小學(xué)生心得體會(huì)500字
小學(xué)生心得體會(huì)500字(精選10篇)
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小學(xué)生心得體會(huì)500字篇1
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。
小學(xué)生心得體會(huì)500字篇2
《簡(jiǎn)愛》這本書的主要意思是:女主人公簡(jiǎn)愛因從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其折磨而萌發(fā)反抗意識(shí),被舅母送進(jìn)勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,她來到桑非爾德莊園當(dāng)了一名家庭教師,與莊園主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有了妻室――一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛孤身逃離莊園,開始四處流浪,后來,因?yàn)樽约盒闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時(shí)莊園卻已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛毅然和他生活在一塊,從新開始了她的生活。
簡(jiǎn)愛很勇敢,因?yàn)樗苷_面對(duì)自己的生活,作出自己獨(dú)一無二的選擇。但是我認(rèn)為簡(jiǎn)愛要是沒有友情的支持,她可能只是一個(gè)普通的人,正是因?yàn)樗杏亚榈闹С郑拍茏龀鲆粋€(gè)個(gè)勇敢的決定。從她小時(shí)的伙伴海倫彭斯開始,那時(shí),簡(jiǎn)愛被誣陷為撒謊者,所有的學(xué)生都不理她了,只有海倫彭斯依舊。這給了簡(jiǎn)愛很大的勇氣。到簡(jiǎn)愛長(zhǎng)大的時(shí)候,她又有了黛安娜;瑪麗;圣約翰這些人在,她一定很快樂!
正因?yàn)橛辛擞亚?,我們的生活才變的更美麗。我?huì)好好珍惜身邊的友情,不會(huì)讓它悄悄流逝。
小學(xué)生心得體會(huì)500字篇3
這個(gè)寒假里,我讀了《山羊不吃天堂草》這本長(zhǎng)篇小說,我很喜歡。
《山羊不吃天堂草》這部小說主要講了:明子他們一家養(yǎng)了一群羊,羊把草吃完之后,就沒草可以吃了,主人讓它們?nèi)コ蕴焯貌輹r(shí),它們卻碰都沒碰,最后竟然一口都沒吃直到餓死,可憐的明子因?yàn)榧依锔F,所以只能跟著師傅三和尚去學(xué)木匠活,在外面艱辛地打工,嘗盡了世態(tài)炎涼,卻堅(jiān)守本心、樂觀善良、積極向上。
這本書中,我最敬佩的就是明子了。因?yàn)樗牡厣屏?,信守承諾。有一次,好心人給了明子1500元,讓明子下次去給他做木匠活,本來家里窮的明子可以直接不做工作帶著1500元回家,但他并沒有那樣做,而是去給那位好心人干活。
我也佩服明子積極向上的精神。明子沒有學(xué)可以上,得去學(xué)藝打工。然而他并沒有抱怨家里窮,而是樂觀積極的去工作,遇到困難也會(huì)想方設(shè)法去解決,而不是輕言放棄。
反觀現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在好多同學(xué),家里的生活條件都不錯(cuò),卻整天想著吃喝玩樂。明明有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,卻仍然不思進(jìn)?。荷险n不好好聽講,放學(xué)不好好完成作業(yè),甚至連吃飯都要挑食……相比之下,會(huì)不會(huì)覺得自慚形穢?同學(xué)們,我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就要更加努力地讀書;有這么好的生活環(huán)境,就更要好好珍惜,給自己一個(gè)更好的明天。
《山羊不吃天堂草》這本書,真是一本生動(dòng)易懂而又耐人尋味的長(zhǎng)篇小說,大家不妨也來看看,相信大家也能和我一樣,從中學(xué)習(xí)到東西。
小學(xué)生心得體會(huì)500字篇4
小時(shí)候,看《西游記》的動(dòng)畫片和電視劇,熱熱鬧鬧的,看完之后,總有些激動(dòng),也有些混亂,以至于我很想讀讀吳承恩的《西游記》的原著。
今年暑假,我完完整整地看完了原著《西游記》,讀后的感覺和小時(shí)候完全不一樣,白紙黑字上,降妖除魔的多種驚悚場(chǎng)面都需要自己的想象。和同學(xué)爭(zhēng)論起《西游記》里最喜歡的人是誰,大部分人都喜歡無所不能的孫悟空,我和他們略有不同。
其實(shí),我不喜歡孫悟空這種一出生就已經(jīng)堪稱完美的人,我有時(shí)覺得很困惑,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣天才都是不符合實(shí)際的,在現(xiàn)實(shí)生活中太過完美的人總有幾分不真實(shí)感。
我喜歡豬八戒,他的本事雖然比孫悟空差,個(gè)人形象也談不上光輝高大,時(shí)常被孫悟空說為“呆子”、“夯貨”,但他憨厚老實(shí),有力氣,遇到別人不愛干的活也發(fā)發(fā)牢騷就干了,他也和孫悟空一樣會(huì)除魔。豬八戒還有許多別的缺點(diǎn):比如好吃、愛占小便宜、好女色,而且一遇到困難就嚷著“分行李”,而且他有時(shí)候,小心眼,挑唆唐僧給孫悟空念緊箍咒,時(shí)時(shí)讓孫大圣吃些小苦頭,他的毛病雖然多,但他不是一個(gè)被否定的人物,相反,讓我感到他十分真實(shí)可愛。
豬八戒的缺點(diǎn)讓我知道“人無完人,金無足赤”。我寫作文也需要有這種人物,作文中這種人物反倒會(huì)被受人關(guān)注而捧為主角。比如:在《喜羊羊與灰太狼》之中,喜羊羊往往不是受人喜愛的對(duì)象,反倒是好吃懶做的動(dòng)畫版“豬八戒”的懶羊羊近年來成為主角。
所以說,不要一味去追求完美的人,缺點(diǎn)有時(shí)就是閃光點(diǎn)!
小學(xué)生心得體會(huì)500字篇5
早晨,我從床上跳下來,穿上拖鞋,快速洗漱完后,便去拿掃把。我找到掃把后,便跑到客廳,認(rèn)真地掃起地來。我一邊掃一邊移開桌椅,清除障礙。由于父母工作太忙,桌子、椅子下面已有許多垃圾,我費(fèi)力地將這些垃圾掃進(jìn)垃圾桶。就這樣,客廳就快被我打掃完了,掃過的地面一塵不染。望著這潔凈的地面,我不免有些得意起來。正當(dāng)我洋洋得意之際,揮動(dòng)的掃把卻突然碰到了一個(gè)黑乎乎、硬梆梆的東西,怎樣掃也掃不掉。我靈機(jī)一動(dòng),從牙簽筒中抽出一根牙簽,用力地向那個(gè)黑乎乎硬梆梆的東西戳去。經(jīng)過努力,最后將它成功“鏟除”。
挑起來一看,我大吃一驚,原先是一大塊發(fā)臭的泡泡糖。不用說,這肯定又是我的“杰作”。這都怪我平時(shí)不講衛(wèi)生,真不就應(yīng)呀!我費(fèi)了九牛二虎之力,才將地板掃干凈。這時(shí),我感覺腰酸背痛腿抽筋。我想:
才做了這么點(diǎn)家務(wù),我就這么累,而媽媽每一天除了上班還要做家務(wù),豈不是更累我在心里發(fā)誓:
我以后必須要多幫媽媽做家務(wù),不僅僅要在三八婦女節(jié)做,在平時(shí)也要盡家庭一分子的職責(zé)!
這時(shí),媽媽起來了,她看了看我,又看了看地板,開心地說:
“哈哈,兒子長(zhǎng)大了,會(huì)主動(dòng)做家務(wù)活了!”我見媽媽出來了,便大叫一聲:
“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂!”媽媽聽了,欣慰得笑了。
在三八節(jié)的這一天里,我祝媽媽越長(zhǎng)越漂亮。
小學(xué)生心得體會(huì)500字篇6
我是一年級(jí)四班馮新和的家長(zhǎng)孫秀萍,我很慶幸侯瑾怡能在一個(gè)很好的學(xué)校受教育,學(xué)校和老師都很重視培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。也非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師,能讓我很榮幸的有這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起來分享有關(guān)于孩子的教育和讀書方而的心得。
父母是孩子的第一位老師,作為家長(zhǎng),我們的一言一行,在孩子身上肯定會(huì)留下深刻的影響。要想孩子喜歡歡閱讀,父母自己肯定要熱愛書籍。為人父母,不僅要對(duì)孩子有要求,對(duì)自身也要有要求,即使父母沒文化,也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇這樣的壞習(xí)慣。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣,我們家長(zhǎng)必須以身作則,給孩子創(chuàng)造個(gè)良好的家庭環(huán)境,閱讀是個(gè)積累沉淀的過程,書讀得多了,豐厚底蘊(yùn)自然會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)出來。親子閱讀能為父母創(chuàng)造和孩子溝通的機(jī)會(huì),不僅孩子受益,家長(zhǎng)也受惠,希挈我們家長(zhǎng)都能堅(jiān)持陪著自己的孩子共同閱讀,在書的海洋里得到更多的知識(shí)!我們深知,孩子的每一步成長(zhǎng),浸透著老師們的心血和汗水,我們家長(zhǎng)會(huì)緊密配合學(xué)校,讓孩子們?cè)陂喿x中快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)生心得體會(huì)500字篇7
11月20日傍晚17點(diǎn)30分,我參加了東方六社小學(xué)組織的家長(zhǎng)會(huì)。這是兒子上小學(xué)后的第一次家長(zhǎng)會(huì),之前,在女兒上小學(xué)的五年中,每次開家長(zhǎng)會(huì),我都收獲和感觸很多。家長(zhǎng)會(huì)不僅加深了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了很多教育和培養(yǎng)孩子的正確方法,讓我們受益匪淺。
首先,由鄧顏冰校長(zhǎng)講話,她向全體家長(zhǎng)介紹了學(xué)校新一屆的領(lǐng)導(dǎo)成員、行政班子,并就本學(xué)期孩子們的情況及展望作了重要講話。
接著,我們一(1)班由班主任朱老師為各位家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了本班的情況,并開展了以“糾正孩子學(xué)習(xí)沒有自覺性的壞習(xí)慣”為主題的家庭教育案例教學(xué)活動(dòng)。通過朱老師的分析、家長(zhǎng)們的討論,我明白:作為父母的我們,要經(jīng)常教育孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),用模范人物的事跡啟發(fā)孩子要愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng);還要教育孩子確立學(xué)好知識(shí),報(bào)效祖國(guó)的理想,爭(zhēng)當(dāng)一名敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生。此外,我們生活中要注意對(duì)孩子進(jìn)行循循善誘,做好孩子的正確引路人。
最后,由數(shù)學(xué)歐老師根據(jù)這次期中核心素養(yǎng)測(cè)試作了詳細(xì)分析,并針對(duì)班上存在問題,提出了今后一系列的合理建議。我看到一條條列出的建議,舉起了手機(jī),記錄下教育方法,希望能從中找出原因及方法,給合自己孩子學(xué)習(xí)上的情況,更好的幫助孩子取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生心得體會(huì)500字篇8
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),講文明,懂禮貌是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個(gè)中國(guó)人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì),中國(guó)人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。而且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會(huì)給后上來的老年、孕婦們讓座,只有在監(jiān)票人的提醒后,才會(huì)有人極情愿地站起來。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財(cái)物。
有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語(yǔ),您的行為。做文明時(shí)代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。美好的社會(huì),來自我們的努力。用我們語(yǔ)言讓社會(huì)更文明,用我們的行動(dòng)讓街道保持整潔。對(duì)于他人,我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧!
小學(xué)生心得體會(huì)500字篇9
自從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》以來,吳楷陽(yáng)從一個(gè)容易沖動(dòng)的男孩慢慢的懂事了,有幾方面感受與大家分享:
感受一:尊老愛幼,因?yàn)榧依餇敔斈棠套≡谝黄穑先思叶继貏e寵愛孫子事事都幫著他做好,有時(shí)候吳楷陽(yáng)也會(huì)對(duì)著爺爺奶奶大呼小叫吩咐他們做事,但現(xiàn)在不這樣了,知道照顧爺爺奶奶的身體,他們身體不舒服的時(shí)候也會(huì)很關(guān)心,每天晚上給他們端好牛奶,做好第二天早上的酸奶。弟弟出生以后就非常的喜歡他,跟他很親,很會(huì)照顧他,是媽媽的好幫手;
感受二:家務(wù)勞動(dòng),從二年級(jí)開始我們家的垃圾就歸吳楷陽(yáng)倒了,要求他每天去上學(xué)的時(shí)候把垃圾一起帶走,剛開始不是很愿意,現(xiàn)在好多了慢慢這個(gè)習(xí)慣就養(yǎng)成了,現(xiàn)在家里的廢品歸他管理,賣的錢也作為他的零花錢,讓他自己來管理這部分零花錢,所以積極性非常高,現(xiàn)在家里的一些家務(wù)勞動(dòng)都開始學(xué)著做了,掃地洗碗都可以了;
感受三:家里的調(diào)和劑,有時(shí)候家里大人有點(diǎn)矛盾他會(huì)來調(diào)和,叫我們要學(xué)會(huì)“怡吾色,柔吾聲”,每次看我要發(fā)火了會(huì)叫我先笑笑,呵呵這樣我的氣也就消了。
當(dāng)然還有很多好的習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成,比如做作業(yè)的習(xí)慣,雖然現(xiàn)在規(guī)定作業(yè)必須做好才能吃飯,但還是得加快速度,比如整理書桌和自己的衣柜,能夠主動(dòng)學(xué)會(huì)承擔(dān),做一個(gè)陽(yáng)光,自信,認(rèn)真仔細(xì)的好少年。
小學(xué)生心得體會(huì)500字篇10
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!笨梢娮x書是多么重要!讀書可以學(xué)到豐富的知識(shí),可以讓我們了解世界。
一次,學(xué)《鯨》這篇課文時(shí),我了解了很多東西:鯨的體重,鯨的種類,再加上課外收集的資料,了解的東西就更多了。
我也學(xué)到了,在作文中應(yīng)該多用些說明方法,比如說:例數(shù)字、作比較、打比方、分類別、舉例子等等。
“讀書破萬卷,下筆如有神!”我覺得多讀書對(duì)寫作有幫助,多積累好詞佳句、名人名句。寫作時(shí),把這些運(yùn)用上去,這樣可以讓一篇作文寫得更加生動(dòng)具體。
記得以前,我寫作文時(shí),把作文寫得連我自己都念不通順,更別說寫長(zhǎng)、寫好了。后來我多看了一些書,一切都改變了。記得是一本叫《小米粥作文》的書,讓我慢慢地養(yǎng)成了多做讀書筆記的習(xí)慣,在寫作文時(shí),運(yùn)用了好詞好句,漸漸的,我能把作文寫得又長(zhǎng)又好了。
如果你心情不好,我建議你看一看《開心作文》吧!或許它能讓你開心,給你留下深刻的印象。
書,我們喜愛的書,能讓我提高作文水平,能讓我在快樂中學(xué)習(xí)作文。
書能讓我放眼看世界,能讓我學(xué)到更多的知識(shí),它是我們生活中的好老師,這就是我的感受。