實訓學習，使我們更多的掌握了理論知識，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，實習讓我們很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的融會于工作實踐，更好的在實際作中得到了鍛煉。下面是學習啦帶來的施工技術(shù)實訓心得體會，僅供參考。

　　施工技術(shù)實訓心得體會一：

　　經(jīng)過了一個學期對施工技術(shù)的學習，書本上的知識學到了，但是現(xiàn)實中卻不知道是這么具體應(yīng)用，而實訓就幫助我們在實習中加強崗位職業(yè)能力，提高專業(yè)素質(zhì)的培訓，對我們所學的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進行深化、拓寬、綜合訓練。所以期末實訓期間，我們被安排去建筑工地進行實地實訓，實訓中的我學到到了許多實用的知識，那么以下是我對此次實訓做得一份報告，報告如下：

　　實訓時間：20XX年7月9日 - 20XX年7月10日

　　實訓地點：寶秀小區(qū)二期工程

　　一、實訓目的：

　　認識建筑工程施工技術(shù)專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過認識實訓，增強學生對建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過程和管理的感性認識，初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計方法，對建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念，認識建筑工程中常用的工程材料，并能夠結(jié)合已學過的建筑工程基本知識對建筑工程進行相應(yīng)的描述或評判，力求達到理論聯(lián)系實際，學以致用的目的。

　　二、實訓內(nèi)容如下：

　　1、工程概況：

　　此次實訓我們主要去寶秀小區(qū)的二期工程，為居住建筑。各樓棟的建筑差別不大，用途一樣，故它們占地面積差不多;寶秀小區(qū)二期工程預計樓層高達18層左右，地下停車場建2層，由于兩者建筑都涉及人身安全問題，故它們都采用了現(xiàn)澆式技術(shù)。

　　2、建筑功能與結(jié)構(gòu)：

　　據(jù)了解，寶秀小區(qū)的建筑主要是用于經(jīng)濟適用房及租住房;建筑均為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，正所謂結(jié)構(gòu)決定質(zhì)量，現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)有效的保證結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，而現(xiàn)澆技術(shù)也在科學發(fā)達的現(xiàn)在廣為使用。

　　3、建筑裝飾與裝修：

　　各個工地建筑都正處于施工狀態(tài)，故裝飾與裝修還沒有起步。不過我們可以看到不遠處已經(jīng)建好的第一期工程，從外觀的色澤和建筑構(gòu)造上來看，頗具美觀，在施工現(xiàn)場還能看到一張寶秀小區(qū)未來將建成的圖片，個人感覺很是宏大，整個小區(qū)成階梯狀的。

　　4、施工現(xiàn)場平面布置：

　　施工現(xiàn)場分布合理，可以看出該建筑公司的正規(guī)。該建筑公司將整個施工現(xiàn)場主要分成三個大塊，分別是施工作業(yè)中心、材料儲存中心、指揮控制中心。那么現(xiàn)場就存在三股人流，指揮人流、施工作業(yè)人流、材料制作與管理人流，這樣能保證整個工程能井然有條的進行，并能從中發(fā)現(xiàn)不足之處。 5、測量放線

　　在工程開工前，建筑物位定位的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位臵首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位臵。

　　6、施工實訓安全：

　　注意安全，認證遵守工地安全生產(chǎn)制度。工地人員及實訓學生要樹立“安全第一”的思想，實訓學生要服從工地人員以及指導教師的安排 ，進入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。

　　三、遇到的問題：

　　問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才知道自己沒學好，在學校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān)，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導施工呢?

　　針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合。

　　問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

　　問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。

　　問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。

　　問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

　　問題六：實際中的標高和設(shè)計標高在計算施工標高時容易混淆。

　　四、實習感想與理想：

　　通過在工地上的學習，更加激發(fā)了我對建筑工程技術(shù)專業(yè)的熱愛，也深深的知道要在建筑這個行業(yè)上干出一份成績是需要特別多的努力。雖說工地安全在不斷的完善，但仍存在小的隱患，安全才是第一生產(chǎn)，安全責任重于泰山;經(jīng)過幾天的實訓學習，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的融會于工作實踐，我更好的在實際作中得到了鍛煉。