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會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)_會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作模擬實(shí)習(xí)工作總結(jié)

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會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)_會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作模擬實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作因企業(yè)本身的環(huán)境情況會(huì)有所不同,所以,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中要根據(jù)企業(yè)自身情況來(lái)界定。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助。

  篇一:會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  本學(xué)期我們?cè)跁?huì)計(jì)老師的悉心教導(dǎo)下上了為期4周的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)課程,課程所用的資料以利康食品廠(chǎng)業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料,從而使我們的課程更具現(xiàn)實(shí)性和實(shí)踐性。我們的實(shí)驗(yàn)步驟分為設(shè)置賬簿、登記總賬明細(xì)賬、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表和整理裝訂實(shí)驗(yàn)資料,具體如下:

  一、設(shè)置賬簿

  首先根據(jù)老師下發(fā)的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)置總分類(lèi)賬、庫(kù)存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。

  二、登記總賬明細(xì)賬

  首先對(duì)于每筆業(yè)務(wù),先用文字描述業(yè)務(wù),再寫(xiě)出其會(huì)計(jì)分錄,然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證,由于資料有限,我們一共只填寫(xiě)了13張記賬憑證。記賬憑證填寫(xiě)完畢后,我們根據(jù)記賬憑證填寫(xiě)總分類(lèi)帳、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類(lèi)明細(xì)賬,登記賬簿時(shí)使用藍(lán)黑墨水書(shū)寫(xiě)。根據(jù)老師的要求,我們還設(shè)置填寫(xiě)了T型帳。

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)資料中所列的每筆業(yè)務(wù),是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿,是否有無(wú)錯(cuò)記賬戶(hù)、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,使用紅色墨水書(shū)寫(xiě)進(jìn)行沖賬,為編制會(huì)計(jì)報(bào)表作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  根據(jù)T型帳或總分類(lèi)帳,我們將總分類(lèi)賬戶(hù)發(fā)生額試算平衡表、利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表填寫(xiě)完畢。

  五、整理裝訂實(shí)驗(yàn)資料

  按照老師的要求,將填寫(xiě)完畢的實(shí)驗(yàn)資料即進(jìn)行排序,然后填寫(xiě)會(huì)計(jì)目錄,最后裝訂資料。

  會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)雖然步驟簡(jiǎn)單,但實(shí)驗(yàn)過(guò)程并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單,在實(shí)驗(yàn)中我犯了不少錯(cuò)誤,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、實(shí)驗(yàn)中我們根據(jù)業(yè)務(wù)寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄,但我有好幾筆業(yè)務(wù)的分錄不會(huì)寫(xiě),而且有些分錄寫(xiě)出來(lái)也不正確,這時(shí)我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性,分錄不對(duì)的原因有沒(méi)將運(yùn)費(fèi)算進(jìn)購(gòu)買(mǎi)商品的成本、要不就是隨意合并分錄。后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我才將所有的會(huì)計(jì)分錄正確寫(xiě)出來(lái),從而保證了記賬憑證的正確填寫(xiě)。

  二、我在登記總分類(lèi)帳、日記賬上也出了一些錯(cuò)誤,有時(shí)將銀行存款的錢(qián)數(shù)登到庫(kù)存現(xiàn)金去了,因?yàn)閷?duì)于中國(guó)工商銀行轉(zhuǎn)賬支票存根那筆業(yè)務(wù),我一直認(rèn)為貸方科目是庫(kù)存現(xiàn)金,后來(lái)和同學(xué)討論時(shí)才發(fā)現(xiàn)貸方科目原來(lái)是銀行存款,這導(dǎo)致我要重新填寫(xiě)庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款的總分類(lèi)賬和日記賬,當(dāng)時(shí)真時(shí)氣壞了。另外,在填寫(xiě)憑證時(shí),金額填寫(xiě)也經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí)將一千填成了一萬(wàn)。由于登記管理費(fèi)用、制造費(fèi)用等明細(xì)賬時(shí),是根據(jù)我糾正過(guò)的總分類(lèi)帳填寫(xiě)的,基本上不出什么錯(cuò),但是金額有時(shí)也還會(huì)填錯(cuò)。

  三、結(jié)賬時(shí),我算余額時(shí)經(jīng)常出錯(cuò),余額出錯(cuò),導(dǎo)致我又得重做一份,費(fèi)了不少時(shí)間和精力。

  四、裝訂材料時(shí),一開(kāi)始沒(méi)按照老師要求的順序來(lái)裝訂,導(dǎo)致重裝了兩次。學(xué)完這學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)課程,我也有自己的一些實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),如下:

  一、老師上課講解業(yè)務(wù)時(shí)有時(shí)我會(huì)走神,不夠?qū)P模瑢?dǎo)致我經(jīng)常記錯(cuò)一些東西,如分錄、金額等,給后面的實(shí)驗(yàn)制造了不少麻煩,不過(guò)這也使我明白專(zhuān)心的重要性,做事一定要專(zhuān)心,專(zhuān)心,再專(zhuān)心!所以在以后學(xué)習(xí)和生活中我做事一定要認(rèn)真專(zhuān)心,不能三心二意。

  二、我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些不足,比如:編制會(huì)計(jì)分錄不夠熟練,另外自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致余額經(jīng)常出錯(cuò),所以不管做什么事,一定要細(xì)心,不要馬虎,這樣我們才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!。

  三、在實(shí)驗(yàn)中我基本按照老師進(jìn)度走,有時(shí)落后一些,這時(shí)我會(huì)向進(jìn)度快的同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)跟上老師的步伐。所以課程結(jié)束時(shí)我相對(duì)比較輕松地完成老師布置的作業(yè),而平時(shí)比較懶的同學(xué)就比較麻煩了,面對(duì)一大疊憑證,他們頭都大了。所以我們要養(yǎng)成當(dāng)日事,當(dāng)日做的好習(xí)慣,凡事不要拖,否則到頭來(lái)吃虧的還是自己。

  四、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力,強(qiáng)化了我的理論知識(shí),我深切體會(huì)到“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。

  五、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員一定要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力,具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度、吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),才能做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)!

  總之,在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)這門(mén)課程中,我不僅學(xué)到會(huì)計(jì)做帳的基本技能和注意事項(xiàng),而且鞏固和提高了我學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),最重要的是我明白了一個(gè)道理:做事一定要專(zhuān)心和細(xì)心!

  篇二:會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  半年的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)已接近尾聲?;仡欉@半年,我感觸很大。通過(guò)這套會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),不僅鍛煉了我們處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力,使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體操作方法,而且加強(qiáng)了我們對(duì)基本理論的理解,基本方法的應(yīng)用,達(dá)到理論知識(shí)與實(shí)務(wù)的統(tǒng)一。同時(shí)也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后,縮短適應(yīng)期,并勝任工作能力,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  雖然我們都已有三年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)時(shí)間,有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵,是空洞的,虛幻的,我們也是無(wú)從下手,一竅不通。通過(guò)本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程我們將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上操作臺(tái),通過(guò)實(shí)際操作,使我們掌握填制和審核原始憑證,記賬憑證,登記賬簿,編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)工作的技能和方法,從而對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算全過(guò)程有一個(gè)比較系統(tǒng),完整地認(rèn)識(shí),最終達(dá)到對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的

  下面就簡(jiǎn)單的敘述下實(shí)驗(yàn)課程的一些具體的體會(huì)!

  一、編制記賬憑證。

  首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄(會(huì)計(jì)循環(huán)的基石)。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點(diǎn)差錯(cuò),要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,你的會(huì)計(jì)工作也會(huì)栽個(gè)大跟頭。在這個(gè)地方我花了不少時(shí)間,因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)科目都忘記的差不多了所有很多時(shí)候不得不把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》和《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》拿出來(lái)看。然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證,練習(xí)填寫(xiě)收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見(jiàn)原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫(xiě)方法。這個(gè)工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后,我再看看填制記帳憑證這個(gè)環(huán)節(jié),感覺(jué)會(huì)計(jì)工作的完成的好壞就在平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)

  二、登記帳簿

  登記帳簿的主要工作是登記總分類(lèi)帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會(huì)計(jì)科目按照時(shí)間先后順序一筆一筆的登記下來(lái),不會(huì)計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,這時(shí)候我們就要運(yùn)用畫(huà)線(xiàn)更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時(shí)候最好不要滿(mǎn)格,在書(shū)寫(xiě)文字和數(shù)字的時(shí)候上面要留適當(dāng)?shù)目崭?,?shū)寫(xiě)一般占空格的1/2,以便錯(cuò)誤后修改??値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的,總帳是匯總一些會(huì)計(jì)科目,按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記,把會(huì)計(jì)科目的借方和貸方額加總起來(lái)。登記總帳的工作直接影響到編制報(bào)表,所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。

  三、結(jié)帳

  所謂結(jié)帳,是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié),計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對(duì)簡(jiǎn)單一些,總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,在月末的時(shí)候都要在摘要欄填明“本月合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫(huà)單橫紅線(xiàn)。在年末的時(shí)候,都要在摘要欄注明“本年合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫(huà)雙橫紅線(xiàn)。年度終了時(shí),要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來(lái)。

  四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。

  他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來(lái)的,里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況。只要按照《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》上的方法就可以計(jì)算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式,按照一定的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計(jì)算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計(jì)不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計(jì),那么報(bào)表中就有數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,就要進(jìn)行檢驗(yàn)。

  報(bào)表工作完成后,會(huì)計(jì)工作就基本上完成了,但是還要對(duì)記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實(shí)是很有意思的工作,在你裝的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)自己仿佛真的是一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,這其中的激動(dòng)是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,只有親身體驗(yàn)過(guò)的人才明白這當(dāng)中的快樂(lè)。

  總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以對(duì)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會(huì)計(jì)工作的基本要求,每個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,防止會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)課程,使得我系統(tǒng)的對(duì)于老師講的一些理論知識(shí)實(shí)踐了一遍,加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶。從自己的手動(dòng)實(shí)際的操作,深深感覺(jué)到會(huì)計(jì)是一個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎遣荒軌蝰R虎對(duì)待的工作。我感覺(jué)會(huì)計(jì)工作是項(xiàng)枯燥乏味的,帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯(cuò)誤發(fā)生,也能減少會(huì)計(jì)工作給你帶來(lái)的乏味和煩躁。整個(gè)實(shí)驗(yàn)階段,真正讓人感受到了會(huì)計(jì)工作的繁瑣,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也可以得出給論,凡事如果你肯定下工夫,用心對(duì)待,必定會(huì)帶來(lái)良好的收獲!本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程也為即將可能從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一年后走出財(cái)大的校門(mén),成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地!本人在本次的實(shí)驗(yàn)課程中感覺(jué)是是受益非淺,體會(huì)良多。

  在此,也要感謝袁園老師對(duì)我們實(shí)驗(yàn)課程的悉心指導(dǎo)!

  篇三:會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  這學(xué)期我們?cè)谮w老師的精心指導(dǎo)下開(kāi)展了為期將近5周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程,該課程是以手工模擬做賬為主,課程所用的教材是我們會(huì)計(jì)學(xué)院老師精心為我們編制的,同時(shí),也是全國(guó)該類(lèi)第一本專(zhuān)業(yè)化教學(xué)用書(shū),它以現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際企業(yè)業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料,從而使我們的課程與現(xiàn)實(shí)更接近,更具實(shí)踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們更好使用教材提供了很大方便,為此我感到無(wú)比的榮幸。

  在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)經(jīng)歷了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解。在課程實(shí)踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題,解決這些問(wèn)題的過(guò)程才是我在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過(guò)程。同時(shí),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的手工做賬處理使我充分體會(huì)到了做好一名合格會(huì)計(jì)人員的難處,也充分體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的無(wú)比重要性。下面是對(duì)這段時(shí)間的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行的總結(jié):

  1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜缯n本所說(shuō)是為了鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐能力、解決理論與實(shí)際相脫節(jié)問(wèn)題、提升創(chuàng)新能力,不過(guò)我覺(jué)得老師費(fèi)這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實(shí)際賬目處理,提升我們的動(dòng)手能力,以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問(wèn)題,以讓我們有一個(gè)好的未來(lái)為父母為學(xué)院爭(zhēng)得爭(zhēng)光。

  2、實(shí)驗(yàn)步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報(bào)表的步驟,我們也基本按照這個(gè)步驟進(jìn)行,不過(guò)實(shí)驗(yàn)具體操作中還是靈活的。

  (1)實(shí)驗(yàn)中我們先寫(xiě)的會(huì)計(jì)分錄,我用了三個(gè)下午分別抽時(shí)間完成的,在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性,有好幾個(gè)分錄出錯(cuò),分錄正確率只在百分之八十多,分錄要不就是沒(méi)有將其支付運(yùn)費(fèi)分為進(jìn)項(xiàng)稅和銷(xiāo)售費(fèi)用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡(jiǎn)寫(xiě)為一個(gè)的分錄做了兩個(gè)等等。

  (2)登記憑證時(shí)有時(shí)還會(huì)將專(zhuān)用記賬憑證類(lèi)別寫(xiě)錯(cuò)(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計(jì)付款憑證等等,導(dǎo)致最后和人一對(duì)憑證號(hào)不就是比人家多一張就少一張,還得和別人比對(duì)找錯(cuò),耽誤了一些時(shí)間,此外有些結(jié)尾處忘記了寫(xiě)貨幣符號(hào)導(dǎo)致又重新檢查了一下。

  (3)登賬簿時(shí)由于自己用筆寫(xiě)上了科目名稱(chēng)、編號(hào),及數(shù)字書(shū)寫(xiě)沒(méi)有按三分之一或二分之一書(shū)寫(xiě)等出錯(cuò)太多而廢了一本總賬,最后只能換一本,不過(guò)這也為我更好書(shū)寫(xiě)總賬提供了一個(gè)新的機(jī)會(huì),因?yàn)殄e(cuò)的基本都改了,照廢掉的那本抄就可以了。

  日記賬上出錯(cuò)也不少,因?yàn)闆](méi)有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶(hù)余額填寫(xiě)、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計(jì)入基本存款賬戶(hù)可是自己卻沒(méi)注意,同時(shí)也沒(méi)有日結(jié)但是自己懶所以沒(méi)改,我安慰改了是表示自己知道錯(cuò)哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯(cuò)在哪了下次不犯就同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧?,呵呵有點(diǎn)自欺欺人的感覺(jué)。對(duì)于制造費(fèi)用等明細(xì)賬由于出錯(cuò)怕了所以特別小心,因此出錯(cuò)相對(duì)少了點(diǎn),只是一些金額填錯(cuò)了。

  (4)編制報(bào)表時(shí)候壞賬準(zhǔn)備計(jì)提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同,最后懶了點(diǎn)不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

  (5)裝訂記賬憑證時(shí)憑證被訂歪了,同時(shí)封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次,重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

  3、實(shí)驗(yàn)課程體會(huì)

  (1)男生和女生性格是不同的,這適合不同的分工,在實(shí)驗(yàn)中女生多數(shù)都可以安安靜靜的在那做下去,可是可能由于男生天生好動(dòng)的性格坐一會(huì)就有點(diǎn)煩,所以出錯(cuò)多些、進(jìn)度慢些,不過(guò)這也使我明白專(zhuān)心的重要性,專(zhuān)心就是最終的省事,所以在以后學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)取戒驕戒躁、做事保持專(zhuān)心細(xì)心精心努力改進(jìn)自己。

  (2)在實(shí)驗(yàn)中我基本按照老師進(jìn)度走,雖然比女生做的慢些不過(guò)平時(shí)加加勁兒最后基本可以和老師同步,課程快結(jié)束時(shí)看到最后周?chē)瑢W(xué)通宵趕作業(yè)而我睡覺(jué)時(shí)尤其感受到了“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”的切實(shí)意義。

  (3)我覺(jué)得這門(mén)課程可以開(kāi)在一學(xué)期的期初,這樣的話(huà)可能我們能有更多的時(shí)間投入到這門(mén)課程中,更好的達(dá)到課程的目的。

  (4)原始憑證上需要我們填寫(xiě)的只有三種憑證,卻要重復(fù)寫(xiě)幾十遍,我覺(jué)得是不是可以減少一些,同時(shí)增加一些別的原始憑證的填寫(xiě),方便我們熟悉更多憑證填寫(xiě)。

  (5)實(shí)驗(yàn)中會(huì)計(jì)這么多的東西,需要很多精力,所以我很佩服沒(méi)有開(kāi)發(fā)會(huì)計(jì)軟件前做會(huì)計(jì)的前輩們,一個(gè)企業(yè)一個(gè)月的會(huì)計(jì)工作就這么多,多的讓人都覺(jué)得煩心,更何況更多企業(yè)更長(zhǎng)時(shí)間呢!在實(shí)際工作中我們可以利用會(huì)計(jì)軟件分擔(dān)工作所以我切實(shí)感受到了熟悉會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用的重要性,同時(shí)我覺(jué)得會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)結(jié)合開(kāi)發(fā)出一套更簡(jiǎn)便、更適合普通大眾,讓會(huì)計(jì)成為大眾會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)軟件將會(huì)是一個(gè)很好的發(fā)展前景,大眾會(huì)計(jì)可以成為未來(lái)會(huì)計(jì)一個(gè)發(fā)展分支。

  補(bǔ)充:填制原始憑證時(shí),發(fā)現(xiàn)華潤(rùn)公司那個(gè)缺少公司資料,導(dǎo)致涉及其的原始憑證無(wú)法填寫(xiě);還有部分帶墊運(yùn)雜費(fèi)寫(xiě)轉(zhuǎn)賬支票時(shí)有的可以從后邊找到運(yùn)輸公司填寫(xiě)收款人有的卻找不到,導(dǎo)致轉(zhuǎn)賬支票填寫(xiě)不完整。

  謝謝趙老師對(duì)我們問(wèn)題不辭辛勞的解答和老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)會(huì)是我們從理論走向會(huì)計(jì)實(shí)際工作崗位中重要的一課,多少年之后回憶起來(lái)也將會(huì)是甜美的,因?yàn)檎n程中雖然累可是結(jié)報(bào)表時(shí)看到自己的成果、那一堆賬簿、憑證也是有些喜悅的,嘿嘿,我想所謂苦中作樂(lè)也就是這個(gè)境界吧。


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