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軟件開發(fā)實訓(xùn)心得體會優(yōu)秀范文(2)

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  軟件開發(fā)實訓(xùn)心得體會篇四

  不知不覺,在大慶實習(xí)的日子快過去半個月了,記得剛來大慶的頭幾天,感覺非常不適應(yīng),

  軟件開發(fā)公司實習(xí)心得

  。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價很高。其次是大慶人:大慶人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。

  對于以上種種,待了3,4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長輩老是說:習(xí)慣了,就好了。

  來的第一天,我們聽了付麗萍老師講了一節(jié)課,可以說完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會被上司,老板和同事認可,將來也會比同輩有著更快更多的升職機會,而且一個良好的工作習(xí)慣,無論你從事哪個行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認識我們的董亮老師了,一個可親可愛的老師,傳說中他們一個月會賺十幾萬呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。

  在隨后的一段時間里,我們被分為了八組,每組六七個人,有一個組長帶領(lǐng)。我們組織作一個項目——論壇,在第二,第三個禮拜感覺沒有剛來時那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺到自我計劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯誤的時候,老師會懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達到對我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡單的游戲其實是想培養(yǎng)我們合作意識。

  在實習(xí)的過程中,我深刻的體會到了三點:第一,項目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計劃,想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問,沒人會主動來告訴你。第二, “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗真的很重要。

  第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實情況。不出來自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識,哪些是十分重要,十分實用的。就比如說英語。以前聽老師說過,聽朋友也說過,將來工作了,英語相當(dāng)有用,外企就更不用說了。當(dāng)時沒什么感覺,但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊、幫助文檔時,我已經(jīng)切身地,的的確確地感受到英語的重要性。

  這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識,一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的大學(xué)生!對于這次實習(xí),我很珍惜也很懷念。

  軟件開發(fā)實訓(xùn)心得體會篇五

  大三暑假實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí)了三年的大學(xué)知識之后,去感受一下專業(yè)的工作生活。實習(xí)后,我覺得工作真的是一件很復(fù)雜很辛苦的事情。我們的假期在這個短暫的兩個星期內(nèi)就得到了意想不到的升華,我們學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,并且對自己未來的工作有了初步的規(guī)劃。

  實習(xí)目的和意義

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)習(xí)到了很多在課堂上根本接觸不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當(dāng)中去,更好的為社會服務(wù)?這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識與社會實踐相結(jié)合,利用暑期假期這段時間走出校門,參加到專業(yè)的實踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識為地方服務(wù),讓實踐來檢驗自己所學(xué)的理論知識。我系經(jīng)過多方考察,最終選擇到海輝集團亞思晟科技公司進行暑期實習(xí),為了更好地使學(xué)生學(xué)會將在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到社會實踐中,從而更好的服務(wù)于社會。

  實習(xí)方式和內(nèi)容

  這次實習(xí)主要是通過參加有系里組織的到無錫軟件園海輝集團公司上班培訓(xùn)的形式來進行,跟公司的同事一同下班,切身體會上班是什么樣的。我們的工作,首先要跟隨分配給我們的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)軟件公司的工作流程,軟件項目的開發(fā)模式以及各種工作時需要的專業(yè)知識;其次,我們要在下班后及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,找出自己的問題,并通過詢問指導(dǎo)老師和同學(xué)、通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)問題的資料,分析問題的根源;最后我們有針對性的完成當(dāng)天的實習(xí)日志。這樣完整的工作生活進行了兩周,充分體驗了工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的樂趣。

  在這兩周的學(xué)習(xí)工作中,我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識。上班的第一天,首先了解了海輝公司的基本業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)了軟件項目的開發(fā)知識。接下來的十幾天里,我們相繼學(xué)習(xí)了用offic project設(shè)計項目開發(fā)流程,學(xué)會分析需求分析,確定自己所要完成的項目模塊;學(xué)習(xí)了SVNServer基礎(chǔ)操作以及SVN客戶端工具的使用;學(xué)習(xí)HTML的各種標(biāo)簽用法,學(xué)習(xí)DIV(層)和CSS語法,根據(jù)這些知識設(shè)計一個簡單的登錄頁面,還要完善Ascentsys的一個頁面,將之美化并可以使用;初步了解Javascript,學(xué)習(xí)其簡單用法,用其代碼簡單編程;學(xué)習(xí)http配置方法;學(xué)會安裝jdk軟件和tomcat軟件;學(xué)習(xí)使用Microsoft office lab vision制作需求分析設(shè)計,繪制業(yè)務(wù)流程圖;學(xué)會寫概要設(shè)計,觀看老師編寫;學(xué)習(xí)安裝Eclipse軟件,學(xué)習(xí)簡單操作簡歷表格;學(xué)習(xí)在電腦上安裝一個數(shù)據(jù)庫MYSQL,使用它連接其他計算機,學(xué)習(xí)MYSQL的簡單操作,學(xué)習(xí)在安裝的mysql軟件和Eclipse軟件的基礎(chǔ)上,建立表格連接數(shù)據(jù)庫。

  實習(xí)總結(jié)

  在這次實習(xí)過程中,同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn),同學(xué)都很樂意將各種學(xué)習(xí)資料通過網(wǎng)絡(luò)共享,并且以此開展互動交流學(xué)習(xí),很好地增進了同學(xué)間的團結(jié)和友誼。經(jīng)??梢钥吹交蚵牭酵瑢W(xué)對學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種問題的激烈探討,有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。這次實習(xí)更加增進了同學(xué)們的感情,也使大家更加團結(jié)互助。

  在激烈的市場競爭、科技飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此計算機在應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗,合適在實習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。

  經(jīng)過這次實習(xí),在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們出到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以現(xiàn)在我不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

  軟件開發(fā)實訓(xùn)心得體會篇六

  國貿(mào)軟件實訓(xùn)心得體會(793字)經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用、有趣、必須細心耐心反應(yīng)迅速。

  1.學(xué)以致用

  作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí),急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進出口業(yè)務(wù)流程,都能進行模擬實訓(xùn)。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作,通過這種理論結(jié)合實踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識,查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識基本一致,這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。

  2.有趣

  該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  3.細心、耐心、反應(yīng)迅速

  國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時,一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。

  在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。 以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。

  軟件實訓(xùn)心得體會四:軟件實訓(xùn)心得(778字)轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴(yán)格的制度,這些使我們在安博的培訓(xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

  來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習(xí)的制度。我覺得我們這個班上午的授課經(jīng)理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,僅僅停留在表面上,對實質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內(nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

  除了他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習(xí),加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待??傊犓恼n就是一種享受。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機會。

  昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,講解一些職場素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學(xué)生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。

  總之在昆山的這段時間中,我學(xué)到了很多。時間雖短,但所學(xué)到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識,增添的極大的信心。

  軟件實訓(xùn)心得體會五:軟件工程實訓(xùn)心得體會(1521字)這次軟件工程實訓(xùn)是從20_.12.26號開始的,截至20_.12.31號。實訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬@次實訓(xùn)的看法。

  因為自己平時對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個項目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個組,我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號,實訓(xùn)開始了,我們的老師是來自中軟國際公司的程序員,一個是周褀,一個是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個組的系統(tǒng),即將用到的知識,然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下,因為當(dāng)時看到用jsp,還講的那么認真,當(dāng)時我就后悔了,平時要是多聽點,現(xiàn)在老師這么認真的給我們講,這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊,開始還勉強能理解一點,后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實訓(xùn)的心得體會吧。

  通過這次實訓(xùn),讓我了解到工程開發(fā)的過程,可行性分析——>需求分析——>概要設(shè)計——>詳細設(shè)計——>代碼編寫——>測試——>驗收。從技術(shù)方面上,我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個物流小組,我一個人基本上是跟她們做的,或者說是看著她們做的)的幫助下,對jsp有了一個大概的認識。其實實訓(xùn)開始前,我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個項目,我卻真的無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細設(shè)計,在代碼編寫時,一樣寸步難行。通過這個實訓(xùn),也讓我了解到,團隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要,但是是建立在個人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個人素質(zhì)不行,將會影響到整個團隊,就別提對團隊作更多貢獻了。_老師說這幾句話的時候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。

  還有一個收獲是從一個同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來,我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù),會不會做這個東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會做,你也應(yīng)該認真的對待,將來 出身到社會,就不是說像你現(xiàn)在,不會做就不做,跑去玩游戲了。小胖說出了這段話,也在我身上有了一個印證,雖然我jsp技術(shù)知識為0,但我也還是在認真的跟著他們一起做,不會做,就多問,畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然,我就算個打醬油的水平,但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個交待,雖然我不會,但是這次實訓(xùn)我確實是認真對待了,六天的實訓(xùn),除了晚上加班外,還花了2個通宵來完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點,是這次我應(yīng)該對自己的一個肯定。

  這次實訓(xùn)的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀,朱映),這兩個老師對待我們很平易近人,對我們提出的問題,總是不光解決了,還進行了擴展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點我并不會覺得老師知識儲備不夠,我想應(yīng)該是這個問題的突發(fā)吧,一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真,很負責(zé)。


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