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《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文

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《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文(通用8篇)

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文篇1

書(shū)籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書(shū)籍,上學(xué)時(shí)的課本,空閑時(shí)閱讀的名著。書(shū)在我們?nèi)松袩o(wú)處不在,沒(méi)有書(shū)的人生是一個(gè)不完整的人生。

在每個(gè)炎熱的下午,我都會(huì)捧著《昆蟲(chóng)記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥(niǎo)雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語(yǔ),使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲(chóng)。

提到螢火蟲(chóng)就不能不提到它的另一面。 從螢火蟲(chóng)的光來(lái)看,它似乎是一只純潔善良的可愛(ài)小動(dòng)物,但是,我不得不說(shuō),事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

螢火蟲(chóng)靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個(gè)非常細(xì)小,非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸

牛并不會(huì)痛苦,所以與其說(shuō)是攻擊,還不如說(shuō)是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲(chóng)就可以享受它的“山珍海味”了。

在這個(gè)奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲(chóng)記》讓我了解了它們的秘密,使我增長(zhǎng)了知識(shí),“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)籍是叩開(kāi)成功大門(mén)的敲門(mén)磚啊!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文篇2

我花了兩天時(shí)間讀完了《昆蟲(chóng)記》,知道了作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,里面寫(xiě)了他家非常窮,除了一所房子和小小的園子外就一無(wú)所有,后來(lái),他的爸爸媽媽就給他了些鴨子,他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里,法布爾不知不覺(jué)的喜歡觀察動(dòng)物和植物了,特別是昆蟲(chóng)。

法布爾在寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,也像寫(xiě)作文一樣,運(yùn)用了許多好詞佳句,寫(xiě)得栩栩如生,顯得《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里的昆蟲(chóng)像是活在我的身邊一樣。

給我印象最深刻的昆蟲(chóng)是寄生在蜜蜂身上的螨蟲(chóng)——蜂螨。蜂螨這種昆蟲(chóng)沒(méi)一兩天就死了,這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時(shí),先是在蜜蜂身上,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗窃诿鄯涑怖锓敝澈蟠?。在蜜蜂飛行時(shí),蜂螨就用法寶——大針子和粘液,抓住蜜蜂的軟毛,飛到蜜蜂巢里,如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會(huì)被蜂蜜悶死了,所以,蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時(shí)候,滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事,我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時(shí)是很危險(xiǎn)的,特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時(shí)候,但是蜂螨一點(diǎn)也不害怕,它們是一種喜歡冒險(xiǎn)的小家伙。它們不是瞎冒險(xiǎn),而是有自己的絕招,安全地到達(dá)目的地。為了不使自己的卵有危險(xiǎn),蜂螨媽媽會(huì)想辦法解決問(wèn)題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜂螨喜歡冒險(xiǎn)、善用法寶的精神。我覺(jué)得蜂螨很有母愛(ài),為了孩子不怕危險(xiǎn),我們應(yīng)該孝順父母。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲(chóng),學(xué)到了很多的道理!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文篇3

寒假期間,我讀完了《昆蟲(chóng)記》,感觸很深,受益匪淺。

《昆蟲(chóng)記》是法布爾耗費(fèi)40多年嘔心瀝血完成的名著。書(shū)中融合了細(xì)膩的自然觀察與法國(guó)式的幽默,將18世紀(jì)法國(guó)的自然人文風(fēng)情娓娓道來(lái),并以大量翔實(shí)的第一手資料、多次實(shí)驗(yàn),將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界,真實(shí)生動(dòng)地顯現(xiàn)出來(lái)。

在這本書(shū)中就有幾種特寫(xiě)的昆蟲(chóng):

蟬——為快樂(lè)而放聲高歌

法布爾說(shuō):“蟬之所以要唱歌,我認(rèn)為是為了傳遞它們誕生在這個(gè)世界的快樂(lè)?!?/p>

黃蜂——不知?jiǎng)幽X筋的建筑家

它們的智慧是有限的,本能雖然使它們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴,卻沒(méi)有賦予他們自我反省的能力。

蟋蟀——田園中的小提琴家

每到寧?kù)o的夏夜,草叢中便傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀----奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演奏會(huì)……它們不僅為大自然的美好而高歌,更在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱。

作者能獲得豐富詳實(shí)的信息,把昆蟲(chóng)寫(xiě)得惟妙惟肖,離不開(kāi)他的仔細(xì)觀察,而我是一個(gè)不善觀察的人,因此,作文課便是我最頭疼的課,因?yàn)槲铱傉也坏剿夭摹?/p>

那一次作文課上,老師讓我們寫(xiě)人,我同桌一會(huì)就完成了一篇文章,一氣呵成,老師說(shuō)他的作文真實(shí)生動(dòng),而我絞盡腦汁才想起了一個(gè)事例,一點(diǎn)都不感人,現(xiàn)在我終于明白了:只有做生活中的有心人,對(duì)周?chē)械氖挛镒屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。

他堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì),震撼了我的內(nèi)心,更鑄就了這部著作的成功,法布爾觀察昆蟲(chóng),絕對(duì)不是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)?!庇袝r(shí)候,他連續(xù)觀察十幾個(gè)小時(shí),忘記吃飯和睡覺(jué)。

比如:在寫(xiě)蟋蟀繁衍后代的過(guò)程中等待蠐螬出世就需要兩個(gè)星期,我想作者這兩個(gè)星期一定過(guò)的很艱辛,但他沒(méi)有放棄,一定在想:我不能前功盡棄,一定要堅(jiān)持下去,何止兩個(gè)月,就是兩年,三年,我也一定要做好這件事!此刻,我也仿佛看到了,看到了作者兩個(gè)星期后的欣喜若狂的表情……其實(shí),人生的優(yōu)良品質(zhì)——便是堅(jiān)持!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有細(xì)膩觀察周?chē)囊磺?,才能了解世界的奇?只有吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有更大的收獲,才會(huì)走向成功的彼岸!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文篇4

我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的男孩子,所以,從小到大讀了許許多多的課外書(shū),如幼時(shí)讀的世界童話大師,丹麥作家安徒生爺爺寫(xiě)的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……前段時(shí)間讀的著名作家秦文君寫(xiě)的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開(kāi)始讀的《小丫林曉梅》。從我看過(guò)的這幾本書(shū)里,你大概就知道了我是一個(gè)愛(ài)好看哪種書(shū)的女孩。沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)不折不扣的愛(ài)好看小說(shuō)書(shū)和童話書(shū),最討厭看歷史名著和百科知識(shí)系列的書(shū)的女孩??汕安痪茫瑥埨蠋焻s安排我們讀一些科普書(shū),這可煩倒了我!放學(xué)以后,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的挑選,我終于決定買(mǎi)《昆蟲(chóng)記》!回到家里,原本是帶著無(wú)奈的心情讀《昆蟲(chóng)記》的,沒(méi)想到讀了以后,我一下子就被書(shū)中的內(nèi)容給吸引了。

《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書(shū)里介紹了毛蟲(chóng)、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲(chóng)。不過(guò),給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

讀了這一節(jié),我不禁思緒萬(wàn)千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!

這本書(shū)給我其實(shí)太多了,因?yàn)槔锩娴睦ハx(chóng)知識(shí)幾乎讓我癡迷。我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲(chóng)記》,簡(jiǎn)直比讀好幾本童話書(shū)和小說(shuō)書(shū)要強(qiáng)的多。以后,我要聽(tīng)老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文篇5

最近一個(gè)星期,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),有很大感觸。

這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,繁殖與捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)其妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)生命的敬畏,更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的喜愛(ài)與執(zhí)著,法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里,追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微都身影,并樂(lè)此不疲。

這本書(shū)不僅故事十分有趣,書(shū)中的寫(xiě)作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中,作者運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸張,使畫(huà)面更加生動(dòng)形象,昆蟲(chóng)們被賦予了活力,好像過(guò)著人類(lèi)的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓閱讀者沉浸于昆蟲(chóng)世界中。他行文生動(dòng)活波,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的情趣。

字里行間,不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類(lèi)破壞大自然,會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物,也是我們美好家園的一分子,需要我們用心去呵護(hù)。作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),屹立不倒,是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心,蟋蟀,喜歡獨(dú)自建起家園,是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的毅力和堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。

這本書(shū)中,法布爾先生對(duì)生命的敬佩,探求真相的不懈精神和對(duì)待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們最好的饋贈(zèng),也難怪雨果說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)界的一部史詩(shī)。我們都應(yīng)該是法布爾,這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高,社會(huì)才能不斷進(jìn)步。

我仿佛又看到了,那個(gè)炎炎夏日,在田野里舉著放大鏡的身影。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文篇6

初看這本書(shū)的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒(méi)有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲(chóng)的顏色是從哪里得到的?蝗蟲(chóng)也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問(wèn)題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書(shū)使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

寄生蟲(chóng),這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲(chóng)很快也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來(lái),它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲(chóng)付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲(chóng)家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng),他不論昆蟲(chóng)們?cè)?jīng)作了什么,只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。

《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書(shū)。我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出體會(huì)和感想,一定會(huì)知道的更多。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文篇7

讀完《昆蟲(chóng)記》后,我輕輕地合上書(shū),回想書(shū)中的情節(jié),不免感觸頗深。

該作品是一部不朽的亂世佳作,它不僅滲透了對(duì)生命的敬畏,而且蘊(yùn)含著一種追求真理的精神,是一部概括了昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著,作者法布爾將昆蟲(chóng)多彩的生活和自己的人生感悟融為一體,在他樸素的文筆下,每一種昆蟲(chóng)都如同人類(lèi)般有靈性,會(huì)說(shuō)話,會(huì)唱歌,有歡喜,有悲傷。黑胡蜂、紅螞蟻、麻雀、蒼蠅等這些在我們眼里微不足道的昆蟲(chóng),在法布爾的細(xì)致觀察下,無(wú)不透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。

法布爾將自己一生的精力都投入到昆蟲(chóng)研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處,得知了昆蟲(chóng)世界其實(shí)就是我們?nèi)祟?lèi)生活的縮影。一切自相殘殺的行為都是有違人類(lèi)道德的,昆蟲(chóng)世界如此,人類(lèi)也如此,人類(lèi)對(duì)昆蟲(chóng)也更是如此。在任何情況下,我們都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

其中,我對(duì)描寫(xiě)逐蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄旳余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén),抵擋不速之客?!边@不禁讓我聯(lián)想到我們自己,我們的母親又何嘗不是如此?即使她們老了,行動(dòng)不便了,已經(jīng)為我們做不了什么了,但她們心中仍裝滿了對(duì)我們子女沉甸甸的愛(ài)。

《昆蟲(chóng)記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁殖到死亡的過(guò)程,讓我有了探求真相的求真精神,讓我充滿了對(duì)生命的敬畏之情。在生活中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探討、勇于追求真理的勇氣和毅力,學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,勇于朝著自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得的作文篇8

近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?,才能了解世界的奇妙?/p>

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