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中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇

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中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇

  實(shí)習(xí)一直是高校實(shí)踐教學(xué)不可缺少的重要一環(huán),對高校學(xué)生,尤其是經(jīng)管類專業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用發(fā)揮不可替代的作用。中醫(yī)院實(shí)習(xí)更是要在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)了,下面是學(xué)習(xí)啦帶來的中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎欣賞。

  中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)一:

  轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)翹首以盼的見習(xí)生活已經(jīng)過去一半,原先的猜測、忐忑及興奮早已悄悄褪去,逐漸進(jìn)入狀態(tài),融入醫(yī)院的工作中后,生活變得簡單而忙碌,覺得一切都是那么真實(shí)。有時(shí)候看著帶教老師的身影,情不自禁地就會(huì)憧憬未來,想著幾十年后,我會(huì)不會(huì)就成了你?呵呵,應(yīng)該是吧。在這段時(shí)間里,我們緊張過,開心過,努力過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷,讓我們進(jìn)步了,成長了,學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過的東西。

  剛進(jìn)入病房總有一種茫然的感覺,對臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境里能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們帶教,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠讓我們較快的適應(yīng)這里的新環(huán)境。這應(yīng)該算見習(xí)階段第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新環(huán)境中成長與生存。在這里我們從零學(xué)起:如何向病人自我介紹,如何傾聽病人的需要,如何團(tuán)隊(duì)之間相互合作,如何給與病人最好的照顧。如皋方言很難懂,剛來這里什么都聽不明白,連去食堂打飯交流都困難,更別提和病人交談了。于是我們從細(xì)節(jié)做起,留心周圍人的每一句對話,觀察他們說話的表情,慢慢揣度其中的意思,不斷地聽、學(xué)、練,終于也能猜個(gè)八九不離十了。

  收獲二:深刻認(rèn)識(shí)到作為一名合格的醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧,更需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,我們進(jìn)行了教學(xué)查房,病歷書寫等。更深刻地了解一些疾病,掌握了各項(xiàng)基本檢查技能操作,將書本知識(shí)和病人的臨床表現(xiàn)相結(jié)合。

  內(nèi)科病房的工作龐大而又瑣碎,我的帶教老師一個(gè)人就得主管二十多個(gè)病人,其辛苦可想而知。接診之初就要詳細(xì)詢問病人病情,以準(zhǔn)確施治;查房時(shí)要全面了解患者康復(fù)狀況,來增減醫(yī)囑;之后還要認(rèn)真書寫病例、病程,以期更好地為病人服務(wù)。常常加班到八九點(diǎn),沒有半句抱怨!若沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的醫(yī)德是絕對做不到這一點(diǎn)的。

  查房時(shí)老師不僅讓我們親身查看病人的陽性體征,還會(huì)適時(shí)地聯(lián)系書本為我們講解,更會(huì)時(shí)不時(shí)地向我們發(fā)問,督促我們掌握知識(shí),我們因此也收獲了很多:看到了惡病質(zhì),觸到了腫大的肝臟,叩到了液波震顫,聽到了哮鳴音……

  兩周的病房結(jié)束了,我們又輪轉(zhuǎn)到了針灸科。雖然針灸科的工作看起來比較簡單,但要想做好還真不容易。就拿拔罐來說,那罐子就是不聽話,拔上不一會(huì)就掉了,還得重新拔一下。有一次老爺爺?shù)耐壬暇拱瘟巳?這還算好的,最尷尬的就是插針了,每一針都是一陣唏噓,真不知道是我們的技術(shù)不好還是病人太敏感~~

  不過也有值得驕傲的,每次幫病人拔針的時(shí)候,病人都說拔的不錯(cuò),一點(diǎn)也不疼。有一次幫病人拔完針,睡著他竟然還沒醒。(偷笑啊)在這里我們還做了隔姜灸(需要極大的耐心),走罐(絕對力氣活),溫灸器灸(熏的夠嗆)等,可惜我們?nèi)ネ砹?,沒能見到傳說中的化膿灸。當(dāng)然這里還有牽引,以及免費(fèi)贈(zèng)送的推拿,我們也乘機(jī)學(xué)到了點(diǎn),如一指禪和滾法。

  這里的主任惜字如金,一天和我也說不到一句話,唉~而阮老師卻恰恰相反,是個(gè)話簍子。一天他問我得氣時(shí)醫(yī)者的手下感覺如何,書中有一句最形象的描述。我一時(shí)說不出。“如魚吞鉤餌之浮沉”他說,還補(bǔ)充只有喜愛釣魚的人才能體會(huì)(他每天釣魚),還說以后會(huì)多讓我練習(xí)感受??上У氖堑阶詈笠惶煳叶紱]能感覺到(唉,算了,回家釣魚吧)。

  總的說來針灸的療效還是不容忽視的,對于面癱,,漏肩風(fēng),腰腿疼,中風(fēng)后遺癥等都還是有著獨(dú)特療效的。例如,有一位36歲的中風(fēng)后遺癥患者經(jīng)過兩個(gè)月的康復(fù)治療,肌力由原來的0級(jí)恢復(fù)到現(xiàn)在4級(jí),一家人甚是驚喜。對了,我們這還有針灸減肥的,一個(gè)療程減了8斤呢,還無需節(jié)食。

  通過在針灸的一個(gè)月使我們明白了要“少說話多做事”,只有不斷地練習(xí),才能提高自己的操作水平,不能做眼高手低,紙上談兵之人。在這邊實(shí)習(xí)的還有海安針灸推拿專業(yè)的同學(xué),這幫小朋友只能用勤快二字來形容,速度之快無人能及,老師剛扎完針,“乎”地一下都去接線了,我們也不自覺地被感染了,努力工作。甚至現(xiàn)在只要聽到“嘀,嘀,嘀”聲,我們都會(huì)停下手上的事情,以為是要拔針了,呵呵,自己有時(shí)都覺得可笑。

  見習(xí)生活總的來說還是愉快的,但也有一些小困難。比如說:吃飯,睡覺,最困難的是洗澡。在病房時(shí)可以去值班室洗,到了針灸問題就來了,大家都在打游擊,醫(yī)生煩,護(hù)士煩,我們就更煩了,就拿今晚來說吧,花了一個(gè)小時(shí)都沒借到洗澡的地,最后只好在病房十分鐘解決,差點(diǎn)就是冷水澡了。沒辦法,還有一段時(shí)間,只能厚著臉皮去借了。

  社會(huì)是一本活的百科全書,醫(yī)院是它的一個(gè)縮影。在醫(yī)院中,我們學(xué)到的并不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),更多的是接觸社會(huì),逐漸用自己的身心去發(fā)現(xiàn)生活的真實(shí)面目,去探尋我們存在的理由與價(jià)值,去愛自己、愛別人,去勇敢地承擔(dān)每一份責(zé)任,珍惜生命存在的每一分每一秒。

  總之,這個(gè)月的見習(xí)生活讓我們獲益匪淺,它不僅是我們生活中的一段珍貴記憶,更是我們另一段人生的起點(diǎn)。我相信在未來的路上我們會(huì)做得更好。

  中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)二:

  到贛榆縣中醫(yī)院的見習(xí)生活已經(jīng)過去了近一個(gè)月,從一開始我和欒就分到了針灸科,將要在那里呆四個(gè)禮拜,對于剛到醫(yī)院體驗(yàn)見習(xí)生活的我們,對這兩個(gè)月的生活充滿了好奇,一個(gè)月過去了,那最初的新奇也漸漸淡了許多,相反,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西……

  由于上學(xué)期剛剛結(jié)束針灸這門課,本以為所學(xué)的理論知識(shí)會(huì)記得比較牢靠,可到了真正看主任扎針的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有的穴位早已經(jīng)忘得一干二凈,只能那書本出來繼續(xù)看。剛來針灸科的第一天,科里的陳主任帶我們參觀了下針灸治療室,并對相應(yīng)的治療過程及儀器設(shè)備做了簡單的介紹,使我們大開眼界。接著來了當(dāng)天的第一個(gè)病人,是一個(gè)因中風(fēng)導(dǎo)致偏癱的患者,已經(jīng)針灸治療了近一周,患側(cè)已經(jīng)恢復(fù)了基本活動(dòng)的能力,效果較顯著,此時(shí),我們也領(lǐng)略到了針灸治療的神奇之處。

  以前在學(xué)校里只有在實(shí)驗(yàn)課上才能看到針灸的實(shí)際操作,而來醫(yī)院后,完全是以操作為主,見習(xí)過程中,陳主任對每個(gè)患者的病情,診治經(jīng)過,所取穴位,以及各種注意事項(xiàng)都給我們詳細(xì)地進(jìn)行了闡述,讓我們有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在針灸科里,除了看主任如何針灸治病外,我還接觸到了電麻儀,幫頸椎病患者做牽引,或者有局部疼痛的做理療,拔罐等等,大大提高了除扎針以外的其他實(shí)際操作技能,讓我記憶最深的就是拔火罐,看似很簡單的東西,實(shí)際操作起來卻很講究,一開始拔罐時(shí),總以為自己罐子拔地很牢靠,可是輕輕一拉還是很容易掉下來,陳主任就在一旁叫我們?nèi)绾伟魏没鸸?,尤其是要注意速度快。剛開始我還不是很適應(yīng),時(shí)間一長,多加練習(xí)后就變得得心應(yīng)手了。

  在針灸科里,見到了之前只有聽老師提起過的小針刀治療,從沒見過具體的操作方法。病人是一名腱鞘炎患者,大拇指指掌關(guān)節(jié)處疼痛劇烈。一開始主任幫他診治時(shí),我們從來沒見過,只能靜靜地看著,只是覺得很神奇。到后來,主任和我們解釋了下這就是小針刀治療,尤其對這種小關(guān)節(jié)的病變很有療效。主任還詳細(xì)解釋了下針刀治療的過程,注意事項(xiàng),以及優(yōu)點(diǎn)等等,雖然聽得玄乎玄乎的,但至少了解到這一門特殊的治療技術(shù),也算是開了眼界。

  總之,時(shí)間過得很快,還記得剛來醫(yī)院報(bào)到那會(huì)兒到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個(gè)月,在針灸科四個(gè)禮拜的見習(xí)生活顯得既充實(shí)又忙碌,從中我們學(xué)到了許多課本外的東西。接下來的一個(gè)月,我將在內(nèi)科和病房度過,同樣,也是一次學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉自己實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì)。

  中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)三:

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我鑒定:

  我XX市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。

  總之,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!

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