作文開學(xué)第一課心得體會
作文開學(xué)第一課心得體會(通用10篇)
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作文開學(xué)第一課心得體會篇1
20_《開學(xué)第一課》再一次將我的思緒拉回了20_春節(jié)期間,疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數(shù)不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護(hù)人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時(shí)刻,黨中央果斷實(shí)施“一省包一市”對口援助等策略,拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。
星夜馳援,車輪滾滾。各地醫(yī)護(hù)骨干緊急集結(jié)奔赴武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū),抗疫醫(yī)護(hù)物資緊急輸送到最前線,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標(biāo)準(zhǔn)建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉(zhuǎn)”,施工人員“三班倒”,車間工人“白加黑”,定格成震撼心靈的生動(dòng)畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。
弘揚(yáng)抗疫精神,就是要凝聚各方力量,共同推動(dòng)發(fā)展。疫情雖然給我們造成了嚴(yán)重的損失,增加了發(fā)展的困難,但同時(shí)也激發(fā)了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動(dòng)力。要以此為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識、大局意識,圍繞發(fā)展這個(gè)中心,調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)各方力量,形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
弘揚(yáng)抗疫精神,就要在推進(jìn)廣元發(fā)展新跨越的道路上團(tuán)結(jié)奮斗,互相幫助,互相支持,共同前進(jìn)。在我們前進(jìn)的道路上,各方面都可能會遇到很多難關(guān)和挑戰(zhàn),要像抗疫搶險(xiǎn)那樣,一方有難、八方支援,攜手戰(zhàn)勝困難,并肩應(yīng)對挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)抗疫精神,就是要戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,不斷從勝利走向勝利。發(fā)展沒有現(xiàn)成的路可走,發(fā)展的過程就是攻堅(jiān)破難的過程,要把廣大干部群眾在抗疫救災(zāi)斗爭中激發(fā)出來的巨大熱情和高昂斗志化為強(qiáng)大的動(dòng)力,不畏艱險(xiǎn),排難而進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
作文開學(xué)第一課心得體會篇2
開學(xué)啦,央視《開學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”?;仡^想一想,今年竟然是《開學(xué)第一課》播出的第_個(gè)年頭。
人生當(dāng)中能有多少個(gè)_年?_年,可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長成青蔥少年;_年,可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;_年,也可以讓一個(gè)人的生命凋零……_年來,《開學(xué)第一課》都在開學(xué)的時(shí)候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年,開啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時(shí),又與一代又一代的青少年共同成長。
《開學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出_年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關(guān)系,但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年,我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中,《開學(xué)第一課》告訴孩子們:人的起點(diǎn)是生命,生命誠可貴,要用知識守護(hù)生命。第二年,在新中國成立60周年的背景之下,《開學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺愛的主題班會。第三年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步,《開學(xué)第一課》讓孩子們意識到夢想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
……
后來,它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么,而且更重要的是它同時(shí)給家長和孩子們上了_節(jié)人生大課。毋容置疑,這_課所傳授的知識是非常深刻的,至于如何消化這些知識,更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會當(dāng)中的意義,然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想,其實(shí)這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
作文開學(xué)第一課心得體會篇3
同學(xué)們對社會主義核心價(jià)值觀有一個(gè)較深入的了解之后,大家就如何在實(shí)際生活中踐行社會主義核心價(jià)值觀這個(gè)問題進(jìn)行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中,可以感受到同學(xué)們懂得社會主義核心價(jià)值觀不只是個(gè)口號,重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲,同學(xué)們反思自己的行為,重新審視自己,對自己提出了更高的要求。最后,團(tuán)支書對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)圓滿結(jié)束。
通過開展此次踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國主義精神的團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們用社會主義價(jià)值觀來武裝自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?;顒?dòng)中同學(xué)們懂得了要用實(shí)際行動(dòng)從身邊的小事做起,來踐行社會主義核心價(jià)值觀;做一個(gè)是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)也對提高支部凝聚力,起到了很好的效果。
社會主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風(fēng)氣的,但是通過黨員團(tuán)員的先鋒帶頭作用會使不正之風(fēng)被壓制,優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動(dòng),日語12021全體同學(xué)一定會向著這二十四個(gè)字努力邁進(jìn)的。
青年是祖國的未來,要深刻踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強(qiáng)。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中,大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
作文開學(xué)第一課心得體會篇4
2021《開學(xué)第一課》讓我想起了不久前看到的一篇作文,現(xiàn)在分享給大家:
在我們的生活中有許許多多的印記,比如:夏天戴手表會在手腕上留下一圈手表的印記、在沙灘玩耍時(shí)會留下美美的腳丫印記、當(dāng)流星劃過填空一瞬間會留下一道光的印記……然而,現(xiàn)在我要給大家說一說在我心里留下的一個(gè)最美的印記,那就是口罩的印記。
以前,每當(dāng)我看到自己或別人臉上有口罩的印記是,都會覺得很不好看,可是現(xiàn)在,因?yàn)橐粋€(gè)新型冠狀病毒的“闖入”,許多人都奮戰(zhàn)在一線,當(dāng)他們摘下口罩時(shí),臉上、鼻子上被口罩勒出了血痕,有的還被壓破了,破的地方就用創(chuàng)口貼貼住,給我留下印象最深的是73歲的李蘭娟院士摘下口罩的那一幕,令我心疼也安心,印記和皺紋已難以分清,但是她的笑容依然堅(jiān)定。
在我身邊也有一群這樣的人,他們就是在我家小區(qū)門口辛勤工作的志愿者,他們每天都戴著口罩站在大門口給進(jìn)進(jìn)出出的人量體溫和檢查車輛,在我們北方氣溫零下二十五度左右的環(huán)境下,他們每天堅(jiān)持早上六點(diǎn)來,工作到十點(diǎn)多才回家,由于長時(shí)間戴著口罩,臉上便出現(xiàn)了一條口罩的印痕,很像一個(gè)透明口罩。
在這次疫情中,口罩顯得格外重要,他的印記也從難看變成了美麗,這就是我心里最美印記。
作文開學(xué)第一課心得體會篇5
當(dāng)我們在享受舒適的春節(jié)假期時(shí),他們卻放棄與親人的團(tuán)聚,毅然返回崗位;當(dāng)我們恐避之而不及時(shí),他們卻義無反顧選擇逆行,緊急馳援武漢;當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L的病例憂心時(shí),他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)帲o我們以信心.他們有一個(gè)共同的'名宇一白衣天使。
從17年前抗擊非典,到今天抗擊新冠疫情,他們把救治患者當(dāng)成自己的天職,要么主動(dòng)請戰(zhàn),要么主動(dòng)加班,要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無懼無畏的身影,完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請書上寫道:“不計(jì)報(bào)酬,無論生死!”84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地趕往武漢防疫最前線,他在髙鐵餐車上休息的照片,被認(rèn)為是_年開年以來最令人感動(dòng)的畫面。面對疫情,他們比任何人都清楚自己的處境,但是他們選擇了"不退"。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者,雖然我們不知道他們是誰,但我知道他們?yōu)榱苏l。此刻,他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)英雄。
同樣,面對這場全民戰(zhàn)役,還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨,不要輕信謠言,不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己,蓄積后勁,為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。
"冬天來了。春天還會遠(yuǎn)嗎?"無論經(jīng)歷怎樣的酷塞,春天終會如期到來。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí),讓我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)“英雄”,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
作文開學(xué)第一課心得體會篇6
今晚我在家長的陪同下觀看了20_開學(xué)第一課節(jié)目,其中讓我印象最深刻的還是夏伯渝老人攀登珠穆朗瑪峰的故事,期間不僅僅有他多次攀登最終得以成功的勵(lì)志,而且對于一名老人來說憑借義肢攀登峰頂實(shí)在令人感慨,正因?yàn)槿绱宋也畔M軌驅(qū)W習(xí)夏伯渝爺爺堅(jiān)持不懈的毅力與決心。
電視屏幕中關(guān)于他們曾經(jīng)攀登珠峰的畫面多么令人激動(dòng)啊,從他們講述的故事中也讓我明白了當(dāng)年的艱苦條件下想要達(dá)成這樣的目標(biāo)是多么不容易,無論是第一次登山員們搭人字梯來到峰頂還是后來在第二臺階架設(shè)“中國梯”,從他們后來的談話可以想象得出當(dāng)年的畫面是多么令人震撼,畢竟在風(fēng)雪交加的高峰之下冒著被凍傷的風(fēng)險(xiǎn)完成這項(xiàng)幾乎不可能完成的挑戰(zhàn),從中吃過的苦又怎么可能是自己這名學(xué)生能夠體會到的呢?
夏伯渝老爺爺那種身殘志堅(jiān)依舊想要攀登高峰的毅力是值得自己去學(xué)習(xí)的,尤其是后來夏伯渝老人和北京大學(xué)攀登隊(duì)握手的畫面讓人感動(dòng),其中穿插的歷史畫面以及“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的字句更是令人難忘,或許這便是作為當(dāng)今學(xué)生的自己需要學(xué)習(xí)的精神吧。通過電視中的畫面再聯(lián)想到自己還真是感到羞愧呢,平時(shí)在家備受父母呵護(hù)的自己哪怕遇到小小的困難都會產(chǎn)生放棄的想法,但是如果每個(gè)人都像自己這般無用又怎么可能完成那么多看似不可能的挑戰(zhàn)呢?
當(dāng)自己看到夏伯渝爺爺?shù)哪请p金屬義肢的時(shí)候真是熱淚盈眶,為什么我在平時(shí)遇到困難的時(shí)候就不能夠像這樣再次站起來呢?當(dāng)夏伯渝爺爺?shù)谒拇闻实侵槟吕尸敺寰嚯x終點(diǎn)不超過百米的時(shí)候選擇放棄,或許最后他能夠?yàn)榱岁?duì)員的安全選擇放棄觸手可及的夢想,但是從他眼中晶瑩的淚花可以感覺到內(nèi)心是多么地不甘。當(dāng)夏伯渝爺爺?shù)谖宕闻实浅晒Φ臅r(shí)候可以明顯地感覺到對方的高興,那時(shí)夢想終于獲得成功以后收獲喜悅的笑容,也是歷經(jīng)挫折直至達(dá)成目標(biāo)以后表現(xiàn)出來的激動(dòng)神情,正因?yàn)槿绱宋也艖?yīng)該要學(xué)習(xí)夏伯渝老爺爺身殘志堅(jiān)的毅力。
或許此刻的自己想要達(dá)到這一點(diǎn)還需要時(shí)間的積累,但是我相信通過日后的學(xué)習(xí)必定能夠?qū)⑦@種頑強(qiáng)的毅力傳承下去,因?yàn)槲蚁嘈抛鳛樾乱淮膶W(xué)生可以在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。
作文開學(xué)第一課心得體會篇7
《開學(xué)第一課》第一期已經(jīng)播出了,引來了很多網(wǎng)友的關(guān)注,節(jié)目里張杰更是壓軸出場,唱了一首《少年中國說》的歌曲,震撼人心,那么《開學(xué)第一課》觀后感800字心得體會怎么寫呢?
節(jié)目中,中國首只無殼孵化小雞“小茶缸”來到現(xiàn)場,在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)芮磊老師的指導(dǎo)下,王源從選蛋、打洞、加水、保鮮膜塑形、打蛋等步驟,一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試進(jìn)行無殼小雞孵化實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷幾次挫折后,終于將無殼的雞蛋親手放入孵化器。
作為科學(xué)和教育工作者,薛其坤校長希望我們要珍惜時(shí)間,在最美好的青春學(xué)習(xí)無窮的智慧,王源表示“作為學(xué)生,我相信年輕人能影響世界。我期待,未來世界會更小,再遙遠(yuǎn)的距離也能轉(zhuǎn)瞬即達(dá),未來世界會更大——普通人也能飛向深空?!?/p>
節(jié)目所選擇的張杰和TFboys組合成員王源都是很具有創(chuàng)造精神的實(shí)力藝人,他們既有個(gè)性,又在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有著突出的探索創(chuàng)新精神。
在全國的中小學(xué)生群體中都有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響力,因此邀請他們來與莘莘學(xué)子分享“創(chuàng)造向未來”的主題具有很強(qiáng)的針對性,也有助于學(xué)生們的理解和接納。
中小學(xué)生的成長是全社會普遍關(guān)注的問題,作為一檔具有標(biāo)志性意義的公益節(jié)目,此次海風(fēng)教育攜手CCTV1平臺和張杰、王源等藝人共同帶來的《開學(xué)第一課》為全國學(xué)子們留下深刻的成長點(diǎn)滴。
一身瀟灑唐裝,一顆赤忱愛國心,成龍大哥不僅僅是大銀幕里的英雄,更是享譽(yù)全球的一張“華人名片”!成龍大哥為同學(xué)們分享了他的追夢故事。
同時(shí)作為“冬奧形象推廣大使”的他,也向大家發(fā)出邀請,畫出你們心中的冬奧吉祥物,分享對冬奧的祝福與期待,何炅與撒貝寧應(yīng)邀,也畫出了他們心中的冬奧吉祥物。
何炅畫了一個(gè)溫暖可愛的太陽,起名叫“勝勝”,寓意向著陽光,積極努力獲得勝利。
撒貝寧自封“神筆馬良”,但畫作卻被何炅調(diào)侃像“燒焦了的荷包蛋”,不過在他講述自己的畫作是“炭”,看似“雪中送炭”,卻起名為“雪中送嘆”,寓意“讓全世界為中國的冬奧會驚嘆”!
何炅聽完拍手稱贊“非常非常有想法”,何炅的“畫“技與撒貝寧的“話”技相映成趣,他們也呼吁更多同學(xué)參與進(jìn)來,共同為冬奧會的吉祥物征集貢獻(xiàn)自己的精彩創(chuàng)意。
節(jié)目錄制時(shí),成龍因?yàn)榕碾娪罢Χ鴽]有來到現(xiàn)場,他通過視頻向孩子們講述了自己拼搏奮斗的演藝人生,并孩子們互動(dòng)。
成龍說,一開始自己只是個(gè)演死尸的,但他把死尸演的很好,事業(yè)的起點(diǎn)雖然很低,但成龍堅(jiān)持不懈地努力,拍電影不用替身,因此身上很多初都受傷了。撒貝寧在一個(gè)人體模板上,根據(jù)成龍身上受傷的地方貼上一塊獎(jiǎng)?wù)?,幾乎把全身都貼滿了。
從來就沒有隨隨便便地成功,事業(yè)有所成就以后,他希望通過自己的努力為社會做貢獻(xiàn)。他親切地告訴孩子們,其實(shí)只要每個(gè)人對得起家人、社會和國家,就是成功的,鼓勵(lì)孩子們要?jiǎng)?chuàng)造,要有夢想,還要敢拼搏。
還有就是俞敏洪給我們分享了他的經(jīng)歷,1977年高考恢復(fù)后,俞敏洪連續(xù)3年參加高考,他通過不斷努力,從一名農(nóng)民變成了北大學(xué)子。
正是連續(xù)3年的不放棄,才有了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過奮斗改變了自己的命運(yùn),“同學(xué)們,生活在這樣一個(gè)有足夠機(jī)會去創(chuàng)造的時(shí)代,我們有何理由不去好好奮斗?未來是你們的,請記住,愈奮斗,愈自由。
再就是王桐晶的心算令人震驚,她需要在不到一秒的時(shí)間內(nèi),記住屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字,并迅速計(jì)算所有出現(xiàn)數(shù)字的總和,覺得這個(gè)挑戰(zhàn)太難了,王桐晶在現(xiàn)場準(zhǔn)備的時(shí)候,何炅老師還貼心上前為王桐晶擦汗,不過,最后王桐晶成功了,也是驚呆了眾人。
作文開學(xué)第一課心得體會篇8
我們是花朵,是社會未來的希望,我們肩上承載著一代人的翹首以盼,我們擔(dān)負(fù)得太多??戳诉@一次的《開學(xué)第一課》,我看到了人性的光輝,原來有的人真的可以做到如此的大公無私,作為學(xué)生的我們,現(xiàn)在唯有好好讀書,將來才能為社會做出貢獻(xiàn),此時(shí)此刻的我,沒有任何的理由不好好讀書!
作為一名剛剛步入高中的學(xué)子,我制定了一套計(jì)劃。為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
我一定會努力學(xué)習(xí)!堅(jiān)定自己的初心,珍惜這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會!
作文開學(xué)第一課心得體會篇9
“愛國”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛自己的祖國,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,同時(shí)也是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。
愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這天,我國已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會是一個(gè)和平的社會。但是,愛國主義的情感仍然能夠在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也能夠透過一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我曾看過這么一篇報(bào)道:在一條人來人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊,過往的人們紛紛從它身邊跨過,就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了這團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來,雖然那只是一個(gè)簡單而又樸實(shí)的動(dòng)作,卻飽含了深刻無比的愛國之情!我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國際體壇的上空,是愛國;我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名學(xué)生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國家的一部分我一樣要熱愛自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),這是愛國嗎?我們這樣的行為不是愛國,所以我們從這天起愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),看見紙屑請你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
作文開學(xué)第一課心得體會篇10
觀看了這一次的開學(xué)第一課之后,我受了很深的觸動(dòng),很多時(shí)候我都在想什么時(shí)候自己能長大,為社會做出貢獻(xiàn)。但是現(xiàn)在我還是個(gè)學(xué)生,那么我就要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒去努力學(xué)習(xí),反觀之前的我,學(xué)習(xí)上還是有些懶散。對于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該去適應(yīng)它,而不是讓它來適應(yīng)我們。
那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):
一、學(xué)得平衡
學(xué)習(xí),首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學(xué)科,就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科,自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí)。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),科科平衡。當(dāng)然,如果自己的弱勢學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上,我們可以采取“揚(yáng)長避短”的學(xué)習(xí)方法,讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好,以彌補(bǔ)自己的不足。
二、學(xué)得透徹
學(xué)習(xí),就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡“不懂就問”的學(xué)習(xí)方法的人。要想學(xué)得透徹,不光上課要認(rèn)真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學(xué)探討,力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂,每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。
三、學(xué)得有趣
當(dāng)你把所有的知識都學(xué)懂之后,你會發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣,那你的學(xué)習(xí)之旅就會變得既輕松又愉快了。
以上所說的是學(xué)習(xí)方法,接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了。學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必?cái) 边@句話??嫉貌睿灰?dú)怵H,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。
學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),我曾經(jīng)認(rèn)為是一件很苦的事情。但是,后來我找到了方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了。
英語比起其它語言來說,應(yīng)該算是最容易的。對于英語的口語學(xué)習(xí)我想說,單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對話都是不夠的,而要兩者結(jié)合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,因?yàn)閷W(xué)英語貴在堅(jiān)持。
語文呢?學(xué)語文要學(xué)會熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會明白。古人云:“讀書百遍,其意自見?!本褪沁@個(gè)道理。當(dāng)我需要記憶某些知識點(diǎn),課文的時(shí)候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎(chǔ)知識,我抄了_遍。尤其是重要的知識點(diǎn),決不能掉以輕心!學(xué)習(xí)沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!這就是真理。不能因?yàn)樽约罕车帽葎e人慢而放棄背誦。
數(shù)學(xué)呢?我不是一個(gè)智商很高的人,但也不是一個(gè)頭腦反應(yīng)特別快的人,不僅我的家長這樣說我,還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,聰明反被聰明誤!既然你不是一個(gè)智商很高的人,你就必須比別人更努力更刻苦更認(rèn)真,才能取得優(yōu)異的成績?!蔽衣爮牧怂麄兊脑挕2皇怯幸粋€(gè)成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,問同學(xué)問老師。我不在乎別人怎么說我,不懂就是不懂,沒有必要因?yàn)榕聞e人說“笨”而放棄問問題??鬃硬皇钦f過,“知之為知之,不知為不知?!眴?今天,這個(gè)問題如果沒有弄懂,明天那個(gè)問題也沒有弄懂,時(shí)間長了,問題就積累多了,就會感到學(xué)習(xí)越來越艱難了,自信心也隨之消亡了。