一個問題比解決一個問題更重要。"世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始,質疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質疑應成為教學過程中必不可少的環(huán)節(jié)。

要將"質疑"引入課堂,首先應更新觀念,明確提問不僅是教師的權利,更應該是學生的權利。教師應引導學生在學習新知的基礎上,大膽質疑,積極探索。教師要一鼓勵為主,消除學生的畏懼心理,熱愛 、尊重、理解和信任 學生,和學生建立起和諧、朋友 式的師生 關系,激發(fā)他們質疑問題的熱情。

如在教學"平行"概念 時,學生問:"為什么要在同一平面內?"教師說:"你的問題非常好,我們今天就來研究'平行為什么要在同一平面內?'這個問題。"教師的話既肯定了學生的發(fā)問,又喚起了學生探索的熱情。

四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程,培育學生創(chuàng)新思維

數(shù)學課堂教學,要重視結論的證明 和應用,更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。

如在教學長方體和正方體面棱的特點時,可引導學生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐 操作中,學生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題,勢必要想芳設法解決,而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后,才此基礎(轉載渭水學子網(wǎng),請保留此標記。)上,師生交流 心得體會 ,并加以驗證,共同獲得新知。

創(chuàng)新實踐心得感悟作文篇7

冷假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個美好的假期了??墒?,我們怎樣才能過一個健康快樂的冷假呢?在重視素質教育的今天,假期社會實踐作為增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進步學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統(tǒng)美德,不斷進步自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:通過在店內以零工的情勢鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱巨的進程,需要全心全意的付出。

2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

3. 具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

4. 微笑面對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應當養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述

在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會實踐的重要性,也感遭到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐最大的收獲。

創(chuàng)新實踐心得感悟作文篇8

我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

創(chuàng)新實踐心得感悟作文篇9

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

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